ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Граматика
         

     

    Іноземна мова


    Група 1 статті використання статей англійською мовою є складною, і тому є багатоВинятки, які необхідно пам'ятати і дізнався
    .Ось основні правила. /
    Використовуйте/звернутися до сингулярних рахункового іменника яке невизначено - або ми не знаємо, одна, чи це не має значення, який саме. Вони живуть у гарному будинку.
    я читаю хорошу книгу на даний момент.
    Вона чекає дитину. < Р> Використовувати/описати те, що щось або когось є. Це інструмент для вимірювання відстані.
    Вона адвокат.
    Використовуйте до єдиного чи множини іменників, коли обидва оратора і слухача знати, які конкретно об'єкті йде мова. Вони живуть у зеленому будинку на вершині пагорба.
    Книга, яку я читаю все про емансипацію жінок.
    увазі дитину! Вона біля багаття.
    Светр Я купив синій. Використовуйте перед іменником, якщо воно є єдиним (Корольова, Земля,
    Атлантиці). Також використовувати його за певних громадських місцях, особливо коли мова йде про них в загальних рисах: Я пішов у театр, минулої ночі.
    Мені потрібно йти в банк.

    Слід також використовується при зверненні до Генерального угруповань (
    французькою, багаті і знамениті)
    Zero статтю
    Використовуйте немає статті множини й незліченні іменники, коли мова йде про речі в цілому. Порівняйте використання статей у наступних пропозиціях. Гроші є коренем усього лихого. (в цілому)
    поклав гроші на стіл. (конкретні)
    Любов перемагає все. (в цілому).
    люблю я для вас буде тривати вічно. (конкретні)
    газ дешевше електроенергії. (в цілому)
    я забула сплатити рахунок, і в даний час газ був відрізаний. (конкретні) кінцеві пункти
    Зверніть увагу на різницю між використанням статей у наступномупропозицій: Моя дочка в школу.
    Засідання проходитиме в школі.
    Я ходжу до церкви по неділях.
    Пожежники пішли в церкву, щоб загасити вогонь.
    Він був доставлений в лікарню відразу ж
    .Я йду в лікарню, щоб відвідати його. використання підкреслює місце просто як будівля. Використання безприпустити, що це місце використовується для його належного функціїустанова, тобто місце, навчання, лікування тощо пабів, готелів, театрів, кінотеатрів, як правило,Принц ВільямЛондон ХілтонОлбані імперіїOdeon Деякі географічні райони. Середземне морерічки Сена; Міссісіпігрупи островів, на Сейшельських островахГірські групи Альпипустелею Сахара вулиць, доріг і площ тощо у містах, як правило, жодна стаття. Оксфорд-стріт
    Портобелло-Роуд
    Гайд-парк
    Leicester Square
    Вікторія станція інші імена, які не беруть статті: озеро Верхнє озеро, озеро Вікторіякраїни Іспанії, Норвегії, Китаюконтиненти Азії, Європі наступні види іменник не приймати статтю, якщо мова йде загальному вигляді: Ігри сквош, футбол, шахиакадемічним предметів медицини, літератури, фізикиабстрактні іменники свободи, розумінняхарчування обід, чай, сніданок Порівняйте ці пропозиції: Ви віддаєте перевагу в хокей чи футбол?
    Футбол вони грають в Америці відрізняється від того роду, яку вони відіграють у
    Англія.
    Вечеря, як правило, о восьмій годині.
    Обеда вони служили вчора було найкраще, що я пам'ятаю. Практика
    1. Заповніть кожну щілину (при необхідності) з відповідної статті.
    1. - Як її робота? - She's ___ вчитель
    .2. Великобританія ___ острові.
    3. Вибачте мене, чи можу я просити ___ питання?
    4. Що ви зазвичай мають від ___ обід?
    5. ___ Чи є життя на Марсі?
    6. Чи можете ви сказати мені ___ раз, будь ласка?
    7. ___ Повітря такий свіжий сьогодні
    .8. ___ У неї довге каштанове волосся.
    9. Вона ___ англійську?
    10. Де ___ сумку? Його там немає!
    11. Хочете ___ кави?
    12. Вона працює шість днів ___ тижні. 2. У цій вправі ви повинні помістити в/або.
    Приклад: Був __a__ чоловіком і жінкою __a__ в кімнаті. _The_ Людина англійська, але _the_ Жінка подивилася іноземні. Вона була одягнена __a__ шубі. 1. Сьогодні вранці я купив газету _____ і _____ журналу. _____ Газети в моїй сумці, але я не знаю, де _____ журналу. 2. Мої батьки мають _____ кішкою і собакою _____. _____ Укусів собак ніколи _____ кота, але _____ кішки часто подряпини _____ собака. 3. Я бачив _____ аварії сьогодні вранці. _____ Машина врізалася в стіну _____. _____
    _____ Водій автомобіля не постраждав, але _____ автомобіля був досить сильно пошкоджений. 4. Коли ви додаєте до Ліпсон Road, ви побачите три будинки: _____ червоний, синій _____ і _____ білий. Я живу в _____ білий. 5. Ми живемо в старому будинку _____ _____ в центрі села. Існує
    _____ гарний сад за _____ будинку. _____ За _____ даху будинку знаходиться в дуже поганому стані. 3. Читайте ці пропозиції ретельно. Деякі з них правильні, але деякі вимагають
    (можливо, більше, ніж один раз). Виправте пропозиції, де необхідно.
    Приклади: Еверест вперше піднявся в 1953 році. Право Мілан знаходиться в Північній Італії. Wrong - на півночі Італії
    1. Минулого року ми відвідали Канаду і Сполучені Штати.
    2. Африка багато Lager, ніж у Європі.
    3. Південь Англії тепліше, ніж на північ.
    4. Ми вирушили до Іспанії на наші свята і купалися в Середземному морі.
    5. Том відвідали більшість країн Західної Європи.
    6. Один мій друг використовуватися для роботи як кореспондент на Близькому Сході.
    7. У наступному році ми йдемо на лижах у Швейцарських Альпах.
    8. Мальта стала республікою з 1974 року.
    9. Ніл є найдовшою річкою в Африці.
    10. Сполучене Королівство складається з Великої Британії та Північної Ірландії.
    Група 2 Прийменники
    Прийменники місця та напрямку
    Основні моменти O звичайного використання приводами фраз сказати, де людина або річ, або в напрямку вони рухаються дюйма O Ви також можете використовувати прислівників і фраз для прислівник місця та напрямку. Про багато слів і прийменників і говірок. Ви використовуєте приводами говорити про місці, де хтось або щось
    .Прийменники завжди супроводжуються іменником групу, яка називаєтьсяОб'єктом привід. | вище | нижче | В | протилежного | допомогою |
    | Серед | під | всередині | Поза | Під |
    | В | ряд | поблизу | над | underneat |
    | | | | | H |
    | Позаду | між | о | Круглий | |
    Він стояв біля дверей
    .Дві хвилини потому ми благополучно всередині таксі. Зауважимо, що деякі прийменники складатиметься більш ніж з одного слова. | В | Перед | ряд | поверх | <бр >| Між | з | | |
    Був чоловік, що стояв переді мною
    .Книги були складені один на одного. Ви можете також використовувати прийменники говорити про напрямку, що будь-хтощось рухається в, або місце, яке хтось або щось йденапрямі. | всієї | у | минулого | к |
    | Вздовж | на | Круглий | к |
    | Назад | з | за допомогою | вгору |
    | Вниз | | | |
    Вони пірнули у воду.
    Вона повернулася і вибіг з кімнати. Багато прийменники можуть бути використані як для місця та напрямку. банку тільки через High Street. (місце)
    Я ходив по кімнаті. (напрямок)
    Ми живемо в будинку через дорогу. (місце)
    Я вкрав його ключами і втекли через стіну. (напрямок) Ви можете також використовувати прислівників і фраз для прислівник місця та напрямку. | кордоном | тут | підземних | скрізь |
    | Гості | приміщенні | наверх | ніде |
    | Сходи | Outdoors | ~ | де |
    | Вниз | там | де | |


    Шейла була тут кілька хвилин тому.
    Хіба ви не піднятися вгору і перетворити спальню світло Off? Зауважимо, що кілька груп іменник може бути також використаний в ролі обставин місця абонапрямку. Стів живе в сусідньому будинку під номером 23.
    Я думала, ми вирушили в іншу сторону, в останній раз. Багато слів можуть бути використані як привід і як прислівників, не має значенняза змістом. Пам'ятайте, що прийменники мають іменник групи, як об'єкти, алеприслівників немає. він впав зі сходів?
    Будь ласка, сідай.
    Я зазирав під ліжком. але коробку пішов!
    Завжди покласти аркуш паперу під ним. Прийменники місця - в, в, на
    Основні моменти O ви використовуєте 'на' говорити про місце за відправну точку. O ви використовуєте 'в', щоб поговорити про місці, районі. O ви використовуєте 'на' говорити про місце в якості поверхні. використовувати 'на' Коли ви думаєте про місце за відправну точку в просторі. Вона чекала в автобусна зупинка більше двадцяти хвилин.
    "Де ви були вчора вночі? '-' У будинку Міка. ' Ви також можете використовувати' на 'з такими словами, як" Назад "," знизу', 'кінець', 'фронт' і < BR>'На початок', щоб говорити про різних частинах місце. Місіс Замок чекав внизу сходів.
    Вони бігли від вікна в задній частині будинку.
    Я побачив таксі в кінці вулиці. Ви використовуєте 'в' в громадських місцях і установах. Зверніть увагу, що ти кажеш,
    'будинок' та 'на роботі'. мені потрібно бути на станції на десяту годину.
    Ми приземлилися в маленькому аеропорту.
    Один мій знайомий знаходиться в коледжі.
    Вона хотіла б залишитися вдома. Ви кажете, що "в кут" або "на куті", коли ви говорите провулиць. машина стояла на розі вулиці.
    Там's телефонної будки на розі. Ви кажете, що "в кут", коли ви говорите про кімнату. Вона поставила стілець у кутку кімнати.

    країну або географічну область Коли я був в Іспанії, було страшенно холодно.
    Тисячі будинків в східній частині Шотландії постраждав перебоїв в енергопостачанні. міста, селища чи села Я викладаю в коледжі в Лондоні.

    будівництво, якщо ви говорите про людей і речі всередині нього Вони сиділи обідають в ресторані. Ви також можете використовувати "в" з контейнерами будь-якого роду, коли мова йде про речівсередині них. Вона всі карти в маленьку коробочку. Порівняйте використання 'в' і 'в' в цих прикладах. Я важкий день в офісі. ( 'В' підкреслює, як служба громадськогомісце або установа)
    Я залишив позаду пальто в офісі. ( 'В' підкреслюється в посадуБудівля) Там хороший фільм в кінотеатрі. ( 'В' підкреслюється в кіно як державниймісце)
    Було дуже холодно, в кіно. ( "В" підкреслює, кінотеатр, будівлі.) Коли мова йде про адреси, ви використовуєте 'в', коли ви даєте номер будинку,і "в", коли ти просто дати назву вулиці. Вони жили на 5, Weston Road.
    Вона влаштувалася на Оксфорд-стріт. Зверніть увагу, що американська англійська використовує 'на': 'Він жив на вулиці Пенні.' використовувати 'на' Коли ви говорите про чиєїсь буд. я буду бачити вас в будинку Фреда. Ви використовуєте 'On', коли ви говорили про місце в якості поверхні. Ви також можетевикористовувати 'зверху'. Я сів на диван.
    Вона поклала її клавіші на верхню частину телевізора. Ви також можете використовувати 'On', коли ви думаєте про місце у вигляді точки на лінії,таких як дороги, залізничні колії. річка, або берегової лінії. Scrabster знаходиться на північному узбережжі.
    Оксфорд стоїть на А34 між Бірмінгемі та Лондоні. Практика
    1. Поставте правильно прийменників у кожної щілини. Освіта Коли моя бабуся була в школі, вона повинна була все дізнатися (а) ________серця, і навіть роки по тому вона могла читати незліченних віршах (B) _______пам'яті. Вона була збентежена (C) _______ мислення (D) _______ себе, ізосереджено просто (е) _______ навчання факти. Викладачі були дужесуворе (F) _______ учнів у ці дні. Мій дід довірив (G)
    _______ Мені, що він був виключений (H) _______ школи (I) грає _______прогульник тільки один раз.
    Він завжди стоїть того, щоб уряди Інвест "(J) _______ освіти.
    Ніхто не повинен бути позбавлений (K) _______ хорошу освіту, і всеповинні користуватися (L) _______ його. Ніщо не може компенсувати (м) _______ поганопутівку в життя. Учнів (N) _______ державних школах як і раніше доводиться (O) _______Багато студентів в Оксфорді та Кембриджі. Ще зовсімнедавнього часу такі університети, як видається, упереджено (P) _______ учнів здержавних школах. Багато людей заперечували дуже сильно (Q) _______ цьому і вОстанній ситуація змінюється.
    У мене не було наміру (R) _______ перебування (и) _______ в університеті після того, як яскінчив першого ступеня. Я, нарешті, поступився (T) _______ батьківськоготиск, але тільки (U) _______ протест, і провели дослідження (V)
    _______ Життя Бодлера. 2. Поставте правильно прийменника в кожну щілину (при необхідності). 1. Ви йдете на заняття _____ понеділок?
    2. Хіба ви не можете поспішати? Поїзд _____ 9 годин.
    3. Були не так багато людей _____ учасник
    .4. Давид був учителем _____ 10 років.
    5. Вони одружилися, деякий час _____
    .6. Чи знаєте ви імена листі _____ англійську?
    7. Я не живу далеко _____ моєму кабінеті. Справді, це досить _____
    .8. Скільки часу ви зазвичай приходять _____ додому?
    9. Він живе _____ країні.
    10. Я думаю, вона пішла _____ _____ свято Південної
    .11. Я збираюся залишитися _____ мої батьки _____ липня.
    12. Це так важко розбудити _____ ранку.
    13. Дівчата _____ автобусної зупинки.
    14. Вони йдуть _____ школи.
    15. Діти грають в саду _____
    .16. Ви бачили фільм _____ телебачення вчора?
    17. Я намагаюся йти _____ ліжко до півночі.
    18. Молоді люди люблять спорт _____
    .19. Чарльз дуже хороший _____ Мови
    .20. Було б Джон, але я думала, що він _____ роботу
    .21. - Як ви отримуєте _____ роботу? - я туди _____ автобус
    .22. _____ Подивіться цю картину.
    23. Чому б вам не взяти _____ ваше пальто. Це тепле сьогодні
    .24. Вона французькою мовою, вона приходить _____ на півдні Франції. Група 3 Огляд часів (активний/пасивний заставу) Практика
    1. Відповідні форми дієслова Матч пропозиція з фрази з B, відповідно до напруженимвикористовували. Сказати, яка напружена це. (Деякі вироки у негативній абопитальній формі.) Приклад Він працює в банку.
    Вона не палить.
    Вони обидва представити прості активним. 1. Я не вірю тобі.
    2. Ви чекали довго?
    3. Він ще не настала.
    4. Це не рекомендований правильно.
    5. Як ви себе почуваєте сьогодні?
    6. Моя служба в даний час оформлено в даний момент.
    7. Ми заблукали.
    8. Що ви робили вчора вночі?
    9. Ця книга була перекладена на кілька Мови
    .10. Посада здійснюються двічі на день. B А. Йде дощ.B. Чи була у вас час?C. Як ці машини зроблені?D. Вони працювали на щось.e. Він загинув в автокатастрофі.F. Що робиться з приводу інфляції?р. Я думав про переїзд.ч. Ви бачили, Генрі?Я. Ліки від раку не була знайдена.J. Де ви працюєте? 2. Активний або пасивний? Поставте дієслово в дужках в правильну напруженою, і вирішила, якщо він активнийабо пасивно. Ex.: Мої __was автомобіля stolen__ (крадіжки) минулої ночі. Джозеф Форд, політик, який (а) __________ (викрадення) минулого тижня, коли вінводіння в свій офіс, (б) __________ (реліз) цілими і неушкодженими. Він (C) __________< BR>(експертизу) лікаря минулої ночі, і (D) __________ (говорити), щоб бути в гарнійздоров'я. Г-н Форд (E) __________ (знайти) Прогулянка Lane маленькій країніУчора рано ввечері. Фермер (F) __________ (ПСЄ), йому, який визнанийвона була, і (г) __________ (контакти) в поліцію. Коли його дружина (H)
    __________ (Розповісти) Новини, вона сказала: "Я дуже радий і полегшення, що моєЧоловік (I) __________ (FIND). Діє від отриманої інформації, поліціязроблено кілька арештів, а людині (j) __________ (питання) у зв'язкуз викраденням людей. 3. Пасивні конструкції Поставте наступні пропозиції в пасивному, використовуючи особисті займенникицього питання. Ex.: Хтось сказав їй новини. Вона розповіла Новини.А. Хто дасть вам квиток в аеропорту.B. Люди запитували мене багато запитань про моє минуле.C. Хто зазвичай демонструє пасажирів авіаліній, як використовувати рятувальні жилети на початку польоту.D. Якщо хтось пропонує вам дешеві камери, не купуйте його. Це, ймовірно, вкрадені.e. Лікарі дали йому шість місяців життя.F. Хтось скаже вам, що ви повинні зробити, коли ви приїдете.р. Мої батьки порадили мені провести деякий час за кордоном до шукають роботу.ч. Радий познайомитися з вами. Люди мають багато розповідав мені про вас.Я. В інтерв'ю, люди задають вам досить пошуку питань.J. Протягом декількох років, моя компанія надішле до нас в офіс Нью-Йорку. 4. Напружені огляд (1) Поставте дієслово в дужках у відповідних напруженою. Коли немає дієслова (
    __ __ __), Вставити допоміжний дієслово. Моя дружина і я (а) ________ (Live) в нашому сучасному будинку в селіп'ять років. Ми (б) ________ (рух) тут після нашого другої дитини (C) ________< BR>(BE) народився. Ми (D) ________ (Live) у місті протягом десяти років, і (е) ________< BR>(рішення), що, як тільки ми (F) ________ (може) дозволити собі це, ми (G) ________< BR>(Move) від диму та шуму від центру міста, який миНарешті (H) __ __ __ в 1985 році. Ми (я) ________ ніколи (жалю) його. Ми (J)
    ________ (Бути) нагадала про мудрість нашого рішення кожен ранок, коли ми
    (K) ________ (Draw) штори, щоб побачити відкриті поля розтягування донас. Коли діти (L) ________ (є) Сніданок, вони (м) ________< BR>(Rush) поза грати, яку вони (N) __ __ __ в будь-яку погоду.
    Хоча вони (O) ________ (відтворення), на вулиці, ми якось керувати, щоб початидень. Насправді, ми (а) ________ (здається) переміщення. Моя дружина (б) ________ (прийняти)нова робота, яку вона (C) ________ (Start) в наступному місяці. Як тільки вона (D) __
    __ __, Вона (E) ________ (є) Подорож п'ятдесят миль туди й назад,і I (F) ________ (не думаю), що вона (G) ________ (зрозуміти), наскількиутомливо це (H) ________ (бути). I (I) ________ (ГО) поїхав по справах, дляКілька днів на наступному тижні, а поки я (J) ________ (бути) Away, моя сестра (K)
    ________ (Come) для проживання, яке вона (L) __ __ __ досить часто. Одного разу я (м)
    ________ (Бути) назад, я (N) ________ (рішення), що я (O) ________ (отримати) вконтакті з деякими агентств нерухомості. (Р) ________ (не відчувають), поки ми щасливі (Q)
    ________ (Знайти) будинок ближче до роботи моєї дружини. Цікаво, що діти
    (R) ________ (говорити), коли вони (и) ________ (чув), що ми (T) ________< BR>(хід). Це перший раз, коли вони (U) ________ (Live) в країні, івони (V) ________ (ненависті), щоб повернутися до міста. 5. Напружені огляд (2) Поставте дієслово в дужках у відповідних напруженою. Junk Story That Beat експертам дивна історія, яку я (а) _____ ніколи _____ (доповідь) почалося в один з веснянихранок у Гонконзі. Я народився і виріс у Гонконгу і I (B)
    Просто _______ _______ (Start) працював кореспондентом радіо існує. У березні 1981, дев'яносто п'ять джонки риболовля (C )_______ (SPOT), вітрильний надгоризонтом. І вони зараз, (D) _______ (об'ємне звучання) поліції, який запускаєдумали, що вони намагаються (E) _______ (Sneak) у Гонконгу відносноправа. однією з найсерйозніших проблем Гонконгу намагається триматися подалі тисячлюди, які вважають, що життя там (F) _______ (бути) краще, ніж у Китаї, і спробуйтеконтрабандою самих дюйма Гонконгу вже сам у людному місціСвіт, і тут немає місця для більшої кількості людей. Але коли поліція попросила небажаної людей, чому вони (G) _______ (Come)вони (H) _______ (отримати) шок. Вони сказали, що (I) _______ (проживання) протягом декількохднів (J) _______ (втечу) страшне лихо, яке було (K) _______< BR>(страйки) свої села в Китаї. вони сказали, що повна паніка на дому, тому що всі (L) _______< BR>(вважають) землетрусів (М) _______ (Come). Протягом усієї своєї історії Китаю (N) _______ (страждає) страшний землетрус,Міста (O) _______ (знищення), і загинули тисячі людей. В даний час в усьомукраїні є сейсмографічні центри, де землетруси можуть легко (P)
    _______ (Прогнозувати). влади Гонконгу зателефонував один з цих центрів в Китаї, щоб знайтипоза Чи вони (Q) _______ (WARN) про майбутній землетрус, алеВідповідь була негативною. Експерти в Гонконзі вирішив, що немає ніяких причин дляНебажана народних страхів. Отже, люди Junk (R) _______ (Send) додому. На зворотному шляхуЗемлетрус в самом деле (а) _______ (страйки) свої села. Ніхто не булоболяче, але таємниці (T) _______ (залишаються). Яке небажане люди знають,, Коли вчені та експерти з усіма їх складними машинамине? Група 4 модальних дієсловах
    Введення в Modals може, могла б, можливо, може, має, мабуть, має, мабуть, буде, будуть
    Основні моменти O Modals завжди перше слово в групі дієслова.

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати !