ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Музеї / english /
         

     

    Іноземна мова
    Музеї

    Музей , некомерційним установою постійним житлом колекції предметів художнього, історичного чи наукового інтересу, зберігаються і відображаються для науки та реалізації населенню.

    Подібні визначення характеру і цілей музею були висунутої деякими організаціями, що сьогодні керівництво політикою і роботою музеїв у всьому світі, Американської асоціації музеїв (заснований в 1906 році), Асоціації канадських музеїв/Асоціація Musйes Канадієнс (1947), Британська Асоціація музеїв (1889) і Міжнародної ради музеїв (ІКОМ). Заснована в 1947 р. ІКОМ є незалежною професійною організацією, яка представляє собою форум для більш ніж 7000 членів у 119 країнах через свої комітети, публікацій та заходів. В тісній співпраці з ЮНЕСКО та іншими організаціями світу, його місія полягає в розробці нових музеїв та встановлення зв'язків між існуючими в рамках національних керівних комітетів, які несуть відповідальність у вищий орган. Загальні збори ІКОМ проходить в іншій країні кожні три роки, і близько 20 міжнародних комітетів зустрітися в наступні роки.

    історії Музеї

    Музей це латинське слово, походить від грецького mouseion, спочатку сенсу храм дев'яти муз. Не до Відродження термін застосовується до колекції об'єктів красу і цінність.

    Стародавній світ

    Перший mouseion, заснований близько 290 до н.е. в Александрії, Єгипет, Птолемей I Сотер, є держава, за підтримки співтовариства вчених. Спільнота включений квартир, обідній зал, лекційний зал, монастир, ботанічний сад, зоологічний парк, астрономічна обсерваторія і бібліотека. Такі об'єкти, як хірургічне та астрономічних інструментів, шкури тварин, слонячих бивнів, статуї, і портретні погруддя були також розміщені там і використовуються для навчання. Музей і більшість її було знищено близько 270 н.е. під час громадянських заворушень.

    Храми Стародавньої Греції були заповнені статуї, вази, картини, і прикраси з бронзи, золота і срібла, присвячені богам, а деякі з цих робіт були виставлені для публіки побачити й насолодитися. Те ж саме, твори мистецтва можна побачити у храмах Древнього Риму, а також у форумах, сади, лазні і театри. У віллах генералів і державних діячів, твори мистецтва і видобуток захоплених у війнах були виставлені для приватного користування. Імператор Адріан навіть пішли так далеко, щоб відновити в своїй віллі деякі зі знаменитих місць та приміщеннями, які він бачив у Греції та Єгипті. Вілла Адріана, по суті, може розглядатися в якості прекурсора музеї під відкритим сьогоднішньому повітря.

    Сходу

    До 1000 р. Royal колекції предметів мистецтва, що збереглися в палаци і храми в Китаї та Японії. Особливо слід відзначити ще функціонує Shoso-In, частиною храмового комплексу в місті Нара, житло кілька тисяч творів мистецтва і предмети релігійного призначення.

    середньовіччя

    У середні віки, в церквах і монастирях Європи став сховища для ювелірних виробів, статуї, рукописи та мощами святих. Починаючи з 7-го століття, псує хрестових походів були додані до цих сховищ. Іноді відображається, дорогоцінні камені і золото також служив як резерв для закладається під час війни. Наприклад, в скарбницю собору Нотр-Дам в Реймсі був розширений або збіднений за долю Франції в битві.

    "Галерея" і "Шафи."

    У 16 столітті він став звичним для відображення станкова скульптура і живопис в довгі коридори, чи галерей, палаців і резиденцій багатих. Так почалося використання терміну галерея місце, де твори мистецтва або висіло організовані для перегляду. Колекція невеликих предметів мистецтва або природні раритети були розміщені в кабінет (Gabinetto італійська, німецька Kabinett-всі похідні від латинського cavea ", підлоги місце" або "Печера"). Спочатку меблів, де невеликі цінні речі зберігаються на відповідальне зберігання, Кабінет пізніше була поширена у використанні і значення призначити невелику кімнату, де зберігалися такі речі. Перший шаф були створені в Італії, поширюється на північ у 17 столітті, вони одержали широке поширення по всій Європі з торгівлі та економічного процвітання в 18 столітті. Іноді, шановні мандрівники було дозволено відвідати ці приватні кабінети; поступово, в 17-м і 18-му столітті вони були відкриті для публіки.

    перші сучасні музеї

    Музеї, як вони відомі сьогодні, були створені перші в Європі в 18 столітті. У 1750 році французький уряд початок визнати, представники громадськості, в основному художники та студенти, за два дні на тиждень, щоб побачити близько 100 фотографій висіла в Люксембурзькому палаці, Париж; цієї колекції був переведений до Лувру. Лувр, яка виникла в Королівській колекції 16-го століття король Франциск I, стали, за часів Французької революції, перший великий суспільний музей мистецтва, вона відкрила свої двері в 1793 році. Британський музей у Лондоні був заснований як державна установа в 1753 році, але перспективний відвідувачів повинен був подати заяву в письмовій формі про прийом. Навіть до 1800 р. можна було чекати два тижні для вхідний квиток; відвідувачів, в малих групах, було надано право на проживання двох годин.

    Серед інших музеїв заснований в епоху Просвітництва були в Національному музеї в Неаполі (1738); Уффици (Флоренція, 1743); Museo Sacro (1756) і музей Піо Клементина (1770-74), частина комплексу музею Ватикану та Національного наукового музею в Мадриді (1771). Королівської колекції були відкриті для публіки у Відні (1700), Дрездені, Німеччина (1746), і в Ермітажі в Санкт-Петербурзі (1765).

    Ще до американської революції, музеї були створені в колоніях приватних громадян. Чарльстон музею, в Чарльстоні, Південна Кароліна (1773), присвячених природної історії регіону, є прикладом більш 60 шаф, галерей та історичних товариств створений з цієї дати до приблизно 1850. Деякі, хоча і популярний серед населення, що не останній, як музеї заснована у Філадельфії в Швейцарії народився художник і антиквар П'єр Eugіne Du Simitiіre в 1782 році і американський художник Чарльз Вілсон Пив в 1786 році. Du Simitiіre особливо стурбована з документацією Американської революції. Інші установи, проте, залишаються і до цього дня, наприклад, Історичного товариства штату Массачусетс в Бостоні (1791); Smithsonian Institution, Washington, DC (1846) і перший історико-будинок-музей, штаб-квартира у Вашингтоні Ньюберг, Новій Йорк (відкритий в 1850 році).

    Спеціальний Музеї

    Щодо ранній в історії сучасних музеїв, спеціальні види стали організовані.

    Музеї університету

    Перший музей займається університет був створений в Базелі, Швейцарія, в 1671 році. Ashmolean Museum (1663), частина з Оксфордського університету, Англія, був першою установою в Західній Європі називати себе музей. В Америці, Гарвардський коледж (нині університет) створена кімната "раритети" в 1750 році, вона згодом перетворилася в музеї університету. Перший музей мистецтва коледжів у Сполучених Штатах була Трамбал галерея (1832) в Єльському коледжі, в даний час в Єльському Галерея образотворчих мистецтв. В даний час в більш ніж 150 університетів і коледжів музеїв образотворчого мистецтва в США становлять близько однієї третини всіх художніх музеїв країни.

    Художні музеї

    У північно-східній США кінця 19 століття була періодом швидкого поширення музеїв і поява художніх музеїв, зокрема, як важливо і окремими установами. Бостонський музей образотворчих мистецтв і музеї Метрополітен у Нью-Йорку були засновані в 1870 році, штат Пенсільванія музей (нині у Філадельфії Музей образотворчих мистецтв) в 1877 році, і Бруклінський Музей в 1893 році. До другої половини 20-го століття, проте, переміщення населення та розвитку нових центрів багатства і культури знайшли відображення в ряді важливих художніх музеїв створені на Півдні і Заході.

    Музеї сучасного мистецтва взагалі будинку набагато більше, ніж живопис і скульптура. Гравюр і малюнків у кожній середньої також показали, як і декоративного мистецтва. Народне мистецтво, з іншого боку, іноді в етнічному, ремесла, або історичні музеї. Корінні мистецтва незахідних народів може бути знайдений у багатьох музеях мистецтво сьогодні (як і в Бруклінський музей і Майкл Рокфеллер крилі Метрополітен-музей), а також в музеях, спеціально присвячені антропології або природної історії.

    Історія Музеї

    Музеї, присвячені національним, регіональним або місцевим історія включає звичайні будівлі музею, а також історичні будівлі, ділянки і райони. Відкритий комплекси можуть включати цілі будівлі, такі, як комори, церкви, майстерні і заводи. Такого роду "живий" музей народної культури, етнографії та соціальної історії розроблена в Скандинавії в кінці 19 століття. Сьогодні таких установ дуже популярні в США і можуть бути знайдені в Східній Європі, Африці та Канаді, а також.

    Музеї науки

    У числі важливих музеї природної історії, заснований наприкінці 19 століття в Американському музеї природної історії (1869), в Нью-Йорку та Музею природної історії в Лондоні (1881-85), нині є частиною Британського музею. Антропологія музеїв відмінності відносяться Національний музей етнології (1837), в Лейдені; університету Музей Пенсильванського університету (1889), у Філадельфії; Musйe DE L'Homme (1939), в Парижі, і в Національному музеї Антропологія (1964), в Мехіко. Музеї науки також відносяться установи, що займаються промисловості і технологій, таких, як Національний музей авіації та космонавтики (1976) у Вашингтоні, округ Колумбія, крім комплексу Смітсоновського інституту, і місто науки і промисловості (1986) в Парижі. Нерідко наукові музеї включати акваріуми, планетарії, зоологічні парки, ботанічні сади.

    Інші види

    Інші спеціальні музеї, включають програми для дітей. Бруклінський музей для дітей, підкреслюючи, науки та етнографії, був першим у своєму роді (1899); Музей першого дітей бути присвячена мистецтву була Дитячий центр мистецтв Бостона (1915). Музеї також присвячені китобійний промисел, в цирк, скляних предметів, злочинці, джаз і радіомовлення.

    ролі музейних працівників

    З музеїв існують для збору, збереження, вивчення та інтерпретації різних об'єктів, їх колекції повинно бути зроблено у відповідності з чітко визначеними цілями і стандартів якості. Об'єкти вибрали повинно бути оригінальними творами, де це можливо, і підходить для виставок або для навчання, або обох. Вони повинні бути документально з добре організована інформація і зробили доступними для перегляду і вивчення. Їх допомога повинна бути забезпечена і псування або знищення уникнути.

    За словами першого всеосяжного огляду музеїв США, опубліковані в 1974 році Національний фонд мистецтв на основі даних, зібраних у 1971-72 близько 120000 людей потім зайнятих на повний робочий день і неповний робочий день Статутний музеї робочих місць. Майже половина з них були професіонали зі спеціальною підготовкою, діючи в якості кураторів, бібліотекарі, дизайнери, викладачі. Непрофесіонали відбулося канцелярською, безпека та охорона позиції. Дві третини всіх обстежених музеїв використовували неоплачуваних добровольців, головним чином у галузі освіти, з художніми музеями звітний найбільш використання добровольців.

    Однак все частіше, музейної роботи на міжнародному рівні визнана як професії, і вимагає певного рівня академічної освіти та професійної підготовки: очікується, ступінь магістра та докторський ступінь з цього питання; ступінь бакалавра є мінімальною вимогою. Хоча деякі музеї, середніх шкіл і студентів установ пропонують обмежені курси, навчання музейних досліджень на університетському рівні стає передумовою для штатних посад; така технічна підготовка доступні в Канаді, Англії, Італії та Сполучених Штатах. Американської асоціації музеїв, наприклад, в даний час працює над створенням критеріїв акредитації для випускників програми. Жінки і меншини як і раніше, недостатньо, однак, на музейних співробітників.

    Куратори

    Куратори колекції є посередниками між потребами та інтересами музею, їх департаменти і інші вчені, і громадськість. Основні завдання кураторської сьогодні, крім створення колекції, наукові дослідження і письмовій формі, є установка тимчасових спеціальних виставках. У великих національних музеїв Європи, куратори провести ранг у цивільній службі як турботу про національну та культурну спадщину.

    Консерватори

    Фізичного стану музейних об'єктів є обов'язком спеціально навчені консерваторів і реставраторів, будь то співробітники або консультанти. Це їх обов'язок з проведення оцінки кліматичних, освітлення, а також відображення умов, робити рекомендації щодо захисту об'єктів на дисплеї або на зберіганні, а також для оцінки придатності об'єктів на проїзд у Інтермузей кредиту.

    Знання хімії та фізики вимагає від фахівців з охорони спадщини, а також підготовку з історії мистецтва, археологічними методами, наукове вивчення матеріалів і засобів масової інформації та методів відновлення. Відмінна підготовка доступна в Європі в такі центри, як Віллі Schifanoia, Розарій коледж, Флоренція, і в Лондонській школі археології Лондонського університету, а в США на Смітсоновського інституту збереження лабораторія, Вашингтон, округ Колумбія, і збереженні центр Інститут образотворчих мистецтв Нью-Йоркського університету. Остання нагорода диплом в галузі збереження після суворої 4-річний курс випускників.

    інтерпретація

    Освітня діяльність, завжди в центрі уваги музеїв у США, включають інтерпретацію колекцій за допомогою постійних експозицій і виставок, програм для початкових і середніх шкіл у своїх навчальних закладах або в музеї, екскурсії співробітники музею або добровільно доцентів, лекцій і Поїздки для дорослих, телевізійні та радіопрограми, фільм, і виконавську мистецтво програм. Багато музеїв зазвичай надати об'єктам в інші установи для виставки, багато хто також організує пересувні виставки, призначені для інших музеїв, громадських центрах, школах і вітринах музею. Такі заходи роблять спеціальні предмети доступними для широкої громадськості.

    Художні музеї зазвичай публікувати свої каталоги колекцій і виставок, часто ілюструються та надання інформації про зовнішність, історії, і, при необхідності, роль, яку відіграють об'єкти; менше, науки та історії музеїв робити те ж саме. Коледжів та університетів, музеїв надати можливості для отримання освіти через своїх публікацій, виставок і колекцій.

    Більшість великих музеїв встановити та підтримувати бібліотеки для досліджень і документації з колекції, окремі об'єкти зазвичай підтримується для колекцій слайдів. Багато музеїв-Британський музей, наприклад, початку як бібліотеки та колекції об'єктів. Асигнування на бібліотеки є частиною акта включення музею Метрополітен.

    Бібліотекар відповідає за музейної бібліотеки замовленнями, приєднання, матеріалів і процесів для використання персоналу і зовнішніх дослідників, і, якщо співробітники бібліотеки і простір дозволяє, для громадськості (як правило, члени музей). Бібліотекарі цілому повинні мати ступінь магістра акредитовані шкільної бібліотеки, а також спеціальний предмет підготовки найчастіше потрібна. Професійна приналежність з такими організаціями, як Асоціація спеціальних бібліотек, Товариства бібліотек з мистецтва та Північній Америці, чи суспільство Бібліографія природної історії (в залежності від виду музейної служили) надає можливості для обміну інформацією та спільні програми.

    Придбання

    Колекція природні зразки історії, археологічні об'єкти та етнографічні зразки, як правило, придбаних експедиційних робіт. Дарів і заповіданого майна, є важливими джерелами інших типів колекцій. Закупівля зразків або творів мистецтва, є більш дорогим способом збільшення колекції, особливо в останні роки загальної інфляції, і все рідше і рідше з перших робіт ставку на відкритому ринку. Після придбаний музеєм, шматок (або на випадок, ціла колекція) надається реєстраційний номер, тільки до нього. Об'єкт чітко позначена ця цифра таким чином, щоб бути помітним, але не впливає на його зовнішній вигляд або стан.

    На додаток до повного каталогу фондів музею підтримується Департаментом реєстратора, окремі департаменти музеї зберегти каталоги об'єктів, для яких вони спеціально відповідальність. Ці інформаційні каталогів офіційно заявити, що як можна більш повно описує або документи, кожен об'єкт: малюнок або фотографію, відповідні бібліографічні посилання, звіт про її стан в отриманому розмірів шматок (в метриці, а також звичайні системи), і його джерело і дату отримано. Починаючи з 1970 року багато великих музеї (і, все частіше, кількість дрібних) використовували комп'ютери для прискорення зберігання і пошуку інформації каталогу.

    Музей організація

    Музеї сьогодні, як некомерційні організації, які зазвичай управляється Радою піклувальників (або відома як губернатори, регенти, директорів, або комісарів). Обраний для управління ними та їх професійні навички, вони тримають активи музею в якості довірених довіри для населення. Опікуни директивний орган, який також приймає рішення з питань придбання (по кураторських рекомендації), управління фізичної заводу, і несуть відповідальність за складання бюджету, мобілізації фінансових ресурсів та інвестиційних фондів музею. У США служба Генерального державного прокурора виступає в якості спостерігача за повідомили підозрюваного або зловживання владою і боргом.

    директорів музеїв

    Звичайний рада піклувальників наймає директора музею, який є виконавчим директором Фонду та RAISER установи. Директорів, які працюють у тісному контакті з кураторами та керівниками служб, юридичних і фінансових департаментів, діяти як сполучна ланка між співробітниками і радою. Більшість директорів призначаються з кураторів ряди і повинні бути майстерно управління, мобілізації ресурсів та зв'язків з громадськістю. Вони також повинні бути знайомі з архітектурних і дизайнерських міркувань, щоб стати посередником між тими, хто виступає крайня функціональний дизайн інтер'єру та екстер'єру простору і ті, присвячений збереженню традиційної концепції музею як пам'ятник культури в собі.

    Фінансування

    Нещодавнє скорочення державного фінансування та посилення конкуренції за гроші з приватних джерел, в поєднанні з інфляцією і підвищенням податків, привели музеї шукати нові джерела доходу. Музей членство та продажу видань і репродукції в сувенірних магазинах і поштою відносяться способи залучення коштів. Прийом звинувачення були прийняті деякі музеї, але відмінність від інших, на тій підставі, що культурні та освітні можливості повинні залишатися вільними. Багато музеїв взяли в якості компромісного політика добровільного внеску, за рахунок сум, пропонується загальним визнанням, деякі музеї точний допуск безкоштовно тільки для спеціальних виставок.

    Фінансування таких показує, має звичайно були отримані з муніципальних, регіональних, державних, і федеральних джерел, а також з приватним сектором, включаючи фонди. Серед небагатьох федеральних установ, які надають кошти для музеїв, Інституту музей Послуги (створений в 1976 році) є єдиною, яка забезпечує таку необхідну операційних витрат. З 1981 року він був незалежною установою, що входять до Національного фонду у справах мистецтв і гуманітарних наук.

    нинішніх проблем

    В останні роки в усьому світі ", блокбастера" Виставки-величезне подорож шоу, таких як "Скарби Тутанхамона" або "Пікассо"-привертають величезні натовпи. Багато глядачів були не раніше, частими відвідувачами музею. Довгострокового або короткострокового впливу на популярність такого роду виставки ще має бути оцінений з точки зору цілей у сфері освіти музеїв. Деякі музейні працівники турбуються, що, з увагою засобів масової інформації про цих вражаючих подій, куратори виводяться з дослідження, публікації та освіту, які є реальними цілями музеїв. Інші посадові особи, у США, стверджують, що такі масові аудиторії, необхідного для залучення державних та приватних фінансових ресурсів і щодо створення нової суспільної підтримки музеїв.

    Багато великих музеї США, стикаються з економічними проблемами, у другій половині 20 століття, повідомила нездатність надати кількість і різноманітність програм і послуг, необхідних для постійно зростаючого числа відвідувачів на загальну суму в мільйони на рік. Крім необхідність збільшення в професійних кураторів, дизайн і працівників сфери освіти, є вимоги для нових об'єктів для навчальних класів, бібліотек, дитячих і галерей, а також для охорони і збереження роботи. Ремонт і доповнення також має бути зроблено для задоволення федеральних законів, що вимагають музеями для забезпечення доступу і послуги для відвідувачів-інвалідів.

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати !