Джоан Робінсон (1903 - 1983) закінчила Кембріджського університету,став одним з чільних представників і продовжувачів навчання "школи Маршала".
Посада професора в цьому ж університеті займала в 1965-1971 рр.. Вонавідноситься до числа тих авторів в економічній науці, кому світовупопулярність принесла робота, написана на самому початку творчого шляху,якщо врахувати, що "Економічна теорія недосконалої конкуренції" вийшла їх -під її пера у віці 30 років.
Головна ідея книги полягає у виявленні ринкових аспектівфункціонування монополій, конкуренція в умовах існування і міжякими у зв'язку з порушенням рівноваги в економіці є, на їїпогляд, недосконалою (а за термінологією Чемберліна - монополістичної).
Перш за все, як і Чемберлін, Дж. Робінсон ставить перед собою вихіднузавдання - з'ясувати механізм встановлення цін в ситуації, коли виробниквиступає монопольним володарем власної продукції, тобто чому цінамає саме цю величину і чому покупець погоджується купити товар завстановленою продавцем ціною, що приносить йому монопольну прибуток. Алеподальші міркування автора багато в чому розходяться з логічнимипобудовами Чемберліна. Зокрема, якщо останній монополістичнуконкуренцію пов'язував з однією з характеристик природного стану ринкув рівновазі, то Дж. Робінсон, говорячи про недосконалої конкуренції, бачила вній насамперед порушення і втрату нормального рівноважного стануконкурентної господарської системи і навіть "експлуатацію" найманої праці.
Як видно із змістовної частини "Теорії недосконалої конкуренції",сутність монополії розглядається в ній, як фактор, дестабілізуючийсоціально-економічні відносини ринкового середовища. Тому укрупнено в ційроботі можна виділити наступні положення.
По-перше, на переконання Дж. Робінсон, в умовах досконалої конкуренціїпідприємці менше зацікавлені в монополізації виробництва, ніж уумовах недосконалого ринку, в якому окремі фірми не можуть досягтиоптимальних розмірів, функціонують неефективно, і "тому монополістмає можливість не тільки підвищити ціни на свою продукцію, обмежуючивипуск, але також знизити витрати виробництва шляхом вдосконаленняорганізації виробництва в галузі ".
По-друге, як вважає Дж. Робінсон, крім того, що монополіст вимагаєпомітною відособленості продукції від "товарів-субститутів" або, іншимисловами, диференціації, необхідно і додаткову умову, ввідповідно до якого "фірма-монополіст має характеризуватисярозмірами, що перевищують оптимальні ".
По-третє, на монополізованому ринку з його недосконалою конкуренцією,як показала Дж. Робінсон, можлива ситуація, що вимагає з'ясування, "якимбуде кількість продукції, що купується, якщо розглядати ринок, що складаєтьсяне з нескінченно великої кількості конкуруючих між собою покупців, а зодиничного об'єднання покупців ". Цю ситуацію концентрації попиту,коли на ринку діє маса дрібних продавців і один-єдинийпокупець, вона назвала монопсонією, тобто монополією покупців.
По-четверте, завершуючи власне "теоретичне дослідження, Дж.
Робінсон приходить "до висновку, що перевага в дійсному світіумов недосконалої конкуренції сприяє виникненню тенденції доексплуатації факторів виробництва і посилюється завдяки освітівеликих об'єднань, що поглинають багато перш конкурували між собоюфірми "," що збільшення розмірів одиниці управління обов'язковосприяє ще більшої несправедливості і розподілу багатства ".
Виходячи з цих та інших суджень у зв'язку з проблемами монополізаціївиробництва Дж. Робінсон указує на необхідність вирішення дилеми:ефективність чи справедливість. На її думку, "щоб пояснитиперевагу монополізації, недостатньо показати, що вонасприяє підвищенню ефективності виробництва ". Однак, як зауважив М.
Блауг, "віра в те, що" ефективність "та" справедливість "можуть бути будь -то чином розділені, є однією з найбільш давніх ілюзійекономічної науки ".
В результаті свого дослідження Дж. Робінсон цілком могла б зробити іінші логічні висновки, в тому числі про конкретні заходи державноговтручання в економіку з метою усунення виявлених нею суперечностейнедосконалої конкуренції. Грунтовне обгрунтування таких заходів запропонувавчерез три роки після виходу в світ книги Дж. Робінсон інший учений (також представник "кембріджської школи" і один з учнів Маршала) Дж. М.
Кейнс.