ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Мечников І.І.
         

     

    Історичні особистості

    Ілля Ілліч Мечников

    Мечников Ілля Ілліч (3 травня 1845 р. - 2 липня 1916) - видатнийбіолог. Один з основоположників порівняльної патології, еволюційноїембріології, мікробіології та імунології, почесний член (з 1908 р., член -кореспондент з 1883 р.) Петербурзької академії наук.

    Ілля народився в селі Іванівка, з 3 років жив у маєтку Панасівка (ниніс. Мечнікові) біля м. Кунянска (колишня Харківська губернія).

    З дитинства Ілля виявляв інтерес до природи. Побольше набрати рослин ідізнатися назву кожного - стало найулюбленішим заняттям. Він не тількизбирав рослини, ловив комах і риб, але пристрастився також до читаннядитячих книг з природознавства.

    Під час навчання в гімназії Мечников прочитав багато книжок із зоології,природознавства, геології. Прочитавши книгу Грове "Взаємодія фізичнихсил ", він захопив вчителя природознавства гімназії Тихоновича перевести її зфранцузької мови на російську.

    Грове доводив взаємне перетворення різних видів енергії один водного. Це не було новиною в науці. Російська геній Михайло Ломоносов щераніше відкрив світові єдиний закон збереження матерії та енергії: "... скількичого в одного тіла віднімається, стільки додати до іншого. Так, якщоде убуде кілька матерії, то примножиться в іншому місці ...

    Цей загальний природний закон простирається й у самі правиларуху, бо тіло, рушійне своєю силою інше, стільки ж отої у себевтрачає, скільки повідомляє іншому, яке від нього рух отримує ".

    Проголошений Ломоносовим закон став наріжним каменемприродничих наук.

    Жвавий інтерес гімназиста Мечникова до цієї найбільшої проблемиприродознавства - свідчення раннього формування його науковогосвітогляду.

    Ілля на правах "зайця" відвідував університетські лекції. Записуючи їх,він поступово накопичував знання, значно глибші, ніж ті,які отримував в гімназії. Крім цього він займався в університетськійлабораторії з молодим професором з фізіології Щелкова.

    В1862 році Ілля блискуче склав випускні іспити в гімназії, отримавшизолоту медаль.

    Після закінчення гімназії Мечников вирішив продовжити навчання закордоном у Німеччині. Але в Вюрцбурзі його чекали великі неприємності.
    Університет спорожнів, всі виїхали на канікули. Півтора місяці треба булочекати до початку занять. З'явилося відчуття розгубленості і самотності.
    Одного ранку він прокинувся з єдиним бажанням - скоріше додому!

    Самолюбство Іллі сильно страждала. З-за якогось безглуздого збігуобставин він позбавлений можливості працювати в лабораторіях хорошихзоологів. Перше ж зіткнення з життям закінчилося невдачею. Похмурідумки не залишали Іллю. Він байдуже погодився подати заяву провступі на природне відділення фізико-математичного факультету
    Харківського університету.

    Була продовжена робота в лабораторії Щелкова. Мечников виконав іопублікував ряд робіт з зоології.

    Найбільший інтерес викликала у Іллі книга Чарльза Дарвіна "Пропоходження видів ". Вона відповідала на найважливіші питання, які хвилювалибіологів. Ілля був зачарований стрункою теорією еволюційного розвитку. Дарвінзв'язав воєдино всі прояви життя на Землі.

    Восени 1863 Ілля пише прохання про відрахування з університету.
    Всю зиму він посилено самостійно займається, а навесні блискуче здаєекстерном іспити за весь курс університету.

    Ставиться мета - отримати ступінь кандидата фізико-математичногофакультету Харківського університету. Для цього необхідно представитисамостійну наукову роботу. І Мечников їде на острів Гельголанд в
    Північному морі, де він зможе знайти матеріал для наукової роботи.

    Ілля голодував заради того, щоб довше побути на Гельголанд ізакінчити наукові роботи, поповнити свої колекції тварин.

    У вересні Мечников прибув до Гіссен на з'їзд природодослідників.
    Поява юнаки викликало загальний подив, тому що більшість учасниківз'їзду були сиві вчені з європейською популярністю.

    Ілля зробив доповідь про невідомі навіть такому ученому суспільству фактиз життя нематод - круглих черв'яків. Він розповів, що нематоди, за йогодослідженням, складають особливу, самостійну групу тварин веволюційної ланцюга.

    Збори вчених аплодувало юнакові Мечникову, коли він закінчив свійповідомлення. Але ніхто з учених не знав, якою ціною давалася йому наука.

    Про тяжке становище юнака стало відомо Миколі Івановичу
    Пирогова, знаменитого російського хірурга, якому міністерство освітидоручив опікуватися молодими російських учених за кордоном. За допомогою Пирогова
    Іллі Мечникову вдалося стати професорським стипендіатом.

    У грудні 1864 року в Харківський університет прибув пакет з-закордону з кандидатською роботою Мечникова "Дослідження Фабріціо Північногоморя ". У цьому творі молодий вчений описав морське тварина,що належить до типу круглих черв'яків. Робота Мечникова отримала схваленняради університету, і йому була присуджена ступінь кандидата природничихнаук. На цьому зв'язок Іллі Ілліча Мечникова з Харківським університетомзакінчилася. Хлопцеві ще не виповнилося двадцяти років, а він уже вийшов на шляхсамостійної наукової роботи.

    Мечников працює в лабораторії професора Лейкарта. Досліджуючирозмноження деяких круглих черв'яків, Мечников відкрив у цих тварин ранішеневідому науці явище гетерогенні, тобто чергування поколінь зпереміжними формами розмноження. Покоління, що ведуть паразитичнийжиття, як було відомо, є гермафродитом (двостатеві), а форми,вільно живуть поза організмом господаря, як відкрив Мечников, виявилисярізностатевим. Це відкриття мало серйозне значення: воно проливало світло назв'язок між явищами розмноження нематод і способом їхнього життя; виходячи замежі простої реєстрації нового факту, воно носило характер узагальнення вдусі еволюційної теорії.

    Незабаром Мечникову довелося перервати роботу. Здоров'я Іллі Ілліча різкопогіршився. І найстрашніше - у нього захворіли очі. Після кількоххвилин роботи з мікроскопом починалася гостра, ріжучий біль. Лейкарта переконував
    Мечникова перервати заняття і поїхати відпочити.

    З великим небажанням, залишивши розпочату справу, Ілля Ілліч вирушив у
    Женеву до брата Леву Іллічу. Тут Мечников вперше в житті зіткнувся звидатними представниками російської громадської думки, познайомився з
    Герценом.

    Ілля Ілліч зробив невелику подорож по Швейцарії. М'який клімат,краса природи діяла благотворно на хворі нерви Мечникова. Вінчудово відпочив і рвався до роботи.

    За час його поїздки до Швейцарії професор Лейкарта опублікував статтюпро нематода, підписавши її своїм ім'ям. Ілля Ілліч був глибоко обурений.
    Лейкарта ухилявся від зустрічей і пояснень. Мечникову довелося вести боротьбуза свій пріоритет.

    Залишатися в Гіссене не мало сенсу. Потрібно було обрати нове місцедля продовження наукових робіт.

    Ще в Росії Ілля Ілліч багато чув про молодого талановитого зоолог
    Олександр Онуфрійович Ковалевської. Роздумуючи над тим, куди б поїхати,
    Мечников несподівано отримав лист від Ковалевського, в якому вінзахоплено описував багатства фауни Неаполітанського затоки, зручностіроботи в Неаполі і в Мессіні і висловлював гаряче бажання познайомитися зсвоїм молодим колегою. Мечников вирішив відправитися до Італії.

    У листі Ковалевського було викладено початок дуже важливих досліджень,які він робив над розвитком ланцетника. Ці роботи принеслизгодом Ковалевському світову популярність.

    При першій же зустрічі два молодих людини з перших слів відчуливзаємну симпатію. Швидко виникла прихильність, заснована на спільностінаукових інтересів, підбадьорила Іллю Ілліча. Друзі з захопленням взялися зароботу.

    Закохані в науку, Мечников і Ковалевський допомагали один одному радоюі критикою. Обидва працювали над родинними проблемами. Обидва з ентузіазмомставилися до еволюційної теорії Дарвіна і чимало сприяли перемозі ірозвитку дарвінізму. Ілля Ілліч вивчав нижчих безхребетних тварин --кільчастих і стрічкових черв'яків, молюсків, комах і самого нижчогохордових - баланоглосса.

    Еволюційне вчення Дарвіна йшлося: тварини перебувають у родиннихзв'язках між собою. Немає непрохідних проваль між групами: весьтваринний світ - одне ціле. Але фактів, які підтверджували теорію Дарвіна,було відомо не дуже багато. І хребетні тварини як бипротиставлялися безхребетним: знайти форми, які дозволили бпов'язати ці дві групи в одне ціле, вченим не вдавалося.

    Відкриття Ковалевського показало, що хребетні і безхребетнітварини - гілки одного і того ж дерева.

    Ковалевський зайнявся вивченням зародка ланцетника і побачив, щопочаткові стадії розвитку цього зародка дуже схожі з такими морськогохробака стрілки - сагітти. Виявилося, що з розвитку зародка Ланцетникнагадує швидше безхребетних тварин, ніж хребетна.

    Це відкриття мало величезне значення: воно дозволило пізніше Ковалевськомуі Мечникову створити теорію зародкових листків - одне з блискучихдоказів єдності тваринного світу.

    У цей період життя двох товаришів по науці дослідження Ковалевськогоза своїм значенням перевершували те, що робив Мечников. Найбільші науковіпраці Іллі Ілліча були зроблені пізніше.

    Олександр Ковалевський та Ілля Мечников збирали багато років матеріал длятеорії зародкових листків. У серії робіт вони прагнули довести, щобільшості тварин властиві три зародкових листка. Виняткомє найпростіші (але це одноклітинні, тут не може бути мови пролистках), губки (у них тільки два листки) та кишково-порожнинні (два листки,але внутрішній листок вже несе в собі зачатки третього листка). Цівинятку не підривають теорії: третій листок - нова якість,придбане на шляху еволюційного розвитку, і цілком імовірно, що йогонемає в нижчих груп. Відкриття трьох зародкових листків і у ракоподібних,павукоподібних, комах мало величезне значення: ідея єдності способівзакладки органів у всіх типах тваринного світу (починаючи з кишково-порожнинних)отримала блискуче підтвердження.

    Ще більше значення, ніж численні відкриття, мало те загальнееволюційне дарвіністское напрям, який Мечников і Ковалевськийдодали розвитку ембріології. Дарвін вважав порівняльну ембріологію одниміз самих серйозних доказів своєї еволюційної теорії, поряд зпалеонтологією, порівняльною анатомією і фізіологією, географічнимрозподілом організмів і так далі.

    Вже намічене Дарвіна в "Походження видів" взаємовідношення міжіндивідуальним розвитком організмів - онтогенезом і розвитком виду --філогенезом призвело до сформульовані так званого "біогенетичнихзакону ".

    Цей закон було зазначено, що онтогенез в скороченому вигляді повторюєфілогенез, тобто що кожен організм під час свого індивідуальногорозвитку коротко повторює основні етапи історичного розвитку даноговиду тварин.

    Мечников поставив своїм завданням дати вичерпну розробкуембріологічних доказів теорії Дарвіна. Так визначилося топорівняльно-ембріологічної напрямок робіт Мечникова, яка зробилайого і Ковалевського творцями порівняльної ембріології безхребетних.

    Ілля Ілліч все більш приходив до переконання, що роз'яснення рядупитань еволюції тварин треба шукати в найбільш ранніх стадіях їхрозвитку, де яскравіше і дотикове всього виступають загальні риси, що зв'язуютьтварин різних груп.

    Мечникова вражала прірву між вищими представниками найпростішихтварин, з одного боку, і нижчими багатоклітинними - з іншого. Яквідбувся перехід від одних до інших? Наука нічого визначеного на цейпитання відповісти не могла. Існували лише гіпотези, побудовані напідставі вивчення зародкового розвитку різних тварин. Перш за все,необхідно було з'ясувати подробиці ембріонального (зародкового) розвиткубезхребетних тварин, що й було виконано Ковалевським і Мечниковим.

    Завдяки цим роботам з'ясувалися загальні риси перших стадійзародкового розвитку багатоклітинних тварин. Всі вони, як безхребетні,так і хребетні проходять стадію, яка відповідає одноклітиннимиорганізму, бо яйце багатоклітинних тварин являє собою одну клітку.

    Процес розвитку зародка полягає в дробленні цієї єдиноїклітини, нагадуючи розмноження одноклітинних допомогою поділу. Але, ввідміну від останніх, сегменти яйцеклітини, що виходять в результаті їїподілу, не розходяться, а утворюють сукупність клітин.

    Це перша стадія зародка багатоклітинних істот, так званаморула. Клітини морули поступово відділяться. Так утворюється порожнистий кулю вформі бульбашки, що містить усередині замкнутий простір (первиннупорожнину тіла). Зовнішня поверхня бульбашки складається з одного шару клітин.
    Ця стадія розвитку зародка називається бластули. Подальший поділклітин бластули призводить до утворення двох зародкових шарів: зовнішнього
    (ектодерми) і внутрішнього (ентодерми), між якими пізніше відокремлюютьсятретій пласт (мезодерма). З ектодерми в процесі росту зародка утворюютьсяшкірні покриви, нервова система, органи чуття. З ентодерми виростаютьдеякі внутрішні органи: печінка, підшлункова залоза та інші. Змезодерми утворюються мускулатура, хрящі, кістки, органи виділення - нирки,сечовий міхур.

    Ковалевський відкрив один із способів утворення ентодерми, до тих пірневідомий в ембріології. Двошаровий зародок утворюється з одношарового
    (бластули) впячіваніем клітин кулі всередину порожнини. Це нагадує гумовийм'яч, з якого випущений повітря, він спав, і частина його поверхні вм'яласяв іншу. У результаті перед нами щось схоже на чашу з подвійнимистінками. Пізніше вчений Геккель назвав відкритий Ковалевським двошаровийзародок гаструла.

    Спираючись на власні дослідження, Ілля Ілліч твердо встановив, щоє більш проста стадія зародкового розвитку, ніж гаструла. На губках імедуза, на розвитку їх зародків він показав, що існує стадіярозвитку, коли зародок схожий на овальний мішечок, що складається з клітинектодерми, наповнений щільною масою клітин ентодерми, або, як говорив
    Мечников, клітин паренхіми. Стадія ж гаструли з'явилася пізніше.

    Ілля Ілліч доводив, що може існувати нижче багатоклітиннітварина, відповідне відкритої ним стадії зародкового розвитку.

    Відкриту стадію зародкового розвитку Мечников назвав паренхімулой,або фагоцітеллой, внаслідок того, що клітини внутрішнього шару здатнізахоплювати (фагоцитованими) і перетравлювати їжу. Цікаво, що цяпримітивна форма багатоклітинних представляє аналогію з деякимиформами найпростіших, колонії яких складаються з клітин двох видів: зовнішнійшар, відповідний ектодерми, складається з жгутикових клітин; внутрішній --з амебовідних клітин, в той же час є фагоцитами. Такі колоніїтварин були дійсно відкриті як би на підтвердження гіпотези
    Мечникова.

    Ілля Ілліч, що надихаються ідеями дарвінізму, шукав шлях, по якомуйшов розвиток від найпростіших - одноклітинних тварин, до нижчих --багатоклітинних. Вивчаючи нижчих черв'яків, він відкрив факт першорядноїважливості, що визначив весь напрямок його майбутньої діяльності: у 1866році в Гіссене він виявив внутрішньоклітинний спосіб травлення у війковогохробака планарій.

    Тоді Ілля Ілліч ще не підозрював всього значення цього факту,згодом послужив фундаментом його майбутньої фагоцитарної теорії,цілком доспілої лише вісімнадцять років по тому.

    У березні 1867 Мечников приїхав до Петербурга. Тут Ілля Іллічповинен був захищати свою дисертацію "Історія ембріонального розвитку" таготуватися до професури.

    На підставі поданих наукових праць Мечников отримавмагістерський ступінь без будь-яких іспитів. Пополам з А. О. Ковалевським йомубула присуджена перша Беровская премія за видатні праці зпорівняльної ембріології.

    Магістерська ступінь давала право Мечникову почати педагогічнудіяльність в російських університетах. Незабаром його затвердили на посадідоцента по кафедрі зоології Новоросійського університету.

    Наприкінці 1867 року в Петербурзі на з'їзді натуралістів Мечниковзробив доповідь про зародкових пластах (шари клітин зародка).

    Мечникову запропонували зайняти вакансію доцента зоології в Петербурзькомууніверситету. Працювати в Петербурзі виявилося важче, ніж в Одесі.
    Лабораторії не було. Будь-яка спроба організувати наукову роботу розбиваласяоб стіну казенщини і байдужості начальства. З властивою його натуріпристрастю Мечников протестував проти університетських порядків,обурювався і приходив у відчай. Самотність гнітило його.

    Ілля Ілліч знайомиться з Людмилою Василівною Бекетова. Між молодимилюдьми виникло почуття взаємної симпатії.

    Одного разу Людмила Василівна застуджується, і незначний гриппризводить до катару верхівки лівої легені, почався туберкульоз. Ілля Іллічвесь свій вільний час проводив у Людмили Василівни, довго розмовляв зхворий, читав їй вголос. Поступово взаємна симпатія переросла в почуттялюбові.

    Людмилі Василівні ставало дедалі гірше. В останньому листі добатькам Мечников просив їх згоди на шлюб.

    І ось настав цей урочистий день. Радість не змогла поліпшитистану здоров'я нареченої. У неї не було сил пройти відстань від екіпажудо вівтаря в церкві. Бліду, з восковим особою Людмилу Василівну внесли доцерква в кріслі. Поруч з нею був Ілля Ілліч. Священик виголошував якісьслова, питав молодих про їхню згоду на шлюб, бажав щастя.

    Так почалася подружнє життя. Ніжна турбота, ретельний догляд талікування повинні поліпшити стан здоров'я Людмили Василівни. Минали днізавзятої боротьби з хворобою і злиднями. Треба було багато грошей, і з усієюенергією, на яку він був здатний, Ілля Ілліч намагався знайти коштидля покращення свого службового, а, отже, і матеріальногоположення.

    Людмилі Василівні з кожним днем ставало дедалі гірше. Подальшеперебування в Петербурзі могло виявитися згубним для неї. Наприкінці січня
    1869 Мечников відвіз жінку до Італії.

    У Спеції хворий стало краще. Заспокоєний Ілля Ілліч відновивнаукову роботу.

    Йому вдалося дослідити одне загадкова тварина - торнарію.

    Маленьку прозору торнарію вчені знали давно, і всі вважали їїличинкою якоїсь морської зірки. Виявилося, що торнарія - це личинкабаланоглосса, тварини, яка довгий час відносили до черв'якам. Тепермісце баланоглосса серед тварин змінилося, він виявився близькимродичем голкошкірих, проміжною ланкою між голкошкірими та черв'яками.

    Ці успішні дослідження та покращення здоров'я Людмили Василівнипідбадьорили Мечникова. Він знову був захоплений думками про наукову роботу, про новівідкриття.

    Остаточно встановивши наявність у скорпіона трьох зародкових листків,він довів, що і павукоподібні розвиваються за загальними правилами: у них ті жтри листка.

    До початку навчального року Ілля Ілліч повинен був повернутися до Росії. Проповернення в Петербург Людмили Василівни не могло бути й мови.

    З важким почуттям їхав Ілля Ілліч. Нічого доброго від Петербургавін не чекав. Доцентура в університеті не може забезпечити навіть скромногоіснування, а лікування хворої тим більше. Залишалася невелика надіяотримати кафедру зоології в Медико-хірургічної академії в Петербурзі. Алеотримати це місце не вдалося. Реакціонери з академії не потребували
    Мечникова, про який знав увесь учений світ.

    У 1870 році двадцятип'ятирічний Мечников почав читати зоологіюстудентам університету в Одесі.

    20 квітня 1873 померла Людмила Василівна. Ілля Ілліч важкопереніс смерть дружини.

    У ті роки Новоросійський університет придбав репутаціюдемократичного в Росії. Серед професорів університету були Сєченов,
    Мечников та інші вчені. Сюди тягнулася молодь, які жадали нового,натхненного слова. В Одесі брали виключених за підозрою внеблагонадійності студентів з інших університетів. Мрія Мечниковапочинала збуватися; зібрані в Одесі передові діячі російської науки,разом представляли собою силу, яка впливала на рада університету.
    Багато молодих людей того часу були зобов'язані Мечникову і його соратникамтим, що отримали вищу освіту.

    1875. Ілля Ілліч багато і напружено працює в університеті ібудинку. У цей час він знайомиться з родиною Белокопитових. Старша дочка
    Белокопитових Ольга Миколаївна стала брати уроки зоології у Мечникова.
    Минуло кілька місяців. Дружба переросла в почуття кохання. Мечниководружується на Ользі Миколаївні.

    У виборі подруги життя Ілля Ілліч не помилився. Ольга Миколаївна зробилавсе, щоб її чоловік зміг повністю віддатися служінню науки.

    Мечников вважав актуальною роботу з дослідження шляхіврозповсюдження зарази зворотного тифу, яким хворіли в той час багатотисячі людей. У хворого на тиф зворотним він узяв заражену кров і ввівїї в свій організм.

    Відважному вченому довелося важко поплатитися за свою сміливість.
    Мечников захворів на тяжку форму зворотного тифу. Кілька тижнів Ілля
    Ілліч знаходився між життям і смертю.

    1882 був останнім роком діяльності Мечникова як професориуніверситету. На знак протесту проти реакційних дій царськогоміністерства освіти Ілля Ілліч покинув університет.

    Літо 1882 Мечников провів у маєтку Поповка, отримане його дружиноюу спадок від батьків. Наукова робота не припинялася і тут.

    Спостерігаючи великі спустошення, заподіяні посівам хлібним жукомкуськой, Мечников, вже давно цікавився ним, намагається підшукати заходиборотьби з ним. Переконавшись у тому, що жуки ці піддаються якомусьгрибкових захворювань, що викликає серед них велику смертність, вінвирішується використовувати цю знахідку для боротьби з жуком за допомогою зараженняполів названим грибком. Досліди увінчалися повним успіхом.

    Вперше в Росії і в усьому світі Мечников використовував новий,мікробіологічний метод боротьби зі шкідниками полів, широко теперщо застосовується в нашій країні.

    На березі Середземного моря поблизу Мессіни Мечникова зняли маленькийбудиночок. У морі багато губок, медуз, морських зірок. Ілля Ілліч багато інапружено працював.

    Мечников продовжив свої спостереження над внутрішньоклітинним травленням.

    Цей спосіб травлення зустрічається не тільки у найпростіших тварин,він розповсюджений і у губок, і у кишково-порожнинних, і в деяких плоскиххробаків. У примітивних багатоклітинних тварин тільки що з'явиласяспеціальна травна порожнина, яка у більш організованих істотв подальшому ході еволюції перетвориться на складно побудовану системутравлення (стравохід, шлунок, тонкі і товсті кишки, печінка,підшлункова залоза). У такій нещодавно створеної в ході еволюціїтравної порожнини примітивних багатоклітинних і існуєвнутрішньоклітинний травлення. Продукти харчування надходить у порожнину, як у мішок; тутїжа зберігається до тих пір, поки клітини, що вистилають порожнину, не поглинуть іне перетравлять повністю поживні речовини.

    Мечников подумки піднімався з великої сходах поступовогоускладнення й удосконалення живих істот. Він міркував:внутрішньоклітинний травлення, у міру просування по генеалогічного дереважиття, поступається місцем більш складного і досконалого способу харчуванняорганізмів - внутрішньоклітинного способу, тобто переварюванню втравному каналі. Що ж тоді залишається на частку клітин, якіраніше здійснювали функції внутрішньоклітинного травлення, чим займаютьсяці клітини у високоорганізованих істот? Відповідь на це питання Мечниковзнайшов у дослідах з простими організмами.

    У тілі личинок морських зірок багато блукаючих клітин, які беруть насебе функцію організму. Ці клітини не сидять на одному місці, вонипересуваються по тілу тварини.

    Мечников ввів в тіло прозорої личинки морської зірки дрібний порошокКарміна. Через мікроскоп ясно було видно, як навколо криваво-червоних зеренКарміна виростала стіна блукаючих клітин. Кармін став "їжею", він потрапиввсередину клітин і пофарбував їх в колір рубіна. У прозорому тілі личинки морськоїзірки, випускаючи вперед ложоножкі і переливаючи своє тіло у напрямкуруху, рухалися блукаючі клітини.

    Завдяки Карміну механізм заковтування їжі став ясніше. Мечниковнаблизився до найважливішого моменту своїх наукових досліджень.

    Спостерігаючи за життям рухливих клітин, його осяяла думка, що подібніклітини повинні служити в організмі для протидії шкідливим діячам.
    Якщо це припущення справедливе, то скалка, вставлена в тіло личинкиморської зірки, яка не має ні судинної, ні нервової системи, повинна вкороткий час оточити налезшімі на неї рухливими клітинами, подібнотому, як це спостерігається в людини, заноза палець.

    Поставлений досвід склав основу теорії фагоцитів, розробці якоїбули присвячені наступні двадцять п'ять років життя.

    Шип троянди, увіткнений в личинку морської зірки, і причепа, що потрапила впалець людини, викликають подібне явище. І в тому і в іншому випадку особливийвид клітин, споріднених за походженням, спрямовується до джерелароздратування і оточує його. Палець червоніє, з'являється жар, біль, пухлина.
    Все це - наслідок запального процесу, викликаного скалкою. Урезультаті мільйони живих і мертвих блукаючих клітин і зруйнованіелементи тканин - гній - обволікають скалку і полегшують її видалення.

    Мечников припускав, що блукаючі клітини роблять однаково добресвою справу на всіх щаблях розвитку тваринного світу.

    Рожевий шип і личинка морської зірки увійшли в історію світової науки.
    Звідси отримала свій початок фагоцитарна теорія імунітету.

    Подальший хід міркувань Мечникова був такий. Відомо, щохвороботворні мікроби викликають запалення. Розгадати сутність запалення,
    - Значить, розгадати спосіб, за допомогою якого організм бореться змікробами. Якими б причинами не викликалося запалення - скалкою абомікробами, коли воно є, значить в наявності і блукаючі клітини. Мікроброзмножується, загрожує життю людини, але назустріч йому рухаються блукаючіклітини - справжні захисники нашого здоров'я. Вони оточують і пожираютьмікробів. Триває запекла боротьба. Людину лихоманить, піднімаєтьсятемпература. Все енергійніше знищують мікробів клітини-пожирачі --фагоцити (від давньогрецьких слів "Фаго" - пожирають, "цітос" - клітина). Якщофагоцитах вдається отримати перемогу, людина одужує; якщо фагоцитигинуть в нерівній боротьбі з мікробами, хворий помирає.

    Незабаром Мечников послав на батьківщину повідомлення про своє відкриття. У журналі
    "Російська медицина" за 1883 було надруковано повідомлення про чудеснівластивості блукаючих клітин. Стаття справила глибоке враження навчених.

    В Одесі на з'їзді лікарів і натуралістів Мечников зробив доповідьна тему "Цілющі сили організму". Доповідь викликала неугавні овації.
    Блискучий за формою, виключно глибокий за змістом, він відкрив новуепоху в розвитку патології, у розвитку вчення про хвороби.

    Звістка про відкриття російського вченого облетіла всю земну кулю. Але новатеорія була зустрінута вченим миром з недовірою. Більшість вчених простоігнорували її. Мечникову мав бути багаторічну працю затвердження йоготеорії.

    Думка вченого була спрямована на відшукання таких тварин, на якихлегко було б показати всьому світу, як його блукаючі клітини - фагоцити --борються з мікробами.

    Пливуть дафнії у воді. Не всі водяні блішки прозорі - серед нихтрапляються екземпляри з мутними тільцями. Ці непрозорі дафнії меншерухливі, вони вже не крутяться по акваріуму, а ліниво пересуваються.
    Деякі нерухомо лежать на дні, очевидно мертві ... Чому одніпрозорі, а інші ні? Чому одні сповнені енергії, а інші ледве дихають?
    Можливо, тут і лежить відповідь, де джерело сили організму в боротьбі змікробами?

    Таємницю дафнії розкрив мікроскоп. У помутнілих дафнія Ілля Іллічзавжди знаходив спори грибка-паразита.

    Протягом багатьох днів дафнії спокійно плавали у блюдечку, наповненомуводою. Мечников ретельно стежив за життям водяних бліх. Одного разу вінпомітив, як один з дафнії проковтнула з водою кілька суперечка - зародківгрибка-паразита, що мали форму голок. У мікроскоп Мечников бачив, як ціголки проколювали кишечник прозорою дафнії, потрапляли в усі органитваринного і там проростали, перетворювалися на грибки; в результаті ціотруйні грибки заповнювали хвору дафнії і губили її.

    Але бувало інакше. Не встигали голчасті суперечки ворога, проколів кишковийканал, проникнути в порожнину тіла дафнії, як на них накидалисяблукаючі клітини - фагоцити, - оточували голки, обволікали їх і поїдали.
    Голкоподібні суперечки не встигали перетворитися на отруйні гриби іпаралізувати дію блукаючих клітин; навпаки, спори грибка самігинули, служили їжею для захисників дафнії - фагоцитів. Смерть або життяводяний блішки залежала від результату боротьби між фагоцитами і грибкомпаразитом.

    Теорія фагоцитів - твердження, що тваринний організм володієздатність захищатися від хвороб завдяки наявності в ньому блукаючихклітин, що протистоять хвороботворних мікробів, - отримала перший блискучепідтвердження.

    Від нижчих тварин Мечников перейшов до вищих - ссавців. Тутйому довелося ще раз переконатися в тому, що фагоцити не завжди поїдаютьмікробів. Якщо їм вводяться в організм тварини сібіреязвенние паличкиштучно були ослаблені, вони ставали здобиччю фагоцитів, і тваринавидужувала. Якщо впорскували сильну культуру сібіреязвенних паличок,фагоцити не справлялися з ними, наступала смерть.

    Мечников став уприскувати кроликам поступово збільшуються порціївакцини сибірської виразки. Підготувавши таким чином кролика, Мечников бравдругий, який не піддавався вакцинації, і обом вводив сильну дозумікробів сибірської виразки. Перший кролик виживав - його фагоцити справлялися зроботою і поїдали мікробів, а другий гинув - його фагоцити не в силах булизнищити ворога.

    Після цих дослідів Мечников з ще більшою упевненістю заявив, щонесприйнятливість, або імунітет, полягає в привчанні фагоцитів доборотьбі з сильно отруйними мікробами. Імунітет, як виявилося, стояв упрямій залежності від "дресирування" фагоцітов.Еслі поступово привчитифагоцити до все збільшується і збільшується дозам вводяться мікробів,то білі кров'яні тільця - блукаючі клітини - впораються і з самиминебезпечними з них.

    Досліди Мечникова та його чудові досягнення співпали з іншимивідкриттями. У Парижі Луї Пастер відкрив вакцину проти жахливої хвороби --водобоязнь (сказу). У Німеччині Роберт Кох розгадав таємницю туберкульозу,відкривши збудника цієї недуги - мікроба, який отримав назву "палички
    Коха ". Бактеріологія заволоділа умами багатьох людей; то був часзахоплених надій та сподівань. Вчені відкривали все нових і новихмікробів, намагалися більш-менш успішно послабити їх і потім, вакцинуємохворих, лікувати хвороби. Але до Мечникова ніхто задовільно НЕпояснив причин як природного, так і штучної (викликаної шляхомвакцинації) несприйнятливості.

    В1886 році Одеське міське управління винесло рішення про створенняперший в Росії бактеріологічної станції. Очолити цю першу науковуорганізації по боротьбі з заразними хворобами запросили Мечникова. Разом зним працювали російський вчений Микола Федорович Гамалія і лікар Бардах.
    Гамалія їздив до Парижа до Пастеру для вивчення методу щеплень від сказу.

    Мечников з захопленням працював на станції. Він розширив рамкипрактичної діяльності станції: тут не тільки лікували хворих, а йзастосовували новітні засоби боротьби з шкідниками сільського господарства,що викликають хвороби рослин і тварин.

    Ілля Ілліч запропонував застосувати новий метод боротьби з ховрахами,розмножилися і приносили величезну шкоду сільському господарству. Ідея
    Мечникова полягала в тому, щоб розпорошувати по полях розводки мікробакурячої холери, смертельною для ховрахів.

    Одеської пастерівської станції було дозволено випробувати діюбактерій курячої холери на ховрашків.

    З цією метою в лабораторії почали проводити досліди, але було отриманоприпис Одеського градоначальника, щоб негайно припинити їх. Міраця була прийнята по впливу місцевих лікарів, вони запевнилиградоначальника, що бактерії курячої холери можуть перетворитися на заразнепочаток азіатської холери.

    Столичні газети разом з ділками від медицини залементували, що сьогодніпоширюють курячу холеру, а завтра азіатську. Мечников проводитьризиковані досліди. Почалося цькування, з кожним днем посилюється. Мечниковзмушений був написати лист Пастеру з проханням спростувати диківигадки. Пастер відповів, що не існує ніякої зв'яі між мікробомазіатської холери і мікробом курячої холери.

    Генерал-губернатор, до якого Мечников звернувся, скасувавпостанову градоначальника про заборону дослідів зі знищення ховрахівмікробом курячої холери. Але гіркий осад від всієї цієї брудної цькуваннязалишився.

    Спроби знищити побудовану працями Мечникова та його товаришівєдину в Росії бактеріологічну станцію не припинялися.

    У 1887 році Мечников вирішив провести масові щеплення проти сибірськоївиразки вівцям. Це рішення було викликане великою епідемією сибірки, від якоїгинули десятки тисяч овець. Помічники Мечникова спеціально їздили до Пастерудля ознайомлення з технікою цієї справи. Робота дала свої результати, тисячіовець були врятовані щепленнями ослаблених культур сибірської виразки.

    Мечников вирушає до Відня на Світовий конгрес гігієністів. Ніщоне віщувало неприємностей, і на короткий термін Ілля Ілліч міг відлучитисяз Одеси.

    Помічники Мечникова проводили щеплення в маєтку поміщика Панкеєва.
    Через день з чотирьох тисяч щеплених три тисячі овець лягло.

    Мечников поспішив до Одеси, де треба було скоріше перевірити причинуневдалих щеплень вівцям.

    Поки Мечников безрезультатно займався з'ясуванням невдалоювакцинації, навколо станції і його імені почалося цькування. Проти Мечниковабули мобілізовані всі брудні засоби: підсиджування, наклеп, провокація,
    - Йому не залишалося нічого іншого, як покинути батьківщину.

    У 1888 році на запрошення Луї Пастера Мечников переїхав до Парижа іорганізував лабораторію в Пастерівському інституті.

    Мечников і колектив співробітників Пастера чудово доповнювали одинодного, незважаючи на деякі розбіжності в методиці досліджень, у підходідо окремих питань науки і світогляду. Широта біологічногоузагальнення, глибина теоретичних поглядів Мечникова, його величезнаерудиція, з одного боку, і виключне експериментаторські майстерністьспівробітників Пастера - з іншого, становили одне гармонійне ціле.

    Перші роки своєї роботи в Парижі Мечников присвятив захистуфагоцитарної теорії. Згідно з ученням Мечникова, найважливішим захиснимвластивістю організму є здатність фагоцитів до заковтуванні іпереварюванню мікробів. Але іншої думки дотримувалися представники такзваної школи гуморалістов. Вони вважали, що знищують мікроби нефагоцити, а кров'яна сироватка та інші тканинні рідини організму.

    Більш лютої і тривалої боротьби, ніж боротьба між Мечниковим ігуморалістамі НЕ било.Она принесла людству велику користь, так якдала привід обом сторонам здійснити ряд важливих досліджень в областімедицини.

    Безліч нападок довелося витримати фагоцитарної теорії. Але Мечниковз дивовижною енергією підтверджував свою ідею не міркуваннями, а новими іновими фактами.

    У 1871 році Мечникова обрали почесним доктором Кембриджськогоуніверситету. Незабаром після цього в Лондоні повинен був відбутися
    Міжнародний конгрес дослідників природи, на якому мала відбутися серйознаСХВ

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати !