ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Культура середньовічної Європи
         

     

    Історія

    Тема:

    Культура середньовічної Європи.

    Давньоруська література: сім століть.

    Російська література нараховує майже тисячолітню історію. Це одна з Найстаріших літератур Європи. Її початковий, або древ-дальшої, період тривав більше семи століть, з 11 по 17 століття, і мав специфічні риси, властиві середньовіччя, виражається, перш за все, в світоглядній основі літератури та її рукопис-ном характер.

    Література на Русі з'явилася у другій половині 10 століття з роз-ространеніем християнства та слов'янської писемності. Хрістіанст-во - письмова релігія. Виникнення і розвиток писемності зумовлено потребою у викладі та розповсюдженні христи-Андської віровчення. З одного боку, перекладна література дала поштовх розвитку оригінальної давньоруської літератури, з іншого - її виникнення було в значній мірі підготовлено висо-ким рівнем розвитку усного народно - поетичного словесної творчості - казок, билин, пісень і т. д. Але на відміну від фольклору , література формувалася іншим типом мислення, на інший естет-чеський основі. Фольклор - результат творчості широких народних мас. Його середу обітниці була набагато ширше середовища обітниці лі-тератури.

    Література - продукт діяльності не всієї, а тільки обра-зовано частини суспільства.

    Як область розумової діяльності, середньовічна література тісно була пов'язана з філософсько - світоглядними уявленнями письменників, висловлюючи їх прямо або відбиваючи опосре-дова. Для давньоруської літератури цей зв'язок була тим більш сильна, що у середньовічний період художній метод отраж-ня буття, властивий літературі, не існував окремо від на-учно - пізнавального методу з причини синкретизму средневеко-вого особистісного і суспільної свідомості. У результаті розвиток літератури було тісно пов'язане з розвитком філософсько-світоглядної думки Давньої Русі. При періодизації літера-турне процесу необхідно не тільки виходити з зміни і взаємо-відносин історичних подій та епох, але і враховувати процес розвитку світогляду в Давній Русі, не забуваючи про найтіснішому свя-зи цих двох процесів. У зв'язку з цим необхідно розглянути філо-софско - світоглядні уявлення Давньої Русі 10 - 17 ст., Віддзеркалення поглядів у літературі та вплив їх на розвиток літератур-ного процесу середньовіччя.

    Світи видимий і невидимий у свідомості книжково - освічених людей 10

    - 13 ст., до яких належали і письменники, складають сот-Ворен

    Богом Всесвіт. У центрі її знаходиться сам Творець. Від-туди дивиться він на створений світ і править ним. Його погляд на світ - з центру світобудови, з глибини ікони, відбили іконописці в обрат-ної перспективі ікон.

    Людина, що стоїть перед іконою і спілкується через неї з Богом, був останнім у ряду творів. У момент молитви він складає з нею ціле, як би «замикає» ікону. Завдяки обрат-ної перспективі на людину звернений що йде з глибини ікони ВЗГ-ляд Творця.

    «Що є людина, що ти знаєш про нього?» - Цими словами з

    Псалтирі починає свої міркування про людину, про сенс життя в

    "Повчанні» дітям київський князь Володимир Мономах (1053-1125).

    Проблема людини в давньоруської літератури, на всьому її семисот-річному протягом, залишається центральною. І весь шлях її можна позначити як шлях, що починається в 11 ст. з осягнення світобудови і визначення місця людини в ньому, до осягнення в 16 - 17 століттях самої людини, спроби покриття його внутрішнього світу і характе-ра.; від духовності до душевності.

    У 11 столітті чоловік представлявся як малий світ, «мікрокосмос», - подоба великого світу, «макрокосмосу», Всесвіту. «Створив Бог людину, я ніби другий світ: малий - у великому», - говорить

    Іоанн Дамаскін.

    Як і весь навколишній світ, людина - божественне твори-ня. І в значенні своєму вони майже рівнозначні. Спостерігаючи навколишнє-щий світ, людина переконувався у величі Творця. А людина - подоба Творця, вершина його творіння, і тим він піднімається над створений-ним видимим світом.

    Світ влаштований волею Бога, і його рух спочатку предопреде-лено.

    Звідси -- провіденціалізм в історії: події життя не взаємо-мосвязани між собою, кожне з них відбувається велінням сви-ше. Такий погляд на історію відбився в найбільшому історичному творі Київської

    Русі - «Повісті временних літ» - перший оте-кількісний літописному зводі, складеному около1113 року мономах-хом Києво - Печерського монастиря Нестором.

    В основу «Повісті» лягли російські літописні зводи 11 ст. і ви-зантійскіе хроніки, тексти Святого Писання й народні перед-ня та легенди, розповіді очевидців і особисті враження складете-лий.

    «Повість» включила в себе різноманітні літературні жанри: від коротких погодних записів, повістей, повчань, притч, переказів до легендарно - біблійних сказань і княжих житій.

    Слід зазначити, що історична тематика займає в давньо-російській літературі домінуюче місце. Вже в одному з перших до-які йшли до нас історіософським творі російського митрополита Іларіона

    «Слові про Закон і Благодать», написаному між 1037 і 1051 роками, зроблена вдала спроба усвідомити історичне місце Давньої Русі в контексті світової християнської історії . У «Повісті временних літ» ця тема отримала свій подальший розвиток.

    Література Київської Русі у 1238 - 1240 рр.. була багата найрізноманітнішими за темами і жанрами творами. Період 11 - 13 століття дуже плідний в жанрообразовательном плані. Давня Русь швидко засвоїла жанрову систему, привнесені перекладної, преж-де за все, церковною літературою, і почала формувати свою влас-ну. Звичайно ж, жанри церковної літератури займали в давньо-руської писемності цього періоду провідне місце, однак помітно та значний розвиток жанрів світської літератури.

    У мирської літературі протягом багатьох століть домінує-вала історична тематика, а серед жанрів -- історична повість, у багатьох своїх різновидах: військової повісті, історичному оповіді, повісті про князівські злочини та інших. Деякі з них входили до складу літописів, як дивовижна з майстерності опи-Санія

    «Повість про осліплення Василька теребовльського», поміщений-ва в

    «Повість временних літ» під 1099 роком. Деякі існували самостійно: «Слово о полку Ігоревім», «Повість про розорення Ря-зани

    Батиєм» - і пізніше включалися в збірки або склепіння.

    «Слово о полку Ігоревім» -- найбільша перлина давньорус-ської словесності. Навколишні його твори лише відтіняють його гідність. «Слово» Данила Заточника вперше поставило проблему інтелектуального служіння князю, переваги розуму над фізичною силою.

    До середини 13 століття вже склалася певна ієрархічна система жанрів в Стародавній Русі. У церковній літературі вищу ие-рархіческую щабель займали Євангелія, потім слідували книги апостолів, Апокаліпсис, житія святих. У світській літературі доми-лося раніше жанр літописів, потім ішли князівські життєписи, істо-річескіе повісті, слова, послання і так далі.

    У другій половині 13 століття починався новий етап в історії древ-неросійському літератури. Почався він перехідним періодом, що тривав майже століття. У його продовження у вже усталеною Світоглядні-чеський системі з'являються вистави, які вийшли за рамки цієї системи і, зрештою, її значно змінили. Символ, як засіб розкриття змісту, знаходження істини, поступився місцем ре-аліям.

    накопичений практичний досвід дав поштовх пізнавальний-ному мисленню. Розвиток самостійного мислення призвело до з-трансформаційних змін у

    14 - 16 століттях світоглядної системи. Загальний погляд на світобудову, загальну історію, змінився в цей період конкретним поглядом на російську історію, її окремі події і зупинився, нарешті, на людині.

    Зміна світоглядних поглядів позначився у творчості писати-лий і ізографоф. Відбуваються зміни особливо помітні в іконі.

    Поступово, до кінця 16 століття, зворотну перспективу витісняє звична для нас лінійна перспектива. Ізограф глянув на світ очима звичайної людини. У результаті значних зраді-ний у світогляді, в центрі уваги літератури виявився чоло-вік.

    Виник інтерес до особистості, до вчинків, почуттів і думок людино, що відбилася в історичній літературі і виникненні в 15 столітті оригінальних побутових повістей. У творах з'явилася особистісна оцінка письменника подій, що відбуваються. Поряд з офіційні-альної державної точкою зору, в літературі став проявлятися приватний погляд на історію і особистості.

    Звичайно, 16 століття не можна порівнювати ще з 19 століттям, з розквітом глибоко психологічної російської прози, але все ж таки до кінця 16 століття намітився істотний поворот у поглядах на людину. Причина цих змін - у зростанні інтерес до знань. У 14 - 16 століттях перекладається різноманітна середньовічна наукова література, розви-вають ремесла, прикладні знання. З'явився значний інтерес до свого історичного минулого. З'являється усвідомлення неповторний-мости епох і подій, цінності людської особистості.

    Інтерес до особистості привів до посилення і збагачення особистісно-го начала в літературі. Стали висловлюватись різні думки з по-воду тих чи інших явищ російського життя, все виразніше стали проявлятися особливості індивідуального стилю письменника.

    Не випадково в цей період з'являються перші професійні письменники, які поряд зі своєю основною діяльністю профес - сіонально займалися і літературою. Так, Кипріан був митрополит-те,

    Єпіфаній Премудрий - ченцем, обидва були авторами житій.

    Розширення кругозору, прагнення поповнити географічні знання сприяли появі творів про подорожі. < p> В кінець 15 століття і 16 століття - це розквіт публіцистики в давньорус-ської літератури. Вперше з'являється вигадка в історичних вироб-ведення.

    17 століття вніс свої значні корективи в середньовічні перед-уявлення Стародавньої Русі, і позначаються вони, перш за все, в Секула-різаціі світогляду: відділенні релігійного початку від мирського.

    З'являються нові види літератури - драматургія і силабічної віршування.

    Одна з найважливіших заслуг 17 століття в розвитку літератури - від-критий характеру. У персонажів кращих світських повістей 17 століття вже показано складне переплетіння добрих і поганих рис, виникає уявлення про характер і його формування під впливом обставин і впливом інших персонажів, кількість яких в повісті значно розширюється. Повісті зайняли провідне місце в літературі 17 століття.

    Література підійшла до нового періоду в своїй історії.

    Середньовічна живопис.

    Живопис - важливий засіб художнього відображення і іс - тлумачення дійсності, впливу на думки і почуття зрите-лий, має істотний соціальним змістом і розмаїтості-ними ідеологічними функціями.

    Розвиток західноєвропейського живопису тісно пов'язане з науковими-ми відкриттями і загальним розширенням кругозору. Великі географи-етичні відкриття, переворот в світогляді людей, пов'язаний з сис-темою

    Коперника, збагатили свідомість людей. У Голландії, началь-ний період розвитку натюрморту знайшов своє відображення у творчості Бальтазара ван дер

    Аста, картини якого демонструють радість нового осягнення краси природи. У композиціях чудових живописців Пітера Класа

    (1597 або 1598 - 1661) і Віллема Класа Хеди (бл. 1594 - бл. 1680), зображені в картинах предмети обсягів по-диня, важливим фактором стає світло, що падає на предме - ти.

    Відчуття речовинності предметів, їх життєвого єства, уміння витягати з поєднань предметів дієві, характеризу-ють творчість чудового майстра Франсуа Рейкхалса, оказавше-го значний вплив на двох найбільших майстрів голландського живопису < p> Абрахама ван Бейєра і Віллема Калфа. Абрахам ван Бей-самооборони був художником пристрасного кипучого темпераменту, що шукають, що прагнуть передати в мистецтві свою напружене життя.

    Найбільшим майстром натюрморту є фламандський живо-переписувач

    Франс Снейдерс (1579-1657) . У зрілий період своєї творчості-ва він створює монументальні декоративні полотна, в яких зображує купи битої дичини, фруктів, овочів, квітів. Міць, ізо-біліе природи, яскрава, життєстверджуюча сила матерії прославляючи-ются Снейдерс в його численних, величезних за розміром ком-позиціях, призначених для прикраси палаців фламандських вельмож.

    Зображення окремих предметів, що несуть у собі як символи - чеський, так і суто декоративне значення, ми бачимо в багатьох порт-ретах кисті таких італійських художників, як Венето, Мороні, Лот-то,

    Бронзіно.

    Паростки іспанського натюрморту можна знайти у творчості Фран-Сіско

    Сурбарана (1598 -1664). Його картина «Дитинство Богоматері», де образ юної Марії трактував настільки жваво й лірично, дає нам яскраве уявлення про те, як іспанський художник не тільки віртуозно передає фактуру і форму речей, але і кожну з них наділяє біль-шим духовним змістом.

    До числа найбільш яскравих представників німецького мистецтва 17 ст. належить Георг Флегель, художник, предмети в картинах которо-го мають здатність вступати в безпосередній контакт з зри-телем.

    Говорячи про живопис, не можна не згадати Леонардо да Вінчі

    (1452 -- 1519) - італійського живописця, скульптора, архітектора, вчених-інженера. Поєднуючи розробку нових засобів художньої мови з теоретичними узагальненнями, він створив образ людини, відповідаю-щий гуманістичним ідеалам Високого Відродження. Гуманіст-ний ідеал жіночої краси втілений у портреті Мони Лізи (Джоконда).

    Мікеланджело Буонарротті (1475 - 1564) - італійський скульптор-тор, живописець, архітектор, поет. Він з найбільшою силою висловив глибоко людяні, сповнені героїчного пафосу ідеали Високого Відродження, а так само трагічні відчуття кризи гуманістічес-кого світорозуміння в період Пізнього Відродження. Монументальний-ність, пластичність і драматизм образів, схиляння перед людські красою з'явилися вже в ранніх творах.

    До Великим живописцям середньовіччя так само відносяться Рафаель

    Санті і Рембрандт Харменс ван Рейн. Рафаель Санті (1483 -1520) - італійський живописець і архітектор - з класичною ясністю і піднесеною одухотвореністю втілив життєстверджуючі иде-али

    Відродження. Його ранні твори пройняті витонченістю і м'яким ліризмом. Земне буття людини, гармонію духовних і фізичних сил прославив у розписах кімнат Ватикану, досягнувши бездоганного відчуття міри, ритму, пропорцій, милозвучності колориту, єдності фігур і величних архітектурних фонів. У портретах створив ідеальний тип людини Відродження. Проектував собор святого Петра, будував капелу Кіджі церкви Санта - Марія дель По-поло в Римі.

    Рембрандт Харменс ван Рейн (1606 - 69) - голландський Живопис-сец, художник, офортіст. Його новаторське мистецтво відрізняється демократизмом і життєвістю образів. Поєднуючи глибину психоло-ня характеристики з винятковою майстерністю живопису, що грунтується на ефектах світлотіні, писав портрети, в т. ч. групові та міфологічні сцени. До 1660-х років відносяться найбільш складне-ні по психологічній структурі релігійні та історичні ком-позиції.

    Широка, вільна живопис Рембрандта набуває просторову глибину, світлотінь виступає як засіб розкрив-буття психологічних колізій.

    Найважливіший внесок у розвиток середньовічної культури вніс анг-лійскій драматург і поет Вільям Шекспір (1564 - 1616) - найбільшого-ший гуманіст епохи Пізнього Відродження. У творчості Шекспіра відбилися соціальні суперечності, які передували Англійс-кой революції

    17 століття. Ранні п'єси пройняті жізнеутверж-дає початком:

    «Приборкання норовливої», «Сон літньої ночі», «Ромео і Джульєтта» і т. д. В історичних хроніках відображений криза феодальної системи. < p> Шекспірівський канон включає 37 драм. Глибокий ліризм і поетична образність притаманні як поем і «Со-нетам», так і драм (написаним переважно білим вірш-хом), що відрізняється проникливим знанням характерів та пристрастей. Масштаб подій у Шекспіра робить особисті драми героїв явище-ями державного і суспільного значення.

    Зображення характе-теров у всій їх багатогранності і рух - найважливіший внесок Шекспіра в розвиток людської культури.

    Микола Коперник (1473 - 1543) - польський астроном, здійснивши-ший переворот у природознавстві, відмовившись від прийнятого в тече-н?? е багатьох століть вчення про центральне положення Землі, пояснивши видимі рухи небесних світил обертанням планети навколо осі та обігом її навколо Сонця.

    Галілео Галілей (1564 - 1642) - італійський вчений, один з ос-нователей точного природознавства - усе своє життя боровся проти схоластики, вважаючи основою пізнання досвід. Заклав основи сучас-менной механіки, побудував перший телескоп. Активно захищав гелі-оцентріческую систему світу Коперника, за що був підданий суду інквізиції.

    Треба сказати, що в середні століття більшість вчених піддав-лось гонінням з боку інквізиції - судово - поліцейського уч-нов для боротьби з єресями . Вчений, який спростовував вчення церкви, вважався єретиком і зазвичай засуджувався до спалення. Прикладом тому може служити доля італійського філософа - пан-теїстами і поета

    Джордано Бруно (1548 - 1600), який висунув концеп-цію про нескінченність і беслісленном безлічі світів Всесвіту.

    Роботи Ісаака Ньютона (1643 - 1727) - англійського математика, механіка, астронома та фізика - надовго визначили шляхи розвитку фізики і математики. Значна частина класичної механіки на-довго збереглася у вигляді, створеному Ньютоном. Закон всесвітнього тя-готенія поступово усвідомлювався як єдиний принцип, що дозволяє будувати досконалу теорію руху небесних тіл. Створений ним матемачіческій аналіз відкрив нову епоху в математиці.

    Важко уявити, якою була б сучасне життя без геніїв середньовіччя, людей, які не дивлячись на протести церкви, про-виголошували світло Високої культури. Про цих людей, відомих нам з шкільної лави, можна написати дуже багато.

    Використана література: А. Н. Ужанков «Хрестоматія з давньоруськоїлітературі »

    Анатолій
    Томілін «Оповідання про електрику»

    «Радянський
    Енциклопедичний словник »

    М.
    Шахнович «Таємниці Прометея»

    «Енциклопедичний словник математика»

    Журнал
    «Огонек» 1987 року.
    -----------------------< br>

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status