Карл Черні
(Czerny)
(1791-1857)
Австрійський
композитор, педагог і піаніст. Народився 20 лютого 1791 у Відні. Почав вчитися
музиці у віці 5 років під керівництвом батька, відомого педагога і
високоосвіченого музиканта. Карлу ще не виповнилося 9 років, коли він почав
публічні виступи. У 1800 Бетховен, почувши гру хлопчика, запропонував давати
йому уроки; заняття тривали з перервами більше 10 років. У цей період Черні
займався також у І. Н. Гуммель і М. Клементі.
Бетховен
Черні довірив перше виконання у Відні свого Третього фортепіанного концерту.
Незважаючи на таке надихає визнання його піаністічеського таланту, Черні
незабаром припинив концертні виступи і після 1815 цілком присвятив себе
педагогіки та композиції.
Черні був
єдиною дитиною в сім'ї і ніколи не був одружений. Як педагог він не
мав собі рівних. Серед знаменитих віртуозів першої половини 19 ст. важко знайти
піаніста, який не пройшов школу Черні. Найбільшим з учнів Черні був Ф.
Лист.
Найцінніше в
його композиторському спадщині - педагогічні твори. Черні писав майже у
всіх музичних жанрах: він - автор мес, реквіємів, симфоній, концертів,
камерних творів, романсів і безліч концертних фортепіанних п'єс. Загальна
число його опусів наближається до тисячі, причому багато опуси містять до
півсотні і більше окремих номерів. Він написав також підручник композиції "Повне
теоретико-практичне вчення про композицію "(1849)," Нарис історії
музики "(1851) та мемуари.
Хоча
переважна частина цієї величезної спадщини залишилася незатребуваною, такі
прояви педагогічного генія Черні, як "Щоденні вправи"
(op. 337), "Велика фортепіанна школа" (помаранч. 500), "Школа
беглості "(помаранч. 299)," Школа беглості пальців "(помаранч. 740),
назавжди залишаться безцінним матеріалом для піаністів і фортепіанних педагогів,
показуючи шляхи вирішення технічних проблем, які постають в процесі навчання.
Після 1850
Черні здоров'я погіршився, але він припинив свою музичну діяльність лише
за кілька тижнів до смерті, яка послідувала у Відні 15 липня 1857.
Список
літератури
Для підготовки
даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.belcanto.ru/
