Н. Е. Жуковський і Імператорське технічне училище.

XIX століття в Європі і Росії був часом швидких темпів розвитку науки, техніки, промисловості, освіти. Відбувся перехід від мануфактурного до машинного виробництва. У всіх країнах зросла потреба в інженерів, майстрів, кваліфікованих робітників. Розвиток промисловості в Росії, особливо в другій половині XIX ст., також висувало ці завдання. У цих умовах У Росії в XIX ст. починає створюватися система навчально-професійних шкіл та училищ.

Першим в Росії таким особливого роду Училищем стало Московське ремісниче навчальний заклад, створений в 1830 р., - основа і родоначальник МГТУ.

Історія створення Училища пов'язана з історією Виховного Будинки, заснованого в 1763 р. Катериною II, і благодійною діяльністю вдови імператора Павла I -- Марії Федорівни.

Московський Виховний будинок був створений як державна установа для дітей-сиріт (до 500 чол.), в якому вони здобували освіту, виховання та професійну підготовку. У 18-20 років випускалися як "стан вільних людей".

В 1826 р. - за пропозицією імператриці було вирішено перевести частину вихованців Виховного будинку в окреме училище з майстернями, де б їх навчали, в основному, виробничим ремесел (наказ було видано 5 жовтня).

14 Жовтень 1826 - імператор Микола I видав розпорядження, звелів передати Виховного дому Слобідської палац на Яузі, який необхідно було відновити після пожежі 1812 р. Всього було визначено 300 вихованців.

1 (13) липня 1830 імператор Микола I затвердив "Положення про ремісничому навчальному закладі при Московському виховному домі ". У ньому було записано: "Навчати ... різних наук і ремесел до 300 вихованців Московського Виховного будинку з метою зробити їх корисними членами суспільства, не тільки приготуванням з них хороших практичних різного роду ремісників, але і освічених майстерних майстрів з теоретичними, службовцями до вдосконалення ремесел і фабричних робіт відомостями, що знають новітні поліпшення за цими частинами і здатних до поширенню їх в Росії ".

На першому етапі навчали різним ремеслам: мідники, кравці, столяри, маляри і т.д. Потім процес навчання став змінюватися. Було поставлено завдання перетворення Руз у вищу інженерну школу.

До 1868 Мруз отримав визнання за підготовку фахівців, навчальних посібників, зразків техніки не тільки в Росії, але і за кордоном.

1 Червень 1868 імператор Олександр II затвердив Статут, за яким ремісниче навчальний заклад ставало "Імператорським Московським технічним училищем" під особливим їх імператорським величністю покровительством і ставало вищим технічним навчальним закладом.

Система такої підготовки отримала всесвітнє визнання. Після Всесвітньої виставки в Філадельфії в 1876 р. Президент Бостонського технологічного інституту доктор Рункль писав директору ІМТУ:

"За Росією визнаний повний успіх у вирішенні такого важливого завдання технічного освіти ... В Америці після цього ніяка інша система не буде вживатися ".

Створення такої програми навчання було заслугою, що склалася наприкінці XIX - початку XX ст. творчого колективу викладачів, серед яких одна з провідних ролей належала М. Є. Жуковського.

В музеї МГТУ є унікальний експонат - оригінал - особиста справа М. Є. Жуковського. Пожовклі сторінки, старанно пронумеровані педантичним службовцям, а за ними - ціле життя довжиною в 49 років. Життя зі своїми проблемами та службового, і професійного зростання, і матеріального забезпечення, і рішення нелегких проблем особистого життя.

Після закінчення в 1868 році фізико-математичного факультету Московського університету за фахом «Прикладна математика» Жуковський починає працювати у Другій жіночої гімназії, а після складання магістерських іспитів М. Є. Жуковський з січня 1872 затверджується на посаді викладача математики в Імператорському Московському технічному училищі (ІМТУ), з яким назавжди пов'язав своє життя.

В 1874 Н. Е. Жуковський був затверджений доцентом на кафедрі аналітичної механіки ІМТУ. Працюючи над питаннями гідромеханіки, Н.Е.пішет своє знамените твір - магістерську дисертацію - «Кінематика рідкого тіла», опубліковану їм в 1876 році в YIII томі Математичного збірки, і яку він блискуче захистив 13 жовтня того ж року в Московському університеті.

Велике вплив на його подальший науковий розвиток, вироблення наукових поглядів, оцінку різних напрямків в галузі математики та механіки надала відрядження до політехнічні школи Німеччини і Франції в 1877 р.

Викладання механіки в ІМТУ йшло успішно і в 1878 році для Миколи Єгоровича була створена кафедра теоретичної механіки, якою він керував до кінця свого життя, в протягом 43 років. 13 жовтня 1879 Н. Е. Жуковський був затверджений на посаді понадштатною професора, штатним професором механіки він був затверджений 8 Квітень 1887, вже будучи доктором прикладної математики.

Наукові заслуги Жуковського були відзначені обранням його у 1894 році членом-кореспондентом Російської академії наук, а від почесного пропозиції бути обраним дійсним членом академії він відмовився, тому що це вимагало переїзду до Петербурга. Але в Москві залишалися його друзі, колеги, учні, залишалося викладання в ІМТУ і Московському університеті, до яких він прив'язався всією душею.

Визнанням президентом Московського математичного товариства в 1905 році. Він говорив: »У математики теж є краса, як у живопису та поезії. Ця краса проявляється іноді в чітких, яскраво очертанних ідеях, де на увазі будь-яка деталь умовиводів, іноді вона вражає нас в широких задумах, що приховують в собі дещо недомовлене, але багатообіцяюче ».

М. Є. Жуковський - Великий російський механік. Всупереч усталеній думці на теоретичну механіку як на прикладну математику з 1874 Жуковський починає читати її в ІМТУ як природничо-наукову дисципліну, ведучи і практичні заняття зі студентами.

Миколи Єгоровича називають батьком російської авіації. Проблеми повітроплавання залучали його задовго до початку розвитку авіації. Цьому передували і доповіді в Політехнічному суспільстві, і ряд публікацій, в тому числі відома праця «Про ширянні птахів ». А в 1893 р. у доповіді «Про повітроплаванні» прозвучали його пророчі слова - «Людина не має крил і по відношенню ваги свого тіла до вазі м'язів він у 72 рази слабкіше птиці ... Але я думаю, що він полетить, спираючись не на силу своїх м'язів, а на силу свого розуму.

Восени 1909 Н.Е.Ж. організував у ІМТУ повітроплавний студентський гурток, членами якого стали його найближчі учні А. Н. Туполев, Б. С. Стечкин, А. Н. Юрьев, А. А. Архангельський, П. О. Сухий, В. М. Петляков, А. А. Микулин, В. П. Ветчинкіну та ін

Перша світова війна внесла свої корективи в діяльність утвореної в 1905 році аеродинамічній лабораторії ІМТУ - фактично в той період часу головний аеродинамічний центр Росії. А так як військове відомство завантажила аеродинамічну лабораторії терміновими замовленнями, то при ІМТУ були створені, за наполяганням М. Є. Жуковського, розрахунково-дослідне бюро (РИБ) і теоретичні курси військових льотчиків, якими він же і керував. До концу1918 року відноситься створення Н. Е. Жуковським ЦАГІ (Центрального аеродинамічного інституту.

Незважаючи на велику завантаженість (робота у кількох навчальних закладах) Н.Є. завжди знаходив час для наукових досліджень. Але він любив науку не тільки пояснює світ, а й вказує шляхи для його перебудови. У ньому жила душа інженера. Підтвердженням цього є твердження М. Є. Жуковського у званні почесного інженера-механіка ІМТУ з видачею йому диплома і золотого нагрудного знаку. У дипломі було написано: «Видатний науковий діяч, теоретик по загальному характеру своїх робіт, Микола Єгорович зупинявся завжди з особливою любов'ю на тих проблемах науки, які мають безпосередні практичні застосування. Можна вказати на цілий ряд важливих для техніки питань, що отримали висвітлення в працях Жуковського, Сюди належать, наприклад, його роботи про гідравлічному ударі, про рух води в пісках, про качці судів ... Багато попрацював він і для потреб вищого технічної освіти. Курс його лекцій, читаних у Училище, рекомендується як посібник у багатьох навчальних закладах. У самий останній час Микола Єгорович прочитав зовсім по-новому теорію регулювання ходу машин, а також дав можливість студентам ознайомитися з науковими основами повітроплавання ».

Важка хвороба і передчасна смерть улюбленої доньки Олени підірвали його здоров'я і 17 Березень 1921 він помер у санаторії Усово. В особовій справі збереглися не лише довідка про смерть, а й вся наступна листування керівництва училища з вищестоящими органами з приводу організації похорону, за призначення пенсій його сестрі і внучатим племінникам, про долю його особистої бібліотеки, що нараховує кілька тисяч томів, про увічнення пам'яті видатного вченого і педагога.

Ми завжди трепетно ставимося до імені Миколи Єгоровича і намагаємося виховати в своїх студентів почуття гордості та розуміння того, яка велика честь їм випала вчитися в найстарішому навчальному закладі Росії, де майже 50 років пропрацював цей великий учений.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.techno.edu.ru