ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Основи мережі Internet
         

     

    Кибернетика
           2Тема 1-2. 0 2ВВЕДЕНІЕ І ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ІНФОРМАТИКИ.
      Питання:
         1. Основні положення концепції інформатизації суспільства, не-
            хідно інформатизації органів внутрішніх справ.
         2. Поняття інформації, її види і властивості.
         3. Інформатика як наука про технологію обробки інформації.
         4. Інформаційні системи їх функціонування.

        21. Основні положення концепції інформатизації суспільства,
           2необходімость інформатизації органів внутрішніх справ.
         Фундаментальною рисою цивілізації є зростання виробнич-
    тва, споживання і накопичення інформації в усіх галузях челове-
    ської діяльності. Все життя людини так чи інакше пов'язана з
    отриманням, накопиченням і обробкою інформації. Що б людина
    не робив: чи він читає книгу, чи дивиться він телевізор, розмовляти-
    кість чи - він постійно і безперервно отримує і обробляє ін-
    формацію.
         Для нашого століття - століття автомобіля, електрики, авіації,
    атомної енергії, космонавтики, електронної техніки - характерна
    небувала швидкість розвитку науки, техніки і нових технологій.
    Так від винаходу книгодрукування (середина XV століття) до винайдений-
    ня радіо (1895 рік) минуло близько 440 років, а між изоб-
    Ретені радіо і телебачення - близько 30 років. Розрив у часі
    між винаходом транзистора й інтегральної схеми склав все-
    го 5 років.
         В області накопичення наукової інформації її обсяг починаючи з
    XVII століття подвоювався приблизно кожні 10 - 15 років. Тому одним
    з найважливіших проблем людства є лавиноподібний потік
    інформації в будь-якій галузі його життєдіяльності.
         Підраховано, наприклад, що в даний час фахівець дол-
    дружин витрачати близько 80% свого робочого часу, щоб стежити за
    всіма новими друкованими роботами в його області діяльності.
         Збільшення інформації та зростаючий попит на неї зумовили по-
    явище галузі, пов'язаної з автоматизацією обробки інформації
    - ІНФОРМАТИКИ.
         2Інформатіка 0 - наукова дисципліна, що вивчає структуру і про-
    щие властивості інформації, а також закономірності всіх процесів
    обміну інформацією при безпосередньому усному і письмовому загально-
    нии фахівців до формальних процесів обміну за допомогою раз-
    особистих носіїв інформації. Значну частину цих процесів
    складає науково-інформаційна діяльність із збирання, пере-
    лення, зберігання, пошуку та розповсюдження інформації.
         Об'єктом вивчення інформатики не є вміст конк-
    ної науково-інформаційної діяльності, якою повинні зани-
    маться фахівці у відповідних галузях науки і техніки.
    Вона вивчає внутрішні механізми реферування документів на ес-
    тественних мовами, розробляє загальні методи такого реферірова-
    вання.
         Інформатику розглядають як один з розділів 2кібернетікі 0,
    вважається що в останній входять проблеми автоматизації інформа-
    ционной служби, перекладу і реферування науково-технічної літератур-
    ратури, побудова інформаційно-пошукових систем та ряд інших
    завдань. Однак ряд проблем, що вирішуються інформатикою (оптимізація
    системи наукової комунікації, структура наукового документа, підвищена
    шеніе ефективності наукового дослідження шляхом застосування науч-
    но-інформаційних засобів) виходить за межі кібернетики.
         Основне завдання інформатики полягає у визначенні загальних
    закономірностей, відповідно до яких відбувається створення


                                  - 2 -

    наукової інформації, її перетворення, передача і використання в
    різних сферах діяльності людини. Прикладні завдання заклю-
    зустрічаються в розробці більш ефективних методів і засобів здійснювала-
    тичних інформаційних процесів, у визначенні способів Оптималь-
    ної наукової комунікації із широким застосування технічних
    коштів.
         Як було сказано вище інформатика входить до складу більш об-
    щей науки 2 кібернетики 0, що вивчає загальну теорію управління і пере-
    дачі інформації. Основна властивість кібернетики полягає в тому,
    що вона придатна для дослідження будь-якої системи, яка може
    записувати, накопичувати, обробляти інформацію, завдяки чому
    її можна використовувати з метою управління.
         2Кібернетіка 0 - наука про загальні закони одержання, зберігання,
    передачі і переробки інформації у складних системах. При цьому
    під складними системами маються на увазі технічні, біологічні та
    соціальні системи, тому кібернетика мала потребу в могутньому інс-
    трументе, і цим інструментом стали комп'ютери.
         Разом з тим відомо, що в нашій країні спостерігається замет-
    ве відставання в галузі інформатики, особливо в плані забезпе-
    ня її матеріально-технічною базою, а отже і в плані
    практичного застосування комп'ютерної техніки і технології.
         З метою усунення цього становища в країні була раз-
    працювати державні програми, що базується на концепції ін-
    форматування суспільства. 2Основние положення цієї концепції передбачають
    2матрівают:
         1. Досягнення загальної комп'ютерної грамотності;
         2. Створення матеріально-технічної бази, що забезпечує ши-
    рокое використання комп'ютерної техніки і технологій на рівні
    світових стандартів;
         3. Розробка та впровадження єдиного фонду програмного забез-
    чення;
         4. Ефективне використання потенціалу інформаційно-обчислюва-
    неністю систем у всіх сферах життя суспільства.
         "Інформаційний вибух" охопив і діяльність органів внут-
    ренніх справ. Все зростаюча складність і масштабність що стоять пе-
    ред ними завдань об'єктивно вимагають використання великих мас-
    сівов інформації для вироблення, прийняття та організації виконання
    оптимального управлінського рішення.
         Практика переконливо підтверджує, що відсутність достовірність
    ної, своєчасної та повної інформації породжує суб'єктивізм,
    необгрунтованість рішень і дій, несумісних з науковим уп-
    равленіем, що особливо неприпустимо в діяльності правоохрані-
    тільних органів, до числа яких належать органи внутрішніх справ.
         Тому вдосконалення діяльності органів внутрішніх
    справ безпосередньо залежить від використання сучасної інфор-
    ционной технології і техніки. 2Для цього органи внутрішніх справ
    2должни вирішити наступні завдання:
         1. Підготовка фахівців в галузі застосування комп'ютерної
    техніки, у тому числі оволодіння відповідними знаннями і нави-
    ками всіма співробітниками;
         2. Впровадження автоматизованих інформаційно-пошукових сис-
    тим;
         3. Створення загальних автоматизованих банків даних;
         4. Створення локальних, республіканських і міжнародних ін-
    формаційних мереж;
         5. Забезпечення усіх підрозділів органів внутрішніх справ
    комп'ютерною технікою, створення автоматизованих робочих місць;
         6. Підготовка прикладних програм для комп'ютерів по всіх


                                  - 3 -

    напрямками діяльності органів внутрішніх справ;
         7. Створення і впровадження експертних систем.
         Безсумнівно, що успішне вирішення цих завдань дозволить підняти
    на якісно вищий рівень діяльність усіх підрозділ-
    лений і служб органів внутрішніх справ.
         Використання в правознавстві та правозастосовчій діяч-
    ності досягнень інформаційної технології більшою мірою за-
    висить від перебудови юридичної освіти. Юридичне обра-
    тання, як і будь-яке інше утворення, що має відповідати соціаль-
    вим потребам. Це вимагає поінформованості юристів про значення своєї
    професії в більш широкому соціальному контексті, і зокрема, про
    її ролі в інформатизації суспільства. Юрист професіонал повинен не
    тільки мати уявлення про можливості, які дає йому ін-
    форматізірованное суспільство, а й ефективно використовувати їх. _Для
    _юрістов істотні три освітні елементи правової інфор-
    _матікі:
      1 - стосується знайомства з апаратною реалізацією електронно-
    числівників машин, тобто знайомства з її архітектурою та програм-
    вим забезпеченням (це загальна попередня та обов'язкова підго-
    товки до роботи з комп'ютером);
      2 - пов'язаний зі спеціальними комп'ютерними системами для юристів;
      3 - елемент включає основи системного аналізу, теорії інфор-
    ції та керування стосовно до правової матерії.
         Ефективність навчальної підготовки в нової міждисциплінарної
    галузі знань - комп'ютеризації залежить від усвідомлення освітньої-
    тільних потреб двох професійних спільнот - юристів і фахівців-
    аркушів в комп'ютерній області, від створення відповідних навчань-
    них програм і зусиль викладачів.
         Актуальним завданням стає підвищення продуктивності
    управлінської праці, здатності працівників переробляти
    великі обсяги інформації. Традиційні методи (ручні та механічні-
    орієн) переробки не спрацьовують. Практика діяльності органів
    внутрішніх справ в нашій країні і за кордоном показує, що рі-
    ня цього завдання може бути здійснено тільки на основі нової
    технології, на впровадженні інформаційно-аналітичного забезпе-
    ня, що має на увазі впровадження комп'ютерів.

              22. Поняття інформації, її види і властивості.
         "Ні мабуть, в науці, практиці сучасності поняття роз-
    ространеніе, ніж поняття "інформація". І немає в той же час
    іншого поняття, з приводу якого ведеться стільки суперечок, дис-
    КУСС, є стільки різних точок зору ...",- стверджує
    радянський вчений В.Г. Афанасьєв.
         Існування безлічі визначень інформації обумовлено
    складністю, специфічністю та різноманітністю підходів до тлумачення
    суті цього поняття. В якості довідки виділимо три найбільш
    поширені концепції інформації, кожна з яких по-своє-
    му пояснює її сутність.
         2Первая концепція 0 (концепція К. Шеннона), відображаючи кількісного-
    но-інформаційний підхід, 2определяет інформацію як міру неопрен-
    2деленності (ентропію) події 0. Кількість інформації в тому чи
    іншому випадку залежить від імовірності його отримання: чим більше веро-
    ятним є повідомлення, тим менше інформації міститься в
    нем.Етот підхід, хоч і не враховує смислове бік інфор-
    ції, виявився дуже корисним у техніці зв'язку та обчислювальної
    техніці, послужив основою для вимірювання інформації та оптимального
    кодування повідомлень. Крім того, він представляється зручним для
    ілюстрації такого важливого властивості інформації, як новизна, нео-


                                  - 4 -

    жіданность повідомлень. При такому розумінні 2інформація - це знята
    2неопределенность, або результат вибору з набору можливих аль-
    2тернатів.
         2Вторая концепція 0 2рассматрівает інформацію як властивість (ат-
    2рібут) матерії 0. Її поява пов'язана з розвитком кібернетики і
    засноване на твердженні, що інформацію містять будь-які повідомлення,
    сприймаються людиною або приладами. Найбільш яскраво й образно
    ця концепція інформації виражена академіком В. М. Глушкова. Він
    писав, що "інформацію несуть не тільки позначені літерами листи
    книги або людська мова, але і сонячне світло, складки гірського
    хребта, шум водоспаду, шелест трави ". Іншими словами, 2інформація
    2как властивість матерії створює уявлення про її природу і струк-
    2туре, упорядкованості, різноманітність і т.д. Вона не може істота-
    2вать поза матерії, а отже, вона існувала і буде існувати
    2вечно, її можна накопичувати зберігати переробляти.
         2Третья концепція 0 заснована на логіко-семантичному (семантика
    - Вивчення тексту з точки зору сенсу) підході, при якому 2ін-
    2формація трактується як знання, причому не будь-яке знання, а та його
    2часть, яка використовується для орієнтування, для активного
    2действія, для управління і самоврядування. Іншими словами, інфор-
    2мація - це діюча, корисна, "працює" частина знань.
    Представник цієї концепції В. Г. Афанасьєв, розвиваючи логіко-се-
    романтичної підхід, дає визначення 1соціальной інформації: "Ін-
    1формація, що циркулює в суспільстві, яка використовується в управлінні з-
    1ціальнимі процесами, є соціальною інформаціей.Она
    1представляет собою знання, повідомлення, відомості про соціальну формі
    1двіженія матерії і про всіх інших формах в тій мірі, в якій вона
    1іспользуется суспільством ..."< br />      Соціальна інформація - багаторівневе знання. Вона характе-
    різует: _общественние процеси в цілому. - Економічні, політи-
    етичні, соціальні, демографічні, культурно-духовні і т.д.;
    _конкретние процеси., що відбуваються в різних осередках суспільства, -
    на підприємствах, в кооперативах, сім'ях і т.д., а також _інтереси
    _і прагнення різних соціальних груп .- робітничого класу, моло-
    діжі, пенсіонерів, жінок та ін _В самому загальному сенсі під соціаль-
    _ной інформацією розуміють. знання, повідомлення, відомості про соціальну
    формі руху матерії і про всіх інших її формах в тій мірі, в
    якою вони використовуються суспільством, залученими в орбіту суспільного
    кої життя. Іншими словами, інформація є зміст логи-
    тичного мислення, яке, сприймаючись за допомогою чутного або
    видимого слова, може бути використана людьми в їх діяльності.
         Отже, розглянуті підходи до певної міри доповнюють
    один одного, висвітлюють різні сторони сутності поняття інфор-
    ції і полегшують тим самим систематизацію її основних властивостей. З
    безлічі визначень інформації _наіболее доцільним. предст-
    тавляется наступне: 2інформація - це відомості, що знімають неопрен-
    2деленность про навколишній світ, які є об'єктом храни-
    2нія, перетворення, передачі і використання. 3Сведенія - 0 2ето
    2знанія виражені в сигналах, повідомленнях, повідомленнях, повідомленнях
    2И т.д. 0
         Особливість інформації в тому, що, будучи матеріальним явле-
    ням, вона не є ні матерією, ні енергією. У кібернетичному
    значенні інформація - це відображення одного об'єкта в іншому,
    що використовується для формування управлінських впливів. Викорис-
    тання інформації в управлінні і самоврядування спирається на на-
    відмінність зв'язку між об'єктами системи, джерелами інформації та її
    одержувачами. При цьому сила і цілеспрямованість впливу інфор-
    ції на одержувача залежить від ступеня відповідності характеристик


                                  - 5 -

    інформації - синтаксичних, семантичних, прагматичних - віз-
    можливостями і потребам одержувача. Структура повідомлень, їх
    сенс і практична цінність завжди орієнтовані на визначений-
    ного одержувача.
         Обмін інформацією відбувається не взагалі між будь-якими об'єктами-
    тами, а тільки між тими з них, які являють собою
    систему, що володіє якимось мінімум організованості. У цілому
    виникнення й розвиток теорії інформації, а також кібернетики і
    інформатики, стало науковим підтвердження теорії відображення і
    сприяло її подальшому розвитку.
         Грунтуючись на положенні, що інформація - результат і форма
    прояви відображення, а об'єктом соціального відображення може бути
    будь-який фрагмент дійсності (предмети, факти, явища, про-
    цесія). Інформація в системі органів внутрішніх справ підрозділами-
    ється на _зовнішнє. - Породжену іншими системами управління, і
    _внутреннюю. - Виникає безпосередньо в процесі функционир-
    вання самої системи органів внутрішніх справ як результат отраж-
    ня нею відповідних соціальних явищ. Остання є частина
    соціальної інформації і тому має ту ж природу. Особливості
    внутрішньої інформації визначаються об'єктами відображення і тими
    ознаками, якими ці об'єкти характеризуються. Вибір об'єктів
    відображення та їх ознак залежить від специфічності завдань, що вирішуються
    даної соціальною системою.
         Органи внутрішніх справ у своїй практичній діяльності
    стикаються з найрізноманітнішими об'єктами дійсності,
    і тому що циркулює в них системі інформація носить самий раз-
    особистий за змістом характер. У зв'язку з цим дуже важко дати
    таке визначення інформації в органах внутрішніх справ, яке б
    повністю відображало її специфіку, але така спроба балу зроблена
    А. И. Іпакяном. "1Под інформацією в органах внутрішніх справ слід
    1понімать відомості, які відображають стан злочинності і ох-
    1рани громадського порядку, характеризують сили та засоби органів
    1внутренніх справ, способи і методи впливу на керовану сис-
    1тему і результати керуючих впливів, умови та прояви
    1внешней середовища, що впливає на стан сфери управління та ефектив-
    1ность діяльності органів внутрішніх справ. "0К інформації про об'єкт-
    проектах керуючого впливу, тобто стан злочинності і ох-
    рани громадського порядку, А. І. Іпакян відносить:
         - Відомості про злочинність і правопорушення (рівень, струк-
    туру, динаміка і т.д.);
         - Відомості про контингент осіб, що потрапляють в сферу управляюще-
    го впливу органів внутрішніх справ;
         - Відомості про причини і умови, які сприяють вчиненню
    злочинів та інших правопорушень.
         Дана інформація є дійсно специфічною з пози-
    ції основних завдань, покладених на органи внутрішніх справ. Однак
    органи внутрішніх справ впливають і на такі об'єкти, інформація
    від яких не вкладається в рамки зазначених відомостей. Предприн-
    тая А. И. Іпакяном спроба деякої розшифровки наведеного їм
    визначення інформації звузила його зміст.
         З огляду на різноманіття інформації в органах внутрішніх справ прак-
    тічеськи неможливо дати їй таке визначення, яке було б од-
    новременно універсально, змістовно і конкретно.
         Конкретне, специфічний зміст інформації в органах
    внутрішніх справ продуктивніше шукати не в конструюванні особливого
    визначення, а шляхом її класифікації. Класифікаційні методи і
    процедури є ефективним інструментом наукового пізнання.
    Науково проведена класифікація допомагає розкрити нові зв'язки і


                                  - 6 -

    залежності між відомими об'єктами або виявити существова-
    ня раніше невідомих об'єктів. Така класифікація взагалі може
    з'явитися своєрідним підсумком розвитку певної галузі знання
    і знаменуватиме собою початок наступного етапу її розвитку. Строго і
    чітко розроблена класифікація інформації послужить підставою
    для функціонального і структурної побудови всього інформаційні
    ного процесу, виділення істотних характеристик необхідність
    і достатності інформації, проектування автоматизованих ін-
    формаційних систем та багато чого іншого.
         У науковому плані проблема класифікації інформації відноситься
    до однієї з найскладніших в інформаційній проблематики діяльності
    органів внутрішніх справ. Очевидно тому наявні у даній
    питання публікації не виходять за рамки переліку можливих класси-
    фікаціонних ознак, а деякі спроби практичної класифікувалали-
    каціі не можуть вважатися вичерпними. У тих небагатьох наукових
    роботах, де в тому або іншому ступені зачіпаються проблеми
    класифікації інформації в органах внутрішніх справ, як правило,
    використовуються монотіческіе класифікації по одному або декільком
    базових ознаках. В інших випадках, коли застосовується цілий на-
    бор класифікаційних ознак, не визначається їх супідрядні-
    ність і порушується процедура класифікування. Ця процедура
    повинна полягати в тому, щоб спочатку утворити клас об'єктів
    по перше найбільш важливого ознакою, потім кожен з отриманих
    класів розбити на підкласи по другому ознакою і т.д. Таке по-
    крокові класифікування дозволяє поступово конкретизувати
    об'єкти та їх властивості.
         Справедливо наголошується принципова неможливість розрядів
    лення універсальною для всіх випадків класифікації інформації. В
    рамках завдання розкриття змісту інформації в органах внутрен-
    них справ головним відправним класифікаційними ознакою є
    об'єкти відображення. У цьому сенсі на особливу увагу заслуговують
    дослідження, присвячені спеціальної інформації органів внутрен-
    них справ, тобто тієї, що забезпечує виконання їх основних
    завдань і функцій. Як одна з особливостей даної інфор-
    ції виділяють насамперед об'єкти відображення, які обумовлені
    задачами, які розв'язуються в процесі оперативно-розшукової діяльності.
         Наприклад, якщо схематично представити функціонуючу в ор-
    Ганах внутрішніх справ підсистему розшукової інформації, то тут
    можна знайти декілька класифікаційних ознак. Так, за
    джерелами надходження інформація класифікується на що поступає
    від громадян, організацій, прокуратури, суду, медичних установ і ор-
    ний та інших. До носіїв інформації відносяться: постанови,
    повідомлення, заяви, протоколи, висновки, тобто різного роду
    документи. Одержувачами інформації можуть бути: підрозділи уго-
    ловний розшуку, виправно-трудові установи, інформаційні
    ные центри, МІЦ МВС і т.д. Усередині цих підрозділів з'являються
    нові носії інформації: справи, статистичні картки. Однак
    всі ці ознаки не розкривають істоти розшукової інформації.
    Головною ознакою, що характеризує даний вид інформації, є по-
    ся об'єктивне наявність: події скоєння злочину, слідів і
    знарядь цього злочину, осіб, які їх вчинили, осіб, проти кото-
    яких здійснювалося злочин та інших об'єктів посягань. Ви-
    бор ж цих об'єктів відображення, конкретний зміст і обсяг ін-
    формації визначаються завданнями розшуку осіб, які вчинили переступив-
    лення і подальшого розслідування і розкриття злочинів.
         Таким чином для розкриття змісту і специфіки інфор-
    ції в органах внутрішніх справ може послужити її класифікація за


                                  - 7 -

    відображення об'єктів, що виділяються відповідно до необхідності
    вирішення тих чи інших завдань у галузі боротьби зі злочинністю і ох-
    рани громадського порядку, а також завдань внутрішньосистемного управ-
    лення.
        У своїй повсякденній діяльності співробітники органів внутрен-
    них справ широко використовують різні види інформаційної техніки:
    радіопередавачі, телебачення, магнітофони, телеграф, обчислювальному
    тільну техніку. Сигнали передаються по радіо і телебаченню, а
    також використовується в магнітного запису мають форму безперервних
    швидко змінюються в часі кривих ліній. Такі сигнали називаються
    вають безперервними або аналоговими сигналами. У протилежний-
    ність цього в телеграфії та обчислювальної техніки сигнали мають
    імпульсну форму і іменуються дискретними сигналами. Виходячи з
    сказаного можна зробити висновок, що _інформація передається в двох
    _формах.:
         - 2діскретная форма подання інформації 0 - це послідовно-
    ність символів, що характеризує переривчасту, змінюється ве-
    личину (кількість дорожньо-транспортних пригод, кількість
    тяжких злочинів тощо);
         - 2аналоговая або безперервна форма подання інформації
    - Це величина, що характеризує процес, який не має перерв або
    проміжків (температура тіла людини, швидкості автомобіля на
    певній ділянці шляху і т.п.).
         2Все різноманіття навколишнього нас інформації можна згрупуйте-
    2вать за різними ознаками 0:
         1 - за ознакою "_область виникнення." інформацію, що відображає-
    щая процеси, явища неживої природи називається _елемен .-
    _тарной або механічної., процеси тваринного і рослинного світу
    - _біологіческой., Людського суспільства - _соціальной ..
         2 - розрізняють види інформації з _способу передачі і воспр-
    _тія .. Інформацію, що передається видимими образами і символами, на-
    показують, _візуальной., звуками - _аудіальной. відчуттями - _тактіль-
    _ной., запахами і смаками - _органолептіческой., інформації, що видається-
    мую і сприйману засобами обчислювальної техніки, - _машін-
    _ной ..
         3 - інформацію, яка створюється та використовується людиною, _по про-
    _щественному призначенням. можна розбити на три види: _лічная., _массо .-
    _вая. і _спеціальная .. Назва класів інформації, що використовується РАСК-
    прориву та їх зміст, так особиста інформація призначається для
    конкретної людини, масова - призначається для будь-якого ба-
    ющего її користуватися (суспільно-політична, науково-популя-
    ва і т.д.), спеціальна - призначена для використання вузьким
    колом осіб займаються вирішенням складних спеціальних завдань в об-
    ласти науки, техніки, економіки, а в органах внутрішніх справ опе-
    ратівно-розшукові дані, криміналістичні дані тощо
         Розмаїтість джерел і споживачів інформації призвело до
    існування різних 2форм її подання 0: символьної,
    текстової і графічної. _Сімвольная Форма., Заснована на вико-
    вання символів - букв, цифр, знаків і т.д., є найбільш />
    нескладних сигналів про різні події. Прикладом може служити
    зелене світло вуличного світлофора, який повідомляє про можливість
    початку руху пішоходам чи водіям автотранспорту, милі-
    Цейський свисток дає інформацію про дії, які повинен
    вжити міліціонер почувши цей звуковий сигнал.
         Більш складною є _текстовая. форма подання інфор-
    мації. Тут так само, як і в попередній формі, використовуються сім-
    воли: літери, цифри, математичні знаки. Однак інформація застави


                                  - 8 -

    дружина не тільки в ці символи, але і в їх поєднанні, порядок сле-
    нання. Так, слова КОТ і ТОК мають однакові літери, але містять
    різну інформацію. Завдяки взаємозв'язку символів і відображені-
    нію промови людини текстова інформація надзвичайно зручна і ши-
    роко використовується в діяльності людини: книги, брошури, журна-
    ли, різного роду документи, аудіозаписи і т.д.
         Найбільш ємною і складною є _графіческая. форма
    представлення інформації. До цієї форми належать фотографії, схе-
    ми, креслення, малюнки, які відіграють велике значення в діяльності
    людини взагалі і співробітника органів внутрішніх справ зокрема.
         Переходячи до розгляду властивостей інформації необхідно отме-
    тить, що інформація виступає як властивість об'єктів і явищ
    (процесів) породжувати різноманіття станів, які за допомогою
    відображення передаються від одного об'єкта до іншого і вступаємо
    в його структурі (можливо, у зміненому вигляді).
         Властивості інформації можна розглядати в трьох аспектах:
    _техніческом. - Це точність, надійність, швидкість передачі сигна-
    лов і т.д.; _ семантичному. - Це передача змісту тексту за допомогою
    кодів і _ прагматичному. - Це наскільки ефективно інформація влі-
    яет на поведінку об'єкта.
         2Целевая функція інформації (її прагматичний аспект) характе-
    2терізуется здатністю впливати на процеси управління, на відповідність
    2ветствующее цілям управління поведінкою людей 0. У цьому, за сущест-
    ву, і складається 1полезность або цінність інформації 0. У певних
    випадках цінність інформації стає негативною, корисність
    змінюється шкідливістю, а сама інформація стає дезінформації-
    їй. Її джерелом служать суб'єктивні чинники (думки, погляди,
    оцінки), а також навмисні перекручування інформації з будь-якою
    метою. Якщо ця мета викликана суспільними інтересами, то дезін-
    формація може бути корисною (широко, наприклад, використовується де-
    зінформація у військовій справі. Щоб ввести в оману противника
    застосовуються помилкові сигнали, повідомлення, позначення і т.д.). В об-
    щем ж дезінформація - це брехня, перекручування фактів, порушення
    принципу адекватності інформації, об'єктивного висвітлення явищ
    суспільного життя.
         Інформація охоплює всі сфери, всі галузі громадської
    життя, міцно входить в життя кожної людини, впливає на
    його спосіб мислення і поведінку. Вона обслуговує спілкування людей,
    соціальних груп, класів, націй і держав, що допомагає людям ов-
    ладеть науковим світоглядом, розбиратися в різноманітних явле-
    пах і процеси суспільного життя, підвищувати рівень своєї куль-
    Тури і освіченості, засвоювати і дотримуватися законів і нравствен-
    ные принципи. Величезну, нічим незамінну роль виконають інфор-
    ція в управлінській діяльності. По суті, без інформації не
    може бути й мови про будь-якому вигляді управління, про цілеспрямовану де-
    ності взаємопов'язаних об'єктів і систем.
         1В даний час різноманітна за своїм значенням інфор-
    1ція, зафіксована на спеціальних носіях, стала національним
    1богатством нового типу - інформаційним ресурсом держави. 0 Яв-
    ляясь предметом купівлі-продажу за всіх часів, інформація має
    свої специфічні особливості: _прі обміні інформацією її коли-
    _чество збільшується., як кажуть в Америці: "Якщо у вас є по
    яблуку і ви обмінятися ними, у вас знову буде по яблуку, але якщо
    у вас є по ідеї і ви обміняємося, то у кожного їх буде по
    два ". Спілкування людей, інформування один одного приводить до їх
    зближенню, підвищення інтелектуального потенціалу. _у Інформаційні
    _них ресурсів є ще унікальна властивість - вони не зменшуються від ін-
    _тенсівного використання .. _Более Того, в процесі застосування вони
    _постоянно розвиваються і удосконалюються, рятуючи від помилок і
    _уточняя свої параметри..
         У визначенні 1практіческой цінності інформації 0 немає яких-ли-
    бо точних кількісних параметров.Да і визначити їх не легко,
    оскільки цінність залежить від корисності інформації для безлічі
    конкретних людей, що її одержувачів і користувачів. _Ценность Інфор-
    _маціі прийнято визначати величиною тих втрат, які ця інфор-
    _мація запобігає, або величиною витрат на добування цієї ін-
    _формаціі.
         1Оптімальний 0 - означає найкращий у будь-якому відношенні. Нап-
    Рімера, за часом - самий швидкий процес, по витраті енергії -
    сама економічна система і т.п. Оптимальних в усіх відношеннях
    об'єктів і процесів не буває. Це пояснюється суперечливістю
    умов досягнення оптимальності. Найкращі в одному відношенні
    властивості звичайно досягаються ціною обмежень на інші властивості.
    Наприклад, збільшення обсягу випуску продукції за інших рівних
    умовах обмежує підвищення її якості. Тому коли гово-
    рят про оптимальність повідомлень, то потрібне уточнення: в якому
    відношенні воно оптимально?
         Дуже важливим є і друга уточнення: по відношенню до
    кому, до якого конкретно одержувачу? Для одного повідомлення буде
    оптимальним, для іншого воно чи незрозуміло, чи не містить ниче-
    го нового.
         В ідеальному випадку _сообщеніе буде оптимальним, якщо воно за
    _своей форми, змісту, мети і часу відповідає можли-
    _ностям і потребам його одержувача. У такому повідомленні повністю
    _учтени синтаксичні, семантичні та прагматичні властивості
    _інформаціі, відсутні надмірність і елементи невизначеності.
    _Оптімальное Повідомлення відрізняється стислістю, ясністю, вчасно-
    _менностью, новизною .. Яскравим прикладом оптимізації повідомлення може
    служити складання телеграми. Її відправник зважує всі: і
    сенс, і довжину тексту, і час відправлення. Важливо врахувати, що
    саме в техніці зв'язку для передачі дискретних повідомлень вперше
    стала використовуватися на практиці теорія оптимального кодування
    повідомлень. В даний час вона широко використовується і в обчислювальному
    котельної техніки.
         Оптимізація повідомлень - непросте завдання, що вимагає високої
    інформаційної культури людини, обліку багатьох суперечливих
    факторів. Взяти, наприклад, надмірність. Ця категорія негатив-
    ва, що збільшує довжину зообщеній. Але в ряді випадків вона необ-
    дима для підвищення надійності передачі повідомлень і їх сприйняття.
    Прийоми розгорнутого (надмірного) викладу матеріалу вико-
    ється, наприклад, на лекціях з метою оптимізації сприйняття аудит-
    ріей суті понять високої складності.
         Аналізуючи інформацію, ми стикаємося з необхідністю
    оцінки 1качества та визначення кількості 0 отримання інформації.
    Визначити _качество. інформації надзвичайно складно, а часто і по-
    загально неможливо. Будь-які відомості, наприклад історичні, мо-
    гут десятиліттями вважатися непотрібними і раптом їхня цінність може
    різко зрости. Разом з цим визначити _колічество. інформації не
    тільки потрібно, але і можна. Це перш за все необхідно для того,
    щоб порівняти один з одним масиви інформації, визначити, ка-
    Електричні розміри повинні мати матеріальні об'єкти (папір, магнітна
    стрічка і т.д.), що зберігають цю інформацію.
         2Для визначення кількості інформації потрібно знайти спосіб
    2представіть будь-яку її форму (символьну, текстову, графічну) в
    2едіном вигляді. 0 Інакше кажучи, треба зуміти ці форми інформації пре-
    утворити так, щоб вона одержала єдиний стандартний вигляд. Таким


                                 - 10 -

    виглядом стала так звана 3двоічная форма 0 подання інформа-
    ції. Вона полягає в записі будь-якої інформації у вигляді послідовно-
    ності тільки двох символів.
         Ці символи можуть на папері позначатися будь-яким способом:
    буквами А, Б; словами ТАК, НІ. Однак заради простоти запису взяті
    цифри 1 і 0. В електронному апараті, що зберігає або обробному
    інформацію, що розглядаються символи можуть також позначатися по
    різному: один з них - наявністю у розглянутій точці електричним
    чеського струму або магнітного поля, другий - відсутністю в цій
    точці електричного струму або магнітного поля.
         Методику представлення інформації у двійковій формі можна по-
    з'ясувати, провівши наступну гру. Потрібно у співрозмовника отримати ін-
    Терес нас інформацію, ставлячи будь-які питання, але вони прийняли в
    відповідь тільки одне з двох ТАК чи НІ.
         Відомим способом одержання під час цього діалогу двійкової
    форми інформації є перерахування всіх можливих подій.
         Розглянемо найпростіший випадок отримання інформації. Ви задаєте-
    ті лише одне питання: "Чи йде дощ?". При цьому домовимося, що з
    однаковою імовірністю очікуєте відповідь: "ТАК" або "НІ". Легко
    побачити, що будь-який з цих відповідей несе найменшу порцію ін-
    формації. Ця порція визначає одиницю виміру інформації, на-
    зване 2БІТОМ 0. Завдяки введенню поняття одиниці інформації по-
    з'явилася можливість визначення розміру будь-якої інформації числом
    бітів. Образно кажучи, якщо, наприклад, об'єм грунту визначають у
    кубометрах, то обсяг інформації - у бітах.
         Умовимося кожну позитивну відповідь представляти цифрою 1,
    а негативний - цифрою 0. Тоді запис усіх від
         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status