Політична програма англійської освіти Джона Локка

В основних рисах політична програма англійського Просвітництва була сформульована філософом Джоном Локком. Як і багато мислителів 17 століття, він вважав, що виникненню держави передував природний стан, "стан повної свободи стосовно їх дій і щодо розпорядження своїм майном і особистістю », а також" стан рівності, при якому будь-яка влада і всяке право є взаємними ». Перехід від природного стану до громадянського суспільства був наслідком суспільного договору, який припускав перерозподіл лише владних функцій і не спричиняв значних змін у положенні людей. Держава повинна була керуватися тим же «законом природи », який регулював відносини людей у природному стані, і тому не могло робити замах на невідчужувані права громадян. Локк передбачив спеціальний механізм, що не допускав перевищення державою своїх прерогатив. Це розділення державної влади на законодавчу, виконавчу і «Федеративну» (яка відала відносинами з іншими державами). Крім того, сповзання держави до деспотизму повинний був перешкоджати принцип законності, відповідно до якого «ні для однієї людини, що знаходиться в громадянському суспільстві, не може бути зроблено винятку із законів цього суспільства ».

Погляди Локка значною мірою втілилися в політичному устрої Англії перших десятиліть після революції 1688 року: були закріплені основні права і свободи громадян, представницьке правління, релігійна терпимість, недоторканність власності. Тим самим забезпечувалися правові передумови сприятливих змін у суспільному розвитку, включаючи зростання підприємницької активності, підвищення добробуту, подальшу демократизацію державного і суспільного ладу. Все це повною мірою відповідало цілям просвітителів.

Тому їх увага була прикута не стільки до політики, скільки до приватного життя громадян. Це відбила етика Англійської Просвіти, також в основних рисах розроблена Локком. Поняття добра і зла він виводив з відчуттів задоволення чи страждання (у фізичному і духовному сенсі). Оскільки люди, вважав Локк, співвідносять ці поняття з вимогами повсякденному житті, то і правила, що регулюють їх відносини, повинні відрізнятися зручністю, доцільністю і корисністю. Такими, наприклад, є заповіді, викладені в Народній проповіді.

У утилітарною етиці англійського Просвітництва звучав мотив особистого успіху. Локк підкреслював: «Ми народжуємося на світло з такими здібностями і силами, в яких закладена можливість освоїти майже будь-яку річ і які, принаймні, можуть повести нас далі того, що ми можемо собі уявити, але тільки вправи цих сил може повідомити нам уміння і мистецтво в чому-небудь і вести нас до досконалості ». Просвещение сприяло закріпленню в характері англійців таких рис, як підприємливість, винахідливість, практицизм.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.bolshe.ru/