Аристотель

(384-322 до н. е..)

У Стародавній Греції в 4-м в. до н. е.. існувала дивна школа, де збиралися найкращі уми, для того щоб обговорити важливі проблеми: як влаштована природа? Яким має бути людина? Як треба керувати державою? Що є прекрасне? - І інші питання.

Цю школу створив знаменитий грецький філософ Платон. Її назвали Академією, тому що Платон любив розмовляти зі своїми учнями в саду біля статуї легендарного героя Академа. У 366 р. до н. е.. в Академії з'явився новий учень. Він був родом з Стагіра, і звали його Аристотель. Тоді йому було 18 років. Цілих 20 років трудився Аристотель в Академії. Він став великим вченим і присвятив своє життя тому, щоб зібрати й осмислити все, що було відомо тоді вченим. На багато століття його ім'я стало незаперечним авторитетом у науці. Його цікавили закони, керуючі рухом тіл, - і з'явилася знаменита "Фізика" (в 8 книгах). Він роздумував над різноманітними явищами природи, про що йдеться в "Метеорологіке" (в 4 книгах). Він вивчав поведінку тварин, будова їх тіл - і написав 5 книг під назвою "Про виникнення тварин", 4 книги "Про частинах тварин", 10 книг "Описи тварин". Він намагався осмислити найбільш загальні питання буття - і з'явився філософська праця "Метафізика" (у 14 книгах). І це далеко не все!

Аристотеля цікавили логіка, етика, поетика, політика. Він залишив нащадкам книги також і з цих питань. Розповідати про Аристотель як вченого дуже непросто -- занадто великий проміжок часу відділяє його від нас. Звичайно, для свого часу він був видатним вченим. Проте ми добре розуміємо, що багато чого в його поглядах виявилося невірним, багато що було дуже наївним. Так, Аристотель вважав, що Земля є центром світу. Він вважав, що основні властивості матерії - це "тепле, холодне, сухе, вологе". Різним сполученням таких властивостей відповідають основні "елементи": земля (холодне і сухе), вода (холодне і вологе), повітря (тепле і вологе), вогонь (тепле і сухе). Рухи тіл по вертикалі вгору або вниз Арістотель називав природними і не вважав за потрібне шукати причини, що викликають ці рухи. А от, наприклад, рух стріли, випущеної з лука, він розглядав як "насильницьке" і вважав, що стрілу весь час підштовхує повітря, який спрямовується в утворюється за нею порожній простір.

] Сучасному школяреві все це може видатися просто смішним. Однак не будемо сміятися. Двадцять чотири століття тому люди знали про природу дуже мало (в порівнянні з нами); в ті часи подібні припущення зовсім не здавалися смішними - це була спроба людського розуму зрозуміти і осмислити досі невідоме. Велич Аристотеля - в невтомному та затятого прагненні систематизувати науки, пізнати навколишній світ, досліджувати закони, що керують цим світом.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.5.km.ru/