Художні особливості казок М. Е. Салтикова-Щедріна

Серед багатьох літературних творів, написаних Михайлом Євграфович Салтиковим-Щедріним, осібно стоять "Казки для дітей неабиякого віку". Ці казки були створені в період з 1869 по 1886 роки. У чому ж полягає особливість казок Салтикова-Щедріна? По-перше, казки Салтикова гостро соціальні. Ми можемо визначити історичну епоху, під час якої відбувається дія, і соціальні шари, що діють у казці. Наприклад, прочитавши казку "Премудрий Піскарьов ", ми можемо сказати, що вона написана в період реакції, коли поліція та цензура діяли нещадно, коли будь-яка здорова думка сприймалася як крамола. В образі премудрого Піскарьов автор показав загнану і забиту інтелігенцію, а в образі щуки (хижої риби) - чиновників і поліцію, тобто державний апарат.

Таким чином, в казці автор використовує ще й такі прийоми, як олюднення тварини і типізація. У казці "Самовіддана заєць" письменник продовжує тему влади і народу. Образ зайця символічний. Він символізує ліберального обивателя, під всім слухняного кровожерної влади - вовку. Вовк вимагає від зайця беззаперечного підпорядкування. А Заєць готовий сидіти під кущем і чекати своєї смерті або, що мало ймовірно, що вовк його "ха-ха, помилує".

Наступною яскравою рисою казок Салтикова є повна відсутність позитивних героїв. Дійсно, якщо в російських народних казках головною ідеєю є ідея абстрактного добра, правди, справедливості, то в казках Салтикова завжди урочистостей не чеснота, а порок. Так, через заперечення, Салтиков прагне до утвердження ідеалу добра, справедливості, істини. Премудрий Піскарьов насправді дурний і боязкий; два генерали з "Повісті про те, як один мужик двох генералів прогодував "нероби, нездари, а сам мужик радий старатися, тільки б його похвалили. Йому достатньо тієї мізерної суми, яку вислали генерали за його праці ( "Проте і про мужика не забули; вислали йому чарку горілки та п'ятак срібла: веселися чолов'яга !").

Михайло Євграфович постійно використовує внутрішні монологи, які доповнюють описувану картину, повніше розкривають характер героя. Наприклад, премудрий Піскарьов думає вголос, у своїх снах (наприкінці казки) він бачить те, про що може тільки мріяти: як можна вільно, нікого не побоюючись, плавати по річці.

Салтиков має у своєму розпорядженні своїх героїв у відповідності з суворою ієрархією (залежно від соціальної приналежності персонажа): ведмідь - градоначальник або великий чиновник, вовк - чиновник поменятся-: ше рангом або цензор, заєць, Піскарьов -- залежний від влади народ, що виявляє покірність і начальстволюбіє.

Якщо порівнювати "Казки" Салтикова-Щедріна з російськими народними казками, то слід зазначити, що герої Салтикова статичні. Премудрий Піскарьов все усвідомив, але так і не виліз з нори; генерали як нічого не робили, так і повернулися у своє міністерство на казенні харчі. У той час, як у народних казках часто відбувається зміна героя на краще (Іван-дурень перетворюється на Івана-царевича).

У казках Щедріна немає торжества добра над злом, як в російських народних казках. Швидше, в них торжествує порок. Зате в "Казках для дітей неабиякого віку" завжди є мораль, що ріднить їх з байками. Дивний і мову, якою написані казки Салтикова. Це ка кой-то незвичайний сплав літературної, розмовного і канцелярського мов. Наприклад, так починається казка "Дикий поміщик ":" В деякому царстві, у деякій державі жив-був поміщик, жив і на світ глядючі радів. Всього у нього було досить: і селян, і хліба, і худоби, і землі, і садів. І був той поміщик дурний, читав газету "Весть" і тіло мав м'яке, біле і розсипчасте ... "Або початок" Повісті про те, як один мужик двох генералів прогодував "звучить так:" Жили да були два генерали, і так як обидва були легковажні, то незабаром, за щучим велінням, на мою хотінням, опинилися на безлюдному острові. Служили генерали все життя в якійсь регістартуре; там народилися, вихованих і постаріли, отже, нічого не розуміли ... "Так як казки Салтикова - це сатира, що висміює недоліки суспільства, то автор застосовує ряд сатиричних прийомів. Гротеск зустрічається майже в кожній казці: незвичайна покірність зайця, вічний страх Піскарьов, абсолютне невігластво двох генералів, які думають, що булки на дереві ростуть. Гротеск застосовується і для зображення здичавілого без мужиків поміщика: "І ось він здичавів ... Весь він з голови до ніг обріс волоссям, немов древній Ісав, а нігті у нього стали, як залізні. Сякатися вже він давно перестав, ходив ж все більше на четвереньках і навіть дивувався, як він раніше не помічав, що такий спосіб прогулянки є самий пристойний і найзручніший ". Крім гротеску, письменник використовує також сатиричне зображення, іронію (в "Московських відомостях" генерали читають тільки про прийоми та банкети, звідси складається враження про цю газеті), алегорію (у всіх казках поставлена проблема народу і влади), фантастику (перетворення поміщика в дикого звіра).

Всі ці художні прийоми роблять казки Салтикова-Щедріна унікальними творами. "Казки для дітей неабиякого віку" не можна ні з чим переплутати, вони завжди впізнавані, єдині в своєму роді. А проблеми, поставлені в них (проблема влади та народу, дурості влади, покірності і раболіпства народу), актуальні й донині. Головна особливість цих творів полягає в тому, що через заперечення (через негативні приклади) письменник прагне до утвердження таких високих понять, як честь, совість, правда, справедливість, мудрість. Мимоволі згадуються рядки Некрасова, написані про інше великого сатирика, Н. В. Гоголя, теж встала на шлях "Викривача натовпу, її пристрастей і помилок": І вірячи й не вірячи знову Мрії високому покликанню, Він проповідує любов ворожим словом заперечення.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.coolsoch.ru/