ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    « Антонівські яблука »: художня своєрідність
         

     

    Література і російська мова

    «Антонівські яблука »: художня своєрідність

    Наталя Полякова

    р. Пермь

    Однією з головних особливостей прози І. О. Буніна, звичайно відразу що відзначається учнями, є, звичайно ж, відсутність сюжету в звичному поданні, тобто відсутність подієвої динаміки. Учні, які вже знайомі з поняттями "епічний" і "ліричний" сюжет, приходять до висновку, що сюжет в "Антонівських яблуках" ліричний, тобто заснований не на подіях, а на переживанні героя.

    Перші ж слова твору: "... Пригадується мені рання погожий осінній" - несуть чималу інформацію і дають поживу для роздумів: твір починається трьома крапками, то є що описується не має ні витоків, ні історії, воно ніби вихоплене з самої стихії життя, з її нескінченного потоку. Першим словом "згадується" автор одразу занурює читача в стихію власних ( "мені") спогадів. Сюжет розвивається як ланцюг спогадів і відчуттів, пов'язаних з ними. Оскільки перед нами спогад, то, отже, мова йде про минуле. Але у Буніна стосовно до минулого вживаються дієслова теперішнього часу ( "пахне яблуками "," стає дуже холодно ...", "довго прислухаємося і розрізняємо тремтіння в землі "і так далі). Для ліричного героя Буніна що описується відбувається не в минулому, а в сьогоденні, зараз. Подібна відносність часу також є однією з характерних рис Бунінська поетики.

    Спогад представляє із себе певний комплекс фізичних відчуттів. Навколишній світ сприймається всіма органами людських почуттів: зором, слухом, дотиком, нюхом, смаком.

    Одним з головних образів-лейтмотивів, ймовірно, є у творі образ запаху, супроводжує всю розповідь від початку і до кінця. Крім головного лейтмотиви, що пронизує весь твір, - запаху антонівських яблук - тут присутні й інші запахи: "міцно тягне запашним димом вишневих гілок", "Житній аромат нової соломи й полови", "запах яблук, а потім вже й інші: старих меблів червоного дерева, сушеного липового цвіту, який з червня лежить на вікнах ...", "гарно пахнуть ці, схожі на церковні требники книги ... Якийсь приємною кислуватою цвіллю, старовинними духами ...", "запах диму, житла "...

    Буніним відтворюються особлива краса і неповторність запахів складних, того, що називають синтезом, "букетом" ароматів: "тонкий аромат опалого листи і - запах антонівських яблук, запах меду й осінньої свіжості "," міцно пахне від ярів грибний вогкістю, перегній листям і мокрою деревної корою ".

    Особлива роль образу запаху в сюжеті твору обумовлена ще й тим, що з плином часі характер запахів змінюється від тонких, ледве вловимих гармонійних природних ароматів в першій і другій частинах оповідання - до різким, неприємним запахів, що здаються якимсь дисонансом в навколишньому світі, - у другий, третій і четвертій його частинах ( "запах диму", "в замкнених сінях пахне псиною", запах "Дешевого тютюну" або "просто махорки ").

    Змінюються запахи - Міняється саме життя, її основи. Зміна історичних укладів показується Буніним як зміна особистих відчуттів героя, зміна світосприйняття.

    Зорові образи у творі максимально виразні, графічні: "чорне небо креслять вогнистими смужками падаючі зірки "," дрібна листя майже вся облетіла з прибережних лозина, і сучки відчувається на бірюзовому небі "," холодно і яскраво сяяло на півночі над важкими свинцевими хмарами рідке блакитне небо, а з-за цих хмар повільно випливали хребти снігових гір-хмар "," чорний сад буде відчувається на холодному бірюзовому небі і покірно чекати зими ... А поля вже різко чорніють ріллями і яскраво зеленіють закустівшіміся озимих ". Подібна "кінематографічність" зображення, побудованого на контрастах, створює у читача ілюзію дії, того, що відбувається на очах чи відображеного на полотні художника: "У темряві, у глибині саду, - казкова картина: точно в куточку пекла, палає близько куреня червоне полум'я, оточене мороком, і чиїсь чорні, ніби вирізані з чорного дерева силуети рухаються навколо багаття, а тим часом велетенські тіні від них ходять по яблуням. То по всьому дереву ляже чорна рука в кілька аршин, то чітко вимальовувалась дві ноги - два чорних стовпа. І раптом усе це скользнет з яблуні - і тінь впаде по всій алеї, від куреня до самої хвіртки ..."

    Дуже важливу роль у картині навколишнього світу грає колір. Як і запах, він є сюжетообразующім елементом, помітно змінюючись протягом розповіді. У першу розділах ми бачимо "червоне полум'я", "бірюзове небо"; "діамантове Волосожара Стожар, синє небо, золотаве світло низького сонця "- така кольорова гама, побудована навіть не на самих квітах, а на їх відтінках, передає різноманіття навколишнього світу і його емоційне сприйняття героєм. Але з зміною світовідчуття змінюються і кольори навколишнього світу, з нього поступово зникають фарби: "Дні стоять синюваті, похмурі ... Цілий день скитаюсь по порожнім рівнин "," низьке похмуре небо "," посірілий пан ". Півтони і відтінки ( "бірюзовий", "лілуваті" та інші), в достатку присутні в першій частинах твору, змінюються контрастом чорного і білого ( "чорний сад", "поля різко чорніють ріллями ... забіліють поля "," сніжні поля "). На чорно-білий фон Бунін-живописець несподівано завдає досить зловісний мазок: "убитий досвідчений вовк забарвлює своєю блідою і вже холодною кров'ю підлогу ".

    Але, мабуть, найбільш часто зустрічається, є у творі епітет "золотий": "Великий, весь золотий ... сад "," золоте місто зерна "," золоті рами ", "Золотистий світло сонця".

    Семантика цього образу надзвичайно велика: це і пряме значення ( "золоті рами"), і позначення кольору осіннього листя, і передача емоційного стану героя, урочистості хвилин вечірнього заходу сонця, і ознака достатку (зерна, яблук), колись властивого Росії, і символ юності, "золотої" пори життя героя.

    При всьому різноманітті значень можна констатувати одне: епітет "золотий" ставиться у Буніна до минулого часу, будучи характеристикою дворянської, що минає Росії. У читача цей епітет асоціюється ще з одним поняттям: "золотий вік "російського життя, вік відносного благополуччя, достатку, обгрунтованості і міцності буття.

    Таким бачиться І. А. Буніна століття, що минає.

    Cтихи життя, її різноманіття, рух передають також у творі звуки: "прохолодну тишу ранку порушує тільки сите квохтанье дроздів ... голоси та гучний стукіт зсипає в заходи і діжки яблук "," Довго прислухаємося і розрізняємо тремтіння в землі. Тремтіння переходить у шум, росте, і ось, начебто вже за самим садом, прискорено вибивають гучний такт колеса, гуркочучи і стукаючи, мчить потяг ... ближче, ближче, все голосніше і сердиті ... І раптом починає стихати, глухнути, точно ідучи в землю ...", "на подвір'ї сурмить ріг і завивають на різні голоси собаки", "чутно, як обережно ходить по кімнатах садівник, розтоплюючи печі, і як дрова тріщать і стріляють ". Всі ці нескінченно різноманітні звуки, зливаючись, наче створюють в творі Буніна симфонію самого життя.

    Почуттєве сприйняття світу доповнюється в "антонівських яблуках" образами відчутних: "з насолодою відчуваєш під собою слизьку шкіру сідла "," товста шорстка папір "- і смаковими:" вся наскрізь рожева варена шинка з горошком, фарширована курка, індичка, маринади і червоний квас - міцний і солодкий-пресладкій ...", "... холодне і мокре яблуко ... чомусь здасться незвичайно смачним, зовсім не таким, як інші ".

    Таким чином, відзначаючи миттєві відчуття героя від зіткнення із зовнішнім світом, Бунін прагне передати все те "глибоке, чудове, невимовне, що є в житті" 1.

    З максимальною точністю і виразністю світовідчуття героя "антонівських яблук" виражено словами: "Як холодно, росяно, і як добре жити на світі!" Герою в молодості властиве гостре переживання радості та повноти буття: "жадібно і ємко дихала мої груди "," все думаєш про те, як добре косити, молотити, спати на току в скирти ..."

    Однак, як відзначають більшість дослідників, у художньому світі Буніна радість життя завжди з'єднується з трагічним свідомістю її кінцівки. Як пише Е. Максимова, "вже рання творчість говорить про те, що уява Буніна-людини і Буніна-письменника цілком займає таємниця життя і смерті, незбагненність цієї таємниці "2. Письменник постійно пам'ятає про те, що "Все живе, речовий, тілесне неодмінно підлягає загибелі" 3. І в "антонівських яблуках" мотив згасання, вмирання всього, що так дорого героєві, є одним з головних: "Запах антонівських яблук зникає з поміщицьких садиб ... Перемерлі старики на всіляких, померла Анна Герасимівна, застрелився Арсеній Семенович ..."

    вмирають не просто колишній уклад життя - помирає ціла епоха російської історії, дворянська епоха, опоетизована Буніним в даному творі. До кінця розповіді все більш виразним і наполегливим стає мотив порожнечі і холоду.

    З особливою силою це показано в образі саду, колись "великого, золотого", наповненого звуками, ароматами, тепер же - "змерзлого за ніч, оголеного", "Почорнілого", а також художніх деталях, виразніше з яких є знайдене "в мокрому листі випадково забуте холодне і мокре яблуко", яке "чомусь видасться надзвичайно смачним, зовсім не таким, як інші ".

    Ось так, на рівні особистих відчуттів і переживань героя, зображає Бунін що відбувається в Росії процес виродження дворянства, що несе з собою непоправні втрати в духовному і культурному відношенні: "Потім почнеш за книги - старовинні книги в товстих шкіряних палітурках, з золотими зірками на сап'янці корінцях ... Хороші ... нотатки на їх полях, крупно і з круглими м'якими розчерками зроблені гусячим пером. Розвернеш книгу і читаєш: "Думка, гідна давніх і нових філософів, колір розуму і почуття серцевого "... і мимоволі захопишся і самої книгою ... І потроху в серце починає закрадатися солодка й дивна туга ...

    ... А от журнали з іменами Жуковського, Батюшкова, ліцеїста Пушкіна. І з сумом згадаєш бабусю, її полонези на клавікордах, її томне читання віршів з "Євгенія Онєгіна". І старовинна мрійлива життя постане перед тобою ..."

    Поетизуючи минуле, її "століття минулого", автор не може не думати і про її майбутнє. Цей мотив з'являється в кінці розповіді у вигляді дієслів майбутнього часу: "Скоро-скоро забіліють поля, скоро їх покриє зазімок ..." Прийом повтору підсилює сумну ліричну ноту; образи голого лісу, порожніх полів підкреслюють тужливої тональність кінцівки твору.

    Майбутнє неясно, воно викликає тривожні передчуття. Символічний образ першого снігу, що покрив поля: при всій його багатозначності він часто асоціюється в учнів з новим чистим аркушем паперу, а якщо врахувати, що під твором поставлена дата "1900", то мимоволі виникає питання: що напише нове століття на цьому білому, незаплямованою аркуші, які сліди залишить на ньому? Ліричною домінантою твори звучать епітети: "сумна, безнадійна завзятість "...

    Слова пісні, якою закінчується твір:

    Широкі мої ворота розчиняв,

    Білим снігом дорогу замітав ... -

    ще раз передають відчуття невідомості, неясності шляху.

    три крапки, якими починається і закінчується твір, дають зрозуміти, що всі виражене в ньому, як уже зазначалося, - лише фрагмент, вихоплений з нескінченного потоку життя.

    На матеріалі оповідання "Антонівські яблука" учні знайомляться з головною особливістю Бунінська поетики: сприйняттям дійсності як безперервної течії, вираженого на рівні людських відчуттів, переживань, почувань, - і збагачують своє уявлення про жанр ліричної прози, особливо яскраво представленому у творчості І. О. Буніна. За спостереженням Ю. Мальцева, у Буніна "Поезія і проза зливаються в якийсь зовсім новий синтетичний жанр" 4.

    Список літератури

    1 БунінІ.А. Собр. соч.: В 9 т. М., 1966. Т. 5. С. 180.

    2 МаксімоваЕ. Про мініатюрах І. О. Буніна// Російська література. 1997. № 1.

    3 БунінІ.А. Собр. соч.: В 9 т. ... Т. 6. С. 44.

    4 Мальцева. Іван Бунін: 1870-1953. Франкфурт-на-Майні-Москва: Посів, 1994. С. 272.

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status