Про одному вірші Йосипа Бродського.

Ольга Волкова

Розбір поезій Йосипа Бродського, які входять останнім часом у шкільну програму, часто стає важким як для школярів, так і для самих вчителів. Труднощі виникають навіть не під час аналізу, але ще на підступах до нього: сам сенс вірші залишається читачеві неясний. Ми пропонуємо вам варіант інтерпретації одного вірша І. Бродського, що входить до багатьох шкільні програми.

У твоїх годинах не тільки хід, але тиша.

Притому їх шлях позбавлений подібності кола.

Так в ходики: не тільки кіт, але миша;

вони живуть, мабуть, один для одного.

тремтять, скребуть, плутаються в днях.

Але їхня метушня, гризня і непереборне

майже що непомітна в селах,

де взагалі в будинках роїться живність.

Там кожну годину стирається в умі,

і минулих років безплотні фігури

губляться -- особливо до зими,

коли в сінях товпляться кози, вівці, кури.

1963

1. Це вірш про час і про вічність.

Протиставлення заявлено в першому ж рядку: "хід" часу і "тиша". Розподіл часу штучно, воно створює "Непереборне" (тому що завжди, без відпочинку), "метушню, гризню", тремтіння, плутанину ... Шлях часу - це "Коло" (зачароване), такий же безглуздий, як гонитва кішки за мишею. Всім відомі ходики - з кішкою, яка щосекунди стріляє очима вправо-вліво, ніби стежить за мишею. (Крім усім відомої кішки з Ходико, є і не менш відома миша, що влаштовує шум в годинах:

Hikory, dickory, dock,

The mouse run up the clock.

The clock struck one,

The mouse ran down,

Hickory, dickory, dock.

Вірш з Mather Goose Rhymes. У пер. С. Маршака: "Вийшли миші як-то раз// Поглянути, котра година ...") Кішка і миша доповнюють один одного: мета кішки -- зловити мишу, а мета миші - втекти від кішки. Суєта породжується сама собою. А що буде, якщо хто-небудь з них раптом зникне? Погоня припиниться, годинники зупиняться, і настане "тиша", відсутність часу, вічність ...

... Як буває "В селах". Вірш ділиться навпіл: перша половина - суть, породжена часом, а другий -- сільська тиша. У селі час не замкнене в коло, тому "кожен час стирається в умі", замість того щоб зберігатися і нагромаджується, людина не "плутається в днях", прожите не повертається, а "губиться". ( "Фігури минулих років" названі "безтілесними", то є нереальними. Однак за співзвуччям це слово тягне за собою і слово "безплідні", тобто марно, даремно збережені розумом.) Уповільнення ритму життя підкреслюється і синтаксично: пропозиції в першій частині відповідають рядках, як би відображаючи поділ часу на годинник, а до кінця вірші вони стають все довшими.

Єдиний ознака села - це "живність", протиставлена механічним, умовним кота і миші з першої частини. Таким чином опозиція "час/вічність" стає і опозицією "штучне/живе". Особливо явно це протиставлення стає в кінці вірша: "Кози, вівці, кури", "товпиться в сінях "взимку, відсилають читача до сцени Різдва. Абстрактне (розумні) вірш кінчається яскравою картинкою, виділеної внутрішньої римою ( "Стираються - втрачаються ").

2. А тепер згадаємо, що перший значуще слово вірша - "твоїх".

Виходить, що це - витончені визнання в любові (в широкому розумінні слова, може бути, і до одного). Тут тільки одне слово, прямо говорить про інше, але з ним пов'язане усе "позитивне" для автора. Ця людина так дивовижний, що навіть в його годиннику - втілення "Гризні" і "плутанини" - є місце для "тиші", яка взагалі-то зустрічається тільки в селах.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.repetitor.ru/