ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Особистість і суспільство в оповіданні Л. М. Толстого "Після балу "
         

     

    Література і російська мова

    Особистість і суспільство в оповіданні Л.Н. Толстого "Після балу"

    Розповідь Л. Н. Толстого "Після балу" - пізніше його твір, написаний в 1903 році, в епоху назріваючого в країні кризи, перед російсько-японської війни, яку Росія ганебно програла, і першою революцією. Поразка показало неспроможність державного режиму, адже армія в першу чергу відображає ситуацію в країні.

    Хоча ми бачимо, що дія оповідання розгортається в 40-ті роки XIX століття, в миколаївську епоху, Толстой не дарма повертається до минулого, тому що для нього очевидні паралелі між положенням і в суспільстві, і в армії в ці настільки різні на перший погляд епохи. Але "армійська" проблема не основна в оповіданні, головний акцент зроблено на питаннях моральних.

    Я думаю, що головна проблема в тому, що формує людину - громадські умови або випадок.

    Герой оповідання - Дворянин миколаївської епохи, звичайна людина, гарний, але простий, мало розмірковує: "... не було у нас в той час у нашому університеті ніяких гуртків, ніяких теорій, а були ми просто молоді і жили, як властиво молодості: вчилися і веселилися ". Ми бачимо, що глобальні питання оповідача не цікавили. Він перебуває у світі балів, для розваг, закоханості в Вареньку, не замислюючись про те, що відбувається навколо, у країні, в якій він живе. Це - Звичайний обиватель, хоча добрий і порядний, з доброю душею.

    Ідея розповіді розкривається за допомогою певної системи образів і композиції. Основні герої - Іван Васильович і полковник, батько Вари - дівчата, в яку був закоханий оповідач. Варя, швидше, об'єкт, з її "допомогою" зав'язується історія. Але головна проблема вирішується через образи її батька і головного героя. Автор показує, що все ж таки соціум і його структура, а не випадок впливають на особистість.

    Розповідь розділений на дві частини - бал і після балу, притому перша частина набагато об'ємніший. Що ж ми бачимо спочатку? Прекрасний світський вечір, усім весело, герой зачарований Варенька, її чудовим, добрим, тихим батьком - полковником, вона дарує йому перо з віяла і рукавичку, юнак на сьомому небі від радості. Але що ж потім? Він йде пройтися під впливом враження, сповнений мрій, ілюзій і раптом бачить жахливу сцену на плацу - побиття татарина солдатами під командуванням "Доброго" і чарівного батька Варенька. Те, що побачив оповідач, зруйнувало його мрії і мрії, оборот дійсності грубо вторглася в його інтимну життя, поламавши маленький світ, так ретельно їм створювався. Толстой використовував прийом антитези, який видно на різних рівнях: полковник на балу і після нього, в першому випадку милий і ввічливий чоловік, у другому ж - символ жорстокої військової машини, безжальної, ні про кого не піклується і ні про кого не свідомої, потім сцена балу і приниження людини, щастя головного героя і його розчарування і навіть весела музика мазурки і звуки барабана і флейти, під які катували солдата. Тобто ми бачимо, що перша частина - це любов, а другий - розчарування і руйнування всього створеного. Іван Васильович розлюбив Варю, але був повністю впевнений, що випадок перевернув його життя. Якщо дивитися з обивательської точки зору, то, звичайно, так: не Подивись він жорстокої розправи з татарином, він так і перебував би щоб ви не знали про те, що робиться "на інший боці медалі ". Але якщо глибше аналізувати текст, ми зрозуміємо, що не випадок, а середа зламала його наївний світ, вона завдала йому нокаутуючий, приголомшливий удар.

    Природно, друга частина, хоч і маленька за обсягом, несе велике смислове навантаження. Чи не випадково адже розповідь названий "Після балу".

    Мені здається, що зміст оповідання в тому, що середовище впливає на людину, вона начебто зриває покриви пристойності, оголюючи нутро соціальної дійсності.

    На жаль, герой, проживши життя, не зрозумів, що з ним сталося і чому? Він залишився одиноким, ймовірно, був не в силах подолати недовіру до людей, народжене в той ранок. Таке враження, що його життя - замкнене коло, з якого він так і не вирвався.

    Список літератури

    Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://ilib.ru/

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status