ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Доля художника і тема мистецтва в романі Булгакова "Майстер і Маргарита "
         

     

    Література і російська мова

    Доля художника і тема мистецтва в романі Булгакова "Майстер і Маргарита "

    У романі Булгакова <Майстер і Маргарита> зустрічається безліч перехресних тем. Одна з них - це тема диявола, з цього власне і починається роман.

    Ще з епіграф: <: так хто ж ти, нарешті? - Я - частина тієї сили, що вічно хоче зла і вічно здійснює благо.> Гете. Фауст Визначається прихована інтрига роману, яка заманює нас у світ трьох вимірів: минулого, сьогодення і потойбічного.: Ця сюжетна лінія перетинає долі багатьох героїв роману. Розглянемо літературну еліту Москви. Саме з цієї еліти і виділяється головні герої: Майстер і його майбутній учень Іван Бездомний. Доля Майстра багато в чому повторює долю самого Булгакова. Хоча він і починав писати свій роман у 1928 році, але основний творчий період почався після його одруження з Оленою Сергіївною Шиловський. У Олені можна відразу ж помітити Маргариту - головну героїню роману, яка теж як муза, з'явилася до Майстра і сприяла написання роману. Все, так само як і у Булгакова з'явилася на світ <головна книга> Майстра - твір, в яке він зміг вкласти свою душу і серце. Цією Головною книгою для Булгакова став його роман <Майстер і Маргарита ", який він писав протягом 12 років! З 1928-го по 1940-й рік. Причому життя цієї Головної книги не була такою гладкою, як це здається. Умови, в яких вона створювалася, були, аж ніяк, ні, благополучними, але, за виразами багатьох, стало важливим є те, що призначення художника полягає зовсім не в боротьбі за долю і благополуччя, а в творчості! Виходить, Булгаков робив абсолютно правильно, коли творив, виправляючи і переписуючи роман, щоб досягти найвищого результату і послужити своєму ж принципом: <Дописати раніше, ніж померти :>.

    Тобто Булгаков не боровся за свій роман, а просто благородно творив і втілював його в життя:.

    Але повернемося від Булгакова до його роману і розглянемо літературне товариство Москви, описане Булгаковим.

    Вперше з численними представниками цього суспільства в "домі Грибоєдова", де проходили збори їх очолюючого складу, вирішуючи питання, жодним чином, що не відносяться до творчості чи мистецтву. Їх діяльність в цьому органі управління полягала в тому, щоб випросити собі дачу для відпочинку, путевочку в Ялту і як згодом висловився Воланд: <: їх зіпсувало квартирне питання :>.

    Коли ж у цьому <лігві> літераторів починається бал, то все більше і більше це нагадує <пекло ", в якому все кипить і вирує порожніми і безглуздими промовами. Булгаков жодного разу не показує нам це суспільство в роботі або творчості, вони можуть тільки боротися за місце або гроші. І за всі ці гріхи, а найголовніше за безвір'я розплачується Берліоз, який стояв на чолі цього суспільства, йому відрізало голову трамваєм! Ви, можливо, думаєте, що це жорстоко, але немає:. За такі гріхи можна було покарати і ще більш жахливо, адже ці літератори не просто нічого не робили, так вони ще й перешкоджали справжнім творцям мистецтва і збивали зі шляху істинного молодих літературних діячів. Ми бачимо, що це дійсно жахливе і прогниле суспільство, яка повинна була стати <світлом у кінці тунелю> для неосвічених верств населення, а воно просто не діяло і набивав собі кишені.

    Але на тлі цього виділяється ще один позитивний персонаж, який не зміг влитися в МАССОЛІТ, ним став Майстер. Про всю його життя ми дізнаємося з його власних оповідань і, як вже було написано, порівнюємо його з Булгаковим, але тут письменник дійсно виявився на висоті. Ми не можемо просто, повіривши критичним робіт, зарахувати Майстра до лику творців і зупинитися на цьому, ми повинні вдивлятися глибше і тоді, як ми можемо помітити, можна знайти ще безліч подібностей, крім долі і життя. Такими схожості будуть: схожість імен - починаються з літери <М>, вони обидва були відкинуті суспільством, але все ж є ще характерна риса - це протиставлення Воланду. Це можна помітити, коли ми запишемо Воланд англійською, то є. Саме ця перша буква <дубль ве> вважається переверненої буквою М = W, тобто зворотним боком монети! Порівнюючи Михайла Булгакова і Майстра, можна ще розглянути і такий факт, як продовжувачі їх справ і їхні учні. З роману Булгакова ми дізнаємося, що у Майстра, врешті-решт, з'явився учень: ним став Іван Бездомний або згодом співробітник Інституту філософії, професор Іван Миколайович понирі. Він був вихований Майстром у справжню людину знайшов собі місце в суспільстві, в психіатричній лікарні, де вони опинилися разом лише з тієї причини, що там виявляються всі, кому немає місця в суспільстві брехні й обману. Іван Миколайович перейняв від Майстра ті основні принципи життя, яких йому так не вистачало і яких не могли дати йому несправжні літератори! Але звернемося до самого Михайлу Булгакову, чи був у нього учень? Спираючись на свої мізерні відомості з його біографії, я можу сказати лише, те, що він не був визнаний своїм суспільством і тому він не міг зустріти такої людини, який би став спадкоємцем його літературної діяльності.

    Тобто Булгаков втілив у свого героя ще й ті риси, які він хотів би мати сам, але не міг мати сам.

    Але не треба забувати ще про те, що справжня діяльність творця вимагає жертв і не може проходити безслідно. Основні ідеї Булгакова, як класика, втілилися в романі <Майстер і Маргарита ", але ще в ранніх <Записках на манжетах>, які Булгаков писав у 1921 році, є паростки ідеї: <: раптом, з надзвичайною чудової ясністю, збагнув, що мають рацію що говорили: написане не можна знищити! Порвати, спалити.: Від людей приховати. Але від самого себе - ніколи! ... >, Яка потім втілилася в думку <рукописи не горять!>. Це говорить про те, що творці справжніх надбань мистецтва ніколи не забувають своїх творів, як то кажуть: <вони пам'ятають їх напам'ять>. Так само як Маяковський пам'ятав свої твори, як Майстер зберіг весь роман у своїй пам'яті, так і Булгаков писав свою головну книгу і пам'ятав її до найдрібніших деталей. Ось так показується нам справжня творчість літераторів і тому ніколи з пам'яті не зникне п'ятий прокуратор Іудеї вершник Понтійський Пилат.

    Список літератури

    Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.coolsoch.ru/

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати !