ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Біографія Андрія Везалия
         

     

    Біографії

    Біографія Андрія Везалия

    План:

    Біографія Андрія Везалия: Юність, навчання в університеті

    Викладання анатомії Сільвією

    Діяльність Андрія Везалия в університеті

    Видання анатомічних таблиць

    "Відхід" від науки

    Везалием. У будинку батьків на одній з окраїнних вулиць Брюсселя, де пройшло

    дитинство Андрія, все нагадувало про життя достославний предків. У бібліотеці зберігалися товсті рукописи, що залишилися ще від прапрадіда. Постійною темою розмов були події з медичної життя. Батько часто виїжджав у справах і після повернення розповідав про свої зустрічі з високопоставленими клієнтами. Мати, що оточувала Андрія турботою і ласкою, рано почала читати синові медичні трактати. Будучи культурної жінкою, вона завжди намагалася поважати медичні традиції будинку. Дуже рано Андрій перейнявся повагою до сімейних реліквій і любов'ю до медичної професії. Дитячі роки багато в чому визначили напрям думки Андрія Везалия. Враження, почерпнуті з книжок, вабили хлопчика на шлях самостійного вивчення природи. Інтерес до дослідження будови тіла домашніх тварин наштовхнув його на рішення займатися розтином трупів мишей, птахів, собак.

    Елементарне домашнє навчання не могло бути грунтовним. В 1528 р. Везалия влаштовують вчитися до колегіуму в Лувені. Там він пройшов курс натуральної філософії. Потім він переключився на вивчення грецької, арабської і єврейського мов в спеціальному колегіумі. Але лише грецька і латинська мови по-справжньому захоплюють його. Тут він домагається великих успіхів.

    Не підлягає сумніву, що на Везалия в цей період вплинув його вчитель Гунтер з Андернаха (він же Гонту за французькими джерелами) - великий знавець латинської та грецької мов. Цей вчений медик і філолог незабаром покинув Лувен і переїхав до Парижа, зайнявши посаду професора медицини в університеті. Може бути ця обставина і зіграла свою роль у вирішенні Везалия попрямувати для продовження освіти в Париж.

    СІЛЬВА

    З 1533 по 1536 Везалий проходить курс навчання в медичному факультеті Паризького університету, репутацію якого стверджували такі професори, як Сільвій (Жак Дюбуа, 1478-1555),, як професор медицини Феріель (1447-1555), який займався до цього математикою і астрономією. Гунтер з Андернаха (1487-1574) не впустив престижу Паризького університету і невдовзі видав переклад книги Галена з анатомії. Саме йому ми завдячуємо введенням термінів «фізіологія» і «Патологія».

    Поставивши собі за мету грунтовне вивчення анатомії людини, Везалий між тим відчував гіркоту розчарування від того, що заняття на трупі були поставлені дуже погано. Курс анатомії вів Сільвій, що вважався видатним знавцем цього предмета. Переконаний-ний шанувальник Галена Сільвій добре знав анатомію мозку, розробив наливати кровоносні судини і самостійно вивчав кістки скелета. Лекції Сільвія збирали широку аудиторію. Він вносив порядок в анатомічну термінологію і привчав студентів до суворої систематиці. Везалий з лекцій Сільвія виніс дуже багато корисного і завжди високо цінував його як ученого.

    Біографія Сільвія дуже повчальна. Він виріс, в околицях Ам'єна (Франція) в бідній сім'ї, що налічувала 15 дітей. Брат допоміг йому у вивченні латинського, грецького і арабської мов. На медичному факультеті Паризького університету він рано виявив схильність до анатомії, але ступінь доктора він доручив лише в 1531 р., 53 років від роду. Як викладач Сільвій здобув собі славу у студентів. Але літературні праці його залишилися непомітними. Його ім'я стало відомим завдяки - Франсуа де Бою, який працював в XVII столітті в Голландії і описав докладно водопровід мозку, латеральну борозну і ямку на поверхні півкуль великого мозку, яким присвоєно назву Сільвієвій.

    Курс практичних занять з анатомії був переданий демонстраторами, які вербувалися з цирульників. Згодом Везалий жорстоко знущався над процедурою розтину трупа в Паризькому університеті. Його вчитель Гунтер не брав участі в цих заняттях. Везалий писав потім в порядку дружньої жарти, що він бачив ніж у руках свого вчителя тільки у вре-мя їжі.

    Везалий згадував, що на заняттях з анатомії не було показано жодної кістки. Демонстрація м'язів вичерпувалася показом декількох м'язів живота, безсистемно і недбало відпрепарованих.

    Мабуть, Везалий ще в Лувені вправлявся в розчленовування трупів тварин і спостерігав секцію людських трупів. Коли йому довелося асистувати на заняттях у Парижі, Сільвій побачив, що Везалий краще демонстратора справляється зі своєю завданням. Довіра, надану здатному студенту, допомогло вдосконалити його мистецтво препарування. Як зазначають біографи, в 20 років Везалий зробив свою першого відкриття, довівши, що в людини нижня щелепа, всупереч даним Галена, представляє непарну кістку.

    Якщо Сільвій і Гунтер постійно зустрічалися з Везалием на заняттях з анатомії, то Відео Відій навчав його хірургії і мав значний вплив на нього як представник гуманізму. Уродженець Італії Відій в 1549 р. повернувся до Пізу, де і провів останні 20 років свого життя. Він був одним з тих, хто рішуче і назавжди сприйняв ідеї Везалия.

    Дуже мало відомо про зустрічі Везалия з великим паризьким анатомом того часу Шарлем Естьеном (1504-1564), який чудово знав анатомію людини, що вперше досліджував насінні бульбашки, відкрив подпаутинное простір і вивчав симпатичний стовбур, доводячи його незалежність від блукаючого нерва. Його книга «Розсічення частин тіла людини» (1545) не без успіху конкурувала з трактатом Везалия, хоча і поступалася йому за всіма статтями. Корд'є (1955) вважає, що Естьен разом з Сільвією багато уваги приділили клапанів вен і деякі з них описали вперше.

    Доля Естьена була трагічною. Як протестант він піддався репресіям і з 1564 р. залишок життя провів у в'язниці.

    Серед інших учнів Гунтера Везалий зустрів Мігеля Сервета, з яким вони разом вивчали анатомію і допомагали Гунтер.

    З Паризького університету Везалий вийшов з гарним багажем знань. Він майстерно володів анатомічної технікою і грунтовно знав анатомію Галена, крім якої, як вчили його Гунтер і Сільвій, немає жодної іншої анатомії. Про рівень знань і досвідченості Везалия як прозектора можна судити по репліці Гунтера, який в Базельському виданні «анатомічних вправ» Галена (1536), оцінюючи участь Везалия у підготовці книги, писав про нього як про «молодому, багатообіцяючому людину. Геркулесі з великими сподіваннями, що володіє екстраординарними знаннями медицини, навченим обом мовам, дуже майстерному в анатомування трупа ». У 1535-1536 рр.. Везалий бере участь у франко-німецької війни і після закінчення її повертається в Лувен, де виробляє секції трупа і займається готуванню-ням скелетів. У лютому 1337 в Лувені виходять окремою брошурою його коментарі до 9-й книзі «Алмансор» Разеса. Книга називалася «Про лікування хвороб від голови до стоп». У цьому ж році Везалий переїжджає до Італії. Кілька місяців він проходить практику по медицині і анатомії у Венеції і 5 грудня 1537 в місті Падуї отримує ступінь доктора медицини. Починається найплідніший Падуанський період його діяльності (1538-1543).

    ДІЯЛЬНІСТЬ АНДРІЯ Везалий В УНІВЕРСИТЕТІ

    Займаючи посаду професора анатомії і хірургії університету в Падуї, Везалий мав можливість реалізувати свої педагогічні ідеї і широко розгорнути наукові дослідження в анатомії. Без зволікань він почав ламати склався до нього метод викладання анатомії. Перше завдання-отримати дозвіл проводити розтину трупів і добитися регулярного надходження трупів страчених злочинців. Друге завдання - навчити мистецтву препарування. Третє завдання - озброїти студентів навчальними посібниками. Але якими? Підручник Мондино не задовольняв його. Праці Галена рясніли помилками. Жодна з книг по анатомії не містила ілюстративного матеріалу. Здоровий глузд підказує педагога Везалий, що якщо можна отримати наочний натуральний препарат, то, очевидно, можна з нього зробити малюнок. Препарат не можна зберегти довго і до того ж він доступний небагатьом. Малюнок же, розмножений у друкарні у великому числі примірників, послужить на користь сотням студентів. Так народилася ідея створення ілюстрованого навчального посібника з анатомії.

    Втілення в життя згаданої ідеї Везалий не відкладає в довгий ящик. Вже в 1538г. він отримує з друкарні «Шість анатомічних таблиць» - анатомічний атлас, підготовлений ним спільно з художником Калькаром і виданий у Венеції.

    ВИДАННЯ АНАТОМІЧНИЙ ТАБЛИЦЬ

    Перше видання таблиць збереглося в бібліотеках світу за лічені числі примірників. Перевидання таблиць в 1874 р. в Англії і в 1920 р. в Німеччині і докладні коментарі до них Зінгера і Робіна (1946) дозволили познайомитися з ними широкого кола читачів.

    з 1539 по 1542 був написаний весь текст, виготовлено близько 200 оригінальних малюнків, перенесених у вигляді гравюр на дерев'яні блоки. Складним шляхом з Падуї через Венецію блоки доставлялися в Базель до видавцеві Опоріну і там, у швейцарських друкарнях вдавалися до друку. У 1543 дивовижна по напруженості, узгодженості і організованості робота була завершена. Книга Везалия побачила світ.

    Майже всю першу половину 1543 Везалий провів у Базелі у зв'язку з випуском книги. Там він організував кілька анатомічних демонстрацій. З особливим старанням він трудився над виготовленням скелета людини. Цей скелет, подарований Везалием Базельському університету, зберігається по теперішній час.

    Везалий вперше написав анатомію на підставі фактів, точно встановлених при розтині трупа. Результатом цього було руйнування догм Галена і всі наступні відкриття в анатомії. Природно, що вихід книги Везалия справив величезне враження. Лише невелика частина утворених лікарів була готова прийняти відразу істини нової анатомії. Чимала кількість осіб стало шанувальниками Везалия після ознайомлення з його книгою. Але були й такі, що неприязно зустріли нешанобливість Везалия по відношенню до Галену. Інші під впливом особистої заздрості стали відшукувати в його книзі слабкості і помилки.

    Найбільш лютим ворогом, Везалия став його колишній учитель паризький анатом Сільвій. У своєму памфлеті (Париж, 1551) Сільвій назвав Везалия «божевільним дурнем, який своїм смородом отруює повітря в Європі».

    Сільвій не міг пробачити Везалий те, що він випередив його в опублікуванні монументального анатомічного трактату. На прохання висловити думка з приводу книги Везалия Сільвій відповів лайкою і вимогою публічного вибачення за образу пам'яті Галена. Здеру-жанное і тверде лист Везалия Сільвію збереглося в архіві. «Мені немає від чого відмовлятися, - писав він. Я не навчився брехати. Ніхто більше мене не цінує все те добре, що є у Галена, але коли він помиляється я поправляю його. Я вимагаю зустрічі з Сільвією у трупа, тоді він зможе переконатися, на чиєму боці правда ».

    Професор Євстахій в Римі злий піддав критиці книги Везалия під виглядом захисту Галена. Євстахій був Ерудованим анатомом, який претендував на звання некоронованого короля анатомів світу. Але аргументація Євстахія не стільки била по Везалий, скільки по Галену.

    Важко було залишатися спокійним. Навколо Везалия змикався коло недоброзичливців. Виклик був прийнятий. Везалий включається в боротьбу за торжество нової анатомії. Він вже не стільки професор для студентів, скільки діяльність пропагандист передового вчення. Він організує публічні анатомічні демонстрації в Падуї, Болоньї, Пізі. Його полемічний дар яскравий, його докази бездоганні. З незвичайним ентузіазмом він запрошує до секційному столу своїх опонентів і критиків. Гарячі спори захоплюють тисячі допитливих умов. Навряд чи можна було придумати кращий метод агітації за впровадження нових поглядів. Протягом 1543-1544 рр.. Назва Везалия оточене славою, його з тріумфом зустрічає молодь, але підступи явних і таємних ворогів не припиняються. За спиною багатьох опонентів варто католицька церква. Її приховані механізми пускаються в хід. На шляху Везалия поступово виникає стіна відчуження. Якщо в Італії йому вдається відстоювати свої позиції, то у Франції, Бельгії, Швейцарії верх беруть ненависники нової анатомії.

    Натрапивши на організований опір, Везалий НЕ витримує і їде з Італії до Брюсселя. Це не було простою зміною місця роботи і проживання. Як учений Везалий переживав особисту драму. Він порвав з улюбленою наукою. Подавлений нападками і пригнічений безсиллям розсіяти отрута наклепу, проклинаючи владу невігластва, він знищив усі свої рукописи.

    За часів Везалия лікарі вибирали заняття, не зв'язуючи себе з обмеженим колом питань. Вони отримували підготовку в математиці, географії, філософії, теології. Везалий вважав себе лікарем і анатомію розглядав як складову частину медичної науки в цілому. Отже, пориваючи з анатомією, він обирав іншу сферу застосування своїх лікарських знань. Більше різким була зміна обстановки і методів дослідження. Але Везалий, як видно, не міг вчинити інакше. Йому здавалося, що геній продовжує жити, все-таки інше мертве. Принаймні такий афоризм він поставив у підписи під одним з малюнків своєї праці.

    Праця Везалия, виношений і вистражданий протягом 5 років ціною безсонних ночей і неймовірного. напруги моральних сил, міг служити зразком наукового подвигу. Сам Везалий у передмові до своєї книжки «In соrроris ...» писав, що він не зміг би стати анатомом, якби обмежився грубими демонстраціями, які влаштовували на заняттях з анатомії неписьменні цирульники. Потрібно було повалити ярмо догматиків і навчитися анатомії людини на тілі самої людини, прагнучи проникнути в усі) складності його будови, Везалий рішуче відводив звинувачення його у неповазі до Галену і вважав, що у виправленні помилок не вина його, а заслуга і що опошляти пам'ять Галена ті, хто рабськи, всупереч правді повторює і закріплює недоліки свого кумира.

    Підбиваючи підсумки діяльності Везалия в Падуанський період, варто, сказати, що саме в цей період за короткий термін він виконав працю, що приніс йому велику славу. Одночасно слід зазначити те прогресивне, що він зробив за цей час для поліпшення університетського курсу анатомії.

    З діяльності Везалия почалися глибокі реформи у викладанні анатомії. Достатньо порівняти зображення секції трупа на фронтисписі книги Везалия і замальовок занять з анатомії в книгах Мондино та Карпи, щоб стала цілком ясною принципова різниця методик викладання. Калька? зобразив Везалия одночасно в ролі лектора, прозектора і демонстратора. Але ж у Мондино лектор лише читав текст підручника, демонстрував же частині трупа цирульник. Таким чином, Везалий вперше почав читати анатомічні лекції не по книзі, а по трупу і скелету.

    Звичайно, реформа викладання анатомії послужила поштовхом до зміни методів викладання та інших медичних наук. Важливо зауважити, що при цьому успіхи у вивченні анатомії і медицини не залишалися надбанням одного університету, а розповсюджувалися по всіх країнах. Інтернаціональний характер університетів виявився надзвичайно сприятливим для розвитку науки і для вдосконалення педагогіки. Лекції та демонстрації Везалия відвідували студенти-італійці, французи, німці, англійці, швейцарці, чехи, поляки, і представники інших народів Європи. Повертаючись на батьківщину, вони привозили з собою нові ідеї та методи вивчення анатомії і медицини, пропагували їх. Нагадаємо, що в Росії ще в XVII столітті популярність везаліевской анатомії спонукала Єпіфанія Славинецького перекласти книгу Везалия на російську мову для використання її у викладанні анатомії на заняттях у лікарській школі при Аптекарському наказі і в слов'яно-греко-латинської академії в Москві. А в XVIII столітті російський юнак Костянтин Щепін, захоплений колишньою славою знаменитого університету, пішки дістався до Падуї і вступив у студентську корпорацію.

    Падуанському університету особливо випала щаслива роль у вихованні прогресивно налаштованих студентів і вчених. Фламандець Везалий, німець Агрікола, італійці Фракасторо, Галілей, Мальпігі, поляк Коперник, англієць?? арвей в різний час у різних амплуа входили до кабінети і аудиторії університету. Вільна від педантизму клерикалів та еклектизму невігласів Падуя гостинно відкривала двері університету для всіх бажаючих навчатися незалежно від віросповідання, станової приналежності, політичної орієнтації і національності. Не дивно, що з усіх кінців Європи в Падую прагнули учні та вчителі, все, що жадали знань, які шукали відповіді на хвилюючі їх питання.

    Про анатомічних демонстраціях Везалия в Болоньї, де курс лекцій за підручником Мондино читав Маттіас Куртіс, збереглися справжні записи студента Хесслер, датовані 1540 Нещодавно (1959) ці записи були видані в Упсала. Читаючи відверті, часом наївні замітки Хесслер, кожен може відчути високий сяють опору, який чинився ясним і безперечним висновками Везалия. Професору Куртісу нічого було протиставити доказам правоти Везалия, демонстрованим перед аудиторією на трупі. Тим не менш останнє слово залишалося за ним як за старшим.

    Як учитель студентів Везалий постійно вимагав точності у вивченні натури. Він нагадував про те, що кожна, навіть невелика, частина тіла має своє призначення, властиві їй функції і повинна бути вивчена. При цьому треба прагнути до всебічного охоплення досліджуваного явища і до критичного його розгляду.

    Виховання критицизму, точності, прагнення до обгрунтування суджень фактами, що перевіряються особисто, прищеплення практичних навичок - Все це імпонувало студентам. Якщо ще додати до цього особиста чарівність Везалия як вчителя - його молодість, темпераментну переконливу мова, впевнені рухи, палаючі сміливістю очі, готовність вступити в суперечку і представити ясні докази, стане зрозумілою та висока репутація, якою користувався Везалий у своїх слухачів.

    Відхід від НАУКИ

    Доказом того, що Везалий жалкував про відхід від науки і прагнув до продовження анатомічних занять служить його лист Фаллопій, що адресат вже не встиг прочитати. Ось що писав Везалий. «Мій дорогий Фаллопій! Вже три дні пройшло, як я отримав Ваші анатомічні опису завдяки люб'язності Егідуса Дукс, лікаря з Брюсселя. Ви можете здогадатися, як сильно вони порадували мене: адже вони зроблені Вами - знавцем анатомії ... До того ж вони надіслані мені з найбільш достохвальной в усьому світі Падуанський школи, де я майже 6 років проводив заняття.

    Ви, звичайно, обізнані про те, який був мій метод досягати знання анатомії людини, встановлений там, де зараз перебуваєте Ви. І Ви уявляєте також, що будова тіла людини так чудово і так мінливе, що дослідники завжди виявляють що-небудь нове, вивчаючи ще недостатньо з'ясовані органи разом з їх невідомими функціями і користю. Тому Ви не повинні дивуватися тому запалі і радості, з якими я прийняв Ваші наукові праці ... Таким чином, забувши все інше, я поглинав всі Ваші поради і присвятив себе цілком цього несподіваного читання Андрій Везалий. Про те, що прочитане повністю виправдало мої безмірні очікування, а досягнуте Вами абсолютно і по достоїнств співпало з тими уявленнями, які я сам купував у вивченні таємниць природи, для Вас буде очевидно з цього інтимного листа ...»

    «Що стосується мене, то я відчуваю, що орнаменти нашого мистецтва починаються на тій арені, від якої я, як молода людина, був відлучений до звичайної медичної практики, до воєн і до безперервним подорожей. І я бачу завершення тих речей, яким я дав бездоганні основи у відповідності з моїми здібностями і в тому вигляді, в якому дозволяли мій вік і здоровий глузд ».

    «І якщо я коли-небудь отримаю можливість препарувати трупи, можливість яка тут повністю відсутня, тому що тут я не міг дістати навіть черепа, я спробую знову вивчити всі будову людського тіла і цілком переглянути мою книгу ».

    Бажання дозріло, згоду на повернення до Італії отримано. Але перш треба спокутувати свої «гріхи». Везалий належить з'їздити до Палестини до «святих місць», щоб довести свою відданість церкві. Це путеше-ствие в 1564 закінчилося трагічно. Опинившись в результаті корабельної аварії у Середземному морі на острові Занте, хворий, всіма покинутий Везалий в жовтні 1564 помер.

    Смерть Везалия розв'язала руки його ворогів. Заздрість і брехня, насмішки та наклеп, спроби знову підняти на щит галенізм, підробки та плагіати - все обернулося проти пам'яті великого анатома. Реакція не дрімала. Інквізиція та орден єзуїтів обрушували гнів на вільнодумство. Засновується сувора цензура на книги і на думки. Анатомія в дусі Везалия розглядається як випад проти релігії. Негідну роль у дискредитації свого вчителя виконує римський анатом Євстахій, що випустив в 1564 р. книгу. Він відкрито закликає повернутися назад до Галену і Гіппократу. Він вважає, що краще помилятися з Галеном, ніж слідувати разом з його супротивниками. Разом з Везалием Євстахій порочить ім'я Фаллопій, в спростування багатьох фактів стає на шлях фальсифікації, але його власні праці виявляються зброєю проти Галена.

    У Падуї з 1565 атаки на Везалия направляє Фабрицій з Аквапенденте. Талановитий анатом, учень Фаллопій, він з честолюбства протиставляє свої відкриття відкриттів Везалия, спекулюючи на відновленні зганьбленої нібито честі Галена.

    Французькі анатоми дискредитують Везалия, переоцінюючи заслуги Сільвія та Шарля Естьена, який майже одночасно з Везалием надрукував свою книгу.

    Професор анатомії Павійского університету Габріель Кунеус в 1564 р. випустив книгу, в якій навів деякі абзаци з листа Везалия Фаллопій. Лікар Гарданус кількома десятиліттями пізніше уявив, що ця книга належить Везалий, що приховала своє прізвище під псевдонімом. Слабка робота, що містила грубі помилки, ніякого відношення до Везалий не мала. Тим часом подальші біографи аж до XIX століття продовжували посилатися на неї при аналізі творчості Везалия.

    Зовнішність Везалия зображений на багатьох портретах, з яких лише портрет роботи Калькара на дерев'яній гравюрі є автентичним. Це портрет наведено в трактаті з анатомії, в «Епітоме», у листі про відварі хінного кореня і на фронтисписі трактату з анатомії ч виданнях 1543 і 1555 рр.. з коментарями на англійській та німецькою мовами дозволили широким колам читачів познайомитися з ними. Значення цієї роботи велике. Вона стала пробою сил автора, розвідкою інтересів читачів і стала своєрідною прелюдією до головної праці Везалия.

    ЕПІТОМЕ

    У 1539 р. в Базелі вийшло з друку лист Везалия про кровопускання з правої ліктьової вени при запальних процесах Везалий виходить з того, що венозна кров від печінки тече до периферії. У верхній полою вені відбувається змішання крові. Отже, навіть при лівосторонньому запаленні легенів кровопускання з вен правої руки може дати лікувальний ефект.

    Друге видання також вийшло в Базелі в 1555 р. На додаток до нього Везалий написав «Епітоме», випущений видавцем Опоріном в 1543 р. окремою книгою в 23 повних сторінках. Наступні видання вийшли в Базелі (1555), Парижі (1560). Збереглося дуже мало оригіналів цієї книги. Нещодавно (1949) опубліковано її англійський переклад. Російською мовою «Епітом» не з'являвся та оригіналів цієї книги в бібліотеках Радянського Союзу не виявлено. Існує думка про те, що «Епітом» підготовлений Везалием як анотація його керівництва з анатомії. Проте в «Епітоме» зустрічається кілька оригінальних малюнків і деякі нові думки. Весь матеріал розподіляється по трохи іншим главам, ніж в керівництві. Може бути, Везалий хотів викласти анатомію для початківців в більш доступною і стислій формі.

    Везалий належать ще два опубліковані ним роботи. Цей лист про лікувальні властивості відвару хінного кореня (Базель, 1546) і лист Габріелю Фаллопій з відповіддю на його критику у своєму листі Везалий повідомляє про успішне застосування відвару хінного кореня при подагрі і кілька сторінок присвячує захисту своїх анатомічних поглядів. У другому листі містяться відверті думки про розвиток анатомії, розглядаються заслуги Фаллопій і з жалем наголошується передчасний відхід самого Везалия від анатомії. Як можна бачити, список наукових праць Везалия невеликий. І фактично лише посібник з анатомії представляє солідне, вельми трудомістке нескінченно життєвий твір справжнього людського генія. Не дарма деякі біографи вважають Везалия людиною однієї книги.

    Хоча сам автор у заголовку вказує, що його праця складається з 7 книг, в дійсності в ньому міститься ще одна додаткова голова. Книга перша - це керівництво по остеології і артрології.

    Книга друга присвячена в основному міологія, хоча опису і розбору м'язів предпославши глава зі сіндесмологіі. Книга третя містить характеристику кровоносних судин і почасти залоз. У четвертій книзі викладаються дані по анатомії периферичних нервів і спинного мозку. П'ята книга насичена даними по анатомії органів травлення, виділення та розмноження. У шостій книзі описані органи дихання і пов'язаний з ними орган кровообігу - серце. Сьома книга присвячена анатомії головного мозку і частково органів чуття. У восьмій книзі викладені матеріали з експериментальної анатомії і фізіології, отримані Везалием в процесі вівісекції. Дев'ятої книгою можна вважати «Епітом». Перша книга містить 41 розділ, у якій описаний весь скелет, включаючи зуби, хрящі (у тому числі хрящі носа, повік, вуха, гортані), нігті. У висновку йдеться про методи обробки кісток та інструменти, які необхідні для займаються анатомією. Для остеології Везалия характерне ділення анатомічних ознак на загальні та приватні. Так, він визначає призначення кісток для функцій опори, захисту та утворення, поділяє їх на великі і малі, плоскі і довгі, шорсткі й гладкі. Везалий описи-кість під назвою луски компактне речовина кісток і виділяє губчате або печеристі речовина. Окістя визнається обов'язковою складовою частиною кістки. За думку Везалия, за рахунок її забезпечується чутливість кістки. У навчанні про суглобах Везалий також розрізняє загальні закономірності й приватні деталі конструкції кожного суглоба. В 4-му розділі першої книги є вихідна класифікація суглобів. Автор пропонує ділити суглоби на рухомі і малорухомі. Форма суглобів пов'язується з рухами, що відбуваються в них. Везалий звертає увагу на комбіновані суглоби (передпліччя, потиличної-хребетна зчленування). Він характеризує деякі допоміжні апарати суглобів, наприклад внутрішньосуставні хрящі. Він добре розкрив-кість роль хребта (глава XII) і доцільність побудови його з багатьох хребців. Однак у складі крижів Везалий виділяє 6 хребців (іноді 5). Між-хребетні хрящі називає «хрящоподібною зв'язками». Грудина, за Везалий, складається з 3 частин. До цього в «Шести таблицях »він малював грудину інакше, та й на малюнку скелета (т. 1, стор 493) в посібнику з анатомії грудина зображена що складається з 7 сегментів. Він описав кут між ручкою і тілом грудини, званим кутом Людовіка. Для Везалия зовсім очевидно, що в чоловіка й у жінки є з кожної сторони по 12 ребер. Іноді їх 13 і дуже рідко 11. «А думка черні, ніби чоловіки на одній стороні позбавлені якогось ребра і жінка в числі ребер перевершує чоловіка на одне ребро, зовсім смішно, хоча Мойсей зберігав переказ, ніби Єва створена - богом з ребра Адама ».

    При описі черепа Везалий вперше точно охарактеризував і зобразив клиноподібну і нижню щелепну кістки. Шілопод'язичную зв'язку він брав за продовження великих рогів під'язикової кістки. Нижню носову раковину і сошник він також не розглядає як самостійних кісток, а приєднує їх до гратчастої кістки. Йому не вдалося ще виявити стремечко. З укладанні книги Везалий описує, яким чином він виробляв мацерацію кісток. Для цієї процедури застосовувалися дерев'яні ящики З отворами. У них закладалися трупи разом з вапном. Ящики містилися у воду. Після промивок і очищення кістки виставлялися на сонце для відбілювання. Застосовувалося і виварювання кісток. Докладно описана в книзі техніка виготовлення скелета. Застосовувані для цієї мети інструменти та матеріали перераховані разом з інструментами для розтину в 41-му розділі. Треба сказати, що інструменти, які перебували в користуванні Везалия, були дуже різноманітні. Тут показані пили, молотки, щипці, ножі, бритви, гачки, ножиці, голки та інші інструменти, але серед них ще немає звичайного пінцета.

    До Везалия таблиці м'язів в анатомічних посібниках не зустрічалися. Тим примітні його заслуги з створення цілком оригінальних таблиць, виконаних добре навіть з точки зору сучасної образотворчої техніки.

    Фігури з відпрепарованих м'язами зображені на тлі італійських пейзажів. Фігура додані патетичні пози, в постановці кінцівок правильно схоплена динаміка рухів.

    З 62 глав другої книги тільки в перші 6 є дані по загальній міологія. У 1-му розділі Везалий розбирає різні види зв'язок. До них він відносить всілякі фасциальні освіти, міжкісткової перетинки, синовіальні оболонки сухожиль і лише іноді справжні зв'язки суглобів. Така класифікація зв'язок існувала до XVIII століття. Нагадаємо, що в дисертації Бахерахта (1750) «Про хворобу зв'язок» іноді навіть складки слизової оболонки приймалися за зв'язки.

    Не підлягає сумніву, що Везалий розумів функцію синовіальних піхв, в яких сухожилля зволожуються клейкою рідиною і можуть краще ковзати, не стираючи. Везалий критикував подання тих анатомів-галеністов, які змішували сухожилля з нервами. «Сухожилля, - писав він, - відповідає зв'язці, а не нерву», до того ж нерв не розчиняється ні у м'язі, ні в сухожилля.

    Природно, що Везалий не уникав відповіді на питання про діяльність м'язів. Він правильно розумів, що маса м'язової тканини «є головною частиною м'язу» і завдяки їй «мускул скорочується» (т. 1, стр. 634-635). Але для роботи м'язів, як він думав, потрібна безперервна доставка «тваринного духу» по нервах (т. 1, стор 633), живлення м'язів кров'ю, що доставляється по венах, і «відновлення природженою теплоти »м'язів, що досягається за допомогою артеріальної крові.

    У книзі дається класифікація м'язів за формою, функцій з'єднуються кісток. При цьому Везалий вказував на умовність понять - початок і прикріплення м'яза. Йому знайомі приклади антагоністичної дії м'язів. Везалий ще не вживає слова фасція для оболонок, що оточують м'язи. Разом з тим він знаходить поверхневу фасцію, що відокремлює подкожножіровой шар від м'язи.

    У розділах, присвячених приватної анатомії м'язів, Везалий добивається значної повноти опису. Чи йде мова про м'язи мови чи в очі, чи йдеться про м'язи кінцівок, скрізь Везалий знаходить точні характеристики, скрізь проводить свій функціональний аналіз. Він розбирає механізм жування, правильно оцінює роботу м'язів живота, координується з дією діафрагми. Він різко критикує думки тих медиків, які стверджують, що «прямим м'язом їжа проштовхується в живіт, поперечним виганяється, а косим-утримується ... »(т. 1, стр. 796). Рух їжі по кишечнику Везалий пов'язує з функціями м'язових елементів шлунка й кишок. Вперше доводиться положення про відмінність довільних і мимовільних рухів, «що не залежать від нашого спонукання», (т. 1, стр. 796).

    Опис м'язів по областях завжди поєднується з розглядом тих рухів, які здійснюються в суглобах. У такому вигляді міологія Везалия виявляється функціональною. Звичайно, Везалий аналізує дію м'язів під багатьох випадках без урахування групової координації.

    Ряд м'язів залишився Везалий невідомим. Він наніс на малюнок, але не описав в тексті пірамідальний мускул живота. Латеральна крилоподібні, потилична, зовнішня запірательная, дзьоб-плечова, м'язи м'якого піднебіння і деякі інші м'язи зовсім не були згадані в книзі Везалия. Доречно зауважити, що вже його учень Фаллопій більш ретельно вивчив м'язи голови, давши опис тих з них, які не знав Везалий. Продовжувачем його справи був також Аранці, описав власний Розгиначі вказівного пальця, дзьоб-плечову м'яз і н?? які інші.

    З іншого боку, сам Везалий іноді описував м'язи, не маючи перед очима препарату або малюнка. Неточності і помилки Везалия можна пояснити тим, що робота просувалася дуже швидко. У всякому разі вони не настільки великі, щоб вплинути на високу оцінку книги в цілому.

    Книга третя, в якій дається опис кровоносних судин, страждає найбільш суттєвими недоліками, зумовленими тим, що Везалий не розумів кровообігу і сліпо слідував фізіологічним доктрин Галена.

    Звичайно, Везалий як анатом і в дослідженні кровоносних судин знаходиться на належній висоті. Він ретельно описує артерії та вени. Для нього не залишаються прихованими закони розгалуження артерій, шляхи окольного кровотоку. Навіть особливості будови судинної стінки привертають його увагу.

    Залишається фактом, що вени для Везалия - це судини, по яких кров від печінки йде до периферії. Поруч з ними артерії несуть від серця до периферії кров, насичену життєвим духом. Яким чином закінчуються найтонші судинні трубки, Везалий не знає. Серце для нього звичайний внутрішній орган, а не центр судинної системи, тому опис серця не включено в дану книгу.

    Значення вен Везалий ставить вище, ніж артерій. Але опис топографії вен все ж грішить неточностями. Наприклад, освіта ворітної вени показано Везалием недостатньо чітко. Він допускає підключення артерій головного мозку з синусами твердої оболонки. Для нього очевидна варіабільность вен. «Серед маси людей,-пише він, - чи знайдеш двох з абсолютно однаковими розгалуженнями вен »(т. II, стор 98). Кровообіг плоду Везалий спеціально не описує, але він знає пупкові артерії, які після народження запустівають. Ці артерії, по Везалий, йдуть не до пупка, а від пупка. На таблицях Везалий показав місця впадіння печінкових вен в нижню порожню вену. На передній черевній стінці він простежив кавакавальние анастомози через надчеревній вени.

    У цій же книзі дано опис деяких залоз. Серед них Везалий виділяє так звані кров'яні залози, які не мають вивідних проток, і залози з вивідними протоками. В останніх відбувається фільтрація рідин із крові для постачання органів поживними речовинами. Везалий бачив лімфатичні вузли брижі і назвав їх залозами. Значення селезінки полягає, на думку Везалия, в очищенні крові від «меланхолійного соку». Гемороїдальні вени Везалий вважає гілками ворітної вени.

    Таким чином, текст третьої книги-Везалия, озброювали анатомів знаннями приватної анатомії кровоносних судин, був неповноцінним в аспекті загальної ангіології і застарілий протягом короткого часу.

    Для історії відкриття кровообігу книга Везалия з'явилася необхідним ступенем. Тільки на основі повних знань розподілу судин можна було будувати нову теорію. Везалий сам не міг приступити до перевірки гіпотез Галена, що відносяться до кровообігу, але це не можна поставити йому в провину. Перш ніж приступити до створення але

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати !