ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    психофізичного розвитку дитини
         

     

    Медицина, здоров'я

    Ростовський державний медичний університет

    РЕФЕРАТ

    Тема: «психофізичного розвитку дитини»

    Підготувала: лікар-інтерн

    Бутенко Про . В.

    2002

    Ростов - на - Дону

    ПАРАМЕТРИ НОРМАЛЬНОГО психофізичного розвитку

    ДИТИНИ

    Новонароджена

    Рухові навички

    О. Н. Козак: Сам не може змінити положення свого тіла. Не можеутримувати голову ввертикальному положенні. Лежачи на животі, голову не піднімає.

    П. Ліч: Як не покладеш голого немовляти, він згорнеться клубком, причомутіло в просторі займе положення в залежності від того, як лежитьголова. Рухи будуть дуже обмеженими, поки він не набере трохи вагиі поки не навчиться керувати кілька шийної м'язами. Може трохипіднімати голову і ледь-ледь повертати її.

    З. Матейчек: Протягом першого місяця більшість дітей лежать в особливійпозі на боці, з сильно напруженої однією рукою і стислій іншого -
    «Тонічний шийний рефлекс» - схожий на основну стійку при фехтуванні. Якщоми голову дитини повернемо на іншу сторону, перш за напружена рукастиснеться, а стиснута стане напруженою. Вільні руху майже завждиуривчасто і конвульсивно. Візьмемо дитину під мишки і злегка піднімаючинад простирадлом, потім поступово опустимо. Ми побачимо, як тільки він торкнувсяпростиральця, одразу ж вперся в її ніжками, і в такому становищі, як правило,він утримує всю свою вагу. І що ще цікавіше - починає «ходити» --рефлекс ходіння.

    Рухи рук і допомога самому собі

    Л. С. Виготський: Якщо вкласти в руки новонародженого палець або іншийдовгастий предмет, новонароджений так міцно охоплює його, що дитинуможна підняти в повітря і потримати у висячому положенні близько хвилини.

    П. Ліч: Якщо вкласти в руку дитині свій палець або брязкальце, він будетримати досить міцно. Якщо ви спробуєте прибрати палець або віднятибрязкальце, кулачок стиснеться ще сильніше. Рівень вроджених рефлексів.

    З. Матейчек: Ручки стиснуті в кулачки.

    Зорове сприйняття

    О. Н. Козак: Якщо з ним займатися, то вже на десятий день життя можестежити поглядом за пересувається предметом.

    П. Ліч: Є світло і є темрява, предмети, які можна бачити, якіопиняються в фокусі його зору і тут же розпливаються. Існуєприроджений механізм, що змушує їх розглядати особи, а також предметискладної форми або зі складним візерунком. Дитина буде уважно вивчатибудь-яка особа, будь-який предмет або навіть малюнок, на якому зображено обличчя.

    Він не розрізняє предмети далеко і мало що бачить, якщо тільки не взятийого на Ругії і не надати йому що-небудь спеціально, підносячи предмети до йогоособі на відстань приблизно 20 см. Якщо його погляд сфокусується напредмет, дитина може виразити інтерес до нього яких-небудь рухом.

    З. Матейчек: Власна рука в цей період буває одним з головнихпредметів, на який спрямована його зорову увагу. Довідникпедіатра: утримує в полі зору рухомий предмет (ступеневуспостереження).

    Т. І. Серганова: Зорове зосередження 2-5 сек. - З 1,5-2 тижнів.

    М. Я. Студенікін: Реагує на яскраве світло.

    Слуховое сприйняття

    О. Н. Козак: Плачем реагує на шум і сильні звуки.

    З. Матейчек: Здатний відрізняти людський голос від будь-яких іншихзвуків.

    Т. І. Серганова: Кохлеопальпебральний рефлекс з перших днів життя.
    Слуховое зосередження - з 2 тижня.

    М. Я. Студенікін: Слух знижений, однак на сильний звук реагує.

    Навички спілкування і розвиток мови

    О. Н. Козак: З'являється реакція на зовнішні дії (у відповідь напоплескування, погладжування, лагідний голос і погляд починає усміхатися).

    Е. Ю. Протасова: Дитина кричить, реагує на шуми. Немовлявідрізняє голос своєї матері від інших голосів. На шостий день повторюєвираз обличчя матері.

    Особливості психіки та ігрової діяльності

    О. Н. Козак: Багато спить незалежно від часу доби. Виявляютьсявроджені вміння: ссання, ковтання, моргання і т.д. З першого днячутливий до тепла, холоду і болю (відчуває, як до нього торкаються --дбайливо, ласкаво, грубо, впевнено, невпевнено). Добре розрізняє смакїжі (вже у тижневому віці виплюнет їжу, якщо вона виявиться гіркою абосолоної).

    П. Ліч: Період новонародженості - лише ланцюг реакцій на те, що для ньогоє випадковими подразниками. В нього є інстинкти, рефлекси,органи почуттів, але він не має в своєму розпорядженні ні знаннями, ні досвідом. Його поведінкавипадково і непередбачувано.

    Довідник педіатра: Нічний перерву 6 ч., неспання 10-15 хвилинпісля годування.

    М. Я. Студенікін: Дитина з'являється на світ лише з безумовнимивродженими рефлексами. Ковтальний, смоктальний, мігательний, захисний
    (реакція на біль, гаряче, холодне), хапальний, опори, крокової,повзання та ін рефлекси виражені у здорового новонародженого добре.
    Смакові, нюхові, відчутні рецептори діють добре.

    Чотири місяці

    Набір ваги у

    Коли вашій дитині виповнилося 4 місяці, вага його повинен бути близько 6кг. Але якщо вага дитини і менше, це ще не причина, щоб засмучуватися.
    Фізичний розвиток залежить від багатьох умов - також і від вихідних,наприклад, від ваги та довжини тіла при народженні дитини; грає велику рольспадковість (мається на увазі конституція). Успадковані фізичніособливості залишаються на все життя.

    У цьому віці збільшення у вазі за тиждень не завжди однакова. У будь -то тиждень надбавка може становити 190 г, а в наступну - 230 р. Нетурбуйтеся з цього приводу, це нормально.

    Рухова активність дитини

    У віці 4 місяців в нормі дитина може робити наступне:
    . лежачи на животі, повертається на бік;
    . коли ви берете його на руки, добре тримає голівку;
    . коли він лежить на спині, іноді підводить голову і робить спроби самостійно сісти;
    . під час пильнування активно рухає ручками та ніжками, вистачає все що опинилися поблизу предмети;
    . лежачи на животі, упирається руками в матрацик і злегка піднімає тулуб;
    . дуже цікавиться всім, що відбувається навколо; оглядається, дізнається голос, відповідає усмішкою на усмішку;
    . визначає, де знаходиться джерело звуку і намагається повернутися до нього;
    . пробує голос, белькоче, сміється;
    . дуже цікавиться іграшками, висловлює радість при появі нової іграшки;
    . якщо в сусідній кімнаті починає грати музика, дитина завмирає і з цікавістю вслухається.

    Перший лепет

    Ви вже не раз помічали, що дитина белькоче. Ті звуки, що вінвимовляє, поки не несуть ніякого смислового навантаження. Це тільки пробаголоси, проба мовного апарату. Вчитися говорити, запам'ятовувати ваші слова вінбуде довго. Скласти певним чином губи, притиснути до яснах мова тавимовити якийсь звук - це так цікаво, це для дитини цікавагра.

    Прийми участь в цій грі, поставте тон - вимовляєте різні звуки, алещоб дитина бачила ваші губи.

    П'ять місяців

    Як привчити дитину до чашки

    Деякі мами поступають розумно, починаючи з п'ятого місяця привчатидитини до чашки. Один-два краплину соку або кип'яченої води з чашки - осьвсе, що для початку потрібно. Але це значно розширить кругозірдитини. Маля вже буде знати, що їжу можна приймати не тільки з грудейабо пляшечки. З часом вам легше буде забрати у дитини груди.

    Спочатку ви тримаєте чашку самі і притискаєте її край до губ дитини.
    Потім ви даєте чашку в руки дитині - наприклад, чашку пластмасову (якщодитина і випустить її, то не розіб'є). Так поступово малюк навчитьсязвертатися з чашкою самостійно.

    Продемонструйте малюкові, як п'єте з чашки самі. Наочний урокдуже багато важить для нього.

    Шість місяців

    Період наслідування

    З шестимісячного віку настає новий етап у розвитку дитини. Зцього часу починається так званий період подражанія.Конечно, дитинаще занадто малий, щоб вести себе так, як веде дорослий. Зовні дитинаможе навіть жодним чином не реагувати (в сенсі наслідування) на те нашеповедінку, що він спостерігає. Але в свідомості його, у пам'яті, ніби на матриці,відображаються слова і цілі вираження, сказані нами, стиль нашогоповедінки, прояви почуттів.

    Перші зуби

    У віці шести місяців у деяких дітей вже можуть прорізатисяперші зуби - 2 різця на нижній щелепі. Постійні зуби починають
    "пробиватися" приблизно з 6 років.
    У харчуванні дитини, незалежно від того, годують його материнським молоком абокоров'ячим або молочними сумішами, має міститися досить такихелементів, як кальцій і фосфор. Саме за їх участі повноцінно зростаєкісткова тканина. Також необхідна достатня присутність вітамінів А, С, D.
    Помічено, що регулярні сонячні ванни благотворно діють наутворення кісткової тканини, зокрема і зубів.

    Сон дитини в шість місяців

    У віці 6 місяців дитина вже не повинен прокидатися вночі. Почавшиактивно рухатися, він стомлюється до вечора; крім того, він уже більше, ніжперш, з'їдає за вечірнє годування і встигає зголодніти тільки доранку. Якщо ж ваша дитина прокидається вночі, слід пошукати причину --чому він турбується. Цілком доречно буде проконсультуватися з цьогопитання у педіатра.

    Сім місяців

    Фізичний і психічний розвиток семимісячного дитини

    Він вже повинен вміти наступне:
    . самостійно сісти і сидіти без сторонньої підтримки кілька хвилин;
    . вільно повертатися зі спини на бік і назад;
    . міцно вистачати рукою його цікавлять предмети;
    . впевнено і з цікавістю вимовляти різні звуки;
    . легко впізнавати знайомі обличчя;
    . з задоволенням йти на контакт.
    . У дитини переважає бадьорий, веселий настрій.

    Вісім місяців

    На восьмому місяці, як і раніше, продовжуєте виховання дитини. Угодини неспання грайте з ним в спокійні розвиваючі ігри,розмовляйте. Підтримуйте усмішкою і добрим словом оптимістичненастрій малюка. Наприкінці восьмого місяця ваша дитина має важити близько
    9 кг.

    Дитина почала повзати

    На восьмому місяці життя багато дітей вже досить активно повзають.
    Спочатку діти повзають на животі, відштовхуючись ніжками від якого-небудьпредмета або від стінки ліжечка, потім стають на четверенькіНе дозволяйтедитині повзати в ліжечку, в якій він спить. В іншому випадку у ньогоможуть виникнути складнощі з засипанням. Спілкування з восьмимісячним дитиною
    - Завжди терпляче пояснюйте, чого ви хочете домогтися від дитини. Вінмає чути мову, він вже дуже багато що розуміє. Говорите йому, що прийшовчас спати, і укладайте спати; кажете, що час на прогулянку, і йдітьгуляти. Покажіть горщик і скажіть, що треба постаратися сходити на горщик.
    Дитина повинна знати, чого конкретно від нього домагаються. Дитина почалавимовляти склади.

    Фізичний і психічний розвиток восьмимісячної дитини

    У восьмимісячного віку дитина вже вміє багато чого. Він активний,постійно перебуває в гарному настрої, багато рухається, вимовляєбагато звуків, в числі яких окремі склади. Для нього вже не уявляєтруднощі перевернутися зі спинки на живіт і назад, він щосили повзає.
    Дитина в цьому віці досить вміло користується руками і бере різніпредмети.

    Дев'ятий місяць

    Привчання до горщика

    дев'ятимісячний дитина вже може добре сидіти - впевнено і довго, безбудь-якої допомоги. Він повинен привчатися до горщика. Не дозволяйте дитинісидіти на горщику більше 7-8 хвилин. Це шкідливо. Не відволікайте дитини, коливін сидить на горщику. Він повинен зосереджено займатися "своєю справою. УІнакше дитина буде сидіти довго. Не давайте йому іграшок учас сидіння на горщику.

    Дитина починає стояти

    Вашій дитині виповнилося 9 місяців. У цьому віці дитинавільно, хвилин за п'ятнадцять, варто.

    Десятий місяць

    Вага дитини до десяти місяців

    На десятому місяці можете зважувати дитини не частіше, ніж раз на 2тижні За 2 тижні дитина набирає у вазі від 140 до 200 г.

    Кількість зубів до десятого місяця

    На десятому місяці у вашої дитини може бути 4, а то й усі 6 зубів ( 2знизу і 2 або 4 зверху). Якщо у вашої дитини ще немає в цьому віці 4зубів, почекайте тиждень-другий: можливо, за цей час відсутні зубкипроріжуться. Одна з причин пізнього прорізування зубів - захворювання підназвою рахіт. Внаслідок нестачі вітаміну D в організмі кальцій іфосфор погано відкладаються в кістках; порушується зростання кісткової тканини

    Мова і рухова активність десятимісячного дитини

    Ваша дитина вже не тільки самостійно сидить, активно повзає і навітьз підтримкою варто, він вже долає перешкоди, робить наполегливі спробипіднятися на лавочку, табурет, стілець. У більшості випадківдесятимісячний дитина вимовляє досить багато різних звуків. Ви можетенавіть почути в його мовних вправах окремі прості слова, наприклад:ма-ма. Але цього ще далеко до осмисленого "мама". Розвиток мови тількипочинається. Всіляко підтримуйте прагнення дитини говорити. Побольшерозмовляйте з ним. Називайте прості, знайомі дитині предмети. Чи несмійтеся над тими звуками, що вимовляє дитина.

    Одинадцятий місяць

    Кількість зубів до одинадцятого місяця

    На одинадцятому місяці у вашого малюка вже повинно бути 6 зубів: 2знизу і зверху 4. Чистити зуби ще рано, але непогано було б, якщо б випродемонстрували кілька разів дитині цей процес. Малюк, можливо,дуже здивується - що це ви робите? І запам'ятає. Таким чином, як бивнутрішньо підготуватися до того, що і йому доведеться чистити зуби.
    Приблизно після року можна буде чистити зуби вашому маляті - коли внього проріжуться все різці - зверху і знизу - і пара корінних зубів.

    Вага і зріст дитини до одинадцяти місяців

    На одинадцятому місяці дитина повинна додавати у вазі, як і вдесятимісячного віку - 70-130 г на тиждень. Зверніть увагу: крива вагиплавно рухається вгору. У цьому віці його зростання має бути приблизно 70 см.

    Рухова активність дитини в одинадцять місяців
    . схопившись за прути ліжечка або за стінку манежу, стати на ніжки і стояти досить довго, тримаючись за прогулочную коляску,
    . штовхати її вперед і йти за нею;
    . знати призначення чашки, вміти тримати її за ручку і навіть пити з неї;
    . вимовляти (вже свідомо) прості слова - мама, тато;
    . зробити кілька кроків без підтримки.

    Дванадцять місяців

    Вага і зріст дитини до дванадцяти місяців

    У дванадцять місяців діти зазвичай потроює свою вагу при народженні,важать декільком більше 10 кг. У цьому віці зріст дитини повиненскладати приблизно 72 см.

    Ваша дитина самостійно ходить

    У однорічному віці більшість дітей починають ходити, а деякі навітьдуже досягають успіху в цьому занятті і здатні бігати. Спочатку дитинатримається за вашу руку і робить кілька кроків, а потім ви забираєте руку, імалюк продовжує йти - іноді з острахом і одночасно з радістю вочах. Він дуже хоче бути схожий на вас.

    Дитина проситься на горщик

    Коли вашій дитині виповниться рік, він повинен вже сам проситься нагорщик. Якщо ще не проситься, звинувачуєте в цьому тільки себе і робіть висновки.
    Будьте більш наполегливими у виробленні цієї навички.

    Кількість зубів до року

    У віці 12 місяців дитина вже може мати 12 зубів. Це 8 різців
    (по 4 зверху і знизу) і 4 корінних зуба. Якщо у вашої дитини в цьомувіці ще немає 12 зубів - не страшно. Вони можуть прорізатися протягомнайближчих 3 місяців. І це теж буде норма. Ваше завдання полягає в тому,щоб дитина в достатній кількості отримував солі кальцію, фосфору івітамін D.

    психофізичного розвитку дитини до дванадцяти місяців
    . встає на ноги;
    . ходить без допомоги дорослих;
    . за допомогою дорослих (коли його тримають за руку) - бігає;
    . наслідуючи дорослому, повторює деякі прості дії і забавлятися цим;
    . без сторонньої допомоги пити з чашки;
    . вимовляти окремі прості слова;
    . розуміти, що вимагають від нього дорослі;
    . називати членів сім'ї на ім'я, часом, правда, сильно перекручуючи ці імена;
    . проситься на горщик

    Література
    1.Галанов А.С. Психічний і фізичний розвиток дитини від одного року дотрьох років. - М.: АРКТИ, 1999 г

    2.Козак О.Н. Ігри та заняття з дітьми від народження до трьох років. - СПб.: Союз,
    1998. г

    3. Довідник педіатра/Под ред. М. Я. Студенікіна. М.: Видавець Прес,
    Поліформ-3, 1997р.

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати !