ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Творчість Йоганна Себастьяна Баха
         

     

    Музика


    План.
    Дитячі та юнацькі роки. Початковий період творчого формування. . . .
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . .2 -
    Сім'я. Дитинство. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . . . . .2 -
    Початок творчого шляху. Люнебург. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . .3
    Веймар, Арнштадт, Мюльхаузен. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . .4 -
    Знову Веймар. Бах на світській службі. Залучення до світового музичногомистецтву. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . .6 -
    Бах-виконавець. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . . . . . . .7 -
    Кьотен. Створення фундаментальних творів світської камерної музики. . . . .
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . .8 -
    Від'їзд з Кетена. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . . . . .8 -
    Лейпцизький період. Школа св. Фоми. Бах-кантор. . . . . . . . . . . . . .
    .9 -
    Артистична і творча діяльність. . . . . . . . . . . . . . . . . .
    .10 -
    Діти Йоганна Себастьяна. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . . .11 -
    Бах-педагог. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . . . . . . .12 -
    Останні твори. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . .12 -
    Характеристика творчості. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . .13 -
    Розбір музичних творів. Клавірні творчість. . . . . . .15 -
    "Добре темперований клавір". . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . .16 -
    Прелюдія і фуга до-мінор з першого тому "Добре темперованого клавіру".
    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 -
    Основні твори. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . .20 -
    Список використаної літератури. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
    . . . .21 -

    Життєвий шлях.
    Дитячі та юнацькі роки. Початковий період творчого формування.
    Йоганн Себастьян Бах народився 31 березня 1685 в Ейзенахе,маленькому глухому містечку Тюрінгії, в одному з найкрасивішихнімецьких країв, у місцях, здавна пов'язаних з музикою. Родина
    Лютера, арена революційної діяльності Томаса Мюнцера,
    Тюрингия ніколи не була центром найбільш запеклих битвповсталих селян і плебеїв з феодалами. Після Тридцятилітньоївійни, спустошена і убога, вона перетворилася в глуху і соннупровінцію. І все ж відгуки і спогади про давно минуліславні події, безсумнівно, жили в народі. Але знадобилося ібагато часу і могутній геній, щоб відроджені образиминулого, так само, як і видіння далекого майбутнього, знайшлихудожнє втілення в мистецтві Йоганна Себастьяна Баха.


    Сім'я, дитинство.
    Йоганн Себастьян завжди пишався тим, що належав до знаменитогомузичного роду. Музиканти були його дід, прадід, батько, брати батька,їхні діти, а також рідні брати Йоганна Себастьяна. Видатнимимузикантами стали згодом його власні сини. Протягом 17 - 18століть за Тюрінгії розселилося така безліч органістів, композиторів,скрипалів, флейтистів, капельмейстерів, трубачів з сімейства Бахов, щосаме слово «Бах» було чи не синонімом слова «музикант». Ніхто зцього племені музикантів не домігся ні слави, ні гучної популярності,хоча в фамільною хроніці Бахов налічується більше п'ятдесяти осіб,що зробили вплив на розвиток німецької музики.
    Від покоління до покоління передавалися навички, майстерність, міцнілитворчі сили і, нарешті, у великому представника цієї династіїмузикантів Йоганн Себастьяні досягли найвищого розквіту.
    До професії музиканта, вже традиційною для чоловічої лінії сімейства
    Бахов, Йоганна Себастьяна готували з ранніх років. Першим учителем хлопчикабув його батько - скрипаль, міський музикант у Ейзенахе. У школі Йоганн
    Себастьян співав у хорі, складають зазвичай з найбідніших учнів молодшихкласів; за невелику плату вони виступали на різних святах, а напохоронах і весіллях співали духовні піснеспіви.
    Дев'яти років Йоганн Себастьян залишився круглим сиротою і був узятий навиховання старшим братом Іоганном Крістофом. Останній - у свій часучень найбільшого німецького органіста - композитора І. Пахельбель --обіймав посаду органіста і шкільного вчителя в Ордруфе. Підкерівництвом брата проходило подальше музичне навчання Йоганна
    Себастьяна. Але геніально обдарована натура навряд чи могла задовольнятисяпедантичними, шкільно - ремісничими уроками Йоганна Крістофа. Він виявивсясухим, нечутливим музикантом. Для допитливого, музичного хлопчика це булоболісно. Тому ще десятирічним дитиною він прагнув досамоосвіти. Дізнавшись, що у брата в шафі зберігатися зошит зтворами прославлених композиторів, хлопчик потайки ночами дістававцей зошит і переписував ноти при місячному світлі. Шість місяців тривала цястомлююча робота, вона сильно пошкодила зір майбутнього композитора. Іяке ж було засмучення дитини, коли брат застав його одного разу за цимзаняттям і відібрав вже переписані ноти. Тут - і з'явилися впершесильні сторони характеру Йогана Себастьяна: наполегливість,цілеспрямованість, наполегливість у праці.
    Раннє прагнення до особистої свободи спонукало п'ятнадцятирічного юнаказалишити дім брата і шукати кошти для незалежного існування.
    Початок творчого шляху.
    Люнебург.
    У 1700 році Йоганн Себастьян переселився в місто Люнебург.
    Прекрасний голос, володіння грою на скрипці, органі, клавесині, допомоглийому поступити в хор «обраних співочих», де він отримував невеликуплатню.
    Тут же, в Люнебург, в 1703 році Бах закінчив школу, він прекрасно вчивсяі отримав диплом, що давав право на вступ до університету. Алескористатися цим правом йому не вдалося. Поставлене переднеобхідністю самого себе забезпечувати своє життя, Бах повинен бувспрямувати всю увагу і сили на вдосконалення композиторського івиконавської майстерності - єдиного для нього реального джерелаіснування.
    На художній розвиток Баха вчителі його дитинства не зробили впливу. Вінсам скрізь знаходив і звідусіль витягав найкраще і необхідне для свогомузичної освіти. Життя музичного мистецтва в його минулому іцьому служила йому композиторської школою. Вивчення багатющої спадщини,творче осягнення сучасної йому музики шліфували і відточувалимузичні думки і лист Баха, допомагали розкрити самого себе, усвідомитисвою творчу індивідуальність. Навіть часті зміни служби мали своїпозитивні сторони, тому що давали можливість дізнаватися новіхудожні явища. У цьому відношенні Люнебург, як потім Арнштадте або
    Веймар - значні етапи великого творчого шляху композитора.
    У великій бібліотеці люнебурзської школи зберігалося багато рукописнихтворів старовинних німецька та італійських музикантів, і Бах занурився аїх вивчення. Звільнений від педантичною опіки старшого брата, віннеодноразово з Люнебурга відправлявся в Гамбург, щоб, слухаючи, вчитися узнаменитого органіста Рейнкена. У ті роки гамбурзька опера, керована
    Кайзером, перебувала в розквіті. Треба думати, що, буваючи там, Бах НЕпройшов повз нового для нього мистецтва. На думку Ромена Роллана, Вплив
    Кайзера відбилося на деякі сторони музичної мови Баха.
    У самому Люнебург з 1692 при церкві св.відомих німецьких композиторів, учень Рейнкена Георг Бем (1661 - 1733).
    Соціальні близькість з великим художником - не менш важливий чинник уформування молодого музиканта.
    Так в атмосфері багатих і живих традицій осягав Бах мистецтво імайстерність.
    З Люнебург скінчилися роки учнівства і ранньої юності; почалася новасмуга в многотрудного життя композитора.
    Веймар, Арнштадт, Мюльхаузен.
    У квітні 1703 Бах як скрипаля поступає на службу у невеликукняжу капелу у Веймарі. Але там він пробув недовго. Незадоволенийроботою і залежним становищем, він охоче прийняв запрошення на посадуорганіста Нової церкви в місто Арнштадт і в 1704 році туди переїхав.
    Служба органіста Нової церкви була нескладною: потрібне вмінняпрелюдіровать на органі, розучувати з хором культові твори іакомпанувати хору під час богослужіння. У ці скромні обов'язки, зякими міг би впоратися будь-який музикант - ремісник, Бах вносивмолоде завзяття, творчий запал і фантазію, незвичні для службових нормпротестантської церкви. Сміливість музичних шукань служили причиноюзіткнення композитора з начальством.
    У Арнштадте Баху вперше довелося мати справу з відсталими церковнимичиновниками, з обмеженими німецькими бюргерами. Життя його в цьому містівідразу ускладнилася дріб'язкової, огидною війною, піднятої міщанствомпроти зухвалого генія, тривожило його сонний спокій. Зростав взаємненевдоволення, а з ним і охолодження Баха до своєї офіційної роботи. Тимбільш сильна була потреба в освіжаючих нових художніхвраження. Так виникла думка про подорож до міста Любек, де дававконцерти на органі знаменитий німецький композитор Дітріх Букстехуде. Восени
    1705 року, скориставшись наданим відпусткою, Бах, через браккоштів на карету, відправився в Любек пішки. Концерти Букстехуде, йоготворчість, високу майстерність виконавця потрясли молодого музиканта.
    Усім єством він вбирав драматично яскраве, віртуозне мистецтвонайбільшого на той час майстри органної музики. Захоплений, він забув просвоєї офіційної службі і замість визначеного двадцяти восьмиденноговідпустки пробув в Любеку близько чотирьох місяців.
    У Арнштадте повернення Баха зустріли далеко не люб'язно.
    Скориставшись зручним приводом, церковне начальство піддав свогоорганіста принизливого допиту, учинив над ним формений суду зпред'явленням довгого переліку проступків: Бах вводить в хорали багатодивних варіацій, домішують до хорали багато чужих звуків і призводить тимв збентеження громаду; раніше органіст Бах під час служби захоплювався грою наоргані і грав занадто довго, а тепер після зробленого зауваження впав уіншу крайність і став грати дуже коротко і т.п.
    Грубий допит, образливе втручання в особисте життя зробилиположення Баха в Арнштадте нестерпним. У 1707 році, після трирічногоперебування тут, Бах переїжджає в Мюльхаузен і надходить на таку жпосаду церковного музиканта.
    У розпорядженні церковного органіста в Мюльхаузені був лише старий,яка прийшла в непридатність орган і погано підготовлені хористи. Спробиполіпшити музичне справу розбивалися про інертність і байдужістьначальства, всі зусилля Баха виявилися марними. Рік витраченого часу,енергії - і в результаті вимушене прохання про відставку.
    У арнштадскій період Бах - виконавець на органі і клавірі - завойовуєвисоти, доступні лише небагатьом; вперше дає себе знати надзвичайна силайого композиторського дарування.
    Історіографами Баха ці роки відзначаються як роки повного і всебічногооволодіння технікою і * секретом * органного і клавірні майстерності,починається слави віртуози - артиста, появи перших творів.
    Композиторську діяльність тут Бах почав пасхальної кантатою * Ти незалишиш душі моєї в пеклі *. Кантата, написана для хору, солістів, булавиконана весною 1704 року, і багато чого в ній призвело в здивування арнштадскіхбюргерів: незвичайний для культового листа драматизм, емоційність,сміливі пошуки реалістичної образотворчості в оркестрі.
    У Арштадте з'явилося одне з найбільш ранніх що дійшли до нас клавірнихтворів - нині широко відоме * Капріччіо на від'їзд коханогобрата *. Повна м'якої лірики та гумору п'єса - зразок ранньої творчості
    Баха.
    За час короткого перебування в Мюльхаузені серед інших речей Бах написавкантату, що отримала назву * виборної кантати *. Це єдинетвір, який за життя композитора було надруковано і видано накошти муніципалітету. Більшість творів Баха побачило світ лишепісля смерті автора.

    Знову Веймар. Бах на світській службі. Залучення до світового музичногомистецтву.
    У 1708 році Бах знову у Веймарі на світській службі гофорганіста іпридворного музиканта герцога веймарського.
    У Веймарі Бах пробув близько десяти років. Тут вперше випаламожливість розкрити в різнобічної виконавської музиці свійбагатогранний талант, випробувати його в усіх напрямках: якорганіста, музиканта оркестрової капели, в якій доводилося грати наскрипці та клавесині, а з 1714 - і посади помічника капельмейстера.
    Бах багато складав для органу, писав різного роду п'єси для скрипки іклавесина, як помічник капельмейстера повинен був створювати репертуар длякапели, в тому числі кантати для виконання в придворної церкви.
    Було потрібне уміння писати швидко, в самих різних жанрах і формах,застосовуючись до різних виконавською засобам і можливостям. Для Баха цебула перша світська служба, де відносно вільно можна булоекспериментувати в раніше мало доступної йому області світських музичнихжанрів.
    Дуже важливим було зіткнення зі світовим музичним мистецтвом. УВеймарський період він як органний композитор досягає творчих вершин.
    Краще з того, що створив Бах для цього інструменту, написано у Веймарі:токата і фуга ре мінор, прелюдія та фуга ля мінор, прелюдія та фуга до мінорі цілий ряд інших творів.
    В органному творчості Бах спирався на давно сформовані традиціїнаціонального мистецтва, збагаченого діяльністю безпосередніхпопередників композитора - Бухстехуде, Рейнкена, Бема, Пахельбель. Уних Бах навчився додавати своїм творінням художню завершеність,ясність і красу форм, гнучкість фактури.
    Відчутні результати принесло серйозне вивчення скрипкового мистецтва
    Італії з його блискучим концертним стилем, в якому поєднувалася найважчавіртуозна техніка з пластикою виразних кантиленних мелодій чималопраці доклав Бах, щоб оволодіти новими жанрами творчими прийомамиіталійських віртуозів. З цією метою він перекладав скрипкові концерти
    Антоніо Вівальді для органу і клавесина; в ряді органних і клавірних фугрозробляв тематичний матеріал Арканджело Коррель, Джованні Легренці,
    Томазо Альбіноні.
    Чи не безслідно пройшло вивчення французької музики, зокрема клавесину.
    Уже в юні роки Бах зумів її оцінити; в люнебурзської збірці творів,переписаних рукою композитора, знаходяться і французькі клавесинних п'єси;
    * Капріччіо на від'їзд коханого брата * виявляє вплив програмноїклавірної музики, створеної французькими музикантами.
    У Веймарі відбувається подальше і більш поглиблене освоєння французькоїмузики. На творах французьких клавесиніст, і особливо Франсуа
    Куперена, Бах навчався прийомам клавірної листи.
    Одночасно з роботою над жанрами органної та клавірної музики Бах пише кантати. Крім духовних кантат з'являється перша світська кантата * Тішитьмене лише весела полювання *. Вона написана і виконана в 1716 році.
    Згодом Бах неодноразово вносив до неї зміни (що стосуютьсяпереважно словесного тексту) та пристосовував до інших офіційнихсвят; зрештою, музика кантати перейшла в духовний репертуар.

    Отже, в творчому відношенні Веймар для Баха - надзвичайно важливий етап. Уцентральної, основної області бахівського мистецтва, органної музики,Веймарський період - це розквіт і повна творча зрілість. Багато чого зпопередньо накиданий реалізувалося і набуло остаточну формупізніше, коли, покинувши Веймар, Бах переселився в Кьотен.
    БАХ - ВИКОНАВЕЦЬ.
    Ще юнаком Бах зарекомендував себе першокласним віртуозом - органістом іклавірістом. Мабуть, Бах щорічно здійснював поїздки в різні міста
    Німеччині. Відомо про його перебування в Галле і Касселі в 1713 році.
    Виконану в Касселі соло на педалі викликало подив і захопленняприсутніх. У наступному, 1714 році Бах в Лейпцигу диригував в однійз церков своєї кантатою * Гряде язичників рятівник *, грав на органі.
    Феноменальний імпровізаторскій дар Баха - віртуоза майже виключавможливість суперництва. За свідченнями сучасників, Бах міг на однутему імпровізувати протягом двох годин, розвиваючи її в самих різних іскладних формах поліфонічної музики.
    Багато пам'ятних епізодів з артистичною життя композитора приводять йогобіографи. Змагання з Луї Маршаном особливо часто згадується. В 1717 році
    Бах був викликаний в Дрезден - столицю Саксонії, де йому було запропоновановзяти участь у концерті спільно з відомим французьким клавірістом.
    Напередодні призначеного дня відбулася зустріч і попереднє знайомстводвох клавірістов. В одному з палацових концертів обидва грали на клавірі, і вТієї ж ночі Маршан, побоюючись провалу, таємно залишив Дрезден.
    Кетені. Створення фундаментальних ТВОРІВ СВІТСЬКИХ камерної музики.
    Наприкінці 1717 Бах з дружиною та дітьми переїхав до Кьотен. Керенський період --відносно спокійних в житті композитора. Обов'язки "Директора камерноїмузики "при маленькому занепалому дворі принца Кетенського не забирали багаточасу та енергії. У Кетені значно змінилися вимоги і умовитворчої праці. Улюблений інструмент - орган - був відсутній; Аленесприятливо склалися обсоятельства обернулися позитивно дляклавірної і ансамблевої інструментальної музикі.Особенно в музиці дляклавіру.
    У 1722 році Бах завершив роботу над першим томом прелюдій і фуг * Добретемперованого клавіру *. До того, в 1720 році з'явилося інше, не меншвидатний твір для того ж інструменту - * Хроматична фантазія іфуга * ре мінор, яка переносить в область клавіру монументальність формі драматичних патетику органних композицій.
    У Кетені написані клавірні сюїти - Англійські і Французькі.
    З'являються і кращі твори для інших інструментів: шість сонат дляскрипки соло, шість знаменитих Бранденбурзьких концертів дляінструментального ансамблю. Всі ці творіння відносяться до числа видатнихтворінь композитора, але ними далеко не вичерпується написане Бахом вКетенського період.
    ВІД'ЇЗД З КЕТЕНА.
    Натура художника завжди нестримно прагнути до свіжих, нових вражень.
    І дуже скоро Кьотен починає обтяжувати Баха. Як і раніше, він робить своїартистичні поїздки, супроводжує принца в подорожах, але прагненнязалишити двір посилюється з кожним роком. До цього приєдналисяпереживання і міркування особистого та сімейного порядку, і тільки смерть дружини Марії
    Барбари, яка померла влітку 1720 року у відсутність Баха; бажання дати своїмсинам гарну освіту у великому університетському місті. Ось чому в
    1720 Бах робить спробу влаштуватися в Гамбурзі, де звільниласявакансія органіста при церкві св. Якова.
    Незадовго до того Бах був у Гамбурзі і грав на органі у присутності багатьохзнавців органного мистецтва. Монументальна фантазія, яку вінімпровізував на тему духовної пісні "На ріках вавилонських", потрясласлухачів. Старий Рейнкен, найбільший з решти органістівбахівського часу, звернувся до великого артиста зі словами: "Я думав,що це мистецтво померло, але тепер бачу, що у вас воно ще живе ". Тим неменш прохання Баха було залишено без уваги, а місце наданобесталантной й незначною особистості (питання вирішила велика сума грошей,внесена претендентом в церковну касу).
    Наприкінці 1721 композитор одружився на дочці трубача з Вейсенфельса
    Ганні Магдалені Вікельн. Музично обдарована, яка володіла гарним сильнимголосом, наділена м'яким і благородним характером, Ганна Магдаленастала вірним другом і помічником великого музиканта.
    Намір вирватися з Кетена не залишало Баха. Зі смертю Йоганна Куназвільнилося місце в церкві св. Фоми в Лейпцігу. Бах, неодноразововистепавшій в цьому місті, визнаний видатний органіст і імпровізатор,вирішив запропонувати свою кандидатуру. Але й на цей раз для нього це невиявилося легким і простим. Радники магістрату шукали музикантів більш
    "Знаменитих" і місце кантора спочатку було запропоновано телеманів ікапельмейстер Граупнеру. Тільки після того, як обидва відповіли відмовою,магістрат змушений був "задовольнитися музикантом середнього гідності" ізупинив свій вибір на Йоганн Себастьяні. Бах довго не міг зважитися напринижують гідність і творчу свободу обмеження. Але вибору не було.
    Пересиливши свої коливання, він прийняв вимоги лейпцігського магістрату.
    У травні 1723 Бах був затверджений кантором школи св. Фоми і переїхав зсвоєю родиною в Лейпціг.

    Лейпцизька ПЕРІОД.
    ШКОЛА СВ. Фоми. БАХ - Кантор.
    Для призначеної Баху ролі він був занадто чесний, простодушний і ...геніальний. Розбіжності здавалися неминучі, і вони дійсно не забарилисявиявитися.
    Як кантор співочої школи при церкві св. Фоми Бах зобов'язаний був обслуговуватисилами школи головні церкви міста, нести відповідальність за стан іякість церковної музики. Але коли Бах приступив до своєї посади, школаперебувала в стані повного розвалу і занепаду.
    Бах вирішує внести до магістрату "надзвичайно необхідний проектгарного обслуговування церковної музики разом з неупередженимиміркуваннями про занепад цього останньою ". У цьому документі він з гіркотою таледь прихованим обуренням описує стан музичної справи, йогоматеріальні умови.
    Подолати скупість і відсталість лейпцігський заправив Бах був не в силах.
    Зате на "лукавого" кантора ополчилася все чиновні начальство. "Канторне тільки нічого неделает, але не хоче цього разу давати пояснень ".
    Вирішують, що "кантор невиправний", і, що у вигляді покарання слід знизитийому платню і перевести в молодші класи.
    Обстановка в школі св. Фоми змінилася з появою в 1730 році новогоректора, утвореного філолога Гесснера - великого шанувальника музики Баха.
    Гесснер підтримував лейпцігського кантора і намагався відвести від ньогонезліченні неприємності. Але цей порівняно світлий період тривавнедовго. У 1734 Гесснера змінив інший ректор, Ернест, --неосвічений педант, який не гребував ніякими засобами, щобобразити гідність не в міру гордого кантора.
    У пошуках способів захистити свою незалежність, Бах вирішив добиватисязвання придворного музиканта курфюрста саксонського. Сподіваючись на найвищупокравітельство, він послав у Дрезден з цією метою написані дві частини сі --мінорній меси.
    Крім меси, Бах написав для Дрездена ряд кантат спеціально для королівськихсвят та урочистих днів. Але "світліший" курфюрст Фрідріх Август
    Саксонський, який прославився своїм безпутства і божевільної марнотратністю,був занадто "зайнятий", щоб опуститися до Прозьба скромного кантора. Більшетрьох років довелося чекати королівської милості, і тільки в кінці 1736року Баха бажання здійснилося, він отримав звання придворного музикантасаксонського курфюрста. Проте, пов'язані з цим надії не виправдалися, ізвання придворного музиканта не принесло з собою скільки - небудь відчутнихрезультатів.
    Артистична І ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ.
    Тяжкість положення Баха кілька скрашало артистичними успіхами.
    Здавна завойована слава незрівнянного віртуоза на органі і клавірідоставляла йому нові тріумфи, приваблювала шанувальників і друзів, середяких були такі видатні люди, як композитор Гассе і його знаменитадружина - італійська співачка Фаустина Бордон.
    У 1729 році Бах, ставши на чолі суспільства, з захопленням віддався роботі,вільною від настирливого втручання і постійного контролю. Вінвиступає як диригент і виконавця в публічних концертах, яківлаштовувалися в різних громадських місцях. Нова форма музичноїдіяльності висувала й нові творчі завдання. Потрібно було створюватитвори, сообразовиваясь зі смаками і потребами міськийаудиторії. Для виступів Бах написав величезну кількість різноманітноїмузики; оркестрової, вокальним. У ній багато вигадки, жарти іізобретальності.
    Посада Баха - кантора школи св. Фоми, зобов'язувала до інтенсивної роботи ів області церковної музики. Більша частина написаних творів відносяться доперший п'ятнадцяти років перебування в Лейпцигу. Велике вокально --інструментальне твір, яким Бах дебютував у Лейпцігу в 1723році, була Величальна ораторія для пятіголосного хору, солістів іоркестру. Майже одночасно Бах закінчує початі в Кетені * Пристрасті по
    Іоанну *. Слідом за першими з'являються інші великі творіння: * Траурнаода * (1727 рік), * Пристрасті за Матвієм * (1729 рік). П'ять річних циклівдуховних кантат (майже 300 творів) також написані в Лейпцигу.
    Весь цей колосальна праця гідно вінчає меса сі мінор, завершена в
    1738.
    Своєю чергою йшла робота над інструментальної музикою. Остаточнуобробку отримує перший том прелюдій і фуг * Добре темперованогоклавіру *. Як підсумок багаторічного експериментування над жанром сольногоклавірної концерту з'являється * Італійський концерт *. Бах хотів підкреслитипріоритет італійців у створенні жанру концерту, висловити свою повагу доіталійському інструменталізму.
    На початку 14 - х років Бах знову вовзращается до проблеми клавірноїполіфонічного циклу - прелюдії і фуги - і створює другий том * Добретемперованого клавіру *, попутно пише * Гольдберговскіе варіації *.
    Перераховані твори цього часу - самі іщвестние - займаютьцентральне положення у творчості композитора.

    В останнє десятиліття життя помітно падає інтерес Баха до суспільно --музичної діяльності. У 1740 році він відмовився від керівництва Collegium
    Musicum; не взяв участі в заснованої в наступному, 1741 новоїконцертної музичної організації. Потроху рвалися слабкі нитки, якіраніше пов'язували його з деякими музичними діячами, представникаминауки і мистецтва. Єдиним оплотом, рятує його від самотності, булавласна родина: вірний і іспиіанний друг - дружина Ганна Магдалена, синиі декілька улюблених учнів.
    ДІТИ Йоганна Себастьяна
    Діти Баха відрізнялися рідкісної музичної обдарованістю; з юних років вониволоділи грою на декількох інструментах, а дочка і дружина до того ж малигарними голосами. Для цієї своєрідної капели Бах спеціально складаврізні вокальні та інструментальні ансамблі.
    Сини Баха ще за життя батька стали великими музикантами і зумілизайняти почесне становище. Вільгельм Фрідеман був органістом в Дрездені;
    Філіп Емануель обіймав посаду придворного музиканта Фрідріха 11 в
    Берліні, а потім директора церковної музики в Гамбурзі; Йоганн Крістоф
    Фрідріх перебував у Бюккебурге на придворної службі в якості камерногомузиканта; Йоганн Крістіан - органіст собору в Мілані, потім капельмейстерпридворної капели в Лондоні. Сини Йоганна Себастьяна, так само як іінші виховані ним музиканти, з числа яких вийшло чимало серйознихпрофесіоналів, свідчать про його талант педагога.
    БАХ - ПЕДАГОГ.
    Багато часу і уваги Бах приділяв створенню педагогічної літератури. Здіяльністю педагога пов'язана поява прелюдій для початківців, інвенціїі багатьох інших клавірних п'єс. Чарівні мініатюри, шедевриклавірної мистецтва служили допоміжним матеріалом для вивчення івиконання на клавесині багатоголосої музики, для постановки руки та іншихпедагогічних цілей. Збірки цих п'єс, від маленьких прелюдій до прелюдійі фуг * Добре темперованого клавіру *, - школа гри на клавірі,що охоплює всі ступені труднощі. Також не можна применшити цінністьнововведень Баха в аплікатуре.
    Педагогічна діяльність Баха, тек само як композиторська, за життя неотримала належної оцінки. Навіть після його смерті в тому ж магістратілунали незадоволені голоси: "Школі потрібен був кантор, а не капельмейстер
    "," Р. Бах був, поза сумнівом, великим музикантом, але не вчителем ".
    ОСТАННІ ТВОРИ
    В останні роки життя Бах - художник все більше йшов в себе і,занурюючись в недоступний для навколишніх світ музично - філосовскіх ідей,прагне як би відгородитися від жорстокої деествітельності. Але і мистецтвойого тих років, недосяжне з майстерності, втрачає частку тепла і людяності.
    * Музичне приношення *, * Мистецтво фуги *- дві серії поліфонічних п'єс.
    Вних проблема поліфонічного майстерності дозволено з граничним для цьогостилю мистецтвом. Бах всебічно демостріруєт технічні можливості,якими володіє контрапункт, поліфонічні форму, фуга. В * Іскусстефуги * майстерність досягла того вищої межі, далі якого вона немогло вже розвиватися, але на цьому перервалися великі дерзання, обірвавсятрудовий шлях художника. Останні роки життя композитора були затьмаренісерйозною хворобою очей. Після невдалої операції Бах осліп. Але й тоді вінпродовжував складати, диктуючи свої твори для запису.
    Смерть Баха, яка відбулася 28 липня 1750, не викликала скільки - небудьпомітного відгуку. У наші дні надгробна плита в церкві св. Фоми, куди булипренесени останки великого композтора, - місце постійного паломництвавеличезного числа людей, які схиляються перед могутнім генієм Баха. Сумносклалися долі дружини та молодшої дочки Баха. Анна Магдалена десять роківпо тому померла в будинку піклування для бідних. Млажшая дочка Регіна живзлиденне існування. В останні роки її тяжкого життя їй допоміг
    Бетховен.

    ХАРАКТЕРИСТИКА ТВОРЧОСТІ.
    Творчість Баха, майже невідома за життя, надовго було забутепісля його смерті. Минуло багато часу, перш ніж виявилося можливимоцінити спадщину, залишену найбільшим композитором.
    Процес розвитку мистецтва в XVIII столітті був складний і протиречить. Сильнобув вплив старої феодально-аристократичної ідеології, але вжезароджувалися та визрівали паростки нової, в якій відбивалися духовні потребимолодого, історично передового класу буржуазії.

    У найгострішою боротьбі напрямків, через заперечення і ламання старих форм,стверджувалося нове мистецтво.
    У таких умовах перевага у творах Баха успадкованих відминулого форм і средст вирази давало привід вважати його творчістьзастарілим, громіздким. У період повсюдного захоплення галантниммистецтвом з його витонченими формами і нескладними змістом, музика Бахаздавалася занадто складною та незрозумілою. Навіть сини композитора не бачили вйого творчості нічого, окрім вченості.
    Баху відкрито віддавали перевагу музикантів, чиї імена ледь зберегла історія;зате вони не "орудували тільки вченістю", мали "смак, блиск і ніжневідчуття ".
    Вороже ставилися до Баху і прихильники ортодоксальної церковної музики.
    Таким чином, творчість Баха, що набагато випередив свою епоху, заперечувалосяприхильниками галантного мистецтва, так само як і тими, хто в музиці Бахарезонно вбачав порушення церковних й освячені історією канонів.
    З XIX століття починається повільне відродження творчості Баха. В 1802 роціз'явилася перша біографія композитора, написана німецьким істориком
    Форкелем; багатим і цікавим матеріалом вона привернула увагу до життя іособистості композитора. Завдяки діяльної пропаганді Мендельсона, Шумана,
    Листа, музика Баха стала поступово проникати в більш широку середу. У 1850році утворилося Баховський суспільство, яке поставило собі за мету відшукати ізібрати весь рукописний матеріал, що належав великому музиканту, івидати його у вигляді повного зібрання творів. З 30-х років XIX століттябахівського творчість потроху впроваджується в музичне життя, звучить зестради, входить в учбовий репертуар.
    Але в тлумаченні і оцінці музики Баха було багато протеворечівих думок.
    Некоторин історики характеризували Баха, як абстрактного мислителя,оперує абстрактними музично-математичними формулами, іншібачили в ньому відчуженого від життя містика або правовірного благомислягощегоцерковного музиканта.
    Особливо негативним для розуміння дійсного змісту музики Бахабуло ставлення до неї, як до джерело поліфонічних "премудростей".
    У Росії позитивне ставлення до творчості Баха склалося ще наприкінці
    XVIII століття. У виданій у Петербурзі "Кишеньковий книжці для любителівмузики "з'явилася рецензія на твори Баха, у якій відзначалисябагатосторонність його таланту і виняткову майстерність.
    Бах чи не приділяв рівну увагу всім музичним жанрам. Ніколи вінне втомлювався переробляти і "підправляти" написане, його не зупиняв ніоб'єм, ні масштаб твору. Так, рукопис першого тому "Добретемперованого клавіру "переписувалася їм чотири рази. Численнимзмінам піддалися "Страсті по Іоанну"; перший варіант "Страстей за
    Іоанну "відноситься до 1724 році, а остаточний - до останніх років життя.
    Найбільший новатор і освоположнік ряду нових жанрів, Бах ніколи не писавопер і навіть не робив до того спроб. Проте драматичний опернийстиль Бах втілив широко і багатогранно. Прообраз піднятих, патіческі -скорботних або героїчних тем Баха можна знайти в драматичних опернихмонологах.
    У вокальних творах Бах вільно користується всіма формами сольногоспіву, виробленими оперноюпрактикою, різними видами арій,речитативів. Він не уникає вокальних ансамблів, вводить цікавий прийомконцентрування, тобто змагання між солістами є голоси іінструментом.
    У деяких творах, як, наприклад, В "Пристрастях за Матвієм", основніпринципи оперної драмматургіі (зв'язок музики і драми, безперервністьмкзикально-драматичного розвитку) втілені більш послідовно, ніжв сучасній Баху італійській опері. Не раз доводилося Баху вислуховуватидокори в театральності культових творів.
    Від подібних "звинувачень" Баха не спасали ні традиційні євангельськісюжети, ні духовні тексти, покладені на музику. В дуже яскравомупротиріччі з ортодоксальними церковними правилами перебувала трактуваннязвичних образів, а зміст і світський характер музики порушувалиуявлення про мету і призначення музики в церкві.
    Серйозність думки, здібність до глибоких філосовскім узагальнень життєвихявищ, уміння концентрувати складний матеріал в стислих музичнихобразах з незвичайною силою просвітяни в музиці Баха. Ці властивості обумовилипотребу в тривалому розвитку музичної ідеї, спричинили прагнення допослідовного і повного розкриття багатозначного змісту музичногообразу.
    Бах перший виявив і використав найважливішу властивість поліфонічноїмузики: динаміку і логіку процесу розгортання мелодійних ліній.
    Своєрідним симфонізмом насичені твори Баха. Внутрішнє симфонічнерозвиток поєднує в струнке ціле численні закінчені номери си -мінорній меси, повідомляє цілеспрямованість руху в невеликих за обсягомфугах "Добре темперованого клавіру". Бах був не тільки найбільшимполіфоністом, але й видатним гармоністом. Недарма Бетховен вважав Бахабатьком гармонії. Численні бахівських твори, де переважаєгомофонно склад, відрізняються дивовижною сміливістю акордові-гармонійнихпослідовностей, та особлива виразність гармоній, які сприймаютьсяяк далеке передбачення гармонічного мислення музикантів XIX століття.
    Почуття динаміки тональності, тональних зв'язків, такде було новим длячасу Баха. Ладотональное розвиток, ладотональное рух - один знайважливіших чинників і основа форми багатьох бахівських творів.
    Поліфонія Баха - це передусім мелодія, її рух, це самостійнажиття кожного мелодійного голосу і сплетення багатьох голосів в рухомузвукову тканину, на якій положення одного голосу зумовлене положенняміншого.

    РОЗБІР МУЗИЧНИХ ТВОРІВ

    клавірних ТВОРЧІСТЬ

    Помітний підйом клавірної мистецтва спостерігається з першої половини XVIIIстоліття; він пов'язаний з діяльністю видатних майстрів; Франсуа Куперена,
    Доменіко Скарлатті (1685-1757), Георга Фрідріха Генделя, Йоганна Себастьяна
    Баха та інших. Не применшуючи історичної ролі Куперена, Скарлатті, Генделя,слід виділити значення Баха як найбільшого новатора в областіклавірної творчості.
    Сприйнявши найцікавіше і найкраще, що мали школи кла

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status