Князь ботаніків

Смирнов И.А., Смирнова Н. Ю.

Триста років тому, 23 травня 1707 року, в містечку Стенброхульте, у Швеції (Смоланд), в родині парафіяльного священика Ліннеуса народився первісток Карл. Тепер він нам відомий як Карл Лінней - засновник сучасної систематики, одна з найбільших реформаторів біології.

Карл виявляв інтерес до рослин з самого раннього дитинства. Його батько був великим любителем квітів і садівництва. Особливо сильне враження на Карла справила один з прогулянок з батьком: він показував і називав Карлу різні рослини.

Коли хлопчикові минуло 10 років, його віддали до школи в місті Векша. Шкільні заняття обдарованого дитини йшли погано, особливо не давалася латинь. Карл з захопленням займався ботанікою, у той час як приготування уроків було для нього втомливим. Ліннея мало не вигнали зі школи. Батько мав намір забрати юнака з гімназії, але випадок зіштовхнув його з місцевим лікарем Ротманом. У Ротмана заняття невстигаючого в гімназії Карла пішли краще. Доктор почав його потроху знайомити з медициною і навіть всупереч відгуками вчителів змусив полюбити латинь. Тільки після знайомства з "Природною історією" Плінія, написаної на латині, Ліннеус, нарешті, освоїв ненависний досі предмет. Не тільки учні, а й деякі вчителі за незвичайне захоплення дражнили Карла "ботанікусом" (тобто ботаніком). Все ж йому вдалося закінчити школу, правда, лише п'ята з кінця. У його атестаті було написано наступне: "Юнацтво в школах уподібнюється молодим дерев у розсаднику. Трапляється іноді - хоча рідко, - що дика природа дерева, не дивлячись ні на які турботи, не піддається культурі. Але, пересаджене на іншу грунт, дерево ушляхетнюється і приносить гарні плоди. Тільки в цій надії юнак відпускається в академію, де, можливо, він потрапить в клімат, сприятливий його розвитку ".

Батьки хотіли, щоб Карл теж став священиком і успадкував батьківський прихід. Але після розмови з вчителями Ліннеуса (перш за все Ротманом) батько погодився дати можливість Карлу отримати лікарська освіта. У той час освіту лікаря і ботаніка були майже синонімами: щоб лікувати пацієнтів, потрібно було знати лікарські трави.

Було вирішено, що після закінчення гімназії Карл вступає до Лундський університет. Тут протекцію молодій людині міг скласти один батька Ліннея - ректор Гумерус. Але в той день, коли Карл увійшов в Лунд, як раз ховали його можливого покровителя-ректора. Разом з Гумерусом, здавалося, були поховані і надії Ліннея: без грошей і зв'язків у чужому місті, та ще й з поганим атестатом ... Але Карл все ж таки вступив до Лундський університет, велику участь у ньому взяв професор Стобеус: він надав молодому студенту будинок, їжу та дозволив користуватися своєю бібліотекою. Життя Ліннея стала налагоджуватися, Стобеус навіть хотів передати йому частину своєї лікарської практики, але навчання в Лунді не приносило задоволення: університет був відносно новим, і в його стінах не було великого вченого-ботаніка. Може, варто було поступити в самий древній і найбільший університет у Швеції - в Упсалу? Але там знову ні грошей, ні зв'язків. Лінней ніяк не міг зважитися на цей крок, і йому допоміг випадок. Одного разу під час збирання рослин Карла укусило отруйна комаха: довелося відправитися додому на лікування. Шкільний вчитель Ротман порадив відправитися в Упсалу, це і визначило вибір Ліннея.

В Упсалі все почалося спочатку: бідність, грошей не вистачало ні на їжу, ні на одяг. Читав Лінней ночами на вулиці у ліхтарних стовпів - грошей на свічки теж не було. Крім того, в Упсальському університет теж не все було ідеально: відомі професора вже постаріли, були зацікавлені в індивідуальних заняттях за окрему плату, а грошей у Ліннея не було. Знаменитий ботанічний сад сильно постраждав під час пожежі ... Єдине, що тішило Ліннея в такому складному становищі - це дружба з таким же молодим і також гаряче захопленим наукою Петром Артеді. Довгими ночами вони разом обговорювали ті реформи, що належить провести в науці. У той час, коли Лінней був студентом, закінчується епоха Великих географічних відкриттів: з азійських, африканських і американських колоній в Європу кожен корабель привозить десятки, а то й сотні нових видів рослин і тварин. Кожен автор сам вирішував, яка буде ознака головний. Виходячи з цього, він описував нові види. Назва виду складалося з опису, т. тобто звичний для нас конвалія травнева міг називатися "рослина з великими дугонервнимі листям і дрібними білими квітами "- все це було одним назвою. Причому, у той час ще не було загальної ботанічної термінології. Різні автори одну й ту ж частину рослини називали по-різному і, навпаки, іноді якийсь термін міг означати зовсім різні речі. Відсутність термінології та загальновизнаної системи призводило до того, що вчені говорили на різними мовами. Як ботаніки, так і зоології, була потрібна реформа. Вже в студентські роки Лінней починав замислюватися про це. Правда, з будинку йшли невтішні вісті: батько захворів, і прогодувати сім'ю ставало все важче. Рідні звали Карла повернутися додому, і Лінней опинився перед важким вибором. Незважаючи на любов до рослин, він вирішив покинути Упсалу і повернутися до близьких в Стенброхульт. Перед від'їздом Карл Востаннє захотів подивитися рослини в ботанічному саду, і зауважив рідкісне, не бачене їм досі рослина. Лінней довго розглядав його і тим привернув увагу професора богослов'я Цельзія. Професор і студент взялися жваво обговорювати різні рослини саду, і з розмови Цельзій дізнався про проблеми Ліннея і вирішив йому допомогти. Він познайомив Ліннея із самим професором Рудбек - провідним ботаніком Упсали, завідувачем кафедрою ботаніки. Цілеспрямованість, інтерес до науки розташували Рудбек до молодому студентові, і він домігся для Ліннея стипендії, надав йому стіл і житло і, нарешті, забезпечив роботою - заняттями зі студентами. За кілька днів з бідного студента, якому нема чим платити за навчання і житло, Лінней став найщасливішою людиною на землі. Відтепер він міг займатися улюбленою справою -- вивчати рослини, та ще й отримувати за це гроші, хоч і досить скромні.

Така зміна в його житті була не першою (в Лунді Ліннея врятував професор Стобеус) і далеко не останньою. Ліннею дуже щастило з учителями і покровителями. На Протягом майже всього його життя (може хіба за винятком школи) в той момент, коли Лінней найбільше потребував, коли перед ним стояв вибір, чи продовжувати займатися наукою, в його оточенні перебувала людина, розгледів в Карлі великого вченого. Карл Лінней на все життя зберігав подяку своїм благодійникам. Так вже через багато років, описуючи новий вид рослини, Лінней писав: "Я, який раніше ... у всіх був на погорду за причини крайньої бідності моїй, тепер, по твоїй милості, у всіх я в пошані ... Великий Рудбек! Для увічнення слави імені твого, я назвав її Rudbeckia, по влади всім ботаністам, отже, і мені наданою. Вона повинна оцими вчинити ім'я твоє безсмертним і гласить про нього перед царями і князями, перед ботаністамі і лікарями, перед усіма людьми, так що, якщо весь світ замовкне, то Рудбекови рослини будуть гласить про нього, аж поки не перейде цей природа ... Не для того іменував його, щоб через те більш звернути на себе твою прихильність, але щоб принести тобі хоч найменшу данину високопочітанія за великі благодіяння, мені досі тобою її ".

Рудбек довірив частину лекцій читати Ліннею. У 1731 р., коли Ліннею було всього 24, він прочитав першу свою лекцію. Лінней виявився талановитим лектором. Незабаром у нього в аудиторії було 400 слухачів - у той час як до багатьох професорам, в тому числі і самому Рудбек рідко коли приходило більше 60 студентів. Крім читання лекцій Лінней вивчає функції квітки у рослин і публікує свою першу роботу з хитромудрою назвою: "Вступ до сватання до рослин". Тут вперше Лінней підходить до думки про те, що квіти відіграють ключову роль в життєдіяльності рослин, а значить саме ознаки квітки потрібно використовувати в систематиці.

Після закінчення навчання майже всі натуралісти здійснювали подорож. Випускники університетів як лікарі чи інженери на торгових і військових судах відправляється в експедиції в найвіддаленіші куточки світу. Карл теж хотів зробити таке подорож - він дуже велику роль надавав спостереженнями в природі і де ж, як ні в подорожі, можна найкраще познайомитися з рослинами і тваринами? Крім того, успіхи Ліннея як лектора і вченого, близькість його до Рудбек викликали заздрість у багатьох молодих професорів: вони самі хотіли зайняти кафедру ботаніки, а дорогу їм перебіг звичайний студент! Обстановка розжарювалася - на Ліннея часто надходили скарги і доноси, особливо старався Розен. Тут теж могло допомогти подорож: Лінней сподівався, що за час його відсутності пристрасті поулягутся. Але де було взяти гроші на поїздку? Тоді Рудбек запропонував написати Карлу проект з вивчення малодослідженою частині Швеції - Лапландії. Дійсно, як це іноді буває, далекі країни були вивчені непогано, а на території своєї батьківщини залишалися білі плями. Лінней пішов раді і склав скромний з фінансів, але масштабний за задумом план експедиції. Ось що писав Лінней в проекті: "Швеція відома світові як культурна країна, вона славиться своїми університетами, бібліотеками, музеями і ботанічними садами. Але Лапландія настільки невідома, що здається найбільш варварської під цілому світі. Подорож обіцяє бути важким - це не прогулянка для кавалера. Це повинен бути молодий швед, здоровий, невтомний, що розташовує часом, не пов'язаний родиною - щоб не боятися зробити своїх дітей сиротами. Він повинен бути натуралістом або лікарем, які знаються на три царства природи: рослинах, тварин і мінералах. Знати всі три царства важче, ніж зловити райське птицю, тому що серед ботаніків мало хто орієнтується в двох царства, і навряд чи є хоч один, хто розбирається у всіх трьох. Причому знає їх практично, а не тільки в теорії, тому що знання про природу з книг ще не є справжнє знання. І, нарешті, кандидат повинен вміти малювати. Що стосується мене - я швед, молодий, здоровий, незайнятий, незалежний, студент натуральної історії та медицини, з дитинства захоплювався природою ". Насправді подорож виявилося ще важче: багато районів Швеції в літню пору для кінного вершника стають просто непрохідними. Ліннею доводилося йти пішки, він ніс важкий вантаж: наукові матеріали і зроблені ним збори, грошей майже не залишалося, дуже дошкуляв гнус. Нерідко Ліннею доводилося ночувати прямо в лісі. Тоді він вирізав шматок мохового килима і накривався ним як ковдрою. Життя Карла була кілька разів під загрозою: він сплавлявся по гірських річках на плоту. Бродяга стріляв у Ліннея з метою пограбування, поранений Лінней з одним ножем кинувся за грабіжником, потрапив у яму для лову звірів і пролежав у ній кілька днів, поки його не знайшли місцеві жителі.

Зібравши великий матеріал з ботаніки, зоології та геології Лінней повернувся в Упсалу. Але підступи Розена не припинилися, а лише посилилися. Роботи Ліннея не публікувалися, захистити докторську дисертацію було дуже важко. Багато молоді вчені виїжджали з Швеції в Англії чи Голландії, щоб отримати ступінь доктора, деякі так і залишалися за кордоном. Карл не хотів покидати рідну Швецію, за мету він ставив вивчення природи своєї країни на користь батьківщини. Але додалося ще одна обставина - Лінней познайомився з Сарою-Лізою, дочкою відомого лікаря. Карл зробив їй пропозицію. Батько Сари-Лізи не заперечував проти шлюбу, але поставив єдину умову: перш ніж обвінчатися Лінней повинен отримати ступінь. Вибору не залишалося. Відразу після заручин Лінней відправляється в один з найбільших наукових центрів того часу - до Голландії. Саме там, крім отримання докторського ступеня, він сподівався надрукувати свої рукописи. Справа в тому, що у себе на батьківщині пробитися до друку було дуже важко. Продовження роботи про лапландський флорі не виходило в світ. А в нього вже були підготовлені інші матеріали, де він викладав погляди на систему рослин і реформи, без яких, на його думку, ботаніка не могла успішно розвиватися.

Лінней одержав докторський ступінь в Голландії, в Гардервіке, вже на початку літа 1735 року. Можна було поїхати додому, зайнятися лікарською практикою, обзавестися сім'єю, але Лінней вирішив скористатися нагодою і побувати у знаменитих голландських ботаніків.

Він відвідав Лейденський університет, який славився як найбільший науковий центр, і Амстердам, познайомився з видатними голландськими вченими Бурманом, Бургавом, Гроновіусом.

В Голландії він очолював кілька ботанічних садів, і, зокрема сад Кліффорта. Кліффорт був бургомістром Амстердама і мав великий ботанічний сад. Проте він довгий час знаходився в запустіння, і бургомістр мріяв знайти ботаніка, який би привів його до ладу. Тому він з радістю запросив до собі на службу Ліннея, надавши йому житло, стіл, право користуватися своєю найбагатшою бібліотекою, а також значний вміст. Звичайно, Лінней, якому ще недавно не вистачало грошей навіть на свічки, погодився і завзято взявся за справу. В саду Кліффорта він вперше застосував свою систему природи, випробував її на практиці і показав її наочні переваги іншим ботанікам.

В Голландії ж Лінней надрукував працю під назвою "Система природи". Саме там він вперше заговорив про реформу в систематиці трьох царств природи: рослин, тварин, мінералів. Це було рішенням вже давно назрілої проблеми. До часу Ліннея вчені відчували гостру необхідність розробити зручну класифікацію рослин і тварин. Неможливо було далі тільки збирати і описувати окремі об'єкти. У середні віки, поки люди знали 500-600 видів рослин, ще можна було якось в них розібратися і без будь-якої системи. Але в 15 столітті за двадцять років у результаті великих морських подорожей були відкриті південний край Африки, Вест-Індія, Північна і Південна Америки, безліч островів. На кожному острові, в кожній країні - тисячі нових видів. Невипадково ботанічні сади і музеї виникали повсюдно саме в 15-16 століттях. Сюди притікає всі заморські новинки, але як у них не заплутатися? Траплялося, що одне і те ж рослина відносили до різних видів. Треба було створити єдину загальновизнану точну номенклатуру рослин і тварин. Саме її запропонував у своїй книзі Карл Лінней. У чому ж полягала його система, його "нитка Аріадни "серед хаосу фактів? За основу класифікації рослин Ліннеус прийняв тичинки і маточки квітки. Користуючись цим ключем, він розділив весь рослинний світ на 24 чітко відокремлених один від одного класу: за кількістю, ознакою зрощення і довжині тичинок, а також за статтю квіток. У Ліннея виразно були пристрасть і талант до наведення порядку. Незабаром він привів у систему тварин, грунту і мінерали, людські раси і хвороби, ліки і отрути, публікації колег, навіть самих учених ботаніків - у повній відповідності з їх науковими заслугами!

В Голландії його праці високо оцінили, місцеві ботаніки беззастережно прийняли його систему. Книги та статті Карла видавалися так багато і швидко, як він і не міг мріяти в Швеції. Привабливі пропозиції лилися на нього як з рогу достатку: участь в експедиціях, керівництво ботанічним садом, професорські посади в університетах. Голландські вчені навіть вшанували його титулом - і в жарт і всерйоз - князя ботаніків. Але Лінней не хотів назавжди розлучатися зі своєю батьківщиною. Його бажанням було трудитися на благо Швеції, навіть якщо умови наукової роботи там були набагато складніше. Він покинув радо Голландію в 1738 році і відправився в Париж познайомитися з французькими ботаніками і побувати в знаменитому Королівському Саду. У ньому тоді працював знаменитий вчений Бернар Жюссьє. Як-то Жюссьє читав лекцію студентам і попросив слухачів назвати батьківщину одного з екзотичних рослин, щойно надісланого, і ще ніким і ніколи не баченого в Європі. Всі були в скруті, і лише один вчений голосно вимовив: "ця рослина американське". На що вражений Жюссьє вигукнув: "а це Ліннеус". У Франції до реформ Ліннея поставилися стримано, але, незважаючи на це, обрали в королівську академію як іноземної кореспондента. Він сподівався, що тепер на батьківщині все піде по-іншому, і підступи недоброзичливців відтепер йому не страшні.

Однак прибуття на батьківщину зовсім не відкрило молодому вченому радужних перспектив. У університеті в Упсалі як і раніше панував його давній недруг Розен, і влаштуватися туди Лінней не зміг. Князю ботаніків знову не вистачало коштів на життя, так що про одруження годі було й думати. Він відправився в Стокгольм. Знову нікому не відомий, жебрак молодий доктор шукав собі лікарську практику. "Пошли мені небо, першого хворого. Готовий лікувати за мізерну плату. Нехай тільки цей пацієнт скаже про мене своїм знайомим: це хороший лікар, зверніться до нього ", - так думав Лінней. Успіх у чужій країні, успіх всюди ще не застава благополуччя на батьківщині. У Ліннее можна було побачити приклад справжнього патріотизму, готовності служити батьківщині аж до самозречення. Нарешті Ліннею пощастило, і він знайшов першого пацієнта, а потім ще, і ще. Поступово слава про нього, як про майстерному лікарю, рознеслася по столиці, склавши йому велику практику і матеріальне благополуччя. От тільки про ботаніки довелося поки забути. Але і тоді Господь послав йому (вкотре!) Високого покровителя - голови сейму і відомого мецената графа Тессін. Для Спершу він влаштував Карла на високооплачувану посаду адміралтейського лікаря, а потім медичну кафедру в Упсальському університеті. Одночасно з цими подіями відбувалося і установа шведської академії наук: Лінней став її першим президентом.

Вдячність Тессін, як і іншим своїм центрам, Лінней проніс через все життя. "Безсумнівно, я завдячую Господу Богу і графу Тессін всім своїм щастям ", - писав він. І це була не лестощі, а слова, що йдуть з глибини серця. Коли Тессін потрапив у немилість до шведського короля і був засланий, князь ботаніків продовжував писати йому такі ж захоплені листи і навіть присвятив йому свою працю.

З тих пір, як Лінней оселився в Упсалі, його життя стало безперервним сходженням до світової слави. По-перше, він проявив себе блискучим педагогом. Вже перші лекція "Про необхідність подорожей по отечеству" 25 жовтня 1741 року в Упсальському університеті справила величезне враження на слухачів. Зазвичай вступна промова професора перед початком курсу містила в собі будь-якої абстрактний філософське питання, який лектор розтягував на цілу лекцію. А Лінней говорив про майбутніх дослідженнях самих студентів. Його слухачам чекала яскрава, повна захоплюючого інтересу життя дослідника рідної землі. Крім читання лекцій він проводив для своїх студентів заміські ботанічні екскурсії. Одні шукали мінерали, інші дослідили водну рослинність, третій вивчали птахів. Дома учні обробляли зібрані матеріали, визначали їх, складали колекції. Ці заняття були настільки популярні, що студенти із захватом прагнули на них, адже нічого подібного до Ліннеуса в Упсалі не було. Кількість учнів у нього скоро досягло 20-25% від загального числа студентів в університеті. У 1759 році їх було 1500 осіб, тоді як завжди кількість не перевищувала 500. Ні до, ні після Ліннея Упсальський університет не мав стількох слухачів. Стали з'являтися й іноземні студенти, які приїхали послухати знаменитого професора. Під його керівництвом був реорганізований ботанічний сад при університеті. Один з біографів знаменитого вченого писав: "ботанічний сад досяг незвичайних розмірів і багатства, став справжньою столицею всесвітньої флори ... З Лондона, Парижа, Петербурга, Мадрида і майже всіх німецьких дворів йому надсилали відзнаки. Князі наук, славнозвісні вчені світу добивалися честі стати його друзями ".

В той період свого життя Лінней так писав про себе: "у нього є справа, для якого він народився, він має гроші, у нього є кохана дружина, чудові діти і славне ім'я ". У 1753 році король дав Карлу дворянський титул, і Лінней змінив написання свого прізвища на аристократичний манер: фон Ліннея. Нарешті він міг повністю залишити лікарську практику і цілком присвятити себе ботаніки.

Можливо Чи класифікувати рослини по одному - двом ознаками? Адже вся система Ліннеуса побудована на підставі одного лише органу рослини - квітки. А корінь, стебло, лист? Достатньо поглянути на лист дуба, щоб дізнатися про це рослина, а квіти його якраз малопомітні. А скільки рослин мають абсолютно однакові квіти за числом тичинок, але різні за всіма іншими своїми властивостями? Невже їх слід помістити в один клас? Ці питання бентежили багатьох сучасників Ліннея. Сам творець системи краще за інших розумів її штучність, але вважав, що "штучні системи необхідні, якщо немає природною ". Лінней шукав природні класи і порядки, тобто такі угруповання рослин, які були створені Творцем. Лінней говорив, що не ознаки визначають рід, а рід ознаки. Для нього знайти природну систему означало зрозуміти і відобразити план Творця, проникнути у божественний задум.

Система Ліннея, проста і витончена, викликала величезний інтерес до дослідження та опису рослин. Завдяки йому за кілька десятиліть число відомих видів збільшилася з 7 до 100 тисяч. Він сам відкрив і описав близько 1500 ботанічних видів.

Варто сказати, що система Ліннея таїла в собі ще один підводний камінь. У ті часи заявляти про існування і чітко визначати стать у рослин вважалося аморальним. Та ще й будувати на його підставі класифікацію здавалося у вищій ступеня непристойним. Навіть у 70-х роках 19 сторіччя в лекціях з ботаніки на лікарських жіночих курсах у Петербурзі науковий термін тайнобрачние (що відноситься до рослин, які не мають квіток) був виключений з програми як аморальний. На лекції про систему Ліннея дівчат взагалі не пускали.

Крім того, великому шведу належить блискуча реформа ботанічного мови. По-перше, Карл Лінней створив наукова мова ботаніки як такої. Вивчивши величезна кількість книг, він відібрав найбільш вдалі терміни, відкинув їх менш вдалі синоніми, уточнив формулювання, і таким чином створив ботанічну термінологію. По-друге, звичайно Ліннею приписують створення бінарної номенклатури. Зручність цього підходу полягає в тому, що не потрібно придумувати безлічі імен для знову і знову відкриваються рослин. Треба дати назви родів, а їх у багато разів менше, ніж видів. А всередині одного роду можна розмежувати види, використовуючи одні й ті ж прикметники: червоний, великий, повзучий, звичайна. Реально ідея подвійного назви для рослин - родового та видового - не належить Ліннею: перша спроба була зроблена більше ніж за 100 років до нього. Однак Лінней послідовно застосовував цей принцип у всіх своїх роботах і дав подібні назви всіх відомих йому рослинам. Причому він не став вигадувати їх усі, а вибрав багато в інших авторів і запропонував свої. Як завжди виняткова начитаність і рідкісна пам'ять разом з тонким чуттям допомогли йому взяти найбільш відповідні назви. Ці назви використовуються повсюдно і понині. При складанні нових назв Лінней керувався не тільки ботанічними ознаками. Він називав рослини на честь своїх колег, благодійників і недругів. Наприклад, французький вчений Ж. Л. Бюффон рішуче відкидав реформи Ліннея. У відповідь Карл назвав "на честь" Бюффона отруйна рослина - Бюффон і сіру жабу (по латині Bufo bufo скорочений варіант прізвища опонента).

Значним працею Ліннея були "Види рослин" Він задумав його ще будучи студентом Лундського університету. Вже тоді йому було ясно, наскільки важливо виділити види, відмежувати їх від різновидів (підвидів). До тих пір, поки вчені складають у загальну купу види, різновиди і ще більш дрібні групи, немає систематики рослин і систематики тварин. Придивіться до будь-якого сучасного визначник рослин, ми дуже часто можемо побачити близько назви виду латинську букву L. Це означає, що вид встановлений Ліннеєм.

Значні роботи Ліннея видавалися щороку: "Філософія ботаніки", "Флора Швеції", "Фауна Швеції", "Календар флори ".

Іноді кажуть, що Лінней сам нічого нового не відкрив, а тільки зібрав і завершив дослідження інших. Вірно, що Лінней мав чимало талановитих попередників. Але це він вивів науку з критичного становища, в якому вона виявилася, створив науку ботаніку на місці колишнього хаосу. Він провів величезну реформу в ботанічному мовою, визначив пологи і види рослин, а також багатьох тварин. Написав кілька великих підручників з ботаніки, і крім усього цього залишив значний внесок у медицині, мінералогії, геології, палеонтології, пробірної справі (хімії). Він відібрав всі правильне, зроблене іншими вченими та підвів підсумок цим раніше здобутим наукових знань.

Сам Лінней охоче говорив про те, що ним зроблено в науці. Він почував себе першим систематиків свого часу, вважаючи, що ніхто не перевершив його. Часом він і вів себе відповідне, викликаючи неприйняття сучасників. Час його життя підходило до кінця. Навесні 1774 з ним трапився перший удар, а через 4 роки друге, що став для князя ботаніків смертельним. Його поховали в Упсальському соборі, величезний натовп учнів, друзів і вчених йшла за труною покійного.

Доля Ліннея багато в чому нагадує долю сучасних російських вчених. Багатьом з них зараз немає можливості працювати в Росії: останні 15 років повного зубожіння наукових центрів призвели до того, що вже не залишилося ні людей, ні обладнання. Покинути чи Отечество заради того, щоб стати вченим? Відповіддю на це питання і може стати історія життя князя ботаніків Карла Ліннея.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.portal-slovo.ru/