Реферат (від латинського refero - повідомляю) - короткий виклад у письмовому вигляді або у формі публічної доповіді змісту наукової праці (праць), літератури по темі.
Це самостійна науково-дослідницька робота студента, де розкривається суть досліджуваної студентом проблеми, виклад матеріалу носить проблемно-тематичний характер, показуються різні точки зору, а також власні погляди на проблему.

Зміст реферату повинен бути логічним. Обсяг реферату коливається від 5 до 15 машинописних сторінок.

Перш ніж вибрати тему реферату, визначте свій інтерес, над якою проблемою Ви хотіли б попрацювати, більш глибоко вивчити, і сформулюйте тему. Перед початком роботи над рефератом слід намітити невеликий план і підібрати літературу. Перш за все, скористайтеся літературою, рекомендованою навчальною програмою, а потім розширте список джерел, не забудьте використовувати реферативні та спеціальні журнали, де Ви знайдете новітню наукову інформацію.
Структурі та оформлення реферату:

1. Титульний лист.
2. План-зміст.
3. Введення.
Дається постановка питання, пояснюється вибір теми, її актуальність і значимість, вказуються мета і завдання реферату, дається характеристика використаної літератури.
4. Основна частина.
Складається з декількох розділів. Кожний розділ основної частини розкриває окрему проблему або одну з її сторін і логічно є продовженням попереднього.
5. Висновок. Підбивають підсумки або дається узагальнений висновок по темі реферату, даються рекомендації.
6. Бібліографія (див. Додаток 5).

При розробці реферата використовуються не менше ніж 8-10 різних джерел. Допускається включення таблиць, графіків, схем.

Реферат видається, як правило, у друкованому вигляді на одній стороні листа формату А4; повинні бути передбачені поля: ліве поле - 30 мм, праве - 15 мм, верхнє і нижнє - 25 мм.

При роботі з літературою та оформленні реферату бажано дотримуватися рекомендацій, викладених нижче для підготовки курсової роботи.

Критерії оцінки реферату.

При оцінці Вашої праці викладача цікавить:

* Відповідність темі;
* Глибина опрацювання матеріалу;
* Правильність і повнота використання джерел;
* Оформлення реферату.

На розсуд викладача реферати можуть бути заслухані й обговорені на семінарах, а також може бути використано індивідуальна співбесіда викладача зі студентом.