Модельні проекти

Якість води у вашій рекеІтак, ви живете в чудовому, стародавньому Кітежграде або в юному Технотронске. Місто потопає в зелені, він повний старовинних споруд (нових монстрів), життя в ньому розмірено і прекрасна. Якщо запитати у жителів, більшість з них серед інших визначних пам'яток цього чудового місця назве річку Кітеж, хоч і невелику, але величаву. Діти з усього міста збігаються до річки, та й самі дорослі не проти в ній скупатися в жаркий день або порибалити. Проте останнім часом мешканці міста почали помічати дивні перетворення води Кітеж, прозорою до цього часу. Незвичайний запах, іноді навіть поява несподіваного кольору і надлишкової каламутності води насторожило і вас. І ви розумієте, що прийшов час проводити систематичні спостереження.

Мета проекту - привернення уваги громадськості до стану річки Кітеж і вживання термінових заходів щодо запобігання її забруднення.

Завдання та етапи виконання проекту:   оголосити про початок проекту       "Моніторинг та контроль якості води в річці Кітеж";   організувати зустрічі і       консультації для найбільш активних союзників (лікарів, вчителів,       школярів, пенсіонерів, які бажають взяти посильну участь у проекті);   за участю групи       активістів ідентифікувати, картіровать і описати найбільш небезпечні       джерела впливу, що визначають якість води в річці;   узагальнити інформацію про       складі скидів, що надходять в річку, і про якість річкової води, і       сформувати програму моніторингу;   задіявши устаткування       шкільного хімічного гуртка і використавши прийоми біомоніторингу,       організувати регулярні спостереження за якістю води в річці;   включити в шкільні курси       хімії, біології та географії практичні заняття з моніторингу річки Кітеж;         підготувати та опублікувати       серію статей про річку Кітеж в місцевій газеті, а також розповсюдити серед       місцевих мешканців листівки про якість води і про джерела впливу;   організувати серію зустрічей з       керівниками і співробітниками підприємств-забруднювачів;   провести суботники по       розчищення русла річки від сміття і по посадці захисної смуги чагарників і       дерев;   провести громадські       слухання за підсумками першого етапу довгострокової програми, розподіливши       обов'язки і відповідальність у системі моніторингу і контролю якості       води. Практичні рекомендації щодо виконання завдань проекту

Зберіть загальну інформацію про річку - її витоку (випливає вона з озера, болота або її живить ключ), наявних притоках і місцях їх впадання в Кітеж. Варто визначити ширину і глибину річки, швидкість течії, щоб оцінити приблизний витрата води в річці (це може знадобитися для оцінки внесків різних скидних потоків). Корисно отримати відомості про характер берегів (пологі або круті) і водозборі річки в цілому (частки території, зайняті лісом, болотами, ріллями, селищами, заводами). Це важливі чинники формування складу води, облік яких допоможе при визначенні індикаторних параметрів забруднення. Наприклад, у річці з заболочених басейном підвищений природний рівень вмісту органічних речовин за величиною ГПК (хімічного поглинання кисню), а також заліза, міді і марганцю, а кисневий режим в цілому незадовільний. Пам'ятайте, що необхідно знати природний склад води в річці (знайти посилання у літературі або визначити у верхів'ях, використовуючи доступні методи аналізу).

Далі слід виявити всі наявні можливі джерела забруднення річки - організовані (каналізаційні труби, меліоративні канали) і неорганізовані (поверхневий стік з проммайданчика підприємства, з полів і т.п.).

При оцінці впливу сільськогосподарських підприємств необхідно визначити місця впадання стоків з тваринницьких ферм, меліоративних каналів, через які поля вони проходять, які добрива і отрутохімікати застосовують на них, їх водність в різні фази гідрологічного режиму (повінь, літня межень, паводки), наявність лісозахисних смуги. Необхідно визначити наявність гноєсховищ і компостних ям, як далеко вони розташовані від ріки, їх стан, обладнані вони відповідно до санітарних вимог. Відзначте, чи є випас худоби на березі, де розташована ділянка прогону через річку.

Схематичне картування джерел впливу (складання карти або масштабована схеми розташування об'єктів передбачуваного впливу) дозволяє полегшити вибір параметрів для включення в програму спостережень і першочергових створів моніторингу. Можливо нанести на карту існуючі пости спостережень різних відомств. Карта повинна бути складена так, щоб з нею було зручно працювати, мати добре складену легенду, яка пояснює все використані знаки, цифри та колірні поля. Фотоілюстрації можна використовувати під час обговорення зібраної інформації з керівниками підприємств і з місцевими жителями. Отримана карта - документ, її можна публікувати, виносити на обговорення, оголошувати конкурс на кращу фотографію джерела впливу.

Знаючи джерела впливу, можна оцінити характер передбачуваного впливу . Якщо встановлено основне підприємство-забруднювач, корисно ознайомитися з технологічним процесом і що є на підприємстві документацією, яка містить інформацію про склад і кількість скинутих вод, наявності та ефективності роботи очисних споруд (екологічний паспорт, тому ПДС). Це можливо при наявності екологічної прозорості та відкритості підприємства або при хороших контактах з місцевими комітетом з екології (не забудьте повідомити комітет про початок акції і запрошуйте "водників" з Комекологіі і СЕС на свої зустрічі, документуємо хід дискусії).

У несприятливих умовах все-таки можна, знаючи загальний напрямок діяльності підприємства (яку продукцію воно випускає), вивчити, використовуючи наявну в бібліотеках літературу, які саме забруднюючі речовини можуть надходити в річку зі стічними водами. Це дозволить надалі різко скоротити обсяги робіт, зробити отримані результати більш інформативними, вибираючи лише деякі індикаторні параметри забруднення (стану). Наприклад, іноді може бути досить вимірювати лише електропровідність і водневий показник води в річці після наявного скидання підприємства (у гальванічному виробництві технологічні розчини електролітів мають високі концентрації проводять струм речовин, артезіанські води мають більшу мінералізацію, ніж річка).

Результатом попередніх етапів має стати визначення переліку параметрів для включення в програму спостережень . Ретельний аналіз доступної інформації дозволить виключити виконання хімічних аналізів, якщо завідомо відомо, що даний параметр не відноситься до числа пріоритетних для досліджуваного випадку. Корисно орієнтуватися на першочергове встановлення таких характеристик, як рН, електропровідність (мінералізація), кольоровість, каламутність, запах, які не потребують значних витрат часу і реактивів (див. Додаток 5).

Припустимо, основне підприємство, скидає води в Кітеж, - молочний завод (хоча в екологічному паспорті вказано, що скидання йде на очисні споруди). На першому етапі робіт до програми моніторингу можна включити такі характеристики (скидання, а також води в контрольному створі), як запах (молочно-кислий, може бути і гнильним), каламутність (підвищена), кольоровість (менша, ніж у природної води і інший відтінок), мінералізація (підвищена), окислюваність (слід визначати в стічних водах для оцінки навантаження на водотік). Далі необхідно вибрати методи пробовідбору і пробоподготовки і приступати до вимірів , не забуваючи чітко фіксувати, записувати й оцінювати кожен крок (див. розділ "Методичні рекомендації ..."). Вчитель біології, використавши визначник безхребетних, допоможе вибрати індикаторні види (погіршення кисневого режиму виявляється, наприклад, у зменшенні кількості і різноманітності личинок ручейников, поденок).

інтерпретацію отриманих результатів слід проводити паралельно з отриманням даних, коригуючи проводяться спостереження (див. розділ "Інтерпретація результатів: типові помилки та шляхи їх подолання"). Наприклад, вдалося з'ясувати, що молочний завод скидає стічні води в річку прямо по рельєфу, хоча повинен відводити їх у каналізацію. Можна оцінити збиток у грошовому виразі або просто, зібравши результати аналізів, фотографії і карти, звернутися до керівників підприємства, запропонувавши компромісне угоду. Ви - Спостерігаєте, допомагаєте розчистити русло, засадити берегової укіс. Завод - терміново займається ремонтом каналізації. Комітет з екології не накладає штрафних санкцій до узгодженого трьома сторонами строку. Корисно захопити з собою роздруківки, присвячені можливого впливу забруднених вод на організм людини (хіба діти технолога не купаються в Кітеж?).

Сподіваємося, в ході виконання проекту, ваша група розшириться, вам допоможуть лікарі СЕС, фахівці заводу виявляться коректними, вчителі, як завжди, зацікавленими, а на другому етапі ви знайдете сили і бажання зайнятися сільськогосподарським об'єднанням "Кітежовощ" або підприємствами ВАТ "Техно".

Бажаємо успіху! Повітря, яким ми дихаємо

У повітрі над Туристській вулицею крім іншої гидоти витав ще й аміак.
«Московський комсомолець»,
4 серпня 1997

У більшості великих міст характер забруднення повітря визначається автотранспортом. Наприклад, у Москві та Санкт-Петербурзі, внесок транспорту складає 75-85%. У перелік шкідливих речовин, що виділяються автотранспортом, входять оксиди азоту, оксид вуглецю, легкі вуглеводні, у багатьох випадках -- з'єднання свинцю (етилований бензин все ще широко використовується), сажа і сорбованих на ній поліароматичних вуглеводні (характерний чорний вихлоп дизельних двигунів), різноманітні зважені частинки, нарешті (непрямим чином) - солі, що застосовуються для танення снігу. Крім того, при відповідних умовах в атмосфері відбувається вторинне забруднення (наприклад, освіта фотохімічного смогу).

Мета проекту - збір відомостей про забруднення приземного шару повітря в зоні розташування дитячого саду і середньої школи та прийняття заходів щодо зміни руху транспортних потоків на вказаній ділянці.

Завдання та етапи виконання проекту   організувати зустрічі і       консультації для найбільш активних союзників (лікарів, вчителів, вихователів       дитячого дошкільного закладу, батьків, школярів, які бажають взяти       посильну участь у проекті);   узагальнити відому       інформацію про склад автомобільних викидів, про характер їх впливу на       повітря, грунт, сніжний покрив, рослинність і сформувати програму       моніторингу;   задіявши устаткування       шкільного хімічного гуртка і використавши прийоми біомоніторингу,       організувати регулярні спостереження за якістю повітря, за складом снігу       і станом чагарників на шкільній ділянці;   включити в шкільні курси       хімії, біології та географії практичні заняття з моніторингу повітря;   підготувати та опублікувати       серію статей про транспортний забруднення в місцевій газеті, а також       скласти і розповсюдити інформаційні матеріали для комітету з       екології, санепідемстанції та державтоінспекції; організувати серію зустрічей з       їх керівниками;   підготувати спектакль       "Автомобіль - ворог чи друг?" силами шкільного драмгуртка і       запросити на прем'єру лікарів, вчителів, вихователів дитячого дошкільного       установи, співробітників комітету з екології, санепідемстанції та       державтоінспекції;   провести суботники по       посадці "другого поясу" захисної смуги чагарників на       перехресті вулиці курній і провулка димного;   провести громадські       слухання і обговорити результати громадського екологічного моніторингу;       запропонувати систему заходів на допомогу державтоінспекції (патрулювання       перехрестя силами батьків, підготовка інформаційних щитів тощо). Практичні рекомендації щодо виконання завдань проекту

Зберіть загальну інформацію про транспортний забрудненні:   які забруднюючі речовини       будуть домінувати, які їхні токсикологічні властивості і як вони       впливають на організм дитини?   які види палива       дозволені і які заборонені в вашому місті?   який транспортний потік і       як він змінюється в залежності від часу доби?   які типові прийоми       спостереження за забрудненням такого роду? (біомоніторингу, відбір проб       зважених часток, аналіз вмісту солей у пробах снігу, експрес-методи       визначення оксидів азоту і оксиду вуглецю і т.п.).

Сформуйте програму спостережень , орієнтуючись на власні можливості і внесок можливих союзників, і приступайте до її реалізації:   шкільний учитель хімії       може допомогти у визначенні забруднення сніжного покриву (загальна       вміст солей і зважених часток, нітратів як продуктів       перетворення діоксиду азоту) і власне повітря (відбираючи проби з       допомогою, наприклад, пилососа, і оцінюючи зміст зважених часток,       що надходять на рівень першого поверху школи та дитячого садка);   учитель біології за допомогою       лупи та мікроскопа допоможе оцінити стан рослинності (іноді       досить простих візуальних спостережень);   з учителем малювання, з       старшокласниками замалюйте і сфотографуйте найбільш яскраві приклади       порушень, деградації рослинності, малюків, облизуються сніжки з       забрудненого снігу, і т.п.);   не забувайте про щоденну       реєстрації структури транспортного потоку і про таке просте показнику,       як рівень шуму;   зверніться в штаб ГО --       багато хто з них мають у своєму розпорядженні простими приладами типу УГ-2 для       напівкількісний визначення оксидів азоту, сірки, вуглецю в повітрі;   як правило, серед       батьків знаходяться співробітники НДІ, вищих навчальних закладів, які       можуть допомогти організувати досить коректні вимірювання;   оцінюйте кожен крок і       уважно інтерпретують результати.

Постарайтеся прийняти власні заходи (до звернення в ДАІ і в комітет з екології):   переконайте батьків,       привозять дітей до школи і дитячий сад, не залишати машини з працюючими       двигунами вздовж вулиці курній і провулка димного;   домовтеся про формування       "буферної" зони у провулку димному (автомобілі батьків не будуть       заїжджати в межі зони);   займіться посадкою       чагарників вздовж парканів школи і дитячого садка.

Нарешті, якщо ви впевнені в тому, що результати громадського екологічного моніторингу досить переконливі, добре задокументовані, забезпечені коректною інтерпретацією і вражаючими ілюстраціями, - звертайтеся в місцеву адміністрацію, до комітету з екології, на санепідемстанцію. Пам'ятайте, що і в цих організаціях можуть працювати батьки ваших підопічних хлопців, залучіть до співпраці лікарів районної поліклініки, проведіть демонстраційні уроки (відкрийте вікна, зверніть увагу на рівень шуму, обговоріть з присутніми вид марлі, натягнутої біля паркану дитсадка по вулиці Курній, до і після ранкових годин пік).

Транспортні потоки, перевантаження міст - надзвичайно гостро стоять на сьогодні проблеми. Ймовірно, ви почуєте багато заперечень. Представники влади будуть доводити недоцільність перекривання провулка димного і вулиці курній, відведення потоку транспорту на сусідні вулиці. Не впадайте у відчай, продовжуйте спостереження. Збирайте ще більш переконливий матеріал. Оцініть транспортні потоки там, куди, на вашу думку, могли б бути спрямовані хоча б вантажні автомобілі.

Крім того, ви вже навчилися приймати рішення на індивідуальному рівні, на рівні колективу. Батьки виготовили щити, а школярі розписали їх, для установки вздовж паркану дитсадка так, щоб "відсікти" деяку частку забруднюючих речовин. Класи, вікна яких виходять на вулицю, провітрюються тільки через коридор, що проходить з боку двору. Фізкультурні заняття перенесені з майданчика, що виходить у провулок Димний, в сусідній, більш благополучний сквер. Ви розвиваєте освітню кампанію, встановлюєте нові плакати вздовж вулиці курній і провулка димного, не забуваєте направляти копії листівок, статей (ніякої скандальності - тільки факти), медичної статзвітності в адміністрацію, в управління ДАІ, на СЕС. Про вас добре знають мешканці навколишніх ?? омов. Вам допомагають працівники філії НДІ комунальної гігієни. А скоро вибори.

Чекайте телефонних дзвінків і листів. Владні структури запропонують компромісні рішення. Підприємство, біля якого ми живемо

Над заводом постало величезне червоне нестійке заграва. На його кривавому тлі струнко і чітко малювалися темні верхівки високих труб, тим часом як нижні частини розпливалися в сірому тумані, що йшло від землі. Роззявлені пащі цих велетнів безупинно вивергали густі клуби диму, які змішувалися в одну суцільну, хаотичну, повільно повзе на схід хмару, місцями білу, як грудки вати, місцями грязносерую, місцями жовтуватого кольору залізниці іржі.
А.І. Купрін. "Молох"

Микитівський район в народі називають "скляним краєм", і не дарма: основна промисловість району - скловарна. Робочі місця для більшої частини населення забезпечуються трьома великими скляними заводами, два з яких розташовані поза міською межею. Вашу організацію зацікавив третє, Микитівський завод, але ви, на жаль, не маєте в своєму розпорядженні ні приладовою базою, ні засобами для її придбання.

В даний час існує чимало методів виявлення практично всіх відомих речовин, у тому числі й у невеликій кількості. Але багато з цих методів складні, дорогі і, відповідно, не завжди доступні громадськості. Тим не менш, це не означає, що про моніторинг слід забути. У розпорядженні людини залишається самий універсальний прилад, хоча і з високою межею виявлення і низькою роздільною здатністю, - його організм. Підкріпивши візуальні спостереження документально такими доступними способами, як фото-та відеозйомка, можна приблизно оцінити ступінь впливу підприємства на навколишнє середовище і визначити джерела впливу.

Мета проекту - оцінити характер і можливі шляхи скорочення дії Микитівського скляного заводу на стан навколишнього середовища.

На першому етапі доцільно зайнятися збором і систематизацією всієї доступної інформації, не вдаючись до безпосередніх контактів з керівництвом підприємства і до запитів, що звернені на його інженерно-технічним працівникам. Завдання першого етапу можуть бути поставлені в такий спосіб:   оголосити про початок проекту       "Моніторинг впливу Микитівського скляного заводу";   знайти в районній бібліотеці       та узагальнити інформацію про скляному виробництві в цілому і про історію       скловаріння в Никитова;   організувати зустрічі і       консультації для найбільш активних союзників (лікарів, вчителів,       школярів, пенсіонерів, працівників бібліотеки, які бажають взяти       посильну участь у проекті);   провести інтерв'ювання       старожилів міста, пенсіонерів заводу, розпитавши про умови на       виробництві, про аварії минулих років, про обсяги випуску продукції та її       видах;   організувати поштову скриньку       (або телефон) громадського екологічного моніторингу для збору       інформації про "нічних" викиди, про пожежі на міському звалищі,       куди вивозяться відходи заводу, і т.п.;   сформувати програму       моніторингу з урахуванням отриманих відомостей;   організувати спостереження за       програмі, включаючи обхід меж території заводу, картування       розташування видимих джерел впливу; фотозйомку скидних потоків і       димлять труб, відвідування міського звалища і оцінку внеску виробничих       відходів;   оформити отриману       інформацію у вигляді звіту (для надання комітету з екології та       керівництву підприємства);   підготувати та опублікувати       серію статей або випустити листівки про типові фактори впливу       скляного виробництва на навколишнє середовище в місцевій газеті.

Створивши таким чином інформаційну базу для подальших переговорів і (будемо сподіватися) спільних дій з керівництвом підприємства, можна приступати до вирішення завдань другого етапу проекту:   запропонувати увазі       керівництва підприємства підготовлений звіт (ефектно ілюстрований) про       проведених дослідженнях;   оцінити внесок принципово       регульованих джерел у забруднення навколишнього середовища і запропонувати       керівництву підприємства посильну допомогу у прийнятті заходів щодо зменшення їх       впливу;   звернутися до керівництва       підприємства з проханням організувати серію оглядових турів по проммайданчику       та/або лекцій профорієнтаційного характеру в школах міста;   провести рейди-обходи       виробничого майданчика підприємства і скласти карту-схему розташування       джерел впливу;   провести громадські       слухання за підсумками першого етапу довгострокової програми, розподіливши       обов'язки і відповідальність у системі моніторингу джерел впливу       і контролю природоохоронної діяльності підприємства. Практичні рекомендації щодо виконання завдань проекту

З точки зору впливу на навколишнє середовище підприємство являє собою сукупність джерел впливу всіх видів: точкових стаціонарних (заводські труби, місця скидання стічних вод), точкові рухливі (транспорт), лінійні (залізні та автомобільні дороги, високовольтні лінії електропередач) і майданні (деякі цехи, склади сировини і матеріалів, напівфабрикатів, кінцевих продуктів виробництва, смітники).

У загальному випадку стаціонарні і, до певної міри, рухомі джерела описані в екологічному паспорті підприємства. Для кожного підприємства складаються також державні форми статистичної звітності - 2ТП "водгоспу", 2ТП "Повітря", 2ТП "Тверді відходи". Якщо у вас є доступ до цього документа (нехай застарілого), завдання спрощується, якщо ні - зверніться до таких джерел, як [40; 41]. За оглядом літератури природним чином слід "експериментальна частина" - обхід меж території заводу.

У процесі обходу меж території підприємства намагайтеся врахувати всі можливі джерела забруднення. Зверніть увагу на труби котелень: як часто вони димлять, в який час доби. Пам'ятайте, що чим вище труба, тим на більшій площі та у меншій концентрації розсіюються забруднюючі речовини. Якщо місцеві жителі вважають, що дим занадто чорний для енергетичного об'єкта, що працює на природному газі, - запропонуйте їм зателефонувати вам, або записати, коли саме димить горезвісна труба. Такий прийом моніторингу дозволить вам отримати графік порушень природоохоронного законодавства.

Як правило, недалеко від підприємства можна знайти труби, через які скидаються стічні води (очищені або, на жаль, неочищені) в прилеглий водойму. Можна оцінити зовнішній вигляд стічної води, запах, температуру (тут може стати в нагоді термометр). Так, наприклад, температура вод, що надходять у водойму-охолоджувач, може круглий рік перебувати в діапазоні 10-20оС, що тягне за собою теплове забруднення водоймища. Різниця температур природного і скидається води особливо помітна в зимовий період, коли над місцем скидання утворюється щільний шар туману, і в радіусі 4-5 м від стоку немає ні снігу, ні льоду.

Вивчаючи вплив, пов'язаний з транспортом, корисно прорахувати щоденний потік машин, у середньому проходить по підприємству, з'ясувати технічні умови обслуговування, простежити, чи проходять очистку води з миття машин і куди вони скидаються. Звичайним є варіант, коли вода потрапляє в зливову каналізацію, а в результаті - в навколишні водойми.

Важливо оцінити способи зберігання початкових, проміжних і кінцевих матеріалів виробництва. Для кожного матеріалу характерні свої умови зберігання, і якщо вони порушуються, наслідки можуть бути сумними. У скляному виробництві крім основних сировинних компонентів (піску, соди, сульфату натрію, доломіту глинозему) використовуються добавки (для вибілювання, фарбування продукції), в числі яких можуть бути сполуки миш'яку, селену, кобальту. У п'ятдесяті роки кришталь іноді фарбували сполуками урану. Зберігання матеріалів і звалище сміття під відритим небом визначають так зване вторинне забруднення суміжних середовищ (повітря, глибоких горизонтів грунтів, водних об'єктів за рахунок фільтрації в грунтові води і поверхневих водойм під час вступу до них домішок з поверхневим стоком).

Навряд чи поруч з вами розташоване ідеальне підприємство. Але якщо працівники заводу вже, напевно, звикли до багато чого, ваш свіжий погляд на становище речей, фотографії, зроблені школярами, анкети, запропоновані дітьми своїм батькам, можуть спонукати вільних чи невільних винуватців забруднення серйозно задуматися. Слід, однак, уникати обговорення таких заходів, як негайна реконструкція змішаної цеху, встановлення дорогих фільтрів, заміна скловарної печі. У сучасних умовах набагато більш актуальні (і не менш важливі!) Такі кроки, як приведення в порядок складських приміщень, опис і перевірка умов зберігання токсичних речовин, планування території звалища, розчищення проммайданчика.

Залежно від складаються з підприємством відносин ви будете публікувати ті чи інші матеріали в місцевій газеті, роздавати листівки. У будь-якому випадку, постарайтеся, щоб вони носили характер інформаційних, дискусійних, але не викривають. Співробітники підприємства - ваші сусіди. Завод, може бути, -- останній великий роботодавець у місті. Ваша мета - по-новому подивитися на проблеми цього виробництва, обговорити характер його впливу на здоров'я працюючих (скляні заводи сумно відомі силікоз, підприємства, що випускають скловолокно, - екземами, виробництво кришталю веде до надходження в атмосферу сполук свинцю) та членів їх сімей, і скласти спільний план дій. Постарайтеся не ставити непереборних бар'єрів між собою і підприємством, біля якого ви живете.

Сподіваємося, ви приймете активну участь в суботнику з розчищення звалища, а керівництво заводу виділить необхідну техніку і робітників для найбільш трудомістких операцій. Якщо в ході інвентаризації сировини і матеріалів з'ясувалося, що залишки токсичних речовин вже не будуть використані у виробництві, постарайтеся допомогти керівництву заводу обговорити проблему їх вивезення з комітетом з екології. У міру поліпшень в підготовленому вами "фотопаспорте" заводу закреслені знімки звалищ склобою біля паркану, але з'явилися фотографії наведеної в порядок майданчики у змішаної цеху.

Вас запросили взяти участь у інструктаж з техніки безпеки? Ви відкриваєте постійну рубрику в газеті і плануєте приступити до вивчення стану міського водосховища? - Вітаємо. Чекаємо інформації. Місто і радіація

Правда, функціонують в Москві сім наукових атомних реакторів, але стверджується, що радіоактивних викидів в атмосферу, воду і грунт не буває.
А.І. Воробйов, П.І. Воробйов.
"До і після Чорнобиля (погляд лікаря)"

Ви живете в Заозерськ, місті з півмільйонним населенням. У Заозерськ розташований металургійний завод "Ранкова зірка", на якому, за чуток, проводилися пробні плавки урану і торію.

Крім того, у місті розташований науково-виробничий центр (НВЦ), протягом кількох десятиліть який проводив дослідження в області радіобіології. Місцеві жителі вважають, що в 12 км від міста, в околицях п. Дружний розташований старий могильник, в якому ховали відходи НПЦ.

Населення міста, а особливо передмість, надзвичайно стурбоване радіоекологічної ситуацією. Ваша група вирішила встановити громадський радіоекологічний контроль у регіоні.

Мета проекту - інформування населення про радіаційну обстановку в місті та околицях, прийняття активних заходів для поліпшення ситуації.

Завдання та етапи виконання проекту.   Проаналізувати найбільш       ймовірні джерела радіоактивного забруднення і скласти карту-схему;   Отримати та проаналізувати       всю доступну офіційну інформацію про радіаційний забрудненні       що цікавить вас території. На цій стадії доцільно постаратися       встановити робочі стосунки з державними службами, провідними       контроль радіаційної обстановки на території вашого міста;   На підставі проведеного       аналізу скласти план обстеження території з урахуванням наявних       ресурсів.   Провести необхідні       дослідження, по можливості, у співпраці з одного з державних       служб;   Проаналізувавши і оформивши       результати, корисно організувати інформаційну кампанію;   Організувати громадські       слухання за участю представників НПЦ і державних контролюючих       служб, на яких постаратися виробити план заходів щодо поліпшення       ситуації. Практичні рекомендації щодо виконання завдань проекту

Тема радіаційного забруднення території, на якій ми живемо, - одна з найгостріших. Населення панічно боїться радіації - і ця боязнь багато в чому виправдана. Справа не тільки в тому, що радіація небезпечна сама по собі. Чорнобильська аварія ясно показала, що держава не готова до чесної діалогу з населенням, бачить у населенні не своїх союзників, а в першу чергу, об'єкт для маніпуляцій. Більш ранні радіаційні інциденти (три радіаційні катастрофи на Уралі і інші, менш відомі інциденти) свідчать про те, що традиції замовчування мають багаторічну історію. Спосіб взаємодії з населенням під час більш пізніх радіаційних інцидентів (в першу чергу під час Томської аварії 1993 р.) говорить про те, що далеко не всі потрібні висновки були зроблені, і взаємодію між офіційними структурами та населенням з питань радіаційної безпеки залишається одним з найбільш вразливих місць.

Тому, починаючи проект з радіоекологічного моніторингу, вам необхідно виявити максимум професіоналізму та неупередженості, максимум такту у побудові своїх взаємовідносин з усіма учасниками суспільного діалогу - з державними контролюючими органами та особами, які приймають рішення, з потенційними забруднювачами, з населенням.

Можливо, деякі з наведених нижче порад допоможуть Вам досягти успіху і хоча б частково поліпшити ситуацію в регіоні.

Перший етап вашого проекту - збір та аналіз доступної інформації.   Збирати інформацію краще       за все шляхом офіційних запитів. Необхідно звернутися із запитами в усі       інстанції, які цією інформацією можуть мати у своєму розпорядженні. Пам'ятайте, що ваш       запит стає документом тільки тоді, коли він спрямований по       офіційних каналах. Недокументовані відповідь на усний питання, задане       відповідальній особі під час особистої зустрічі, може виявитися даремним       для подальшої роботи. Направляючи письмовий запит, не забудьте з'ясувати       вхідний номер вашого листа. У свою чергу, направляючи запити в       офіційні інстанції, постарайтеся самі дотримуватися правил ділової       листування [41а].      

Потрібно точно розуміти, які саме офіційні органи можуть мати у своєму розпорядженні необхідною інформацією. У цьому вам почасти допоможе таблиця 2.

Найбільшим обсягом, що цікавить вас інформації про радіоекологічної обстановки в регіоні зазвичай працює місцевий комітет з екології, місцевий підрозділ Росгідромету, санепідемслужба. Дуже часто унікальною інформацією мають у своєму розпорядженні обласні підрозділи Міністерства природних ресурсів. Саме ці підрозділи зазвичай виконують наземну радіаційну зйомку по мережі, яка виконана для окремих міст і регіонів (у тому числі Москви, С.-Петербурга, Рязанської обл. та ін.) Вельми цінною для вас може виявитися інформація, якою має в своєму розпорядженні мережу агрохімслужби Мінсільгосппроду. Ця служба веде моніторинг стану орних угідь і протягом багатьох років спостерігає за їх забрудненням (у тому числі радіоактивним).

У будь-якому випадку, постарайтеся використовувати етап збору інформації для встановлення доброзичливого ставлення до вашого проекту і початку довготривалої співпраці.   До отримання повної і       достовірної інформації не поспішайте з висновками. Необережні       висловлювання, допущені на початку проекту і не підкріплені       незаперечним фактичним матеріалом не додадуть авторитету вашої       організації і можуть поставити під сумнів результати проекту в цілому.

Приступаючи до експериментальної частини, особливо ретельно продумайте схему організації моніторингу. Пам'ятайте, що скільки-небудь повний контроль за радіаційною ситуацією абсолютно не посилено громадської організації, яка має обмежені ресурси.   Ретельно проаналізуйте       найбільш  ймовірні джерела радіоактивного забруднення та шляхи надходження       радіонуклідів у навколишнє середовище. У м. Заозерськ потенційними       джерелами радіоактивного забруднення, очевидно, є завод       "Ранкова зірка" та НВЦ.   Відомо, що одним з       найбільш значущих чинників, що формують радіаційну обстановку в містах,       є недбале поводження з радіоактивними матеріалами. Поява місць       локального радіоактивного забруднення часто не піддається логічному       аналізу. Відомо багато випадків, коли локальні джерела       радіоактивного випромінювання були знайдені в дитячому саду, на клумбах в парку, і       тощо. Тому особливого значення набуває співробітництво з усіма       організаціями, що володіють інформацією про радіоактивне забруднення.

Якщо ваш проект спрямований на прийняття певних рішень на офіційному рівні, зверніть особливу увагу на метрологічні аспекти. Використовуйте лише професійною апаратурою, повіреної в установленому порядке1. Пам'ятайте, що прострочене свідоцтво про повірку або недбалість, допущені на стадії відбору проб, можуть звести нанівець усі ваші зусилля.   Особливу увагу зверніть       на протоколювання ваших результатів. Дозиметричні вимірювання, не       підкріплені актом обстеження, складеним і підписаним       безпосередньо з день проведення обстеження, можуть стати причиною       ігнорування результатів державними органами. Для офіційного       визнання ваших результатів буде також дуже корисно, якщо в обстеженні       візьмуть участь представники державних структур. Це допоможе       "убити відразу двох зайців" - частково вирішити проблеми з       відсутністю атестованого персоналу (серйозна проблема для більшості       громадських організацій), а також створити атмосферу довіри і       співпраці, без якої використання ваших результатів у процесі       прийняття рішень може виявитися малореальним.   І нарешті - інтерпретація.       Хибна інтерпретація - це одна з найбільш частих помилок       громадських організацій, що ведуть радіоекологічний моніторинг. Пам'ятайте,       що перш, ніж звертатися в офіційні інстанції з попередженням про       виявлених вами ділянках радіоактивного забруднення, переконайтеся, що       виявлене перевищення радіаційного фону виходить за рамки нормальних       флуктуацій. Не намагайтеся створити прецедент з невеликих (5-10 мкР/год)       відхилень від природного фону - це дасть привід дорікнути вас в       некомпетентності та емоційності.   Виносячи свої результати на       публічні обговорення, постарайтеся побудувати свій виступ або матеріал       в спокійному, стриманому тоні. Не зловживайте образними порівняннями і       метафорами - це може призвести до зворотного результату.   Не обмежуйтеся тільки       констатацією факту - продложіте вихід із ситуації. Краще       всього, якщо вам вдасться досягти угоди між усіма організаціями,       які можуть впливати на радіаційну обстановку в місті