НАУКОВА КРИТИКА У ГЕОГРАФІЇ
ЯК ПРЕДМЕТ СПЕЦІАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
Опубліковано в збірнику "Соціально-економічна географія"
(Тези доповідей науково-практичної конференції Комісії економічної географії Татарського філії ГО СРСР, квітень - травень
1985). Казань. 1985. С. 12 - 15.
Роль критики в розвитку географічної науки важко переоцінити. Від того що, і яким чином критикується, залежить багато в
чому прогрес науки в цілому. До феномену наукової критики необхідно пильну увагу. У географії ж він досі не став предметом
спеціального розгляду. Це, з нашої точки зору, істотний пробіл у наукознавчими обгрунтуванні географічної науки, який необхідно
ліквідувати найближчим часом.
Під наукової критикою ми розуміємо сукупність дій, пов'язаних зі сприйняттям і оцінкою наукової інформації. Дана процедура є неминучим
супутником будь-якої продуктивної наукової діяльності. Подібне трактування наукової критики зачіпає не тільки випадки, з якими ми маємо справу в науковій
друку. Критичні замітки, які потрапляють до друку, є лише невеликою часткою постійного критичного процесу, що відбувається в науці. Від того,
наскільки розумно він протікає, залежить і вирішення багатьох наукових проблем.
Для розробки теорії науково-географічної критики або, теорії науково-критичної діяльності в географії, важливе значення мають
визначення основи, на якій вона повинна будуватися. Теорія повинна виходити їх концепції більш високого рівня спільності, що охоплює географічну науку в
цілому. Це необхідно, щоб представити наукову критику як частина більш загального процесу. В якості подібної концепції може бути представлена системна
метагеографія. Зупинятися докладно на викладі суті цієї концепції не станемо. Вона детально розглянута в інших наших роботах. Відзначимо лише загальну
ідею з'єднання дослідження наукової критики з метагеографіей. Концепція метагеографіі розглядає географічну науку як
складну динамічну підсистему, в якій взаємодіють власне географічний і метагеографіческій блоки пізнання. Наука розглядається не
тільки як наукове знання, а й як діяльність, що протікає в рамках певних організацій. Ці елементи - знання, діяльність, організації --
не можна редукувати один до одного, так як не мають власні закономірності розвитку та функціонування.
Важливість цієї концепції в тому, що вона дозволяє будь-який феномен географічної науки розглядати з системних позицій, використовувати в
єдність все логічно необхідні і практично можливі підходи до його дослідження і представити
географічну науку як частина цілого. Це особливо важливо для аналізу наукової критики, складного явища, в якому переплетено об'єктивне і суб'єктивне,
раціональне та емоційне. Підхід до побудови теорії науково-географічної критики з позицій системної метагеографіі є основним принципом вирішення
цієї проблеми.
Перед розробкою теорії науково-географічної критики стоїть чимало складнощів. Основні пов'язані, з тим, що сучасна підготовка географії не
дозволяє їм досліджувати цей предмет на високому науковому рівні. Ідеальним виходом із становища було б створення нової спеціалізації з метагеографіі, в
рамках системи вищої географічної освіти. Така спеціалізація буде створена, але це справа майбутнього. На сучасному етапі певну роль може зіграти постановка спецкурсу по
основ науково-критичної діяльності в географії. Даний спецкурс може стати гарним введенням в проблему, познайомить з принципами та методами
дослідження наукової критики в географії. Робота в цьому напрямку ведеться на географічному факультеті СДУ ім. М.В. Фрунзе.
Щоб теза про теорії науково-географічної критики не виглядав надто абстрактним, розглянемо
деякі проблеми і принципи, які повинні відображатися в ній.
Серед проблем теорії науково-географічної критики слід назвати дослідження еволюції наукової критики в географії. Наукова критика, як і всі
на світі, змінюється. Вона проходить певну еволюцію, в якій, імовірно, є закономірності. Їхнє дослідження може зіграти суттєву роль у
розумінні того, яку роль повинна грати критика на сучасному етапі розвитку науки і в якому напрямку її слід модифікувати. Складні і важливі питання про
наукової критики як критерії наукознавчими культури географів, про співвідношення різних критичних
трактувань у науковій діяльності, про критичний майстерності, співвідношення емоційного і раціонального в критиці, ролі наукової
критики на предпублікаціонний період, взаємний вплив критичних робіт, виборі публікацій для критичного дослідження, ролі смаку в критичній
діяльності, вплив системи цінностей вченого на його критичні судження і багато іншого.
Предметом особливої уваги в теорії науково-географічної критики повинна стати розробка та обгрунтування принципів наукової критики. У
Як приклади подібних принципів відзначимо наступні положення:
Критичний аналіз окремого наукового твору може бути адекватним лише у зв'язку з урахуванням
загальних тенденцій розвитку науки;
Слід поважати чужі погляди, незалежно від того, наскільки вони збігаються з власними
поглядами;
У процесі критики слід дотримуватися логічний закон достатньої підстави;
Не можна ділити існуючі точки зору на власну і неправильні;
Вибір робіт для критичного дослідження повинен бути строго обгрунтований;
Слід чітко розділяти критику і позитивну альтернативу, розглянутій точці зору;
У процесі критики слід сумніватися не тільки в адекватності даної точки зору, але й
в тому чи здатні Ви самі зрозуміти і оцінити думки автора;
Спростування чужої точки зору не означає докази власних поглядів;
Слід доводити вихідні посилання і вимоги до логічного завершення, а також в рівній мірі
застосовувати їх до оцінки власних поглядів;
Критика повинна бути оперативної і т.д.
Ми торкнулися лише деяких проблем розробки теорії науково-критичної діяльності в географії. Цих проблем багато. Здається, ні
одна з них не є нерозв'язною. Створення такої теорії є справа першорядної важливості. Думка А.С. Пушкіна про те, що "стан критики саме
по собі показує ступінь освіченості всієї літератури взагалі "(Повне зібрання творів. М. 1958. Т. 7. С. 199), вірна не тільки для літератури, але
і для науки. Сучасні радянські географи можуть розробити теорію наукової критики і керуватися нею у своїй діяльності.
Примітки 2001 року
Даним тез більше 15 років, але, тим не менш, у розробці даної проблематики не було зроблено жодного прогресу. Наші дослідження в цьому
напрямі велися тільки в конкретному напрямку, пов'язаному з аналізом західної географічної науки. Інші роботи з теорії науково-критичної
діяльності у географічній науці нам не відомі.
Значущість даної проблематика виявилася дуже велика після 19991 року. Драматичні зміни в СРСР, і пов'язане з цим зникнення марксизму-ленінізму
як державної філософії - ідеології поставили завдання змін і в географічної науки. Причина в тому, що радянська географічна наука під
чому базувалася саме на марксизм-ленінізм. Він не був чисто зовнішнім явищем. Багато науково-географічні концепції реально були побудовані саме
на марксизм і ленінізм. Але ніякої критичної роботи з осмислення недавнього минулого не було зроблено. Довгий час намагалися замовчати ситуацію. Потім,
почали потроху вимирають представники старшого покоління і відбуватися природні заміни. Але проблема осмислення досвіду радянської географічної
науки залишилася.
В цілому, проблематика критичного аналізу розвитку географічної науки як не була освоєна географи раніше, так і не розвивається на сучасному
рівні. Ймовірно, причини багато в чому пов'язані з особливостями рефлексії щодо простору. Раніше ми були схильні, пояснювати їх особливостями
саме географічного спільноти в СРСР. Але зараз, на підставі теорії СКС, основні причини бачаться саме в рефлексії щодо простору - часу.
28 лютого 2001
Автор Д.В. Ніколаєнко
