ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Виробничі психічні стани
         

     

    Безпека життєдіяльності

    Виробничі психічні стани

    Ці психічні стани виникають в процесі трудової діяльності, класифікуються за такими групами:

    1. Щодо стійкі та тривалі за часом стану. Вони визначають ставлення людини до даного конкретного виробництва і конкретного виду праці. Ці стани (задоволеності або не задоволеності роботою, зацікавленості працею або байдужості до нього і тощо) відображає загальний настрій колективу.

    2. Тимчасові, ситуативні, швидко проходять стану. Виникають під впливом раз-особистого роду неполадок у виробничому процесі або у взаєминах працюючих.

    3. Стани що виникають періодично в ході трудової діяльності, таких станів багато. Наприклад, нахил до роботи, знижена готовність до неї, вироблення, підвищена працездатність, стомлення; стану викликані змістом та характером роботи, (операції): нудьга, сонливість, апатія, підвищена активність і т.п.

    За ознакою переважання однієї зі сторін психіки розрізняють стану, емоційні, вольові (наприклад, стан вольового зусилля), стану в яких домінують процеси сприйняття і відчуття стану живого споглядання; стану уваги (неуважність, зосередженість), стану, для яких характерне розумова активність і т.д.

    Найбільш важливим є розгляд станів по рівнем напруги тому ця ознака найбільш важливий з точки зору впливу стану на ефективність і безпеку діяльності.

    Помірне напруження - нормальний робочий стан, що виникає під мобілізують впливом трудової діяльності. Це стан, психічної активності - необхідні умови виконання дій. Воно супроводжується помірним зміною фізіологічних реакцій організму, проявляється у доброму самопочутті, стабільному і впевненому виконанні дій. Помірне напруження відповідає роботі в оптимальному режимі. Оптимальний режим роботи здійснюється в комфортних умовах, при нормальній роботі технічних пристроїв. Обстановка є звичною, робочі дії здійснюються в суворо встановленому порядку, мислення носить алгоритмічний характер. В оптимальних умовах проміжні і кінцеві цілі праці досягаються при невисоких нервово-психічних витратах. Зазвичай тут мають місце тривале збереження працездатності, відсутність грубих порушення, помилкових дій, відмов, зривів і інших аномалій. Діяльність в оптимальному режимі характеризується високою надійністю і оптимальною ефективністю.

    Підвищений напруга - супроводжується діяльністю, протікає в екстремальних умовах. Екстремальні умови - умови, що вимагають від працюючого максимального напруження фізіологічних і психічних функцій, різко виходять за межі фізіологічної норми. Екстремальний режим - Це режим роботи в умовах, що виходять за умови оптимуму. Відхилення від оптимальних умов діяльності вимагають підвищеної вольового зусилля, або, інакше кажучи: 1) фізіологічний дискомфорт тобто невідповідність умов проживання нормативним вимогам; 2) дефіцит часу на обслуговування; 3) біологічний страх; 4) підвищена складність завдання; 5) підвищена помилкових дій; 6) неуспіх внаслідок об'єктивних обставин; 7) дефіцит інформації для прийняття рішень; 8) недовантаження інформації (сенсорна депривація); 9) перевантаження інформації; 10) конфліктні умови.

    Напруження можуть бути класифіковані відповідно з тими психічними функціями, які переважно включені до професійну діяльність і зміни яких найбільш виражені в несприятливих умовах.

    Інтелектуальне напруга - напруга, викликана частим зверненням до інтелектуальних процесів при формуванні плану обслуговування, обумовлене високою щільністю потоку проблемних ситуацій обслуговування.

    Сенсорное напруга - напруга, викликана неоптимальними умовами діяльності сенсорних систем і виникають у випадку великих труднощів і сприймань необхідно інформації.

    Фізична напруга-напруження організму, викликане підвищеним навантаженням на руховий апарат людини.

    Емоційна напруга - напруга, викликана конфліктними умовами, підвищеною ймовірністю виникнення аварійної ситуації, несподіванкою або тривалим напруженням інших видів.

    Характеристики напруг, найбільш притаманні професійної діяльності людини-оператора, наступні: стан стомлення. Стомлення є одним з найпоширеніших факторів, що роблять істотний вплив на ефективність і безпеку діяльності. Стомлення являє собою досить складний і різноманітний комплекс явищ. Його зміст визначається не тільки фізіологічним,-але також психологічним, результативно Виробничим і соціальним чинниками. Виходячи з цього, стомлення і повинно розцінюватися щонайменше з трьох сторін: 1) з боку суб'єктивної - як психічний зі стояння, 2) з боку фізіологічних механізмів, 3) з боку зниження ефективності праці.

    Розглянемо компоненти стомлення (суб'єктивні психічні стани):

    1. Почуття слабосілія. Стомлення позначається в тому, що людина відчуває зниження своїх властивостей, навіть коли продуктивність праці ще не падає. Це зниження працездатності виражається в переживанні особливої напруги і в невпевненості. Людина відчуває, що він не в змозі належним чином продовжувати свою роботу.

    2. Розлад уваги. Увага - одна з найбільш стомлює психічних функцій. У разі стомлення увага легко відволікається, ставати млявим, малорухливим або, навпаки, хаотично рухливим, нестійким.

    3. Порушення в моторному сфері. Стомлення позначається в уповільнення або безладної квапливості рухів, розладом їх ритму, в послабленні точності коорденірованія рухів, їх дезавтоматізаціі.

    4. Дефекти пам'яті та мислення. У стані стомлення оператор може забути інструкцію і одночасно пам'ятати все, що не має ставлення до роботи.

    5. Ослаблення волі. При втомі послаблюється рішучість, витримка і самоконтроль. Відсутній наполегливість.

    6. Сонливість. Сонливість виникає як вираження охоронного гальмування.

    Психологічні причини створення небезпечних ситуацій і виробничих травм

    У кожній дії людини психологи виділяють три функціональні частини: мотиваційну, орієнтовну й виконавчу. Порушення будь-якої з цих частин тягне за собою порушення в цілому. Людина порушує правила, інструкції, або він не хоче їх виконувати, або він не знає як це зробити, або він не в змозі це зробити.

    Таким чином, у психологічній класифікації причин виникнення небезпечних ситуацій і нещасних випадків можна виділити три класи:

    Порушення мотиваційної частини дій. Виявляється в небажання виконувати певні дії (операції). Порушення може бути відносно постійним (людина недооцінює небезпеку, схильний до ризику, негативно відноситься до трудових та/або/технічним регламентація, безпечну працю не стимулюється і т.п.) і тимчасовим (людина в стані депресії, алкогольне сп'яніння).

    Порушення орієнтовною частини дій. Проявляється в незнанні правил експлуатації технічних систем і норм з безпеки праці і способів їх виконання.

    Порушення виконавчої частини. Виявляється в невиконанні правил (інструкцій, приписів, норм) внаслідок невідповідності психічних і фізичних можливостей людини вимогам роботи.

    Ця класифікація представляє реальну можливість у Згідно з кожною групою причин виникнення небезпечних ситуацій і нещасних випадків призначити групу профілактичних заходів в кожній частини: мотиваційна частина - пропаганда та виховання; орієнтовна -- навчання, обробка навичок; виконавча - профвідбір, медичне обстеження.

    Причини виникнення небезпечних ситуацій і виробничих травм, пов'язаних з виробничим фактором, можна розташувати за такими рівнями:

    - рівень індивідуума (вроджені або придбані тимчасово або постійно психічні та фізіологічні характеристики організму),

    - рівень ближній середовища (умови праці, порушення колегіальних відносин, незадовільний інструктаж з безпеки, житлові та матеріальні турботи і т.д.),

    - рівень суспільства (недостатня інформованість про професійних ризики та наслідки від них, вада в стратегії організації безпеки праці в галузі).

    Виробнича діяльність - процес, в якому тісно переплелися фактори зовнішнього середовища і особливості людського організму. Тому при аналізі небезпечних ситуацій

    необхідно розглядати систему «людина - середа проживання »в цілому. Наприклад, відзначають такі фактори як тимчасову схильність до нещасного випадку, вік і стаж потерпілого. Помічено, що травматизм має два піки, у молодих працівників і у осіб, які мають стаж понад 10-15 років. Фактори молодості і недоліки досвіду на початку освоєння професії обумовлюють найвищий рівень травматизму в перший рік роботи, це пов'язано з недосвідченістю працівника, недоліком знань, невмінням діагностувати небезпечну ситуацію, а також визначати можливі наслідки допущеної помилки, швидко реагувати і знаходити правильні рішення в складних ситуаціях. Зі зростанням стажу число нещасних випадків, як правило, знижується.

    Другий пік травматизму намічається в осіб, що мають виробничий стаж понад 10-15 років. Це пояснюється наступним обставиною. По-перше, зниженням психічних і психологічних функцій, пов'язаних з процесом старіння, що впливає на чіткість і точність виконуваних робіт; по-друге, зневажливим ставленням до правил безпеки в результаті адаптації до небезпеки. Вік та стаж однозначно не можуть бути причиною нещасного випадку, але можуть бути передумовами виробничої травми.

    Список літератури

    Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://doklad.ru/

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status