Предмет і завдання курсу
Курс «Т. і організація держслужби »виник в 90-х роках 20 століття. Обумовленощо відбулися змінами а державний устрій. Виникланеобхідність наукового нового підходу до пристрою гос. апарату, новихнаукових концепцій в галузі управління. Актуальність пов'язана зкардинальними змінами в устрій держави. Нові реформи вимагаютьнових технологій і методів управління. А також - зростання ролі новихгос. службовців
Наука, її предмет - різняться
Предметом вивчення курсу є державна служба, як особливийсоціально-правовий і організаційний інститут, а структурними частинамиє:
- Державний апарат
- Типи, види, рівні госсл.
- Гос. посади і т.д.

Предметом вивчення курсу «Державна служба» є комплекснеправове регулювання різноманітних державно-службових відносин,що складаються в процесі здійснення державної служби.

На основі Конституції Російської Федерації, загальновизнаних принципів інорм міжнародного права законодавство регулює організаціюдержавної служби Російської Федерації та службові відносинидержавних службовців, сприяючи ефективному функціонуваннюапаратів державних органів всіх гілок влади, гармонійномувзаємодії всіх видів державної служби, а також взаємозв'язкудержавної служби з муніципальною службою, створення правових гарантійз механізмом їх реалізації для громадян Російської Федерації під час вступуна державну службу та її проходженні.

Основною юридичною базою даного навчального курсу є Федеральнийзакон «Про основи державної служ -б Російської Федерації »від 31 липня 1995 р., укази Президента РФ,постанови Уряду РФ про державну службу, що є з точкизору правоотраслевой приналежності актами адміністративногозаконодавства.
Нормативні акти конституційного, трудового, фінансового права та іншихгалузей законодавства представлені в навчальному курсі лише в тій частині йостільки, в якій і оскільки вони безпосередньо регламентуютьдержавно-службові відносини. Таким чином, зміст навчальногокурсу та його юридична база повністю відображають багатоаспектністьдержавної служби як складного комплексного правового інституту
Метою теорії гос. служби є вдосконалення діяльностіадміністрації.
В даний час представлені 4 наукових напрямки
1. Структурно-інституційний - процес формування гос. апарату порізних гілок і рівнів влади, крім того коордінаціяпроцессформування гос. апарату по різних гілок і рівнів влади,форми установи гос. посад;апаратна ієрархія.

1. Діяльнісної-функціональний - з'ясування специфіка як професійної діяльності: виробляє вдосконалення технологій, поліпшення документообігу.

2. Кадроведческое - вивчення різних моделей колективного та індивідуального праці, ставлення керівників і підлеглих, проф.

Підготовка і перепідготовка, стиль управління персоналом.

Мета навчального курсу «Державна служба» - дати слухачам комплекс сучасних юридичних знань, умінь і навичок, необхідних для професійної діяльності щодо забезпечення виконання повноважень державних органів; особам, які перебувають на державній службі, - допомогти більш глибоко і системно вивчити законодавство про державну службу та практику його застосування, закріпити навички його реалізації у своїй службовій діяльності .

Основні завдання курсу:

- дати слухачам глибокі і систематизовані знання про сутністьдержавної служби, її організації та функціонуванні, принципивтілення державної кадрової політики на державну службу, їїактуальні проблеми та завдання;

- ознайомити слухачів з правами, обов'язками, що діютьправообмежень, а також питаннями юридичної відповідальностідержавних службовців;

- навчити слухачів правильного орієнтування у великомузаконодавстві про державну службу, яке регулює всі видидержавно-службових відносин, пов'язаних з надходженням, проходженнямта припиненням державної служби;

- інформувати слухачів про закордонний досвід організації тафункціонування державної служби в державах федеративного типу;

- сприяти розвитку законодавства про державну службу тазміцненню правопорядку на державній службі та ін