Усиновлення
як форма влаштування дітей, які залишилися без батьків h2>
Зульфугарзаде
Теймур Ельдаровіч, Бурдукіна Наталія Анатоліївна, Російський Новий університет
(РосНОУ), м. Москва Тушіев Маірелі Елімхановіч, Тушіев Арбі Елімхановіч,
Міжнародна академія наук і мистецтв (Мані), м. Москва p>
В останні
роки одним з найбільш важливих питань сімейного права, який обговорює широкими
шарами громадськості та освітлюваний в засобах масової інформації, стало питання
про належне виконання процедур усиновлення (удочеріння) в Росії. По країні
прокотилася хвиля судових процесів, пов `язана з серйозними порушеннями в
сфері опіки та піклування, та усиновлення дітей-громадян Росії іноземцями. p>
Велике
кількість телевізійних передач зачіпали за минулі півтора десятиліття
теми, пов'язані з некоректним ставленням усиновителів з прийомними дітьми і,
навіть, неправомірним використанням праці дітей-сиріт. Що виник в суспільстві
резонанс активізував роботу законодавчих, виконавчих і
правозастосовних органів держави в даному напрямку і протягом
декількох років був наведений відносний порядок: були прийняті нові
нормативні правові акти, припинено діяльність окремих недобросовісних
працівників зазначеної сфери, що сприяли прискоренню процесу усиновлення
іноземними громадянами на небезвозмездной основі. p>
Тим не менше,
вжиті заходи не можна вважати вичерпними, належить ще дуже і дуже
скрупульозна робота з удосконалення законодавчих механізмів,
оптимізації та гармонізації норм вітчизняного законодавства з
міжнародно-визнаними нормами сімейного законодавства. Не викликає
сумніву важливість глибокого і всебічного аналізу основної форми влаштування
дітей, які залишилися без піклування батьків, усиновлення в складних
соціально-економічних умовах реформування російського суспільства В
Останнім часом саме цьому інституту сімейного права стала приділятися більше
уваги, про що свідчать виконані за останній час в літературі
журнальні та наукові статті, публікації на рівні монографій, збірники наукових
праць. p>
Однак,
звертає на себе увагу той факт, що ряд питань, що стосуються усиновлення
залишається поки без відповіді. Зазначена обставина вимагає активізації зусиль
з виявлення та більш поглибленого вивчення умов і факторів, що роблять
значний вплив на дані правовідносини і виступають як
соціального середовища їх розвитку, з вироблення нових теоретичних положень,
здійснення аналізу внутрішньої системи батьківських правовідносин,
що виникають на підставі встановлення усиновлення. У більшості регіонів
відсутні служби із влаштування дітей-сиріт і наданню правової, соціальної та
психолого-медико-педагогічної допомоги цим дітям, які перенесли важкі
емоційні і психічні травми. Вся робота з усиновлювачами, а також рішення
всього кола проблем, пов'язаних з охороною дитинства, покладається на фахівців
з охорони дитинства. p>
Таким чином,
упущення в забезпеченні прав та інтересів дітей, які залишилися без піклування
батьків, недостатня розробленість інституту усиновлення в сімейному
законодавстві і пов'язаних з ним процесуальних норм, неоднозначність
теоретичних поглядів на даний предмет дослідження нашої дипломної роботи,
свідчать про актуальність обраної теми. Інститут усиновлення на
сьогоднішній день має як правоприпиняючі, так і правовостанавлівающім
характером. Тобто усиновителі наділяються правами та обов'язками, що раніше належали
батькам дитини, а дитина втрачає у відношенні своїх біологічних батьків
практично всіма правами і обов'язками. p>
Однак, якщо
права і обов'язки усиновителів практично ідентичні батьківським, то
фактичні відносини, що виникають в процесі усиновлення, не завжди нагадують
батьківські. У тих випадках, коли дитина вважає усиновителів своїми
батьками, їхні відносини нічим відрізняються від споріднених. Якщо ж дитина знає
про те, що усиновителі не його батьки, фактичні відносини між ними можуть
бути дещо іншими. У зв'язку з цим у тих випадках, де відсутність спорідненої
зв'язку очевидно, законодавство не повинне штучно моделювати відносини
усиновлення за образом і подобою кровної родини. Проте, при усиновленні повинні
бути дотримані всі умови та вимоги, що пред'являються при усиновленні. До них,
зокрема, відносяться обов'язкова умова забезпечення дитини повноцінним
фізичним, психічним розвитком. p>
При усиновленні
повинні обов'язково бути дотримані інтереси дитини. При усиновленні повинні бути
виконані так само і вимоги визначеного характеру. Не допускається,
наприклад, усиновлення братів і сестер різними особами. Не допускається
усиновлення особами, що мають захворювання, що знаходиться в спеціальному медичному
списку, затвердженому урядом РФ, а також не мають нормального житла,
що відповідає санітарно-гігієнічним нормам, так само затвердженим урядом
РФ, які всиновлюють так само повинен володіти достатніми матеріальними засобами
для утримання дитини. Ще однією вимогою є отримання згоди на
усиновлення певних категорій осіб, до них належать, перш за все, батьки
дитини або особи які їх замінюють, чоловік усиновителя, а так само враховується
згода дитини при досягненні ним віку 10 років. p>
З'ясування
подібних обставин, як правило, передує безпосередній процедурі
усиновлення, яка полягає в розгляді питання усиновлення на судовому
засіданні, де і виноситься рішення про усиновлення. Однак при рішенні повинні
бути враховані, перш за все, інтереси дитини, але й інтереси усиновителів і для
цього передбачена таємниця усиновлення. Вона може виражатися в зміні
певних відомостей, що стосуються дитини. При цьому може бути змінена дата і
місце народження дитини, але в межах 3-х місячного терміну. Усиновлення
породжує так само певні наслідки, які виражаються у зміні прав
і обов'язків, як усиновлювачів, так і усиновлених, а також їх батьків.
Усиновителі набувають права і обов'язки ідентичні прав і обов'язків
батьків, дитина, так само як і його батьки втрачають права і обов'язки у
відношенні один одного. У зв'язку з цим відносини, прирівняні до споріднених
відносин, можуть бути скасовані з ряду причин. Причини можуть полягати в
винним не дотриманні усиновителями своїх обов'язків, а так само можуть
стосуватися неправильного оформлення документів при усиновленні, або може бути
зроблено на вимогу батьків дитини. p>
Список
літератури h2>
Для підготовки
даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.yurclub.ru/ b>
p>