План роботи: p>
Введення. p>
Поняття прав і свобод людини. Історія з виникнення. P>
Про загальних засадах державної молодіжної політики в РБ. P>
Особливості правового статусу молоді в РБ. P>
Правове становище молодіжних об'єднань в РБ. p>
Гарантії по здійсненню законів РБ щодо державної молодіжної політики. p>
Висновок. p>
Список літератури. p>
. Введення p>
Ця тема є однією з найцікавіших і мало-порушених темсучасного суспільства, але актуальність її, з моєї точки зору, помітнозростає разом із самосвідомістю своїх прав самої молоді та розуміннямреальної сили, здатної зробити реальний внесок у становлення сучасногосуспільства. p>
Особливості неповнолітнього і підліткового віку, про якібагато говорять у психологічних та педагогічних науках, не можуть невраховуватися і в праві. Молодий громадянин-вже не дитина, але ще й недорослий. Право має не тільки враховувати цю особливість молодих людей,але і захищати їх від можливих порушень їх прав і свобод з бокудорослих. p>
У зв'язку з цим велике значення для виховання молоді мають правовінорми, що регулюють різного роду суспільні відносини з їх участю. p>
Підлітки повинні знати ті права (і обов'язки), які закріплені вдіючих правових актах за ними. У зв'язку з цим у нашій республіціприділяється пильна увага питанням правової освіти та вихованнямолоді та всього населення країни. Для цього виділяються необхіднікадрові, матеріальні та фінансові ресурси, створені і вдосконалюєтьсянормативно-правова і законодавча база. З 1 вересня 1999 р. вВідповідно до наказу Міністерства освіти РБ від 06.07.1999 № 436 увсіх ВНЗ республіки в якості однієї з 12 обов'язкових дисциплін введенийкурс «Основи права». p>
Метою своєї роботи я ставлю, по-перше, з'ясування ставлення нашогодержави до прав молоді та з'ясування загальних засад державноїмолодіжної політики РБ (закон РБ від 24 квітня 1992р.), визначення основнихправ, що надаються молоді в нашій країні, по-друге, з'ясуванняможливостей молоді створення молодіжних об'єднань і груп, що захищаютьїхні права, ставлення уряду РБ до цих організацій, по-третє,спробувати визначити реальну силу існуючих законів, то євиконання їх у реальному житті. p>
У зв'язку з інтеграцією і близьким співробітництвом нашої країни з
Російською Федерацією з багатьох політичних питань хочеться так самоторкнутися основні напрями спільної політики двох країн з питаньспівробітництва в галузі молодіжної політики (угода від 30 червня 1995р.)і переглянути основні напрямки цієї політики. p>
. Поняття прав і свобод людини. Історія їх виникнення. P>
Проблема прав людини - одна з вічних проблем, які супроводжуютьлюдство. Важливість її рішення полягає в тому, що здійснення
(реалізація) прав людини є одна з головних умов фізичного іпсихічного благополуччя людини, її морального розвитку. p>
Ідея прав і свобод людини йде у цю історію. Принципи свободилюдей, гідності людської особистості знайшли втілення в ряді світовихрелігій, зокрема, у християнстві. p>
Прийнято вважати, що історія прав і свобод людини в їх нинішньому виглядіпочинається з Декларації незалежності США і Великої французької революції.
Так, незабаром після 14 липня 1789 Національні збори Франціїпроголосувала за Декларацію прав людини і громадянина. p>
Перший Конгрес США затвердив Білль про права у вигляді десяти поправок до
Конституції, прийнятих у 1789 р. Саме ці десять поправок визначилифундаментальні права і свободи кожного громадянина США і заборонилиуряду приймати і проводити в життя закони, що порушують ці права. p>
Після закінчення другої світової війни багато хто в світі зрозуміли, що якщо правазневажаються людини в окремих країнах, то і весь світ легко може бутизалучений в черговий кривавий конфлікт. p>
Придушення прав людини в окремих країнах - вогнище пожежі, якаможе охопити весь світ. p>
У зв'язку з цим держави, які перемогли у другій світовій війні, разомз іншими країнами створили Організацію Об'єднаних Націй (ООН), у Статутіякою закріплено положення відповідно до якого народи об'єднанихнацій сповнені рішучості "знову затвердити віру в основні правалюдини, в гідність і цінність людської особистості, у рівноправністьчоловіків і жінок і в рівність прав великих і малих націй ...". p>
ООН прийняла ряд документів з важливих питань життя народів і окремихлюдей. Найважливіший з цих документів - Загальна декларація прав людини,прийнята Генеральною Асамблеєю ООН 10 грудня 1948 р. Вперше в історіїлюдства були сформульовані і рекомендовані для реалізації у всіхкраїнах основні права і свободи людини, що розглядаються у всіх країнахсвіту як стандарти, зразки для розробки та прийняття національнихюридичних документів. p>
Говорячи про права, свободи людини важливо з'ясувати, що конкретно означають ці поняття. p>
Право людини - це під охороною, що забезпечується державою, закріплена в правових нормах можливість будь-щоробити, здійснювати. p>
Свобода людини - це відсутність будь-яких обмежень, перешкод учимось (діяльності). p>
Таке розуміння прав і свобод знаходить своє відображення в багатьохміжнародних документах про права людини, які є основою длярозробки законодавства конкретних держав. p>
. «Про загальні засадах державної молодіжної політики в РБ.» P>
Часто в пресі і літературі зустрічається поняття «Державна молодіжна політика». Але що ж вона є зрозуміти важко.
Закон РБ від 24 квітня 1992р. дає відповідь на це питання. Державна молодіжна політика - це система соціально економічних, політичних, організаційних та правових заходів, спрямованих на підтримку молодих громадян
Республіки Білорусь у віці до 31 року, що здійснюються державою для соціального становлення, розвитку молоді та найбільш повної реалізації її потенціалу в інтересах всього суспільства . p>
Відповідно до закону РБ від 24 квітня 1992р. із змінами і доповненнями від 9 липня 1997 передбачаються наступні положення державної політики щодо молодих громадян. Законодавство РБ про державну молодіжну політику передбачає відносини, пов'язані з реалізацією державної молодіжної політики в РБ, які регулюються Конституцією РБ та іншим законодавством РБ. P>
Суб'єктами державної молодіжної політики є: а) молоді громадяни у віці до 31 року; б) молоді сім'ї, в яких один з подружжя перебувати у віці до 31 року. в) молодіжні громадські об'єднання. p>
Віданню Республіки Білорусь в особі її вищих органів державної влади та управління в галузі молодіжної політики підлягає: p>
1) встановлення загальних організаційних, соціальних, економічних, політичних і правових засад державної молодіжної політики на всій території РБ. p>
2) визначення засад правового статусу молодих громадян, а також основ правового положення молодіжних громадських об'єднань в РБ. p>
3) законодавче регулювання питань організації та діяльності державного органу РБ у справах молоді.
4) затвердження та здійснення республіканських планів, комплексних та інших цільових програм в області державної молодіжної політики.
5) здійснення міжнародних, міждержавних контактів з питань молодіжної політики від імені РБ.
6) здійснення контролю за дотримання законодавства про молодь. P>
Державна молодіжна політика в нашій країні будується на принципах:
V поєднання державних, суспільних інтересів і прав особистості у формуванні та реалізації державної молодіжної політики;
V послідовності державної молодіжної політики;
V наукової обгрунтованості та комплексності державної молодіжної політики;
V врахування інтересів і потреб молодих громадян;
V забезпечення захисту прав і законних інтересів молодих громадян;
V гласності державної молодіжної політики;
V залучення молоді до безпосередньої участі у формуванні та реалізації політики та програм, що стосуються молоді і всього суспільства. P>
Таким чином, закон РБ від 24 квітня 1992р. передбачає становлення загальних засад державної молодіжної політики на території нашої країни, так само, як і створення органів контролю та захисту прав молодих громадян в РБ. p>
Закономірним буде наступне питання: а куди ж все таки можуть звертатися молоді громадяни для захисту своїх прав та інтересів? Абсолютно прямо відповісти на поставлених питання не можливо. Наприклад, для захисту своїх трудових і професійних прав по місцях навчання, або роботи створюються професійні спілки. Для захисту своїх прав молодіжними організаціями можуть проводитись збори, мітинги, вуличні ходи, мітинги та інші, що не порушують прав інших громадян та їх правопорядок. (Ст № 35
Конституції РБ). P>
Як відомо з практики, Уряд Російської Федерації та
Уряд Республіки Білорусь завжди прагнуть до розвитку і зміцненнювідносин між двома країнами. У зв'язку з цим представники цих країнпереконані в тому, що співробітництво в галузі молодіжної політики маєособливе значення для зближення двох народів. Угода між Урядом
Міністрів України та Урядом Республіки Білорусь про співробітництвов галузі молодіжної політики набуло чинності 30 червня 1995 p>
Відповідно до цієї угоди, обидві сторони будуть сприяти розвиткуспівробітництва в галузі молодіжної політики. Будуть сприятивільному поширенню інформації з даної теми та заохочувати міжмолодіжними організаціями двох країн з метою ознайомлення з культурноюспадщиною, сучасним станом культури через організацію різнихфестивалів, конкурсів, виставок та інших заходів. (статті № 1-3 даногозакону). p>
У зв'язку зі збільшенням нервових зривів і самогубств серед молодогонаселення двох країн і з метою їх запобігання необхідним є обміндосвідом роботи соціальних служб, що надають психологічну, юридичну тасоціальну допомогу молодим громадянам і неповнолітнім (ст. № 6). p>
Невід'ємною частиною співпраці двох країн і зміцненнявзаємин з питань молодіжної політики є необхідністьрозвитку зв'язків між спортивними організаціями двох країн і наданнясприяння в розвитку фізичної культури та спорту серед молодіжних,студентських та шкільних організацій (ст. № 8). p>
Для подальшої інтеграції сторін з питань політичного та соціальногорозвитку наших країн необхідно сприяти обміну досвідом за данимипитань, а саме обміном студентів різних навчальних закладів двохкраїн, обміном молодіжними та студентськими трудовими колективами
(загонами), загонами добровільного праці, а також розвивати системумолодіжного туризму (ст. № 9). p>
. Особливості правового статусу молоді в РБ. P>
Держава забезпечує молодим громадянам спеціальні юридичні тасоціально-економічні гарантії, що компенсують обумовлені вікомнедоліки їхнього соціального статусу. У Конституції РБ гарантується правомолоді на її духовний, моральний і фізичний розвиток. Державоюстворюються необхідні умови для вільного та ефективної участімолоді в політичному, соціальному, економічному і культурномурозвитку (ст. № 32 Конституції РБ). p>
Не допускається покладення на молодих громадян яких би то не булододаткових обов'язків, не передбачених законодавством РБ, попорівняно з обов'язками, встановлених для інших громадян. p>
Особливим захистом держави користуються неповнолітні. p>
Неповний обсяг дієздатності неповнолітніх, а також спеціальнийпорядок здійснення їх прав може встановлюватися лише законом івиключно в інтересах цих громадян. p>
Державні органи і посадові особи, педагогічні працівники тапрацівники спеціальних служб не мають права використовувати щодонеповнолітніх заходів впливу, заснованих на публічному поширеннівідомостей про вчинені неповнолітніми діянь, за винятком випадків,коли названі заходи є видом кримінального покарання абоадміністративного стягнення. p>
Відповідно до закону РБ від 14 жовтня 2000р. «Про розвиток системипрофесійної орієнтації молоді »в нашій країні починаючи з 2001 р.створюються обласні центри професійної орієнтації молоді та виділеннякоштів для їх розвитку. p>
Наша країна в особі державних органів забезпечує молоді права напрофесійну підготовку і працю, освіту, медичну допомогу тапридбання житла, відпочинок, користування досягненнями культури, заняттяфізичною культурою і спортом, участь в управлінні державою,надає допомогу молодим сім'ям. p>
Держава стимулює виробниче навчання молоді та підвищення їїкваліфікації на підприємствах, використовуючи методи економічного регулюваннята пільгового оподаткування. p>
Тимчасово незайняті молоді громадяни, які закінчили загальноосвітнішколи, звільнені в запас після проходження військової служби мають право насприяння у працевлаштуванні через службу зайнятості відповідно дозаконодавством РБ. p>
Молодим громадянам і молодим сім'ям надаються довгострокові кредитина придбання та будівництво житлових будинків і квартир, обзаведення домашнімгосподарством, придбання предметів домашнього вжитку тривалогокористування. p>
У РБ встановлюється система посібників, що стимулює прагнення молодістворити сім'ю, що зміцнює престиж повної сім'ї, її стабільність, народженняі вихованість дітей. p>
У РБ учням і студентам навчальних закладів, військовослужбовцямдійсної строкової служби встановлюється пільговий порядок користуваннякультурно-освітніми та спортивно-оздоровчими закладами,надаються пільги на проїзд залізничним, повітряним, водним,автомобільним та міським громадським транспортом. p>
Права та обов'язки учнів у взаємовідносинах з адміністрацією навчально -виховних закладів встановлюються законодавчими актами РБ,актами органів самоврядування навчально-виховних закладів, договорамиміж учнями, їх колективами та адміністрацією. p>
Адміністрація і працівники цих установ не має права примушувати учнівдо виконання обов'язків безпосередньо не випливають з навчальногопроцесу, відмови від використання своїх прав, а також принижувати людськугідність учнів. У разі порушень цих положень, учні вправівимагати в судовому порядку відшкодування заподіяного збитку. p>
Державне керівництво в галузі молодіжної політики відповіднодо Конституції Республіки Білорусь здійснюють вищі органидержавної влади та управління, місцевих Рад депутатів,виконавчі та розпорядчі органи. Для підготовки і розглядупитань в області державної молодіжної політики, що відносяться доведення відповідної Ради, забезпечення виконання його рішень іконтролю за проведенням їх в життя Парламент Республіки Білорусь і місцеві
Поради депутатів можуть утворювати постійні комісії або іншідепутатські органи, що займаються молодіжними питаннями. Правове становищепостійних депутатських органів у справах молоді визначаєтьсязаконодавством Республіки Білорусь. Для забезпечення комплексногоуправління молодіжною політикою та координації діяльності міністерств іінших республіканських органів державного управління Республіки
Білорусь у сфері молодіжної політики в системі органів державногоуправління Республіки Білорусь утворюється державний орган Республіки
Білорусь у справах молоді. Відповідно до чинного законодавствамісцеві виконавчі та розпорядчі органи можуть утворювати відділи
(управління, комітети) у справах молоді (по роботі з молоддю). Правовийстатус державного органу у справах молоді визначається положенням,затверджуються Радою Міністрів Республіки Білорусь. Для реалізаціїдержавної молодіжної політики та забезпечення молодим громадянамгарантій, передбачених законодавством, можуть створюватися соціальніслужби для молоді, діяльність яких здійснюється під керівництвомдержавного органу у справах молоді та виконкомів місцевих Раддепутатів. Соціальні служби для молоді здійснюють такі функції:інформування молодих громадян про їхні права та можливості в усіх сферахжиття; консультування неповнолітніх, інших молодих громадян та їхбатьків; психологічна, педагогічна, наркологічна та юридичнадопомога; соціальна допомога молодій сім'ї; допомога молодим громадянам,що опинилися в особливо несприятливих умовах через незадовільнийстану їх здоров'я, інвалідам, а також особам, які перебувають і закінчилиперебування в державних дитячих установах, і бездоглядностінеповнолітнім громадянам; соціальна робота в спеціальних навчально -виховних установах для неповнолітніх правопорушників; допомогув адаптації молодих громадян, звільнених з місць позбавлення волі іповернулися з спеціальних навчально-виховних закладів; інші функціїз надання допомоги та створення умов для розвитку молоді,передбачені законодавством Республіки Білорусь. До діяльності всистемі соціальних служб для молоді допускаються особи, які маютьвідповідну освіту і професійну підготовку або пройшлиатестацію в установленому порядку. p>
У республіканському та місцевих бюджетах окремим розділомпередбачаються кошти на фінансування заходів в областідержавної молодіжної політики. p>
За рахунок коштів республіканського і місцевих бюджетів фінансуються:
1) республіканські і місцеві комплексні та цільові програми в областіздійснення державної молодіжної політики; 2) витрати поздійснення міжнародних молодіжних контактів відповідно доув'язненими Республікою Білорусь міжнародними договорами; 3) витрати побудівництва та утримання підвідомчих державному органу зсправах молоді об'єктів. p>
Для фінансування програм у сфері молодіжної політики можутьстворюватися: 1) республіканський молодіжний фонд; 2) обласні (Мінськийміський) молодіжні фонди; 3) районні, міські (районні у містах)молодіжні фонди. За рішенням трудових колективів можуть створюватисямолодіжні фонди підприємств, установ і організацій. Рішення про створеннямолодіжного фонду в цьому випадку має бути відображено в колективномудоговорі. Джерелами формування молодіжних фондів є: 1) бюджетніасигнування, благодійні надходження від юридичних і фізичнихосіб; 2) доходи від діяльності фондів; 3) відрахування з прибутку (доходу)підприємств молодіжних об'єднань; 4) інші джерела, передбаченізаконодавством Республіки Білорусь. Виділення бюджетних асигнувань умолодіжний фонд на фінансування державних програм здійснюєтьсявідповідною Радою депутатів при затвердженні бюджетів. Положення прореспубліканському фонд сприяння державної молодіжної політикизатверджується Радою Міністрів Республіки Білорусь. Положення про місцевефонді сприяння державній молодіжній політиці затверджуєтьсявиконкомами місцевих Рад. p>
Стаття 8 закону РБ від 24 квітня 1992 р. «Про загальні засадах державноїмолодіжної політики в РБ »забезпечує молоді право на працю,професійну підготовку, освіту, медичну допомогу, придбанняжитла, відпочинок, користування досягненнями культури, заняття фізичноюкультурою і спортом. p>
Наша держава гарантує загальнодоступність і безоплатність дошкільної,основної загальної та середньої професійної освіти в державнихзагальноосвітніх установах і на підприємствах.
Але під освітою в першу чергу розуміють цілеспрямований процесвиховання і навчання в інтересах людини, суспільства, держави, якийсупроводжується констатацією досягнення громадянином (навчаються)встановлених державою освітніх рівнів (освітніхцензів). p>
Під отриманням громадянином освіти розуміється досягнення іпідтвердження ним встановленого державою освітнього рівня
(цензу), яке засвідчує відповідним документом.
Держава гарантує можливість одержання освіти незалежно відстаті, раси, національності, мови, походження, місця проживання,ставлення до релігії, переконань і т.п. і забезпечує всім громадянам правона освіту шляхом створення системи освіти.
Форми отримання освіти можуть бути різні. Законодавствопередбачає очну, очно-заочну (вечірню), заочну форми, а такожформу сімейного освіти, самоосвіти та екстернат. Отже,право вибору конкретної форми отримання освіти залишається у громадянина.
Переважна більшість громадян РБ здобувають освіту в освітніхустановах. Основні типи цих установ передбачені законодавствомпро освіту і включають в себе: дошкільні, загальноосвітні
(початкової загальної, основної загальної, середньої (повної) загальноїосвіти), установи початкового професійного, середньогопрофесійного, вищого професійного і післявузівськоїпрофесійної освіти та ін
Очевидно, що стосовно до неповнолітніх основнимитипами освітніх установ є загальноосвітні
-початкової загальної, основної загальної, середньої (повної) загальноїосвіти. Саме в їх навчається переважна більшість дітей іпідлітків.
Як видно з практики, форми освітніх навчальних закладів буваютьнайрізноманітніші: школи, гімназії, ліцеї, коледжі і т.п. І все-таки основнийформою освітніх установ для переважної більшостінеповнолітніх є загальноосвітня школа.
Відповідно законодавством РБ освітні установи за своїмиорганізаційно-правовими формами можуть бути державними,недержавними (приватними, установами громадських і релігійнихорганізацій та об'єднань). Насправді, більшість освітніхустанов у нашій країні ж державними.
Держава гарантує громадянам загальнодоступність і безкоштовність початковогозагальної, основної загальної, середньої (повної) загальної освіти іпочаткової професійної освіти. Що ж до середньогопрофесійного, вищого професійного і післявузівськоїпрофесійної освіти, які можна отримати в державних інедержавних освітніх установах можна отримати якбезкоштовно, на основі конкурсу, або на платній основі, уклавши договірміж ВНЗ і приватною особою, або організацією на оплату освіти.
Однак умови конкурсу повинні гарантувати дотримання прав громадян наосвіта та забезпечувати зарахування найбільш здатних і підготовлених. p>
Відповідно до указу Президента РБ від 20 листопада 1995 р. № 471 буловстановлено, починаючи з 1996 р., виплата стипендій студентам денної форминавчання, зменшення цін на харчування студентів навчальних закладів, створенняспеціального фонду Президента РБ соціального захисту та підтримки учнівськоїмолоді.
Цікавим, з моєї точки зору, як вчиться, є знання правучнів, які складають значну частину молоді в нашій країні.
Кожен учень будь-якого освітнього закладу має відповідніправа та обов'язки, що має бути закріплено в Статуті навчальногозакладу.
Звичайно нормативи і правила в різних навчальних закладах часто помітнорізняться, але в загальному випадку в них укладені такі праваучнів: право на захист честі і гідності, недоторканності особи;право на об'єктивну оцінку у відповідності зі знаннями, вміннями танавичками; право учнів брати участь в управлінні навчальним закладомчерез виборні органи (наприклад, через участь в раді школи, профспілці
ВУЗу та ін.) У школах, гімназіях, ліцеях і т.п. можуть створюватися надобровільній основі органи учнівського самоврядування, різного родуучнівські організації і клуби, які допускаються до засідань органівуправління освітньої установи при обговоренні питань, що стосуютьсяінтересів учнів.
Учні повинні (зобов'язані) дотримуватися Правил для учнів, які повиннібути розроблені в кожному освітньому закладі і прийняті його органомуправління (наприклад, Радою школи). Учні зобов'язані підкорятисявимогам педагогів; зобов'язані піклуватися про молодших; зобов'язані дотримуватисяправила гігієни, мати охайний вигляд; зобов'язані підтримувати чистоту вкласах, в інших приміщеннях; зобов'язані дбайливо ставитися до майнаосвітньої установи. p>
У всіх навчальних закладах прийняті правила відповідно до якихучням забороняється вчиняти певні дії. Наприклад, учнямзабороняється приносити, надсилати або вживати в школі спиртні напої,токсичні, наркотичні речовини та зброя, тютюнові вироби;використовувати будь-які засоби, які можуть призвести до вибухів іспалахів; застосовувати фізичну силу для з'ясування відносин; прийматипсихічне насильство (наприклад, у формі різного виду загроз); займатисяздирництвом, а також здійснювати будь-які дії, очевидно що тягнуть засобою небезпечні наслідки для оточуючих (наприклад, штовхати кого-небудь, битикого-небудь або кидати в кого-небудь предмети і т.п.). Практично всіосвітні установи містять у своїх статутах положення, якізабороняють лихословити у навчальних закладах, а також забороняютьпропускати обов'язковізаняття в навчальному закладі без поважної причини. p>
. Правове становище молодіжних об'єднань в РБ. P>
Молодіжне об'єднання на території Республіки Білорусь - цедобровільне громадське формування переважно молодих громадянреспубліки (не менше двох третин від загальної кількості членів), що виражає їхспецифічні інтереси, статутна діяльність яких спрямована назабезпечення соціального становлення та розвитку молоді. Молодіжніоб'єднання можуть створювати союзи і асоціації. Не допускається пряме абонепрямий примус молодих громадян до вступу в молодіжніоб'єднання, а також заборона на участь в їх діяльності, засноване навикористанні їх залежного положення. Особи, винні в порушенні цихпринципів, несуть відповідальність у порядку, передбаченомузаконодавством. Жодне молодіжне об'єднання не має права претендувати намонопольне вираження інтересів і потреб всієї молоді республіки. p>
Правовий статус молодіжних об'єднань у Республіці Білорусьвизначається республіканським законодавством про громадськіоб'єднаннях, цим Законом, а також що видаються відповідно до нихнормативними актами Республіки Білорусь. p>
Держава формує систему правових та економічних гарантій,які забезпечують усім зареєстрованим молодіжним об'єднанням рівніможливості для участі в суспільному житті республіки. З метою створеннянеобхідних умов для функціонування зареєстрованих молодіжнихоб'єднань, впливу на характер і спрямованість їх діяльностідержава може надавати їм матеріально-фінансову та організаційнупідтримку. Така підтримка надається молодіжним об'єднанням, нещо переслідують політичні цілі і надає допомогу молодим громадянам увиконанні їхніх конституційних обов'язків. Держава зберігає за собоюправа координуючого і контролюючого центру з питань, на вирішенняяких виділяються кошти. Державні органи та організації мають правопередавати в установленому порядку молодіжним об'єднанням будівлі іспоруди, засоби зв'язку та пересування, інші необхідні дляздійснення їх статутних завдань майно та обладнання. p>
. Гарантії щодо здійснення законів РБ з молодіжної політики. P>
Права молодих громадян і молодіжних об'єднань, що встановлюються цим
Законом, здійснюються ними безпосередньо в повному обсязі, за виняткомвипадків обмеження їх дієздатності на підставах та в порядку,передбачених законодавством Республіки Білорусь. Державніоргани, підприємства, установи, організації, їх посадові особи вмежах своїх повноважень і обов'язків забезпечують реалізаціюдержавної молодіжної політики в Республіці Білорусь. Посадовіособи, винні в невиконанні або неналежному виконанні обов'язків пореалізації прав і законних інтересів молоді, несуть відповідальність увідповідно до законодавства Республіки Білорусь. p>
Державні органи несуть відповідальність за дотримання положеньцього Закону при прийнятті нормативних актів, що стосуються практичноїреалізації Закону, а також розробці комплексних програм сприяннямолоді. Акти, що обмежують обсяг наданих молодим громадянам імолодіжним об'єднанням прав або такі що встановлюють порядок та процедуриздійснення цих прав, які ускладнюють їх використання, підлягаютьскасування повністю або у відповідній частині. У разі визнання вустановленому порядку актів органів державного управління незаконнимита їх скасування молоді громадяни та молодіжні об'єднання мають право навідшкодування шкоди, завданої незаконними діями зазначених органів іїх посадових осіб у повному обсязі у порядку, встановленомузаконодавством Республіки Білорусь. p>
Контроль за проведенням в життя цього Закону здійснюється
Радами депутатів, а також відповідними державними органами. P>
Якщо міжнародним договором Республіки Білорусь встановлено іншіправила, що містяться в законодавстві Республіки Білорусь попитань державної молодіжної політики, то застосовуються правиламіжнародного договору. p>
. Висновок: p>
Таким чином, в результаті проведеної мною роботи, я постаравсяз'ясувати основні існуючі і реально-діючі закони з правмолоді в РБ. У принципі законів зачіпають дану тему існуєчимало, але як вони виконуються на практиці є розглянути дужеважко. Будучи молодим громадянином Республіки Білорусь, мене дійсноторкнувся той факт, що в Конституції РБ тільки одна стаття (ст. № 32), і та неповністю, зачіпає права молоді на духовне, моральне тафізичний розвиток. Приступаючи до вивчення Конституції РБ - основногозакону нашої країни, я сподівався, що в ній будуть більш детально розглянутіпитання, що стосуються прав молоді. Адже саме молодь, з моєї точкизору, правильне її виховання, і є основою, або, якщо хочете, тимфундаментом, який визначить подальше становлення і розвиток нашогосуспільства і майбутнього нашої країни. p>
Ще однією проблемою з питання виховання молоді є недостатняувагу, що приділяється державою з питань патріотичного вихованнямолодих громадян. Тому що саме цей недолік любові до своєї країни зроками переростає в неповагу до неї. Адже зараз, якщо провести соцопитуваннясеред молодих громадян нашої країни з питання: якщо б у вас буламожливість виїхати за кордон на постійне місце проживання що б визробили? Те, як показує практика, 80% погодилися б покинути РБ. Такаж проблема існує і в Російській Федерації. З огляду на кількістьтих, що виїхали на ПМЖ за кордон громадян за минулий рік, було підраховано, що зтаким же темпом через 15 років населення РФ скоротитися в два рази. Тому,ще раз хочу підкреслити, що наш уряд повинен приділяти більшеуваги патріотичному вихованню молоді. p>
Що ж до виконання всіх прийнятих законів і угод напрактиці, то це питання є одним з найбільш складних і суперечливихз даної теми. Як показує практика, більшість принципів прийнятихзаконом «Про загальні засадах державної молодіжної політики в РБ» від 24Квітень 1992 реально здійснюються як локальними органами влади, такта органами влади республіканського рівня. Так само як виконуються іінші закони, розглянуті в даній роботі. p>
За останні кілька років, наприклад в нашому місті, спостерігаєтьсятенденція до більш частого проведення різних масових заходів зучастю молоді: концерти, фестивалі, виставки. На основі угоди з РФдійсно проводяться масові заходи, в яких беруть участьне тільки молоді громадяни нашої країни, а й Російської Федерації, а такожбагатьох сусідніх країн. p>
У нашій країні реально існують і діють центри зайнятості молоді,які при бажанні надають роботу молодим громадянам як в нашійкраїні, так і в РФ. p>
З метою обміну науковим досвідом і так?? ьнейшей інтеграції РБ і РФ проводитьсяобмін студентів та їх навчання в російських ВНЗ. Наприклад, такий зв'язокмає ГГУ ім. Ф. Скорини і щорічно студенти успішно здали вступнііспити при бажанні можуть протягом деякого терміну отримати своєосвіта в деяких московських вузах. p>
Взагалі, хочеться сказати, що більшість молоді в нашій країні не знаєсвоїх прав, але завдяки існуванню різних молодіжних організацій ціправа стають доступними все більшому колу молодих людей. Незрозумілимє той факт, чому мало уваги з даного питання приділяє нашеуряд і чому воно не має належного розуміння про важливість даногопитання. Або ж це розуміння є, але з якихось політичних чи іншихмотивів та міркувань не застосовуються в потрібно напрямку на практиці. p>
. Список літератури: p>
1. «Правове регулювання роботи з неповнолітніми та молоддю» збірник нормативних актів і документів. Мінськ 1999. P>
2. «Міжнародний захист прав і свобод людини» збірник документів. P>
Москва 1990. P>
3. «Міжнародний білль про права людини» ООН Нью-Йорк 1995 p>
4. «Юстиція Білорусі» журнал № 2-4 2001р. P>
5. «Конституція РБ 1994 року». Мінськ 2001 p>
6. Пошукова система в мережі Internet: www.rambler.ru p>
7. Офіційний сайт Уряду РБ: ncpi.gov.by p>
8. Офіційний сайт БПСМ: www.bpsm.by p>