Військові метафори в мові сучасних газет

Курсова робота з курсу «Сучасна російська мова» виконала: студентка 4 курсу ФФ ЗО Зайцева І.М.

Карельський державний педагогічний університет

Петрозаводськ 2006

Вступ

Тема даної курсової роботи «Військові метафори в мові газети». Актуальність обраної теми обумовлена особливою роллю ЗМІ у сучасному суспільстві. В даний час на території Російської Федерації видається величезна кількість газет досить різноманітних за своєю тематикою і змістом. Особлива специфіка газет в те, що вони чинять певний вплив на думки людей, залишають те чи інше враження, що досягається за рахунок емоційності суджень, експресивності оцінок, використання різних засобів мовної виразності, зокрема, ме-тафори. Все це дозволяє журналістам писати газетні статті живим, яскравим, образною мовою, внаслідок чого публіцистика набуває все більшої популярність. В даний час образності мови публіцистики присвячується все більше наукових статей.

Метою даного дослідження є розгляд та опис особливостей військової метафори як невід'ємної частини яскравого і образної мови сучасних газетних публікацій.

В зв'язку з цим поставлені наступні завдання:

1. вивчити лінгвістичні джерела з теми;

2. розглянути функціонально-стилістичні особливості газетної публіцистики;

3. описати засоби мовної виразності характерні для публіцистичного стилю;

4. виявити специфіку публіцистичної метафори;

5. провести комплексний аналіз військових метафор в газетних текстах;

6. визначити особливості вживання військових метафор в мові газет.

Джерелом дослідження є центральні газети за 2005-2006 рр.. ( «Комсомольская правда »,« Российская газета »,« Парламентська газета »,« Радянський спорт », «Известия», «Медична газета» та ін)

Методи дослідження:

1. Стилістичний аналіз метафоричної моделі

2. Структурний аналіз метафори як лексико-граматичної конструкції.

3. Когнітивний аналіз метафор.

Дослідження цікаво також тим, що містить матеріал, іллюс-трирем вживання метафори в суспільно-політичної та спортивної лексиці.

Частина 1. Газетно-публіцистичний стиль

Публіцистичний стиль

Кожен функціональний стиль сучасної української літературної мови - це така його підсистема, яка умовами та цілями спілкування в якійсь сфері громадської діяльності і володіє сукупністю стилістично значущих мовних засобів. Функціональні стилі неоднорідні, кожен з них представлений поруч жанрових різновидів, наприклад, у науковому стилі - наукові монографії та навчальні тексти, в офіційно-діловому - закони, довідки, ділові листи, в газетно-публіцистичному - стаття, репортаж і т. п. Різноманіття жанрових різновидів створюється різноманіттям змісту мови і її різної комунікативною спрямованістю, тобто цілями спілкування. Саме цілі спілкування диктують вибір стилістичних прийомів, композиційної структури мови для кожного конкретного випадку.

В відповідності зі сферами суспільної діяльності в сучасній російській мові виділяють такі функціональні стилі: науковий, офіційно-діловий, публіцистичний, художній та розмовно-повсякденній. Кожен функціональний стиль мовлення має свої типові риси, своє коло лексики і синтаксичних структур, які і реалізуються в тій чи іншій мірі в кожному жанрі даного стилю.

Газетно-публіцистичний стиль самий складний і розгалужений функціональний стиль російської мови з численними перехідними (міжстильова) явищами. Він функціонує в суспільно-політичній сфері і використовується в ораторських виступах, в різних газетних жанрах (наприклад, передова стаття, репортаж), у публіцистичних статтях в періодичній пресі. Він реалізується як у письмовій, так і в усній формі.

Принципові відмінності публіцистики від художньої літератури складаються в орієнтації на думка, факт, документ, естетично зміняємося Солганік Г. Я. Публіцистика як мистецтво слова// Поетика публіцистики/под ред. Г. Я. Солганіка.-Москва, 1990.С. 3-9 .. Художня література ж створює вигаданий світ, узагальнюючи, тіпізіруя реальність і передаючи її у конкретних, чуттєвих образах. Хоча в обох родах літератури є багато спільного, не менш важливо враховувати принципову відмінність, - перш за все, різний підхід до дійсності, різний вид узагальнення.

Художник створює типові образи через зображення конкретного. Журналіст досліджує типи, загальні проблеми, конкретне і індивідуальне мають для нього другорядне значення. Позиція журналіста - позиція людини спостерігає, розмірковує, оцінює.

Письменник, зображуючи дійсність, висловлює свої симпатії і антипатії побічно, за допомогою створених ним картин. Публіцист же прямо і відкрито переконує, агітує, пропагує, висловлює свою точку зору.

Різний підхід до дійсності обумовлює і різні функції мови, слова в художній літературі і публіцистиці, формування різних систем мовної та мовної виразності, різних прийомів втілення задуму.

Таким чином, публіцистика - словесне мистецтво особливого роду, своєрідне по формі, методу підходу до дійсності, засобами впливу.

Жанри публіцистики

Публіцистичний стиль реалізується в різних жанрах. Під жанрами в теорії журналістики розуміються стійкі типи публікацій, об'єднаних схожими змістовно-формальними ознаками (жанрообразующімі факторами). Жанр завжди являє собою органічну єдність змісту і форми, де пріоритет завжди належить змістом, ідеї.

Виділяють 3 групи газетних жанрів:

Інформаційні (замітка, інтерв'ю, звіт, репортаж та ін) Їх об'єднує подієвий привід для виступу. Вони, як правило, оперують простий, первинною інформацією і націлені на оперативне повідомлення фактів, подій. Головна ознака інформаційних жанрів - новизна.

Аналітичні (стаття, кореспонденція, версія, коментар, журналістське розслідування, відкритий лист, огляд та ін) Їх об'єднує глибоке дослідження життя і всебічний аналіз фактів. При створенні цих матеріалів проводиться аналіз-синтез дійсності, розчленовуючи досліджуване явище на складові частини, детально вивчаючи їх, відокремлюючи істотне від несуттєвого, головне від другорядного, а потім роблячи висновки, узагальнення і рекомендації.

Художньо-публіцистичні (замальовка, бесіда, сповідь, нарис, фейлетон, памфлет, пародія, епіграма і ін). Їм властиві образність, типізація, емоційна виразність і насиченість літературно-художніми образотворчими засобами, мовними і стилістичними особливостями. У них конкретний, документальний факт як би відходить на другий план, для автора важливіше вміння піднятися над явищем, над фактом.

Таким чином, інформаційні матеріали - констатують, аналітичні - осмислюють і узагальнюють, художньо-публіцистичні - типізують реально-документальну дійсність.

В газеті основну частину публікацій складають тексти інформаційних жанрів, менше - аналітичних жанрів і ще менше - художньо-публіцистичних жанрів.

Кожен жанр - це певний спосіб організації мовлення, певна мовна форма, в якої велику роль відіграє образ автора, його ставлення до дійсності.

В передовій статті журналіст виступає як представник колективу, організації, союзу і т.д. Тут створюється своєрідний колективний образ автора. Більше індивідуалізований, конкретний образ автора у нарисі, вельми специфічний в фейлетоні. Дуже слабо «авторське я» висловлено в замітці. Для стилю нотатки характерна спрямованість на повідомлення. Репортаж дає читачеві наочне уявлення про подію. Автором репортажу може бути тільки людина, спостерігав подію. Звідси - можливість і необхідність авторської оцінки того, що відбувається, особистого ставлення до зображуваних подій. У нарисі факт, подія відтворюється і є приводом для авторських роздумів, узагальнень, постановки проблем. Фейлетон від інших жанрів відрізняє сатиричний відображення дійсності. Сатиру визначає і використовуються мовні засоби (гіпербола, каламбур, стильовий контраст, фразеологія).

Авторська думка, образ автора - це центр, до якого сходяться і якими визначаються всі головні риси стилю автора. Таким чином, автор грає найбільш значущу роль у формуванні публіцистичної картини світу, виявлення характеру її мови, формування газетно-публіцистичних жанрів.

Звідси з'являється особливий характер публіцистичних текстів Солганік Г. Я. Сучасна публіцистична картина світу [Електронний ресурс]// Публіцистика та інформація в сучасному суспільстві. - М. (http://www.gramota.ru/mag_arch.html?id=6). :

-- Суб'єктивна забарвлення. Палітра авторських почуттів, фарб варіюється від сухого перерахування фактів до пафосу і патетики.

-- Сповідальність. Автор висловлює свої думки і почуття.

-- Документальність. Для публіциста характерні динамізм, негайна сприйняття. Автор прагне зафіксувати сьогоднішній день, подія, новина.

-- Об'єктивність. Автор прагне розширити фонд знань, вплинути на формування думок і висловити встановлення тієї соціальної групи, яку він представляє.

-- Соціальність. Завдання автора полягає у співвідношенні реальностей з соціальними інтересами та цілями певних груп.

В жанрах сучасної публіцистики відзначається підсилюється особистісна авторська тенденція Там же .. Особистісна тенденція і тенденція до посилення інформативності обумовлюють активний процес формування нових жанрів. Для сучасного періоду характерна нівелювання суто інформаційних жанрів, розвиток жанрів аналітичного типу (проблемні статті, думку експертів, журналістські розслідування, відповіді на питання, рекомендації та пропозиції), а також розширення у складі газети обсягу текстів розважального характеру (кросворди, анекдоти, гороскопи і т.д.). Поряд з рекламою, дані жанри характерні не тільки для газет, орієнтованих на «легке» читання, а й для серйозних інформаційно-аналітичних видань. Але в той же час дослідники відзначають і зникнення окремих жанрів Сазонов Г. Вдень і вночі покликом: «Жанри, ау! »//Журналіст.-2004 .- № 11.-С.78.-79 .. У пресі процвітають кримінальні теми: насильство, розпуста, вбивства і т.п. З журналістики зникають складові жанри: нарис, фейлетон, репортаж. Відбувається звуження жанрів до заміток, розширених заміток та інтерв'ю. Теорія жанрів відрізняється надзвичайною складністю, багатоаспектністю, однак журналісту важливо розбиратися в специфіці видів і жанрів публіцистики.

Функціонально-стилістичні особливості газетно-публіцистичного стилю

Серед функцій публіцистики традиційно виділяються наступні:

§ інформаційна (повідомлення про стан справ, різного роду факти і події);

§ комментарійно-оцінна (часто виклад фактів супроводжується коментарем до ним, їх аналізом і оцінкою);

§ популяризаторська (передаючи різноманітну культурну, історичну, наукову інформацію, публіцистика сприяє поповненню фонду знань своїх читачів);

§ що діє (не випадково ЗМІ називають «четвертою владою»: їх вплив на погляди людей очевидно).

Але основними функціями публіцистики є впливаюча та інформаційна.

Інформаційна функція. Інформаційна функція обумовлює вживання нейтральною, общестілевой лексики, в якій особливу роль грає політична, економічна. Це пов'язано з тим, що головний інтерес публіцистики - суспільно-політичні проблеми. Головний критерій вживання, відбору мовних засобів -- загальнодоступність. Виключаються мовні засоби, що не володіють цією якістю: вузькоспеціальні слова і вирази, діалектизми, арготизмів и др. - все, що може викликати труднощі в розумінні повідомлення. Загальнодоступність лексики обумовлена спрямованість публіцистики до широкої і різнорідної аудиторії.

Газета покликана просвіщати маси, що обумовлено інформаційними її завданнями. Таким чином, газета виконує і популяризаторську функцію - повідомлення про нові наукові відкриття, громадських проблемах, політичної ситуації і т.п. Звідси звернення газети до засобів наукової мови, які проявляються не тільки в наукових статтях, а й у статтях, присвячених політичним, соціально-економічним і інших питань.

Функцій впливу (експресивна функція), найважливіша для газетно-публіцистичного стилю, продиктована призначенням газети: інформуючи, виражати певну суспільну (партійну, індивідуальну) позицію і переконувати читача в її істинності. Експресивна функція газети, обумовлена її пропагандистської спрямованістю, викликає, перш за все, відкриту оціночної мови. Предмет публіцистики - життя в суспільстві, політика, економіка - стосується кожного людини. А де є інтерес - необхідна оцінка того, що відбувається. За самою своєю природі публіцистика покликана активно втручатися в життя, формувати громадську думку. У порівнянні з іншими функціональними стилями частка засобів і способів досягнення експресивності виявляється в публіцистичній мови вельми високою Клушина Н. І. Мовні механізми формування оцінки в ЗМІ [Електронний ресурс]// Публіцистика і інформація в сучасному суспільстві/під заг. ред. Г. Я. Солганіка .- Москва. (http://www.gramota.ru/mag_arch.html?id=80) .. Публіцистика бере з літературної мови практично всі кошти, що мають властивість оцінними. Експресивно значимими в публіцистиці виявляються всі мовні засоби. Стилістичне майстерність журналіста і полягає в тому, щоб вибрати найкращі в даному контексті мовні засоби впливу на читача.

Отже, специфіка газетної мови полягає саме в особливій і навмисної її виразності, експресивності висловлювання. Але ця риса не ізольована. Інший основний стильовою рисою є наявність стандарту.

За думку Г. О. Вінкура, стандарт, штамп є найхарактернішою рисою мови газети Винокур Т.Г. Коли канцеляризми і штампи стають небезпечною хворобою?// Наша мова .- Москва, 1965. . В. Г. Костомаров виділив єдиний стилістичний конструктивний принцип газети - діалектичне об'єднання «експресії» і «Стандарту», що розуміються як оціночні та інформують початку в протиставленні один одному. Ці ознаки співвідносяться із взаємодією двох провідних функцій газети: інформаційної та впливає, які нерівномірно розподіляються за газетними жанрами і знаходяться у відповідності з двоїстої природою газети, покликаної і інформувати, і переконувати, впливати Костомаров В. Г. Російська мова в газетній полосе.-Москва, 1971 ..

Серед причин стандартизованого мови газети виділяють: прагнення до документальності викладу; повторюваність тематики; оперативність у підготовці матеріалів Кожина М. Н. Стилістика російської язика.-Москва, 1993.-С.184 .. Пошук способів експресивності в особливих умовах газетного творчості викликають швидкий перехід експресії в стандарт, коли навіть оборот, вдалий з точки виразності, тиражується багатьма газетами і дуже швидко «стирається», перетворюючись на штамп. На цей факт звернув увагу ще Ш. Баллі: «Мова газет переповнений штампами -- та інакше не може й бути, важко писати швидко і правильно, не вдаючись до побитим виразами »Балі Ш. Французька стілістіка.-Москва, 1961 ..

Опозиція «Стандарт - експресія» дозволяє провести стильову кордон між мовою художньої літератури та мовою публіцистики, хоча стандарт і експресія присутні і в тій і в іншій мовній сфері Брагіна А. А. Метафора -- стандарт - штамп// Вісник Московського универститет. Сер. Журнілістіка.-1977 .- № 2.-С.64 .. Таким чином, єдність, пару експресії та стандарту, що складає специфіку газетного мовлення, стає стилістичним принципом організації висловлювання.

Засоби мовної виразності в публіцистиці

Особлива роль засобів мовної виразності в публіцистиці зумовлена взаємодією її основних функцій.

Вже в давнину знали, що впливає сила промови зростає, якщо вона чимось виділяється. Існує безліч експресивних засобів (емоційно-оціночна л?? ксіка, стежки, синтаксичні конструкції, у тому числі фігури тощо), з допомогою яких журналіст намагається привернути увагу читача, розставляючи логічні акценти і експериментуючи з мовою, органічно поєднуючи стандарт і експресію.

За думку Г. Я. Солганіка, категорія експресивності «в рамках газетно-публіцистичного стилю доцільно розглядати як видове поняття по відношенню родовому - оціночна »Солганік Г. Я. Публіцистика як мистецтво слова// Поетика публіцистики/под ред. Г. Я. Солганіка .- Москва, 1990.-С. 9 .. У газетно-публіцистичної мови призначення забарвлених елементів не тільки і не стільки образність (як у художньому стилі), скільки створення оціночного ефекту, позитивного або негативного.

Оціночно виражається насамперед у лексиці: в порівняно великій частотності якісно-оціночних по семантиці прикметників і іменників, метафоризація, у відборі фразеології, в особливості використання синтаксичних засобів.

Під впливом впливає функції публіцистика перетворює, трансформує слова з різних сфер мови, надаючи їм оціночне звучання. Великою популярністю користуються метафори, зокрема переносне вживання спеціальної лексики. Метонімія дає можливості авторам публікацій реалізувати різні асоціації по суміжності предметів і явищ. Дієвим засобом створення виразності є трансформовані фразеологічні звороти, афоризми, прислів'я. У статтях перефразируйте назви фільмів, відомих книг, пісень, фрагментів рекламних роликів, відомі вислови політиків і пр. У мові газети часто використовуються каламбури - висловлювання, в яких одночасно реалізується різні значення слова (прямі та переносні). Крім того, широко використовуються і прізвища політиків, але, як правило, в негативному контексті і з негативною характеристикою. Утворюються нові форми від прізвищ будь-якого політичного діяча (всілякі-істи,-ізації,-овщіни та ін.) Увага читачів привертають і римовані рядки, які виступають в якості заголовків. Прагнучи дати образний опис предмета, журналісти часто вдаються до створення індивідуально-стилістичних неологізмів, що часто мають іронічне забарвлення. Публіцистичні тексти не обходяться без індивідуальних перифраз - описових оборотів, що вживаються замість слова або словосполучення. У газетах присутня велика кількість запозичень, які використовуються журналістами для залучення уваги до статті. Журналісти нерідко використовують самі ходові, широко Загальні слова і вирази розмовно-побутової лексики. У мові преси присутні, крім просторічних і розмовних і іншомовних лексем, елементи под'язиков (жаргони, арго, діалекти, піджінізми).

Публіцистика відбирає синтаксичні конструкції, що володіють значним потенціалом впливу. Саме виразністю залучають конструкції розмовної мови (стислість, ємність, лаконічність, демократичність, доступність). Для вираження сильних почуттів, переконання, дії, загострення теми використовуються можливості книжкової мови (паралелізм пропозицій, анафора і епіфора, антитези та ін стилістичні фігури).

Таким чином, з метою емоційного і естетичного впливу на читача публіцисти використовують самі різноманітні засоби мовної виразності: метафору, уособлення, метонімію, підбирають лексику і фразеологію, найбільш ефективно і точно виражають думку і привертають увагу, дають яскраві і незвичайні заголовки, органічно поєднують стандарт і експресію.

Метафора як засіб мовленнєвої виразності

Метафора міцно увійшла в публіцистичний арсенал активних засобів впливу на читача. Затвердження Арістотеля: "Всього важливіше - бути, що знався на метафори, перейняти їх від іншого не можна, це - ознака таланту " Аристотель. Поетика// Античні теорії мови і стилю .- Москва, Ленінград, 1936.-С. 178., - Залишається основоположним принципом художньої творчості і одним з критеріїв майстерності письменника і журналіста.

Метафора - Перенесення найменування з одного об'єкта (предмета, особи, явища) на другий, подібний до першого в будь-якому відношенні.

Дослідження метафори стає тотальним. Вивчаються її стилістичні можливості, семантика і функції, закономірності метафоризація, пристрій метафоричного знака. Так, В. Г. Гак, говорячи про метафори у мові, відзначає її універсальність, яка виявляється в "просторі і в часі, в структурі мови та функціонуванні. Вона властива всім мовам в усі епохи, вона охоплює різні аспекти мови і виявляється у всіх його функціональних різновидах "Гак В. Г. Метафора: універсальне та специфічне// Метафора в мові і в тексте.-Москва, 1988.-С. 11 .. На думку Арутюнова Н. Д., метафора служить тим знаряддям думки, за допомогою якого нам вдається досягти найвіддаленіших ділянок нашого концептуального поля Арутюнова Н. Д. Метафора і дискурс// Теорія метафори: сборнік.-Москва, 1990.-С.5-32 .. Лакофф Д. і Джонсон М. стверджують, що метафора пронизує все наше повсякденне життя і виявляється не тільки в мові, а й у мисленні і дії Лакофф Д., Джонсон М. Метафори, якими ми живемо// Теорія метафори: сборнік.-Москва, 1990.-С. 396 .. Сучасна когнітивна лінгвістика вважає метафора не тропом, покликаним прикрасити мова і зробити образ більше зрозумілим, а формою мислення. У комунікативної діяльності метафора - важливе засіб впливу на інтелект, почуття і волю адресата.

Особливості публіцистичної метафори

Публіцистична метафора (як і художня) являє собою вживання автором певного слова, переосмислення на базі образно-асоціативного подібності, яке виникає в результаті суб'єктивного враження, відчуття, емоційного сприйняття. Це, з одного боку, відображення реального світу та об'єктивного знання про нього, закріпленого в мові, а з іншого - спосіб створення індивідуального, образного світу журналіста. Асоціативність, що викликається метафоричним вживанням слова, допомагає більш яскраво уявити описувану журналістом реальність.

Газетні метафори можна розділити на загальновживані (тиражовані журналістами) і на індивідуально-авторські.

Однією з характерних рис сучасної газетної публіцистики є метафоризація термінів: "Характерною прикметою багатьох сучасних газетно-публіцистичних текстів є переносне вживання в них спеціальної наукової, спеціальної професійної, військової лексики, лексики, що відноситься до спорту "Шмелев Д. Н. Стилістична диференціація мовних коштів [Електронний ресурс]. http://www.nspu.net/fileadmin/library/books/2/web/xrest/article/leksika/diff/shm_art02.htm.

Спеціальна термінологія виявляється практично невичерпним джерелом для нових, свіжих, нештампованних способів мовного вираження. Багато вузькопрофесійні слова починають використовуватися як мовні метафори.

Існує деяке "недовіру" до газетним метафор, джерело якого корениться в протиставленні їх художнім і оцінці ролі газетних метафор з позицій художнього мовлення, яка більш пристосована для функціонування метафор.

За думку одних авторів, метафора в газеті нерідко проходить шлях: метафора - штамп - Помилка. У цій універсальності як би закладені об'єктивні умови для появи в газеті, як пише В.Г. Костомаров, "непродуманих стилістично, а часто і логічно невиправданих метафор ". Називаючи їх" бичем друкованого слова ", він вважає, що вони підтверджують думку про утилітарності метафори в газеті, куди вона залучається як експрессеми, щоб "перебити стандарт ". У полеміці з В. Г. Костомаровим А. В. Калінін визнає, що у художньої літератури та газети - різні завдання і функції. Але це не дає підстав "... принижувати газетну метафору, зводити її функцію до чисто утилітарною ... Не так вже й часто, але в газетах все ж бувають метафори яскраві, цікаві, що допомагають читачеві побачити якісь нові зв'язки, через які "розкривається світ" Калінін А., Костомаров В. Навіщо корити дзеркало? (О специфіку мови газети: Діалог лінгвістів ...)// - Журналіст .- 1971 .- № 1 .- С.ЗЗ..

Позиція вченого повертає метафор в газеті їхню природну функцію - функцію художнього пізнання. Саме орієнтація на позитивні, вдалі образи дозволяє підійти до невдалим семантичним утворенням як до явища необов'язкового і не такі вже й неминучого для газетної стилістики. Словесні невдачі треба розглядати не як типове явище для газети, а як витрати.

Небезпека штампу «криється не в самому повторення, наприклад, метафор, а в їх невиправданому вживанні »Брагіна А. А. Метафора - стандарт - штамп// Вестник Московского Університет. Сер. Журнілістіка.-1977 .- № 2.-С. 70 .. На думку І. Д. Бессарабова Бессарабова І. Д. Метафора в газеті// Вестник Московского університету. Сер. Журналістіка.-1975 .- № 1.-С.53-58., Створення метафори - це те ж, що і пошуки єдино підходящого, необхідного слова. Привнесення метафор, як і інших тропів, багато в чому залежить від жанру і змісту публікації, не кожна метафора підійде і до загальної інтонації тексту. Метафора може залишитися незрозумілою при порушеннях семантико-парадигматичних, семантико-граматичних зв'язках. Метафора чутлива не тільки до сусідства з визначеним словом у прямому значенні, але і з іншого метафорою або метафорами.

Але, незважаючи на це, метафори активно використовуються в газетній публіцистиці, збільшуючи інформативну цінність повідомлення за допомогою асоціацій, що викликаються переносним вживанням слова, беручи участь у найважливіших функціях публіцистики -- переконання і емоційного впливу.

Метафора як одне з найбільш популярних засобів художньої виразності, допомагає уявити якесь складне поняття як від-носітельно просте, нове - Як добре відоме, абстрактне - як конкретне. Специфіка газет передбачає наявність тиражованих метафор, але тільки від майстерності журналіста залежить те, щоб «стандарт» не перетворився на «помилку». Треба прагнути, щоб використання метафор було продиктовано, перш за все, не бажанням пожвавити матеріал, а прагненням домогтися ефективності друкованого слова, його дієвості. Мляві вирази, обтічні формулювання в мові газет просто неприйнятні, тому що публіцистика покликана активно втручатися в життя, формувати громадську думку.

Класифікація метафор

В історії лінгвістики існувало кілька трактувань питання класифікації метафор Див роботи Лакоффа Д., Москвін В.П., Скляревський Г. Н.. Різні дослідники виділяли їх у певні типи, розробляли різні підходи і критерії, відповідно до яких розподіляли потім метафори за різними класами. Метафора являє собою складний знак, що має ряд структурних особливостей і специфічних рис змістовної сторони, а також виконує в мовою певні функцію. Але, як зауважив В. М. Москвін, «зводу параметрів, за якими може проводиться класифікація метафори, ми досі не маємо. Тому систематизація, а в цілому ряді випадків - і виявлення таких параметрів, тобто класифікація метафор з лінгвістичної точки зору, представляються дійсно невідкладними завданнями вітчизняної науки про мову »Москвін В. П. Русская метафора: параметри класифікації// Філологічні науки.-2000 .- № 2 .- С.66 .. Москвін запропонував, на думку дослідників, найбільш повну класифікацію метафор. Їм були розроблені структурна, семантична та функціональна класифікація метафор див. роботи Москвіна В. П.: «Класифікація російських метафор »,« Русская метафора: параметри класифікації »..

Семантична класифікація метафор

Семантична класифікація на погляд дослідників становить найбільший інтерес, завдяки великому полю для дослідницької діяльності. Дана класифікація спирається на особливості змістовної сторони метафоричного знака, які полягають в їх смисловий двуплановості (одночасне вказівку на основний і допоміжний суб'єкт), тобто порівняння чогось (основного суб'єкта) з чимось (допоміжним суб'єктом, терміном-порівняння) по якомусь ознакою (аспекту порівняння). Так, змістом метафори "епідемія неплатежів "являє-ся порівняння неплатежів з епідемією за ознакою поширено-сті; поширеність - це сфера схожості двох зазначених об'єктивним тов.

Дана класифікація розмежовує метафори:

по основному суб'єкту порівняння;

по допоміжному суб'єкту порівняння (антропоцентрично або уособлення, анімалістичні, «машинні »);

по спільності допоміжного і основного суб'єктів порівняння;

по ступеня цілісності внутрішньої форми метафор (образні метафори (общепоетіческіе (узуальние, загальноприйняті) і неологіческіе (індивідуально-авторські), стерті метафори і мертві метафори).

Виходячи з приналежності знака-носія образу (допоміжного суб'єкта) до системи термінів тієї чи іншої галузі традиційно дослідники виділяють наступні групи метафор:

медичні ( «Передвиборча лихоманка», «гострий напад каяття», «економічний інсульт» та ін);

спортивні ( «Естафета неплатежів», «рекордні показники виробництва», «гра в одні ворота »та ін);

військові ( «Передвиборні баталії», «продовольча війна», «економічний прорив» і ін);

технічні ( «Важелі влади» тощо);

азартні ( «Політична рулетка» та ін);

біологічні ( «Політичні пологи») та ін

Класифікація по допоміжному суб'єкту порівняння представляє інтерес не тільки для філологів, але також і для істориків, культурологів, політологів, соціологів. Метафора соціальна. Метафори показують, як картина світу відбивається в суспільній свідомості. За справедливим думку Г. Пауля, із сукупності метафор, що стали в мові узуальнимі, можна бачити, які інтереси переважали в народ в ту чи іншу епоху, які ідеали були закладені в основу культури на тому чи іншому етапі її розвитку Пауль Г. Принципи історії язика.-Москва, 1960 .- С. 115 .. А. П. Чудинов продовжує цю думку: «кожен новий етап соціального розвитку країни відображається в метафоричному дзеркалі, де незалежно від чиїх-небудь комерційних фіксується справжня картина громадської самосвідомості. Система базисних метафор - це свого роду ключ до розуміння «духу часу» Чудинов А. П. Росія в метафоричному дзеркалі// Русская речь.-2001 .- № 3.-С.31 .. «Тому актуальність їх дослідження визначається не тільки власне лінгвістичними потребами, але являє собою міждисциплінарну проблему »Там же. С.42 ..

Структурна класифікація метафор

В основі цієї класифікації лежить розгляд зовнішньої структури метафори як певної лексико-граматичної конструкції.

Зовнішня структура метафори представлена двома елементами:

§ терміном порівняння (метафорізіруемий компонент словосполучення, слово в переносному значенні);

§ словом-аргументом (опорним словом) (метафорізірующій компонент словосполучення, задає тему переносного значення).

При даної класифікації можуть прийматися до уваги особливості плану вираження метафори, зокрема рівнева приналежність одиниці, яка виступає носієм метафоричного образу. За цим параметром виділяють словесні і фразовою метафори.

Словесні метафори по частеречной речі прийнято поділяти на субстантівние, ад'єктивних, дієслівні і наречние.

За кількості одиниць-носіїв метафоричного образу розрізняють:

§ метафору просту, в якій план вираження представлений одним словом;

§ розгорнуту метафору (метафорична ланцюжок), в якій носієм метафоричного образу є група тематично пов'язаних одиниць.

Відома класифікація по наявності/відсутності опорного слова:

§ Метафора порівняння (замкнута метафора). У ній присутні і слово-параметр, і опорне слово.

§ Метафора-загадка, де немає опорного слова.

Функціональна класифікація метафор

Метафори класифікуються і з функціональної характеристиці.

§ Номінативна метафора, використовується для позначення об'єкта, ще не має власного найменування (супутник Землі). Даний вид метафор існує лише в момент номінації, здійснивши функцію номінації, вона втрачає внутрішню форму і «згасає». Така метафора широко використовується в просі термінотворчества в різного при?? х под'язиках науки і техніки.

§ Декоративна (художня) метафора. Служить засобом прикраси мови (алмазна роса, золото волосся). Основною сферою її вживання є художня мова.

Оцінна метафора (про людей: ведмідь, змія) Характерна для газетних і розмовних метафор. Експресивна метафора у публіцистиці покликана, перш за все, створювати емоційно-оцінний ефект. Метафоричні моделі публіцистики створюються переважно для того, щоб перенести оціночне ставлення від поняття-джерела до метафоричного значення. У сучасних газетах досить поширеним є такі оцінні словосполучення: продовольча війна, газова війна, штаб галузі, політична капітуляція та ін

§ Пояснювальна (педагогічна, дидактична) метафора. Характерна для наукової мови.

В відміну від метафори читача, декоративна, оцінна, пояснювальна метафори довго зберігають образність, оскільки вони, по суті, створюються ради внутрішньої форм, яка в метафорах цього типу має певну функціональне навантаження. Внутрішня форма читача метафори такого навантаження не має і тому одразу ж відходить на другий план і забувається.

Погляди вчених на функціональні можливості метафори різні; фахівці називають до п'ятнадцяти її функцій Див Харченко У К. Опції метафори [Електронний ресурс] .- Воронеж, 1992. (http://www.nspu.net/fileadmin/library/books/2/web/xrest/article/leksika/strukture/har_art01.htm )..

Таким чином, параметри класифікації метафор визначаються своєрідністю планів змісту та вираження, залежністю від контексту і функціональною специфікою метафоричного знака. Аналіз метафор може проводитися не тільки по якому-небудь одному, але і по різного роду комбінацій розглянутих вище параметрів.

Частина 2. Військові метафори в мові газети

метафоризація військової лексики в мові газети

Характерною особливістю мови сучасних газет є широке метафоричне використання військової лексики.

Військова метафорика в російській мові має глибокі історичні корені. Здоровий образ характер дореволюційної Росії, реалії революцій, війн, широке висвітлення військових подій у ЗМІ, їх відображення в художній літературі обумовлює те, що багато спеціальні позначення безперервно активізуються в загальнолітературні вживанні.

Процес метафоризація військової лексики найбільш ефективно відбувається в мові газет. Активне метафоричне вживання військової лексики зустрічається найчастіше в газетних матеріалах, присвячених соціально-політичних, економічних питань, особливо треба відзначити вживання військової термінології в мові спорту.

Структурна класифікація військових метафор

Серед метафорізованних військових термінів використовуються переважно імена іменники і дієслова: війна, атака, десант, штаб, оборона, зброя, табір, армія, блокада, бійці, кампанія, фронт, воювати, завойовувати, наступати, заряджати та ін

Практично відсутні ізольовані, поодинокі мета