Школа років h2>
Деякі люди думають, що шкільні роки
є самими щасливими в їхньому житті. Що стосується мене, я не можу сказати, що це правильно чи
невірний. Я ще занадто молодий. Мені 14 років, і цей важкий для мене
сказати чи моє майбутнє буде більш щасливим, ніж моє минуле. Крім того, школа займає
стільки часу, що я навряд чи є час на що-небудь ще. Я класи в
першій половині дня та ввечері я повинен робити домашнє завдання, яке приймає
мене кілька годин. Іноді я сідаю писати композиції, підготувати
доповіді, чи вивчити вірш. Осінні та весняні канікули дуже короткі. Взимку я
є тільки два тижні, вільного від школи. Літо єдиний раз, коли я можу забути
Про школу. Але це неможливо зробити. Потроху я почала
розумію, що школа відіграє дуже важливу роль у житті кожної людини,
і знання, отримані в школі є ключем до майбутнього успіху або невдачі. P>
Школа років, безумовно, може бути досить
щасливий. Однак, є багато проблем, і сьогодні пов'язані зі школою
життя і формування особистості. Люди думають про різне
Час їх життєвого досвіду. На мою думку оптимізму і песимізму в
Ставлення до школи років настільки ж невірно. Школа це місце, де майже
все відбувається з людиною в перший раз. Школа років на час
великих сподівань і великих емоцій. Не всі емоції завжди приємно.
Школа є першим справжнім досвідом реального життя. У школі людина робить
своїх перших друзів, зустрічає своє перше кохання, ставить перед першим зрадою. Тут на
Школа людина читає першу книгу і записує першу композицію. Він
отримує базові знання в галузі фізики, математики, літератури, історії, біології,
і т.д. Але тут, в школі людина не тільки накопичує знання, школа допомагає
учням досягти успіху в житті і стати успішним. P>
У певному сенсі це свого роду суспільства в
мініатюра. Школа суспільство є моделлю реального суспільства з його перевагами і
недоліки. Шкільні уроки не дано викладачів. Сувора реальність
повсякденне життя школи викладає учням багато уроків, які будуть корисні в
їх подальшому житті. P>
школі відіграє дуже важливу соціальну
роль. Це забезпечує високу якість освіти для учнів у віці від 6 до
17. Вона об'єднує дітей з різними інтересами та досвідом. Школа
пропонує учням можливість розвивати свої здібності, задовольнити їх
цікавість, і реалізувати себе як особистості. Навчають в школі учнів
бути відповідальним, галантний і чесними. Учні повинні знати, що щедрість
і співчуття може бути настільки ж важливим, як моральну силу. Школа допомагає учням
створити для себе набір переконань і вірувань. Тут, в школі
учні можуть порівнювати себе один з одним з точки зору академічних здібностей і
спортивні досягнення. Вчителі добре розбираються у своїх підданих. Школа
забезпечує високу якість умов, які дозволять учням і вчителям, щоб
більшу частину свого часу. Знання, набуті в школі дозволяє учням або
продовжити свою освіту або почати працювати. P>
Тепер я хочу сказати кілька слів про
моя школа. Моя школа знаходиться в центрі нашого міста. Яка була поставлена перед світ
Війна, вона цінує свої традиції, які, однак, були змінені під час
час. Коли я почав ходити в школу був старий будинок з садом навколо
це. Щороку першого вересня всі учні та вчителі нашої
зібратися в школу двір для наради, на якому на початку нового
Навчальний рік проголошений. Після зустрічі школярі йдуть на
класи. Класи є дуже великими. У нашій школі просте є проявом
спеціалізовані класи. Перший клас біології з великою кількістю квітів
і два екзотичних дерев. По догляду за квітами і деревами ми вчимося любити
і захист природи. Другим є література класі. Вона нагадує
бібліотека з великою кількістю шаф навколо стін і портрети
класиків російської літератури. По-третє, історія класі. Є
Карти та археологічних артефактів у цьому класі. Я люблю історію, тому що
розповідає нам про події минулого. Найбільше мені подобається англійська
класі. На стіні Англійська класі є плакати з Лондона
визначні пам'ятки: Вестмінстерське абатство, Будинок Парламенту, та башта
Лондон. Є деякі портрети англійських та американських авторів, таких як
Шекспір, Байрон, Хемінгуей, і Марк Твен там. Наш учитель англійської мови
вчить нас не тільки мова англійців, але їх культура, історія
і традиції, як добре. Після отримання інформації про стиль життя інших народів
ми починаємо цінувати звичаїв та традицій нашої країни. Під час нашого
Англійська класах ми читаємо і переклад текстів, обговорити деякі англійські книги,
слухати магнітофон. P>
я проводжу багато часу в школі. Але в
школі ми не тільки вчитися. У нас є деякі позашкільної діяльністю.
Вони є частиною шкільного життя. Наша соціальна та культурне життя добре організовані.
У нас є різні клуби. Ми часто ходжу в музеї та театри. У школі я
є багато цікавих тем, і вони всі різні. Моя улюблена
предмети є англійська, англійська література та історія. Мені подобається вчитися новим
Англійська словами, драматизувати текстів і діалогів. Я хотів би обговорити цікаві
Англійська проблем в ході нашого заняття з англійської мови. Все, що пов'язано з
Великобританія є дуже важливим для мене. Мені подобаються мої однокласники, і ми завжди
проводити час разом. Я впевнений, що в кінцевому підсумку вони будуть готові вступити
нашого суспільства як повноправних громадян. P>
- Що є одним з найбільших
проблеми шкільного життя? P>
- одна з найбільших проблем
Школа життя пов'язане з комунікацією. Є близько 30 хлопчиків і дівчаток
в класі, і вони повинні жити і вчитися разом протягом більше десяти років.
Кожна людина має свої власні інтереси і ставлення до всього. Це дуже
важливо для однокласників стали друзями. Іноді деякі з них стали справжніми
друзі на все життя. У деяких випадках школярі не можуть встановити
контакти і хороші відносини зі своїми однокласниками. Учні, які приймають все
труднощі шкільного життя і зруйнувати стіну нерозуміння з
їхні однокласники ради в школі. P>
- Що ви можете сказати про вашу школі
будівлю? P>
- Наша школа була нещодавно
перебудований. Зараз це сучасний чотириповерховий будинок. На одному поверсі можуть
Знайти адміністративні кабінети, тренажерний зал і роздягальні. Актовий зал знаходиться на
Третій поверх. На першому поверсі розташовані початкові класи школи. Підлітки
Чи не допускається, щоб витрачати час на першому поверсі, тому що учнів початкових шкіл
замалий. На інших поверхах є різні класи. P>
- Що ви зазвичай займаєтеся під час
перерви? P>
- перерви в школі не дуже
довгий. Вони можуть тривати від 5 до 20 хвилин. Іноді ми ледь вистачає часу
переходити від одного до іншого класу. Зазвичай ми говоримо або грати. Під час одного з
тривалі вихідні у нас обід, в ранньою осінню і пізньої весни ми можемо грати
в шкільному дворі. P>
- Що ви говорите з вашим
однокласниками? P>
- Зазвичай ми висловлюємо нашу думку про
книги ми читаємо, комп'ютерні ігри ми граємо або у фільмах ми бачили або хочуть бачити.
Ми обговорюємо наші плани на вихідні і вирішили, як провести вільний час. P>
- Ви працювати в школі? P>
- Так, я. Я дуже багато працювати. Я
ніколи не пропускав занять, і я завжди роблю домашнє завдання. Іноді це дійсно бере
кілька годин, щоб зробити це, але я не скаржуся. Я дуже зацікавлений в тому, що я
Навчатися в школі. Крім того, я чудово розумію, що найближчим
майбутньому ці знання допоможуть мені багато чого. P>
- У тебе багато друзів у
школи? P>
- Є 28 хлопчиків і дівчаток у нашій
клас. Ми всі добрі друзі. Тим не менш, у мене є кілька хороших друзів. Там
Шість з нас, в нашій компанії. Зазвичай ми проводимо вільний час разом. Ми зустрічаємося
після уроків, і йти в музеї та кінотеатри. У нас є дуже хороші часи
разом, особливо у вихідні дні. P>
- Деякі люди, коли вони стануть дорослими
Не люблю говорити про свої шкільні роки. Що ви про це думаєте? P>
- Шкільні роки пов'язані з
жорсткий розумової діяльності. Ось чому деякі люди не люблять говорити про них.
Для впевнених у собі людей, чий характер був лиття в той час,
спогади про свої шкільні роки може бути дуже приємною. Всі неприємні моменти
їх шкільного життя вони представляють з гумором. І це ключ до їхнього
успіх. Це дуже відносин була розроблена в школі та школі. P>
Список літератури h2>
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://nota.triwe.net
P>