Передмова
Дана робота є своєрідним підбиттям підсумків мого навчання вінституті.
Предмет теорії перекладу вбачає одне з найважливіших дисциплін уході роботи перекладача. У щоденній роботі доводиться стикатися зпитанням вибору способу перекладу для адекватної передачі повідомлення,стилістичного забарвлення, емоційних особливостей тексту. Дляякісного виконання своєї роботи, перекладачу необхідні як глибокізнання в області теорії перекладу, так і відмінні практичні навички.
У зв'язку з цим, в даній роботі був проведений глибокий аналізтеоретичних питань, пов'язаних із загальною теорією перекладу та її приватнимивидами, класифікаціями перекладацьких трансформацій, запропонованимирізними авторами. Також проводилася практична дослідницькаробота з вивчення кожного виду трансформації на прикладі перекладу книги
Дж. Селінджера "Над прірвою в житі" (JD Salinger "The Catcher in the
Rye "), зробленого Р. Райт-Ковальової.
Перший розділ даної дипломної роботи розглядає загальні теоретичніпитання перекладу та пов'язані з цим проблеми. Також наведено визначення ікласифікації перекладацьких трансформацій.
У другому розділі описується такий вид трансформацій, як лексичний.
Третій розділ представляє собою докладне дослідження граматичних ілексико-граматичних трансформацій.
Кожна глава роботи забезпечена великою кількістю прикладів і має висновки,як і вся робота в цілому.
Так як трансформації при перекладі є невід'ємною частиною роботиперекладача, то дослідження цього питання має безліч позитивнихаспектів для мене, як майбутнього перекладача. Сподіваюся, що навички,отримані при написанні даної роботи зможуть допомогти мені в подальшійперекладацької діяльності. p>
Введення
Переклад має довгу історію. Своїм корінням він сходить до тих далекихчасів, коли прамова почав розпадатися на окремі мови і виникланеобхідність в людях, які знали кілька мов і здатних виступати вролі посередників при спілкуванні представників різних мовних громад.
Проте з ряду причин, зокрема в силу його міждисциплінарногохарактеру, переклад оформився в самостійну науку лише на початку ХХсторіччя. В умовах розширення міжнародних зв'язків та обміну інформацієюперекладознавство стрімко розвивався і в даний час користуєтьсястатусом самостійної наукової дисципліни зі своїми теоретичною базою,концептуальним апаратом і терміносистеми.
При перекладі з російської мови відбувається безліч перекладацькихперетворень, причина яких, частіше за все криється у притаманному англійськіймови бачення світу та пов'язане з цим явище мовної вибірковості.
Описуючи предметну ситуацію, англійська мова може вибрати іншу, ніжросійська, відправну точку в описі. Для нього, зокрема, характернопереважне використання дієслівних форм. Російській мові, навпаки,властиве більш широке використання опредмечена дій іознак, що проявляється в більш частому, ніж в англійській, використаннііменників.
Причиною перекладацьких перетворень можуть служити і внутрішні мовніфактори, такі як сполучуваність і комунікативна структура висловлювань.
У даній роботі розглянуті основні типи перекладацьких трансформацій,тобто моделі того, як можна зробити переклад, розглянуті ситуаціїзастосування того чи іншого виду перекладу, наведено приклади. p>
Глава 1. Загальні теоретичні питання перекладу. P>
1. Теорія перекладу. P>
Серед численних складних проблем, які вивчає сучаснемовознавство, важливе місце займає вивчення лінгвістичних аспектівміжмовної мовної діяльності, яку називають "перекладом" або
"перекладацькою діяльністю".
Переклад - це без сумніву дуже давні вид людської діяльності. Яктільки в історії людства утворилися групи людей, мови якихвідрізнялися один від одного, з'явилися і "білінгви", які допомагали спілкуванню між
"різномовними" колективами. З виникненням писемності до таких уснимперекладачам - "товмачам" приєдналися і перекладачі письмові,перекладали різні тексти офіційного, релігійного і діловогохарактеру. З самого початку переклад виконував важливу соціальну функцію,роблячи можливим міжмовного спілкування людей. Поширення письмовихпереказів відкрило людям широкий доступ до культурних досягнень іншихнародів, зробило можливим взаємодія і взаємозбагачення літератур ікультур. Знання іноземних мов дозволяє читати в оригіналі книги нацими мовами, але вивчити навіть одну іноземну мову вдається далеко некожному. p>
Першими теоретиками перекладу були самі перекладачі, які прагнулиузагальнити свій власний досвід, а іноді й досвід своїх побратимів попрофесії. Зрозуміло, що з викладенням свого "перекладацького кредо"виступали найвидатніші перекладачі всіх часів і, хоча висловлюваніними міркування не відповідали сучасним вимогам науковості ідоказовості і не складалися в послідовні теоретичніконцепції, все ж цілий ряд таких міркувань і сьогодні являєбезперечний інтерес.
Свого часу відомий радянський лінгвіст А.А. Реформатський давнегативну відповідь на питання про можливість створення "науки про переклад",аргументуючи це тим, то оскільки практика перекладу користується данимирізних галузей науки про мову, вона не може мати власної теорії.
Однак, з того моменту, теорія перекладу міцно утвердилася як науковадисципліна. Цьому сприяли усвідомлена суспільна потреба внауковому узагальненні перекладацької діяльності, розвиток мовознавства, теоріякомунікації та інших галузей знання, які забезпечили наукову базу длявивчення перекладу, і, нарешті, поява серйозних перекладацькихдосліджень, переконливо довели можливість і перспективність створеннянаукового напрямку для виявлення сутності перекладу як процесуміжмовної і міжкультурної комунікації.
Не слід забувати, що переклад є цілеспрямованудіяльність, що відповідає певним вимогам і нормам іорієнтовану на досягнення певного результату. Ці норми відображаютьцілісну орієнтацію перекладача, без урахування якої не можназадовільно пояснити логіку перекладацьких рішень [1].
Вичерпний, всебічний аналіз перекладу можливий лише на основі врахуванняяк його процесуальної сторони, так і його результатів, або, іншими словами,на основі поєднання динамічного і статичного підходів. Звідси випливає,що традиційний перекладацький аналіз, заснований на зіставленнівихідного і переказного текстів, має таке ж право на існування, які аналіз, простежуються процес перекладу в його динаміці.
Досліджуючи переклад, як особливий вид мовної комунікації, теорія перекладу необмежується аналізом його мовного механізму. Адже переклад - це нетільки взаємодія мов, але і взаємодія культур. У перекладізнаходять своє відображення ситуація породження вихідного тексту і ситуаціяперекладу. Навряд чи вдасться адекватно описати процес перекладу, не враховуючитого, що він здійснюється не ідеалізованим конструктом, а людиною,ціннісна і психологічна орієнтація якого неминуче позначається накінцевому результаті.
В даний час, існує три моделі теорії перекладу: денотативного,трансформаційні та семантична [2]. Дозволю собі трохи зупинитися накожній з цих моделей докладніше. p>
2. Денотативного теорія перекладу.
Денотативного (ситуативна) теорія перекладу - це найбільшпоширена модель перекладу. Вона виходить з того факту, що зміствсіх мовних знаків відображає якісь предмети, явища, відносиниреальної дійсності. Ці елементи реальної дійсності,відображаються в знаках мови, зазвичай називаються денотат. Створювані придопомоги мовного коду повідомлення (відрізки мовлення) також містять інформацію проякійсь ситуації, тобто про якісь денотат, поставлених в певнийставлення один до одного.
денотативного теорія перекладу визначає переклад як процес опису придопомогою мови перекладу денотат, описаних на мові оригіналу. Сприймаючитекст оригіналу, перекладач ототожнює складові цей текст одиниці звідомими йому знаками вихідного мови і через ці останні з'ясовує,яку ситуацію реальної дійсності описує оригінал. Після з'ясуванняденотат оригіналу перекладач описує цю ж ситуацію на мові перекладу.
У ряді випадків цей же процес йде більш коротким шляхом. Перекладачевізаздалегідь відомо, що певні елементи іноземних мов і ПЯ мають однаковіденотат, і він прямо замінює одиниці оригіналу відповідними одиницямиперекладу, не звертаючись у процесі перекладу до позамовних дійсності.
Важливо підкреслити, що переклад можливий лише тому, що між одиницямидвох мов було попередньо встановлено ситуативне тотожність шляхомзвернення до дійсності.
Однак, у денотативної теорії є чимало вразливих місць. Вона не враховуєдеяких фактів і проходить повз дуже істотних аспектівперекладацького процесу. Ця теорія не розкриває основний механізмпереходу від тексту оригіналу до тексту перекладу. Вона "працює" у тихвипадках, коли ситуація більш-менш однозначно визначає необхіднуваріант перекладу. Однак у більшості випадків одна й та ж ситуація можебути описана сполученнями різних мовних знаків у ПЯ. У цих випадкахзвернення до дійсності не дає достатніх підстав для виборуваріанти перекладу. Денотативного теорія не може пояснити можливістьдекількох варіантів перекладу одного і того ж відрізка оригіналу і нездатна дати теоретичну основу для обгрунтування вибору між цимиваріантами.
Не розкриває денотативного теорія і системного відносини міжзмістом оригіналу та перекладу. Вона не враховує своєрідностіінформативною навантаження самих одиниць, що складають обидва тексти. Звернення додійсності дає можливість лише визначити. Що сказано вперекладному тексті, але аж ніяк не як це сказано.
денотативного теорія не вирішує і проблеми еквівалентності при перекладі.
Тотожність денотат оригіналу та перекладу ще не забезпечує (точніше, незавжди забезпечує) необхідного ступеня еквівалентності цих двох текстів.
Залишається ще значна частина інформації, пов'язана з вибором мовнихкоштів як в оригіналі, так і в перекладі. Денотативного спільнота - цеознака лише перифрази, а не перекладу. p>
3. Трансформаційна теорія перекладу.
У денотативної теорії перекладу основна увага приділяється ідентичностідвох ситуацій, які описуються за допомогою іноземних мов і ПЯ. При встановленні зв'язку міжцими ситуаціями одиницям оригіналу та перекладу відводиться лише рольпроміжних посередників. З іншого боку, власне процес перекладуможе бути представлена і іншим чином: перекладач отримує оригінал,виробляє якісь операції, пов'язані з оригіналом, і в результатістворює текст перекладу. Дії перекладача можна в цьому випадкурозглядати як роботу якоїсь системи, на "вхід" якої надходитьоригінал, а на "виході" видається переклад. Іншими словами, основуперекладацької діяльності становитиме свого роду перетворення аботрансформація оригіналу в текст перекладу.
З такого уявлення про перекладацької діяльності і виходитьТрансформаційна теорія перекладу. Виникнення цієї теорії пов'язано зідеями лінгвістичного вчення, відомого під назвою "трансформаційноїграматики ". Трансформаційна граматика розглядає правила породженнясинтаксичних структур, які характеризуються спільністю лексем іосновних логіко-синтаксичних зв'язків, наприклад: "Хлопчик кинув камінь",
"Камінь був кинутий хлопчиком", "Покинутий хлопчиком камінь", "Киданнякаменю хлопчиком ". Подібні структури можуть бути отримані одна з іншою повідповідним трансформаційних правилами. Відрізняючись за формою складовихїх одиниць, вони мають значну, хоча й не абсолютною, спільністю
(інакше "інваріантність") плану змісту.
Трансформаційна граматика не просто співвідносить між собою структури,пов'язані правилами трансформації. Вона вважає деякі з таких структурвихідними ( "ядерними"), а інші структури ( "Трансформ") виводить зневеликого числа ядерних структур або, навпаки, зводить до ядернихструктурам. Так, наприклад, якщо за ядерну прийнята предикативне структура
"діяч - дія" - "Мальчік1 чітает2", то з неї легко виводяться іншітрансформа, що зберігають це основне відношення: "Чтеніе2 мальчіка1",
"Чітающій2 мальчік1", "Прочітанное2 мальчіком1" тощо
У загальній теорії перекладу можна виділити два напрямки, по-різномувикористовують ідеї трансформаційної граматики. Перший напрямокрозглядає сам процес створення тексту перекладу як перетворенняодиниць і структур іноземних мов в одиниці і структури ПЯ. Передбачається, щовнутрішньомовних трансформації та переклад з однієї мови на іншу - явищаодного порядку і що переклад є ряд міжмовнихтрансформацій.
Другий напрямок розробки трансформаційної теорії перекладу, нерозглядаючи як трансформацію сам перехід від іноземних мов до ПЯ, описує рядетапів процесу перекладу в термінах трансформації.
Ця теорія насамперед постулює можливість зведення всьогорізноманіття мовних форм іноземних мов і ПЯ до якогось порівняно невеликому (підПринаймні, доступному для огляду) числа структур. Передбачається, що міжподібними структурами іноземних мов і ПЯ існує повна еквівалентність. У будь-якихдвома мовами є якийсь набір одиниць з однаковим змістом. Самеці одиниці є "ядерними", і до них за певними правилами можутьзводитися всі інші одиниці мови. Оскільки між ядерними одиницями
ИЯ і ПЯ існує повна еквівалентність, переклад на рівні цих структурбуде зводитися до простої підстановці, заміщення ядерної структури іноземних мовеквівалентної їй ядерної структурою ПЯ.
Використання трансформаційної моделі при вивченні перекладацькоїдіяльності видається досить корисним. Розглядаючи формальніодиниці оригіналу та перекладу як взаємопов'язані трансформа,Трансформаційна теорія тим самим відводить важливе місце порівняльноговивчення різномовних форм, між якими можуть встановлюватися відносиниперекладацької еквівалентності. Подібний підхід створює теоретичну базудля опису системи перекладацьких відносин двох конкретних мов, щостановить одну з головних завдань перекладознавства. Вельми плідноює і опис в термінах трансформації самого процесу перекладу. Наоснові зіставлення початкових і кінцевих форм перекладацьких перетвореньвиявляється можливим виявити різні типи трансформації при перекладі,що озброює перекладача знанням так званих "перекладацьких прийомів",які широко використовуються на практиці.
Проте, з ряду причин, трансформаційні теорія перекладувиявляється придатною для опису лише деяких сторін перекладацькоїдіяльності, головним чином, пов'язаних з співвідношеннями граматичнихструктур іноземних мов і ПЯ. Для опису перекладацької діяльності необхідні більш
"сильні" загальні теорії перекладу. p>
4. Семантична теорія перекладу.
Одне з основних завдань загальної теорії перекладу полягає в розкриттісуті еквівалентних відносин між змістом оригіналу та перекладу.
Природно припустити, що теоретична модель перекладацькоїдіяльності повинна насамперед грунтуватися на вивченні смислової сторонитекстів оригіналу та перекладу. Міркуючи теоретично, можна стверджувати, щоеквівалентність змісту двох текстів (в тому числі і двох текстів нарізних мовах) має на увазі ідентичність чи достатньо близьку подібністьвсіх або деяких смислових елементів, які складають зміст цихтекстів. Процес перекладу в цьому випадку буде зводитися до виділеннясмислових елементів в оригіналі і до вибору одиниць ПЯ, в максимальніймірою виражають такі ж елементи сенсу в перекладі.
Будь-яка семантична модель перекладу, тобто теорія перекладу.
Передбачає зіставлення елементів змісту оригіналу і перекладу,неминуче передбачає аналіз структури цього змісту, вміння виділяти вньому якісь елементарні одиниці або компоненти. Це створює значнітруднощі в розробці подібних теорій, оскільки до останнього часу вмовознавстві не?? ило цілком задовільних методів аналізу планузмісту. У зв'язку з цим ранні роботи з лінгвістичногоперекладознавство обмежувалися вкрай елементарним членуванням змістуоригіналу, яке необхідно зрадити при перекладі. У тексті оригіналувиділялося "смисловий зміст" і "експресивно-стилістичніособливості ". Перше (іменоване також" предметно-логічним змістом ")об'єднувало всю фактичну інформацію а друга - емоційно-оціночніелементи і характеристику одиниць тексту з точки зору їх належності допевного функціонального стилю мови чи жанру мовлення. Все ж таки і такечленування вже дозволило вказати на необхідність включення в перекладацькуеквівалентність експресивно-стилістичного відповідності оригіналу іперекладу. Нееквівалентності однакових повідомлень, переданих за допомогоюмовних знаків, що належать до різних стилістичних верствам мовинезаперечна.
Подальший розвиток лінгвістичних досліджень плану змісту даломожливість більш детально описувати елементи сенсу в оригіналі іперекладі. Зміст (значення) будь-якої одиниці мови розглядається якнабір (пучок) більш елементарних смислів, семантичних множників або сем.
Виділення окремих сем у змісті мовної одиниці проводиться шляхомвизначення диференціального ознаки, по якому зміст даноїодиниці протиставляється близькою за значенням іншої одиниці даногомови.
Семантична теорія перекладу засновує перекладацьку еквівалентність нанаявність спільних сем у зміст оригіналу та перекладу. При цьому спільністьіснує не між сукупністю сем, закріплених за якимись одиницямирізних мов (така спільнота принципово неможлива внаслідок мовноївибірковості), а лише між окремими елементами сенсу. Завданняперекладача полягає в тому, щоб відтворити в перекладі саме тіелементарні смисли, які комунікативно доречні в оригіналі. Втратавсіх інших сем, що містяться в значенні перекладаються одиниць, вважається приперекладі несуттєвою. p>
5. Перекладацькі трансформації та їх класифікації.
Головна мета перекладу - досягнення адекватності. Адекватний, або як йогоще називають, еквівалентний переклад - це такий переклад, якийздійснюється на рівні, необхідному і достатньому для передачінезмінного плану змісту при дотриманні відповідного планувираження, тобто норм переводить мови.
За визначенням А.В. Федорова, адекватність - це "вичерпна передачасмислового змісту оригіналу і повна функціонально-стилістичнавідповідність йому "[3].
Основне завдання перекладача при досягненні адекватності - умілопровести різні перекладацькі трансформації, для того, щоб текстперекладу як можна більш точно передав всю інформацію, укладену втексті оригіналу, при дотриманні відповідних норм переводить мови.
"Трансформація - основа більшості прийомів перекладу. Полягає взміні формальних (лексичні або граматичні трансформації) абосемантичних (семантичні трансформації) компонентів вихідного текступри збереженні інформації, призначеної для передачі "[4]. Я. І. Рецкервизначає трансформації як "прийоми логічного мислення, за допомогоюяких ми розкриваємо значення іншомовного слова в контексті і знаходимо йомуросійське відповідність, яка не збігається зі словниковим "(Рецкер 1974, с.38)
В даний час існує безліч класифікацій перекладацькихтрансформацій (далі ПТ) запропонованих різними авторами. Розглянемодеякі з них.
Л.К. Латишев (Латишев 1981 с.131-137) дає класифікацію ПТ за характеромвідхилення від міжмовних відповідностей, в якій всі ПТ підрозділяютьсяна:
1) Морфологічні - заміна однієї категоріальної форми інший або декількома;
2) Синтаксичні - зміна синтаксичної функції слів і словосполучень;
3) Стилістичні - зміна стилістичного забарвлення відрізка тексту;
4) Семантичні - зміна не тільки форми вираження змісту, а й самого змісту, а саме, тих ознак, за допомогою яких описана ситуація;
5) Змішані - лексико-семантичні та синтактико-морфологічні.
У класифікації Л.С Бархударова Пт розрізняються за формальними ознаками:перестановки, додавання, заміни, опущення (Бархударов 1975 с.190-231). Прице Л.С. Бархударов підкреслює, що подібний поділ є взначною мірою приблизним і умовним. Перестановками називаютьсязміни розташування (порядку проходження) мовних елементів у текстіперекладу в порівнянні з текстом оригіналу. Під замінами маються на увазі якзміни при перекладі слів, частин мови, членів речення, типівсинтаксичного зв'язку, так і лексичні заміни (конкретизація,генералізація, антоніміческій переклад, компенсація). Додаваннямають на увазі використання в перекладі додаткових слів, що не маютьвідповідностей в оригіналі. Під опущеними мається на увазі опущення тих чиінших слів при перекладі.
Я.І. Рецкер (Рецкер 1974 с.38) пише, що "хоча не завжди можнакласифікувати кожний приклад перекладу через переплетення категорій, вЗагалом можна виділити 7 різновидів лексичних трансформацій: p>
- диференціація значень; p>
- конкретизація значень; p>
- генералізація значень; p>
- смислове розвиток; p>
- антоніміческій переклад; p>
- цілісне перетворення; p>
- компенсація втрат у процесі перекладу.
Л.С. Бархударов (1973), Л.К. Латишев (1988), Т.Р. Левицька, А. М.
Фітерман (1973), В.Н. Комісарів (1994), Я.І. Рецкер (1974) підрозділяють Птна лексичні, граматичні, стилістичні. Трансформації можутьсполучатися один з одним, приймаючи характер складних комплекснихтрансформацій. Наприклад, З.Д. Львівська (1985) вважає, що між різнимитипами трансформацій немає глухої стіни, одні й ті ж трансформації можутьіноді являти собою спірний випадок, їх можна віднести до різних типів.
У даній роботі проведений аналіз лексичних і граматичнихтрансформацій на прикладі перекладу окремих розділів з книги Дж. Селінджера
"Над прірвою в житі" (JD Salinger "The Catcher in the Rye"), зробленого
Р. Райт-Ковальової. P>
Глава 2. Лексичні трансформації
Лексичні трансформації застосовуються при перекладі в тому випадку, якщо ввихідному тексті зустрічається нестандартна одиницею мови на рівні слова,наприклад, будь-яке ім'я власне, властиве початкової мовної культури таякого немає у переводить мовою; термін в тієї чи іншої професійноїобласті; слова, що позначають предмети, явища і поняття, характерні длявихідної культури чи для традиційного іменування елементів третьоїкультури, але відсутні або мають іншу структурно-функціональнувпорядкованість у переводить культурі. Такі слова займають дуже важливемісце в процесі перекладу, тому що, будучи порівняно незалежними відконтексту, вони, тим не менше надають переказним тексту різнуспрямованість, у залежності від вибору перекладача.
До лексичним прийомам перекладу прийнято відносити наступні: транскрипція ітранслітерація, калькування, лексико-семантичні заміни,конкретизація, генералізація, модуляція або смисловий розвиток. p>
2.1. Транскрипція і транслітерація
Перекладацька транскрипція - це формальне пофонемное відтвореннявихідної лексичної одиниці за допомогою фонем переводить мови,фонетична імітація вихідного слова. Іншим прийомом перекладу єтранслітерація - формальне політерний відтворення вихідної лексичноїодиниці за допомогою алфавіту переводить мови, буквена імітація формивихідного слова. При цьому оригінал слово в переказному текстіпредставляється у формі, пристосованої до проізносітельним характеристикампереводить мови, наприклад, Shakespeare - Шекспір: російська форма іменіслід частково правилами читання англійського написання звуків (звуки ш, к,п є прямими аналогами вихідних), а частково трансформує їх уприблизно схожі - у тих випадках, коли в російській мові немаєфонетично аналогів (англійські дифтонги перетворюються на монофтонгі е, і --по початкового елементу дифтонги). p>
Іншими словами, транскрипція або транслітерація (повна абочасткова), безпосереднє використання даного слова, що позначаєреалію, або його кореня в написанні літерами своєї мови або в поєднанні зсуфіксами своєї мови.
Транслітерація при перекладі на російську мову застосовується нерідко в тихвипадках, коли мова йде про назви установ, посад, специфічнихдля даної країни, тобто про сфері суспільно-політичного життя, про назвипредметів і понять матеріального побуту, про форми звернення до співрозмовника ітощо
транслітераційний спосіб перекладу широко поширений і залишаєістотний слід як в російській перекладної літератури, так і в оригінальнихтворах (художніх, публіцистичних, наукових). Свідченнямцього служать такі, наприклад, слова, пов'язані з англійської громадськоїжиття, як "Пер", "мер", "лендлорд", "есквайр", або до іспанської, як
"ідальго", "тореро", "корида" тощо; слова, пов'язані з побутом французькогоміста, як, наприклад, "фіакр", "консьєрж"; англійські звернення "міс",
"сер" і багато інших їм подібні.
Немає такого слова, яке не могло б бути переведено на іншу мову,хоча б описово, тобто поширеним сполученням слів даної мови.
Але транслітерація необхідна саме тоді, коли важливо дотриматилексичну стислість позначення, що відповідає його звичності в мовіоригіналу, і разом з тим підкреслити специфічність званої речі абопоняття, якщо немає точної відповідності в мові перекладу. Оцінюючидоцільність застосування транслітерації, необхідно точно враховувати,наскільки важлива передача цієї специфічності. Якщо ж останнє непотрібно, то використання транслітерації перетворюється на зловживанняіноземними запозиченнями, призводить до затемнення глузду і до засміченнярідної мови.
Особливо слід виділити як перекладацьку проблему так звані реалії,іменування національно-культурних об'єктів, характерних для вихідноїкультури і порівняно мало або зовсім не відомих переводить культурі. Уумовах масштабної міжкультурної комунікації такі іменування становлятьдосить значну групу, і найбільш поширеним способом їхпередачі на іншій мові є перекладацька транскрипція абостандартна транслітерація.
Доцільність і правомірність транслітерації у відомих випадкахдоводиться тим, що нерідко автори, які пишуть про життя інших народів,вдаються до цього мовного засобу, як до способу назвати і підкреслитиреалію, специфічну для побуту даного народу. У російську мову ввійшли,наприклад, слова "аул", "кишлак", "сакля" та багато інших і саме в ційтранслітерації стали традиційними. Так підкреслювалася специфічність речі,що позначається словом, її відмінність від того, що могло б бути приблизнопозначено відповідним російським словом (СР "аул" і "кишлак", з одногобоку, і "село", з іншого, "сакля" або "хижа" і "хата"). Прикладслів, запозичених оригінальною літературою шляхом транслітерації, служитьмотивуванням при використанні таких слів у перекладі.
Часто іншомовні слова переносяться в мову перекладу саме для виділеннявідтінку специфічності, який властивий виражається ними реалії - приможливості лексичного перекладу, більш-менш точного.
Коли транслітеріруемое слово вживається рідко або, тим більше, впершепереноситься в російський перекладний текст, буває необхідно коментуютьпояснення, і відповідний контекст.
Втім, в російських перекладах західноєвропейської художньої літературиза останній час все більше зміцнюється тенденція уникати таких слів,які вимагали б пояснювальних приміток, не передбачуванихоригіналом - тобто саме транслітерований позначень іноземнихреалій, окрім вже звичних. Навпаки, у сучасних перекладу змов Сходу транслітерація використовується досить часто, коли мовайде про речі або явища, специфічних для матеріального абосуспільного побуту, тобто що не мають відповідностей у нас.
транслітерацію і транскрипцію використовують для перекладу власних назв,назв народів і племен, географічних назв, найменувань діловихустанов, компаній, фірм, періодичних видань, назв спортивнихкоманд, стійких груп рок-музикантів, культурних об'єктів і т.п. Великачастина таких імен порівняно легко піддається перекладацької транскрипціїабо, рідше, транслітерації:
Hollywood [JDS 5] [5] - Голівуд [Пер. 241] [6]
Pencey [J.D.S. 5] - Пенсі [Пер. 241]
Saxon Hall [J.D.S. 6] - Сексон-Холл [Пер. 242]
Robert Tichener [J.D.S. 9] - Роберт Тічнер [Пер. 243]
Paul Campbell [J.D.S. 9] - Пол Кембел [Пер. 243]
Elkton Hill [J.D.S. 20] - Елктон-Хілл [Пер. 250]
Edgar Marsala [J.D.S. 24] - Едді Марсалла [Пер. 252]
Bank of London - Бенк оф Лондон
Minnesota - Міннесота
Wall Street Journal - Уолл Стріт Джорнал
Detroit Red Wings - Детройт Ред Уінгз
Beatles - Бітлз, і т.д. [Казакова, cтр. 67] [7].
Також транскрипції піддаються імена і назви фантастичних істот,згадуються у фольклорних та літературних джерелах:
Баба-Яга - Baba-Yaga
Hobbit - Хоббіт goblin - гоблін і т.д. [Казакова, стор.75]
По відношенню до іноземних імен власний - будь то імена або прізвищареальних або вигаданих осіб, географічні назви і т.п. - Великуважливість представляє питання про звуковому оформленні їх при перекладі і --відповідно - про їх написанні. Чим більше розбіжностей у фонетичномуладі двох мов, у складі та системі їх фонем - тим гостріше це питання.
При наявності загальної системи алфавіту у двох мовах (як, наприклад, взахідноєвропейських романських, німецьких та фінно-угорських мовах) відвідтворення звукової форми імен у перекладах і в оригінальних текстахвзагалі відмовляються, обмежуючись лише точним відтворенням їхнаписання - транслітерацією. У російській літературі - як переказний, так іоригінальною - існує (в межах можливого) традиція передачізвукового вигляду іншомовних власних назв. Звичайно, при значномуфонетичному розбіжності між двома мовами (як, наприклад, міжанглійською та російською) відтворення їх фонетичної сторони може бутитільки частковим і умовним і зазвичай представляє відомий компромісміж передачею звучання і написання.
Коли справа стосується широко поширених назв (великих міст,річок, відомих історичних особистостей) або вживаних імен, перекладачкерується традицією - незалежно від можливості ближче підійти досправжнього звучання. Іноді традиційне російське написання буваєдосить близьким до точної фонетичної формі іншомовного імені, наприклад:
"Шиллер", "Байрон", "Данте", "Бранденбург" і т.п.
Anthony Wayne Avenue [JDS 9] - вулиця Ентоні Вейна [Пер. 243]
Існуюче в практиці перекладу правило застосування до іменперекладацької транскрипції або транслітерації нерідко виявляєтьсянедостатнім, якщо ім'я власне обтяжується символічною функцією, тотобто стає ім'ям унікального об'єкта, або використовується не в якостіімені, а в якості, наприклад, клички, тобто є своєрідним ім'ямзагальним, так як відображає індивідуальні ознаки і властивостіназваного об'єкта. У таких випадках крім транскрипції або замість неївикористовується поєднання семантичного перекладу з калькування. Удеяких випадках традиція зажадає для різних текстів різної передачіодного і того ж імені, одного і того ж мови: так, англійське "George"як правило, транскрибується у формі "Джордж", але коли це - ім'я короля,воно транслітеруються у формі "Георг".
Деякі проблеми можуть виникати при перекладі назв навчальнихзакладів в умовах різних освітніх традицій у різних країнах.
Так, в американській системі освіти слово school широко застосовується доцілого ряду навчальних закладів, абсолютно різних за рівнем і типом.
Переклад з російської, також може мати деякі складності: наприклад, словоінститут у Росії застосовується для позначення вищого навчального закладу, атакож для науково-дослідного або навіть адміністративно -управлінського установи, у той час як в англомовних країнах словоinstitute використовується тільки в другому значенні, а тому не завждиадекватно як відповідності, тому що спотворює суть вихідного поняття.
Whooton School [JDS 20] - Хуттнонская Школа [Пер. 250]
Нарешті, особливий тип мовних одиниць, звичайно піддається транскрипції,
- Це терміни. Джерелом транскрипцій, як правило, служать грецькі,латинські або англійські одиниці, в зав?? сімості від того, які коріння лежитьв основі вихідного терміна. Російські терміни, зазначені національнимколоритом, також нерідко стають об'єктом транскрипції при перекладі наанглійська мова: чорнозем - chernozem
Дума - Duma, і т.д. [Казакова, стор.75] p>
2.2. Калькування
Поряд з перекладацької транслітерацією для мовних одиниць, що не маютьбезпосереднього відповідності в переводить мові іноді застосовуєтьсякалькування - відтворення не звукового, а комбінаторного складуслова або словосполучення, коли складові частини слова (морфеми) чи фрази
(лексеми) перекладаються відповідними елементами переводить мови.
Калькування як перекладацький прийом послужило основою для великої кількостірізного роду запозичень при міжкультурної комунікації в тих випадках,коли транслітерація була чому-небудь неприйнятна. Однак калькування як
Пт зустрічається рідше, ніж транскрипція чи транслітерація. P>
На відміну від транскрипції, калькування не завжди буває простиймеханічною операцією перенесення вихідної форми в переводить мову;часто доводиться вдаватися до деяких трансформацій. У першу чергуце стосується зміни відмінкових форм, кількості слів у словосполученні,афіксів, порядку слів, морфологічного чи синтаксичного статусу слів ітощо
У досліджуваної мною роботі Дж. Селінджера калькування не зустрічалося,тому наведені приклади взяті з інших джерел.
Велика кількість словосполучень у політичній, науковій і культурнійобластях практично являють собою кальки: глава уряду - head of the government
Верховний Суд - Supreme Court mixed laws - змішані закони non-confidence vote - вотум недовіри і т.д. [Казакова, стр. 89]
калькування зазвичай піддаються терміни, широко вживані слова тасловосполучення: p>
назви пам'яток історії та культури
Зимовий палац - Winter Palace
White House - Білий Дім. p>
назви політичних партій і рухів the Democratic Party - Демократична партія < br> Наш дім - Росія - Our Home Is Russia, p>
історичні події навала Бату-хана - the invasion of Batu Khan і т.д. [Казакова, стр. 90] p>
2.3. Лексико-семантичні заміни
Лексико-семантичні заміни - це спосіб перекладу лексичних одиницьіноземної мови шляхом використання одиниць мови перекладу, які незбігаються за значенням з початковими, але можуть бути виведені логічно.
Логіко-семантична основа трансформацій чітко визначена в роботі В.Г.
Гака: "Що ж стосується типів семантичних змін при перекладі, тооскільки позначається предмет залишається тим самим, зміна найменуванняпояснюється взаємозв'язком понять, які в свідомості мовця можутьспіввідноситься з одним і тим же відрізком дійсності. Таким чином, уоснові перейменування (семантичних трансформацій), так само як і в основізмін значення, таких як, наприклад, розширення, звуження, різнівиди переносу, лежать формально-логічні закономірності мислення,відносини між поняттями ". Поширеність прийомів генералізації іконкретизації при перекладі з англійської