Квитки з літератури (Україна)
Білет 1
1 b>. Повість Івана Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я" як енциклопедія
народознавства p>
Ще І. Франко зазначав, що повість "Кайдашева сім'я" "з огляду на вісокоартістічне змалювання селянського життя" належить "до найкращих оздоб українського письменства". З великою художньою силою і правдивістю І. Нечуй-Левшіькій розкрив у цьому творі духовні цінності, які склалися впродовж століть в українській родині. Новаторство письменника якраз виявилося втому, що він показав руйнування набутої духовності труднощами щоденного життя, відтворив такий стан українського селянства, який нівечить справжню суть його "народного духу". P>
В етнографічній розвідці "Світогляд українського народу" І. Нечуй-Левицький вказував на великі моральні потенції народу, суть яких відбилась насамперед в усній поезії. Він радив письменника не обминати колоритних народних висловів і через їх освоєння показати світові неповторну душу українців. Найрізноманітніші засоби барвистого народного мовлення письменник вдало використав у "Кайдашевій сім'ї". p>
змалювання саме буденного життя українських селян повість "Кайдашева сім'я" вирізнялася у літературі - адже тогочасні автори захоплювалися переважно святковою стороною селянського побуту. Будні Кайдашів минають у невсіпущій праці. Косовиця, жнива, плекання городини, "зимова" жіноча робота (прядіння, ткання полотна, шиття і вишивання одягу) - ці та інші щоденні клопоти визначали стосунки між членами сім'ї Кайдашів. Хоча у творі майстерно виписані і святкові звичаї та обряди, глібоковікові традиції і вірування. P>
втіленням української релігійності і високої народної моралі є у повісті Мелашка. Її любов до рідної матері, чоловіка, намагання догодити свекрусі приємно вражають. Доведена до відчаю, Мелашка їде з односельчанами в Київську Лавру на прощу - святкування паски у Києві, за народним повір'ям, мало б принести у сім'ю Боже благословення. Письменник поетизує свою героїню. Так, лірична душа Мелашки почула у жалібних піснях ченців у чистий четвер (напередодні Великодня) "якесь море сліз, що зливалась тисячі літ, І злились докупи, і полилося піснями з грудей. Здасться, в тому морі сліз текли ріки народного горя од самого початку світу ...". p>
побожний, чуйним і добрим був Кайдаш, мріяв про смерть по-християнськи: зі сповіддю, причастя, Соборування. Але тяжке пияцтво призвело до передчасної страшної смерті, яка не відповідала християнським уявленням. Сини і невістка Мотря надто часто порушували четверту заповідь Божу: не поважали і не шанували батьків. А народна мораль грунтувалася в основному на заповідях Божих. У селі зневажали злодіїв, п'яниць, покріток, ледарів, хвальків, безбожників Тут ніколи нікому нічого не забували. Не могли забути й Мотрі того, що вибила свекрусі око, а Карпові - що ганявся за матір'ю з дрючком. Люди добре знали характери тих, кого вважали негідними: вибираючи Карпа десяцькім, хтось підкреслив, що "буде добрий сіпака", а пропонуючи жартома кандидатуру Мотрі, селяни висміяли цю жінку: p>
- А може, панове громадо, ми оберемо за десяцького Мотрю, - прикинувши слівце один жартівливий чоловік. p>
- Не можна, вона повібіває всім бабам очі, - гукнули чоловіки, сміючись. p>
Глибокий знавець селянського життя і побуту, селянської психології І. Нечуй-Левицький розумів, що про народ треба писати без будь-яких прикрас. У центрі повісті - повсякденний плин життя селянської сім'ї, в якому на перший план висуваються побутові сварки, спричинені відсутністю прагнення зрозуміти один одного. Жанрова специфіка твору полягає у тому, що цей повсякденний плин життя родини Кайдашів розгортається в найрізноманітніших побутових виявах, які часто окреслюються в гумористичного плані. Гумор письменника сягає корінням у народний грунт і міцну національну літературну традицію. Природжений гумор Нечуй-Левицький вважав невід'ємним елементом національної психіки, що "затаївся в усіх звиви розуму і фантазії щирого уіфаїнця і є глибоко своєрідним". Контрасти створеного народом величного епосу і дріб'язкової хатньої війни надають повісті особливого іронічного забарвлення ( "Не чорна хмара з-за синього моря виступала, то виступала Мотря з Карпом з-за своєї хати до тину"). У повісті письменник гумористичне показав взаємні заздрощі, плітки та шалені вибухи злості серед Кайдашів. Проте гумор у повісті має співчутливий характер: автор бачить вплив на психологію Кайдашів їхнього тяжкого становища, бо після довговічної панщини вони потра-пили в нові, незвичні обставини. Із серії комічних подій складається сумна картина буття сім'ї, де син виступає проти матері, й уся родина марно витрачає сили і здоров'я на безглузді супе-річки та чвари. Такий стан, на думку письменника, не відповідає справжній суті "народ-ного духу". Духовна роз'єднаність - ось те лихо, яке кожен день отруює українську родину, яка впродовж віків була оповита високою духовністю і мораллю. P>
де син виступає проти матері, й уся родина марно витрачає сили і здоров'я на безглузді супе-річки та чвари. Такий стан, на думку письменника, не відповідає справжній суті "народ-ного духу". Духовна роз'єднаність - ось те лихо, яке кожен день отруює українську родину, яка впродовж віків була оповита високою духовністю і мораллю. P>
Яскравий колорит звичаїв, обряди народних замовлянь, передвесільні розглядіні, сільські розваги, детальні описи селянського одягу та оселі, насичена прислів'ями і приказками мова повісті - усе це дає підстави вважати цей твір справжньою енциклопедією народознавства. p>
2. b> Краса і велич рідного слова у поетичній творчості Максима
Рильського. Прочитати вірш напам'ять. P>
М. Рильський надавав проблемам мови великого значення впродовж усієї творчості. Він був надзвичайно вимогливий до мови власних творів, невтомно працював над збагаченням свого поетичного словника. Поет закликав своїх сучасників боротися за чистоту і збагачення україн-ської мови. Прикладом такого звернення є вірш "Мова", в якому поет з великою ніжністю і любов'ю говорить про мову. Вона звучить для поета як пісня океану. Мова рідного народу глибока у своїй мудрості. Як тонкий знавець мовних проблем, М. Рильський вважає, що у народу, його поезії, розмовній мові треба шукати джерела нового наповнення літературної мови [цитата]. P>
Мова українського народу - самобутнє і неповторне явище. Обов'язок кожного митця турбуватися про її долю, удосконалювати і збагачувати [цитата]. P>
Своєю творчістю М. Рильський подав гідний приклад турботи про удосконалення мови. І в оригінальній поезії, і у перекладах численних зарубіжних авторів, зокрема російських (Пушкін, Лєрмонтов), польських (Міц-кевіч. Словацький), французьких (Верлен), він збагачував українську мову власними новотворами, розширював її синтаксичні можливості. P>
Вагомий внесок поета у словникова справу української мови. Словники та довідники, видані за участю М. Рильського, не втратили свого значення й сьогодні. Як згадують друзі поета, праця над словниками і зі словниками була найулюбленішим його заняттям. P>
У вірші "Мова" поет закликає і своїх сучасників частіше "заглядати у словник". На його переконання - "це пишний яр, а не сумне провалля". Високу оцінку дає автор вірша словникові Грінченка й Даля. P>
Вірш "Мова" написаний у 1956 р.. На той час українська мова зазнала помітних деформацій у зв'язку із відведенням їй більшовицькими ідеологами другорядної ролі у суспільстві. Після XX з'їзду партії, на якому було піддано критиці культ особи Сталіна, в якійсь мірі вже можна було говорити про національні утиски і насамперед про занепад національних мов. В Україні одним з перших на захист мови виступив М. Рильський. Його поезія "Мова" у яскраве свідчення цьому. P>
У 1959 році на IV з'їзді письменників України М. Рильський прочитав вірш "Рідна мова". Своїм незвичайним виступом на письменницькому форумі поет ще більше загострив увагу на потребі повноцінного функціонування української мови. Для цього українська мова мала всі підстави. P>
У мові знайшли відгук історія народу, бурхливе, неспокійне його життя, яке поет прирівнює до "гулу віків", "шуму століть". У ньому - "бурі подих", "неволі стогін", "волі спів", "сурма походу світанкова". P>
В умовах російського царського гноблення українська мова зазнала жорстокого переслі-дування, нищення. Вдаючись до засобу персоніфікації, поет з болем згадує страшні знущання блазнів російського царя над її "велично-гідним духом". P>
Немає сумніву, що підставою для таких поетичних узагальнень М. Рильського були всі ті ганебні документи, які забороняли українське слово в офіційно-діловому мовленні. Це був горезвісний Валуєвський циркуляр, Ємській указ та численні неопубліковані заборони у радянські часи, Про всі ці знущання над словом М. Рильський писав з особливим болем. P>
За спробу протистояти імперській сваволі не раз доводилося платити власною волею. І це вже стосувалося не тільки минулого століття, а й 20-30-х - кінця 40-х років XX століття. Навіть під час хрущовської "відлиги" М. Рильський не міг відверто виступити на захист рідної мови. Саме на такі асоціації наводить його поезія "Рідна мова". Тому у другій частині вірша поет так багато уваги приділяє російсько-українським культурним зв'язкам та вільному розвитку української мови. Зрозуміло, що говорити про "вільне слово" українського народу у колі братніх мов доводилося більше з огляду на те, щоб не накликати біди на себе особисто та й на спроби відродження української культури у післякультівські часи. P>
Краса і велич рідного слова оспівані М. Рильський у вірші "Сонет про словник", поемі "Слово про рідну матір" та інших творах. p>
Білет 2
1 b>. Трагедія особистості в романі "Хіба ревуть еопі, як ясла
повні? "Панаса Мирного. p>
Трагедію особистості Панас Мирний відбив уже в назві - при виданні 1903 р, в Україні твір був названий "пропаща сила". У романі, за визначенням І. Франка, "змальовано майже столітню історію українського села", розкрито тогочасну дійсність в усіх її складностей і суперечностях. У алегорічній назві "Хіба ревуть воли. як ясла повні? "звучала головна ідея: воли - символічний образ уярмлених селянства - не ревли б, якби було що їсти й пити. p>
Трагедію особистості найповніше відтворено у долі Чіпки, Грицька, Максима, Мотрі. Інші персонажі-Галя, Христя, баба Оришка-сприяють рельєфнішому відтіненню головних характерів. Треті - Лушня, Матня, Пацюк, Порох. Чижик, Явдоха, генеральша, Кряжов, пан Польський, хоча і є епізодічнімі, дали змогу авторові передати сутність тогочасних суспільних тенденцій та психологічно увіразніті причини трагедії особистості. P>
Складна композиція роману, яку академік Олександр Білецький назвав "будинком з багатьма прибудовами і надбудову", підпорядкована меті якнайширше показати соціальні умови життя селянства і мотивувати поведінку героїв, розкрити, що ж саме штовхали селян на слизьку дорогу, калічіло їх душі, нівечіло мораль, тобто спричинило трагедію. p>
У центрі роману образ Чіпки - невтомного шукача правди, котрий зійшов на криву стежку боротьби і став "пропащою силою". Син зневаженої селянки. Чіпка зростає в злиднях, в умовах недоброзічлівості й ворожості. Ровесники глузують з нього. Коли багатій Бородай за впертість прогнав Чіпку з роботи, він "поніс у серні гірке почуття ненависті на долю, що поділила людей на хазяїна й робіт-ника ...". Кожний з етапів життя Чіпки виразно окреслений завдяки тонкому психологічному аналізу його поведінки. Різкі переходи віл сподівань щасливо жити на своєму добрі до гірких розпачлівіх настроїв розкривають збентежений душу героя. Надто вразила кривда Чіпку, коли за право працювати на власній землі чиновник цинічно вимагає хабара. У цей момент Чіпка втратив віру у справедливість. У його серці вже вкотре закипіла ненависть , на жаль, не лише до гнобителів, а й до всіх людей. p>
Звідси - сліпе, стихійне бунтарство зневаженої, обікраденої людини. Роздумуючи над особистою недолю, над всенародним лихом, Чіпка все глибше усвідомлює соціальні корені пануючої несправедливості. Для нього стає очевидним, що на трудівника "налягли" і поміщик, піп, шинкар, і "свій брат-богатир", що "всім бажається поїздити" на шиї безправного селянина. Під впливом лихого "товариства" Чіпка опустився на саме дно життя. Проте добро в його натурі на якийсь час перемогло. Він соромився свого давнього безпуття "тієї кривої стежки". Пішли розмови про земство, про вибори гласних, і Чіпка закликає громаду захищати свої інтереси. Коли Чіпку наказом губернатора було виведено з управи "по неблагонадійності" . то ця кривда стала останнім поштовхом, що зіпхнув правдошукача на стежку сліпої помсти. грабунки, вбивства зводять нанівець його протест. Кров невинних людей страшним тавром заплямовує Чіпку. Із правдошукача він перетворився на кримінального злочинця. p>
Грицько, найближчий приятель дитячих літ Чіпки, обирає інший життєвий шлях. Міряючі босими ногами курні заробітчанські шляхи, Грицько мріяв про "хату теплу". Невдачі, бідування, злігодні породили в хазяйновитим парубка егоїзм, байдужість до долі інших, коріслівість. Навіть пріятелювання з Чіпкою Грицько намагався використати для власного збагачення. Неприховане злорад-ство щодо Чіпки, зневага свого товариша - це так само своєрідна трагедія Грицька. P>
Максим Гудзь - це ще один яскравий тип трагічної особистості, "пропащої сили". Душа Максима рвалася до енергійного діла, на широкий простір. Казарма зламала його небуденна силу. Максим страждав від безглуздої служби-муштри. Коли йому потрапила до рук "граматка", самотужки опанував азбуку і навчився по церковних книжках читати. Горілка, до якої Максим звик, вимагала грошей, і він не соромиться грабувати людей, оббирати солдатів. Всякими неправдами Максим збагачується і повертається в село через тридцять років з грошима та "заслугами". Максимів хутір стає прістановіщем грабіжників. Морально зіпсований солдатчиною, Максим живе єдиною пристрастю - збагаченням. P>
Трагедія людської особистості чи не найбільш зворушливо відтворена в образі Мотрі. Мотря - одна з найтрагічніших постатей в українській літературі. Із психологічною переконливістю вмотивовано останній крок жінки. Вона була готова віддати заради сина все. Та, не витримавши страшних випробувань, які впали на її сиву голову, не знісші кривавого розбійніцтва Чіпки, мати викриває його злочин. Так образ матері-страдніці, її чесні, справедливі рішення і дії набувають символічного звучання: це сама справедливість, саме людське сумління карали і злочин, і злочинця, ким би він не був. Такий поворот у розвитку образу цієї трагічної особистості засвідчує неминучість перемоги добра над злом як однієї з етичних засад нашого народу. P>
2. b> Відтворення настроїв людини через образи природи у збірці "Сонячні кларнети" Павла Тичини. p>
Збірка "Сонячні кларнети" (1918) стала етапне подією в українській літературі. Л. Новиченко назвав її одним із наймузікальнішіх творінь у світовій поезії. P>
Світ "Сонячних кларнетів" сповнений і дзвінких, і пастельних барв та звуків. Світлові і звукові барви творять світлову музику сонячних кларнетів, які, за визначенням одного із дослідників П. Тичини А. Ніковського, нагадують "щось подібне до довгих блискучих трембіт в руках янголів ... Кларнети - це сурми світла, космічного ритму, трембіти, зіткані з проміння ". p>
У вірші "Гаї шумлять" відчуваємо гармонійне поєднання людських почуттів і краси природи. Поезія пронизана молодеча жагою життя, щасливими сподіван-нями. Чудовий іеізаж змальований дбайливо підібраними одна до одної фарбами. Ліричний герой, захоплений красою рідної землі, щасливий від єднання з цим чудовим гармонійним світом, що сповнений мелодій, кольорів, благодатних почуттів. У першій строфі автор використовує паралелізм і сінонімічну тавтологію, характерні для цієї поезії. P>
Звичайний краєвид під пером митця постає дивовижно прекрасною картиною, що наповнена казково-чарівними мелодіями. Мелодійність досягається за допомогою відповідної ритміки, повторів, асонансів, алітерацій. P>
У поезії "Арфами, арфами ..." у символічному образі дівчини-весни закладене оптимістичне передчуття випробувань і тривог, які постануть перед українською нацією. Вони накладаються на пласт особистих очікувань ліричного героя. Поезія прочитується як багатогранне і зв '?? кове сприйняття особистої весни і весни нації. Їхньої молодості, буяння сил, надії, тривоги, сподівання злету, перемоги. P>
Вже у "Сонячних кларнетах" спостерігаємо славнозвісні Неологізми П. Тічі-ні: самодзвонні арфи, ніжнотонні думи. p>
У поезії "Арфами, арфами ...", крім музичних образів, створено розкішний Зоровий образ-символ молодої весни. За вишуканими тропами (метафоричними епітетами, порівняннями) постає персоніфікований образ прекрасної дівчини, до ніг якої схиляються і квіти, і прозорі дощі, і громи, і веселки. Кожна поезія Тичини зі збірки "Сонячні кларнети" - це розгорнута метафора, яка тонко передає мелодію слова і трепет душі. P>
Збірка "Сонячні кларнети" завершувалася невеликою поемою "Золотий гомін", яка є гімном весняному сонцю, повносіллю буття. Передчуття омріяної волі, віра в національне і соціальне визволення знаходять відгук у природі, яка відповідає ліричному героєві "золотим гомоном". P>
Такою радісно збудження, очікуючою, напруженою входила у XX століття українська нація. Душа П. Тичини висловила це очікування радості з надзвичайною силою. Національний оптимізм початку століття с однією Із визначальних рис поезій збірки "Сонячні кларнети", які роблять її рідкісним явищем мистецтва. Треба підкреслити, що до прийомів того високого мистецького стилю, який став визначальним у збірці "Сонячні кларнети", поет звернувся уже на початку свого творчого шляху. P>
У природі, котру сприймав як величний храм, сонцесяйного собор і до якої ставився з обожнювання та поклонінням, вбачав юний поет джерела життя і любові. Захоплення повнотою життя висловлене в образах і звучанні поезії "Ви знаєте, як липа шелестить ...". Шелест липи, сон старих гаїв, місячні весняні ночі - символи молодого чуття, що купається у безкраї Всесвіту. Вірш характеризується винятковою музічністю, замилуванням звучання українського слова. У ньому-прекрасна чуттєва картина української ночі. P>
Білет З
1 b>. Образ Пузиря за п 'єсою "Хазяїн" Івана Карпенка-Карого. p>
Драматург сам визначив ідею сатиричної комедії "Хазяїн" (1900). У листі
до сина він зазначав: "Хазяїн" - зла сатира на чоловічу любов до набуток без
жодної іншої мети. Набуток для набуток ". І. Франко після прочитання твору
писав: "грандіозну по своїм заміслі й по майже бездоганнім оздобленню картину
великого промисловця і глітая з селян з його могутніми впливами і чисто селянською
вдачею дає нам Карпенко-Карий ,..". p>
Терентій Пузир незрівнянно багатший від Герасима Калитки, центрального образу комедії "Сто тисяч". Він уже досяг того, про що мріяв Калитка, - мати скільки землі, щоб і за три дні не об'їхати. "Князівство!" - Із заздрістю вигукує Маюфес про землі Пузиря. - Ціле князівство! "Кілька економій, десятки тисяч овець, тисячі батраків - ось що приносить капітал Пузіреві. Він мільйонер, але прагне все більшого й більшого зиску. P>
Пузир нещадно експлуатує батраків, ганить економів за те, що вони на кілька копійок більше заплатили за поденну роботу. У своїй жорстокості у визиску він радить економові взяти у селян землю в оренду і цим створити бідність, щоб були дешевші робочі руки. Він годує робітників гірше від собак. Коли ж на прохання дочки Соні Пузир погодився дещо поліпшити харчі, то тільки на гарячу пору, щоб робітники не втекли. А пізніше можна й так харчувати, наймити не витримають, повтікають, а зароблені ними гроші зостануться в кишені хазяїна. "Отак розумні хазяї роблять!" - Міркує Пузир. Так драматург вівертає назівні хижацьке психологію капіталіста, розкриває способи його наживи, чим наочно доводить одну з причин трагічного становища українського селянина. P>
Пузир і сам не знає, для чого йому потрібні капітали, не бачить він, де їх можна застосувати. Однак, маючи великі гроші, він шукає нових шляхів наживи І навіть погоджується заради цього переховати тисячі овець банкрута Михайлова, перепродує куплений у підісланої дружиною швачки в деш, іменин за низьку ціну дорогий халат, бо був заробіток - два карбованці за один. P >
Ставши мільйонером. Пузир за поглядами, мораллю залишився на рівні дрібного власника. Він маже чоботи дьогтем, а волосся оливою, ходить у латаному, старезний кожусі, їсть борщ і кашу, а щоб не йти в місті в ресторан чи буфет, бере в торбинку хліба і сала. Психологія дрібного власника проявляється у багатьох вчинках Пузиря. Вона призвела капіталіста до смерті. Проїжджаючи своїм полем, Пузир побачив гусей, які скублі колоски пшениці, побіг за ними, впав і відбив нирки. Усе життя його пройшло під девізом: "хазяйство або смерть". І смерть Пузиря є логічним завершенням "філософії" неймовірно скупого хижака. P>
Пузир далекий від громадських справ. Вражає читача його безкультурність. На пропозицію Золотницький вислати грошей на пам'ятник Котляревському Пузир цинічно заявляє: "Котляревський мені без надобності". А коли зайшла мова про описані Гоголем степи, він цілком серйозно говорить: "Не знаю, я на степах у Гоголя не бував!" Розрахунок, антігуманність Пузиря проявляються навіть у ставленні до рідних. Він категорично відмовляється видати свою єдину дочку Соню за Калиновича, "учителишку", а має намір поріднитися хай навіть з неписьменним, але багатим Чоботенко. P>
У змалюванні дикості Пузиря І. Карпенко-Карий досяг вищої форми комічного.
Його образ викликає презирство, огиду читача і глядача. На жаль, цей класичний
образ є дуже актуальним. Сьогоднішні "пузирі" та їх "супутники" феногені і ліхтаренкі
несуть не менше лиха трудовому народові, ніж у часи Карпенка-Карого. Вони так
само прагнуть до "набуток без жодної іншої мети" у найскладніший для України
час - становлення і розвитку її як самостійної держави. Відрізняються сучасні
"Хазяїні" від пузирів тим, що не землю "стяжають", а готові її продати, вивезти
всі її багатства за безцін, аби тільки набити тугіше власні кишені доларами.
Горе у тому, що серед новочасної пузирів є багато високопоставлених чиновників.
Вони нехтують бідуванням трудовоголюду, і культура українська їм так же, як
і Пузіреві, "без надобності". Сьогоднішні пузирі ще чекають на свого сатирика. P>
2. b> Проблема національного відродження українського народу у
творчості Павла Тичини. p>
У червні 1917р. внаслідок лютневих подій у Росії було проголошено відновлення державності України (у формі автономії). Це загальнонародне піднесення з приводу проголошення волі України П. Тичина передає у поемі-ораторії "Золотий гомін". P>
розкуто, без видимої сюжетної лінії, поема націлена на створення єдиного мажорного символу - образу української волі. Міфологічні та філософські символи ( "Човни золотії із сивої-сивої давнини" - "ласкою в серце зранене, виходить Андрій Первозванний" - "Предки встали з могил" - "небесними ланами Час проходить") поєднані в ній з новітніми національними символами ( "золотий гомін "-" Слава! - з тисячі грудей "-" ясні короговкі "). p>
Цей складний поетичний твір документально свідчить про те, що найширші маси українства побачили в проголошенні державності вияв своєї споконвічної волі [цитата]. p>
В українській поезії вперше постав образ дужого молодого народу, здатного творити власну історію. Митця підносить те, що революція відбулась мирно, безкровно, як сонячне свято, як злиття тисяч бажань у єдине - у "золотий гомін". Поема стала видатним явищем національної духовності. P>
У час бурхливого спалаху національного відродження в Україні Тичина жив надіями і сподіваннями на українську державність. Пильне око митця запрімітіло і віками утвердження українську національну символіку, і вчуло радісний передзвін воскресли мелодій. P>
У "Сонячних кларнетах" народився перший трагічний символ - образ революції як давно очікуваної нареченої. p>
У поезії "Одчиняйте двері ..." поет стікає дві системи протилежних знаків: радісного чекання (наречена - голуба блакить) і жахливого пророцтва всесвітнього кінця (всі шляхи в крові - горобина ніч - тьма - дощ). Радість поглинула бурею. Просвітку не видно. P>
Так він сприйняв першу кров революції. p>
Криваві дні революційного геноциду Павло Тичина художньо відтворив у циклі "Скорбна мати" (1918). Поет звертається до тієї постаті, котра для всіх людей втілює доброту і захист. Божа матір приходить в Україну не з ясною посмішкою, а із скорботно стиснутими устами, такою, якою вона була тоді, як розпинали її сина. P>
Жорстокі будні громадянської війни передано вишуканим поєднанням біблійного і реального. Одвічні біблійні символи (Божа матір, Христос, хрест як символ страждання) сплітаються із жахливими реаліями революційної доби (Чийсь труп в житах чорніє - В могилах поле мріє). Трагічні символи передають агонію національного світу: блискучі ножі в серці Божої матері, Розп'ята тінь її сина, її плач "сльозами" над даремно жертвою Христа. P>
Немає спасителя в Україні. Божа матір знає, що чекає цей край у майбутньому. P>
Пророчі слова Скорбної матері відгукнулись у майбутньому голодомором 1933, окупацією 1941-1944, голодом 1946-1947, Чорнобильською аварією І986. Воістину даром прозріння володів молодий П. Тичина. P>
До циклу "Скорбна мати" дуже близький символами жертовності і провісніцтва вірш "Пам'яті тридцяти" (1918). Це поетична Епітафія на могилу загиблих бійців студентського куреня, що 29 січня 1918 р.. полягли під Кругами у нерівному бою з більшовицьким військом Муравйова. ЗО тіл, які було знайдено, поховано на Аскольдовій могилі у Києві. P>
поетового слово тужить, оплакує юних і завзятих патріотів "українських, славних, молодих". Воно проклинає Каїна, чия "зрадницьки рука" вкоротить віку відважним. Ця трагедія - це особиста трагедія геніального поета. P>
Василь Стус писав: "Доля Тичини воістину трагічна. В історії світової літератури, мабуть, не найдеться Іншого такого прикладу, коли б поет віддав половину свого життя високій поезії, а половину - нещадній боротьбі зі своїм геніальним обдарувань ". P>
Білет 4
1 b>. Життєвий і творчий подвиг Івана Франка. p>
Є поети осені і є співці весни. Є письменники, що пишуть для дітей, інші - для молоді, ще інші - для дорослого читача. Наш Іван Франко (1856-1916) глибинно збагнув світ дитини, найніжніші тремтіння серця юнака і юнки, затамовані переживання зрілої людини. Іван Франко є письменником усіх пір року і пір життя людського, усіх етапів історичної долі народу - минувшини, сьогодення й майбуття. P>
Івана Франка ми називаємо Каменярем за його завзятість у боротьбі із перешкодами на шляху прогресу, універсальним генієм - за всеосяжність охоплення життя, розмаїття поставлених проблем; нашим національним пророком, бо він звершував безнастанних подвиг - вів свій народ до щасливої долі. Титаном праці теж Величаємо Франка. P>
"Сорок літ ятрудівся, навчав", - каже у Франковій поемі "Мойсей" пророк і вождь. Так мав право сказати і Франко про себе, котрий із сорока літ праці не змарнував жодного дня. Він написав близько шести тисяч творів. Їх найповніше видання - п'ятдесят томів. Але ще багато творів не увійшло до 50-томника. P>
Життя в Івана Франка було цікаве, різноманітне і бурхливе. З дитинства (народився у селі Нагуевічі теперішньої Львівської області) він виніс у своїй поетичній душі "пісню і працю" мамину та розум і вболівання за громадські справи батька-коваля. У гімназії вивчив п'ять мов. Українською, польською, німецькою писав вірші. З грецької та латинської ще в гімназії багато перекладав. Знав старослов'янська, чеську, російську, ідіш, пізніше вивчив французьку, англійську, угорську, італійську. Майже всі вірші "Кобзаря" читав напам'ять. P>
За життя І. Франка протягом майже сорока років вийшло десять збірок його поезій: "Балади і розказую", "З вершин і низин" (виходила двічі), "Зів'яле листя", "Мій Ізмарагд", "Із днів журби", "Semper Tiro" , "давно і нове", "Вірші на громадські теми". "Із літ моєї молодості". Це ціла поетична скарбниця, блискучі І дзвінкі мистецькі дорогоцінності. У своїх пошуках поет-новатор часто досягає вершин досконалості. Перш за все І. Франко визначився як поет-громадянин. Його політична лірика - оригінальне надбання української культури. А вершиною її можна вважати знаменитий пролог до поеми "Мойсей". Мотив служіння народові розвивається і виростає в поезії Франка до апофеоз боротьби за людину, її волю і щастя: "Лиш боротись - значить жить". Та у наймужнішіх бувають "хвилини розпачу" і "дні журби". У такі часи народилася найкраща збірка Франка, поезії якої стали шедеврами української і світової лірики, - "Зів'яле листя" (1896). P>
Окремий принадна дивосвіт І. Франка - то прозові оповідання, новели, образки. Ще в більшій мірі, як у поезії, задумав письменник у своїй прозі відобразити шірочінь і глибину жітгя. Цей велетенський задум реалізував прозаїк у десяти повістях і романах і в ста п'ятнадцяти оповіданнях, новелах, ікони. Майже всі його прозові твори мають захоплюючий сюжет, вони пересипані життєвими деталями, чується у них гомін живого слова. P>
У цілій низці оповідань письменник змалював життя дитини ( "Малий Мирон", "У
кузні "," Під оборогом "," Мій злочин "," Грицева шкільна наука "," Олівець "та
ін.). Новаторським є роман "Борислав сміється". Значним внеском в українську
літературу стали драми І. Франка ( "Украдене щастя", "Учитель" та ін.), Романтичні
драматичні поеми. Важливе місце у багатогранній діяльності І. Франка займають
переклади з європейських літератур. p>
І. Франко не обминув жодного видатного явища національного та світового письменства. Вісімнадцять томів у п'ятдесятітомному зібранні творів відведено вибраним працям ученого у царині теорії й історії літератури, літературної критики, фольклористики, етнології. Його перу належить понад ЗО розвідок про Т. Шевченка. Такою науковою студією, як "Із секретів поетичної творчості" І. Франка, могла б пишатися будь-яка європейська література. Франків "Науково-літературний вісник" об'єднав навколо себе письменників, критиків, публіцистів з усієї України. P>
Громадський діяч І. Франко зазнав немало горя, утисків, кайданів і тюрем. Досить згадати, що чотири рази його судили й замикали за грати. "Такої великої голови в цілій Австрії нема", - почув якось у свої шкільні роки Василь Стефаник про розум і вченість Франка від простих людей. Але отого вченого, перед яким схиляли голови закордонні університети і академії, за Австрії не допускали до викладання у Львівському університеті. А все через "політичне минуле" (належу-ності до насправді неіснуючої таємної соціалістичної організації, підбурювання проти "законного порядку" тошо). Громадська діяльність І. Франка була невтом-ною на всіх етапах його життя. P>
Видаючи у 1914 р.. збірку "Із літ моєї молодості", він у передмові зазначав, що його праця наснажувалася ідеями служіння інтересам рідного народу та загальнолюдського поступу. "Тим двом провідним зорям я, здається, не спроневірівся досі, ніколи і не спроневірюся, доки мойого життя". Коли на початку XX ст. на західноукраїнських землях формувалися загони січових стрільців, Франко радісно привітав цей національно-визвольний рух. Він подарував молодим краплю свого натхнення - бойову маршового пісню "Гей, Січ іде". До останніх днів вірив у неминучість національного відродження рідного народу. Вважав себе пекарем, який випікає хліб для щоденною вжитку. Та творчий доробок І. Франка став для нас духовною програмою і скарбом неоціненним, який не вичерпається ніколи. P>
2. b> Поетичний образ України в поезії "Любіть Україну" Володимира
Сосюри. Прочитати вірш напам'ять. P>
"Сосюра був народним улюбленцем, за ним ходили легенди. Кілька поколінь радянських студентів виросло з його лірикою на вустах, численні ентузіасти розносили співуче Сосюріне слово по Україні ", - писав Олесь Гончар. Натура поета у всій її щирості і глибині розкрилася у вірші "Любіть Україну". Це сердеч-не слово поета-патріота, мовлене в радісну годину визволення української землі, коли після німецької окупації засяяло сонце волі. Написаний у 1944 р.., Вірш уперше був опублікований у "Київській правді" та "Літературній газеті". Поет створив за допомогою найрізноманітніших тропів чудовий Зоровий образ "вішневої України". Для її змалювання він користується не абстрактними загальнікамі, а точними поетичними деталями, художніми атрибутами, за допомогою яких Україна оживає в нашій уяві чітко, рельєфно, наче на полотні талановитого живописця. Поет, ніби прозираючи у душу, звертається до кожного зокрема і до всього народу. P>
Усе у рідному краю миле - "вітер, і трави, і води". Намагаючись осмислити саме поняття "любов до бать?? івщіні ", з'ясувати його для себе і для читача, В. Сосюра підкреслює, що це єдине і водночас всеохоплююче почуття, яке підносить самоповагу людини, звеличує її. Засобом інтонаційного і смислового перерахуй-вання досягається високий ступінь емоційності, непідробної схвільованості. P>
Україна - у тому вічному і нетлінному, що прийшло до нас крізь віки. Через сторіччя вловлюємо і беремо до серця й розуму українську пісню, думу, красу національних святинь - усі прояви української духовності. Чи не збройною потугою українці завоювали пошану й повагу інших народів, хоча нащадки повік не забудуть звитяг славного лицарства запорозького, безсмертних оборонців нашого краю. Український народ споконвіку славен "всіми своїми ділами". P>
Поезія має форму послання. Анафора "Любіть Україну" робить вірш струнким і композиційно завершеним. Поетового слово звучить щиро і безпосередньо. Він звертається насамперед до молоді. Майбутнє України завжди пов'язане з долею молодого покоління, і від того, наскільки щиро воно любитиме Україну, залежатиме її доля при будь-яких обставинах. P>
Традиції Шевченка, Лесі Українки, Франка та інших українських поетів розвинув поет і висловив по-новому, з притаманним йому особливим ліризмом і теплом. Багатство мови, риторичні заклики, а найголовніше - щире, схвильоване почуття, що пульсує в словах і рядках, відрізняють цей твір. P>
Білет 5
1.Доля рідного краю й українського народу в поезії Івана Франка. p>
вболівання за долю рідного краю і. Франко виніс ще з батьківської кузні, яка була його першим "університетом". "На лні моїх спогадів, - згадував він потім, - і досі горить маленький, але міцний вогонь. Це огонь із кузні мого батька. І мені здається, що запас його я взяв дитиною на далеку мандрівку життя. І що він не погас і досі "Символом увійшла Батькова кузня у його поезію - як ідеал громадського і морального виховання: p>
Усе життя Івана Франка пройшло під знаком любові до рідного народу. Він не тільки вважав за святий обов'язок служити людям, а й благословляв добровіль-но взятий на свої плечі тягар. P>
Своєю творчістю І, Франко звершував безнастанних подвиг - вів свій народ до щасливої долі. Вже друга поетична книга "З вершин і низин" (1887) засвід-чіла, що у літературу прийшов мужній поет-громадянин, якому боліли кривди свого уярмлених, роздерти ворожими кордонами народу. P>
У вірші "Гімн" мільйони пригноблених і скривджених покликав голос "вічного революціонера", що не мириться з неволею. Розійшовшись "по курних хатах Мужицька, по верстатах ремісніцькіх", цей голос дає людям наснагу, породжує в них силу й завзяття: "Не ридай, а добувати хоч синам, як не собі, кращу долю в боротьбі". Важливо, що поет наголошує не на руїнніцькіх закликах, а на великій перетворюючій силі "науки, думки, волі". Саме вони протистоять тій "пітьмі", що з давніх-давен принижувала людину, надломлювала її сили, зводила до становища раба. Енергійний ритм, Закличні інтонації, високий гуманістичний пафос твору відбивали визвольні настрої не тільки окремих соціальних