Початок форми 
| Біографія. | 
| (Хворостухін Сергій - обробка.) | 
| Ленін (Ульянов) Володимир Ілліч [10 (22) .4.1870, Симбірськ, нині Ульяновськ, - | 
| 21.1.1924, поселок Горки, нині Гірки Ленінські, Московської області]. Найбільший | 
| пролетарський революціонер і мислитель, продовжувач справи К. Маркса і Ф. | 
| Енгельса, організатор Комуністичної партії Радянського Союзу, засновник | 
| Радянської соціалістичної держави, учитель і вождь трудящих усього | 
| світу. | 
| Дід Леніна - Н. В. Ульянов, кріпак селянин з Нижегородської губернії, | 
| згодом жив у м. Астрахані, був кравцем-ремісником. Батько - И. Н. | 
| Ульянов, після закінчення Казанського університету викладав у середніх навчальних | 
| закладах Пензи і Н. Новгорода, а потім був інспектором і директором народних | 
| училищ Симбірської губернії. Мати Леніна - М. А. Ульянова (уроджена Бланк), | 
| дочка лікаря, здобувши домашню освіту, здала екстерном іспити на звання | 
| вчительки; цілком присвятила себе вихованню дітей. Старший брат - А. И. | 
| Ульянов в 1887 страчений за участь у підготовці замаху на царя Олександра III. | 
| Сестри - А. І. Ульянова-Єлізарова, М. І. Ульянова і молодший брат - Д. И. | 
| Ульянов стали видатними діячами Комуністичної партії. | 
| У 1879-87 Л. навчався в Симбірської гімназії. У ньому рано прокинувся дух протесту | 
| проти царського ладу, соціального і національного гноблення. Передова російська | 
| література, твори В. Г. Бєлінського, О. І. Герцена, Н. А. Добролюбова, Д. І. | 
| Писарєва і особливо М. Г. Чернишевського сприяли формуванню його | 
| революційних поглядів. Від старшого брата Л. дізнався про марксистській літературі. | 
| Закінчивши гімназію із золотою медаллю, Л. вступив до Казанського університету, але в | 
| грудні 1887 за активну участь у революційній сходці студентів був | 
| заарештований, виключений з університету і висланий в село Кокушкіна Казанської | 
| губернії. З цього часу Л. присвятив все своє життя справі боротьби проти | 
| самодержавства і капіталізму, справі визволення трудящих від гніту і | 
| експлуатації. У жовтні 1888 Л. повернувся до Казані. Тут він вступив в один із | 
| марксистських гуртків, організованих Н. Е. Федосєєвим, в якому вивчалися і | 
| обговорювалися твори К. Маркса, Ф. Енгельса, Г. В. Плеханова. Праці Маркса і | 
| Енгельса відіграли вирішальну роль у формуванні світогляду Л. - він стає | 
| переконаним марксистом. | 
| У 1891 Л. здав екстерном іспити за юридичний факультет при Петербурзькому | 
| університеті і став працювати помічником присяжного повіреного у Самарі, куди в | 
| 1889 переїхала сім'я Ульянових. Тут він організував гурток марксистів, | 
| встановив зв'язки з революційною молоддю інших міст Поволжя, виступав з | 
| рефератами, спрямованими проти народництва. До самарському періоду відноситься | 
| перша зі збережених робіт Л. - стаття «Нові господарські руху в | 
| селянського життя ». | 
| В кінці серпня 1893 Л. переїхав до Петербурга, де вступив до марксистський | 
| гурток, членами якого були С. І. Радченко, П. К. Запорожець, Г. М. | 
| Кржижановський та ін Легальним прикриттям революційної діяльності Л. була | 
| робота помічником присяжного повіреного. Непохитна віра в перемогу робочого | 
| класу, великі знання, глибоке розуміння марксизму і вміння застосувати його до | 
| вирішення життєвих питань, які хвилювали народні маси, здобули Л. повагу | 
| петербурзьких марксистів і зробили Л. їх визнаним керівником. Він | 
| встановлює зв'язки з передовими робітниками (І. В. Бабушкіна, В. А. Шелгунова і | 
| ін), керує робочими гуртками, роз'яснює необхідність переходу від | 
| гурткової пропаганди марксизму до революційної агітації в широких пролетарських | 
| масах. | 
| | 
| | 
| Л. першим з російських марксистів поставив завдання створення партії робітничого | 
| класу в Росії як невідкладну практичну задачу і очолив боротьбу | 
| революційних соціал-демократів за її здійснення. Л. вважав, що це повинна | 
| бути пролетарська партія нового типу, за своїми принципами, форм і методів | 
| діяльності відповідає вимогам нової епохи - епохи імперіалізму і | 
| соціалістичної революції. | 
| Сприйнявши центральну ідею марксизму про історичну місію робітничого класу - | 
| могильника капіталізму і творця комуністичного суспільства, Л. віддає всі | 
| сили свого творчого генія, всеосяжну ерудицію, колосальну енергію, | 
| рідкісну працездатність беззавітному служіння справі пролетаріату, | 
| стає професійним революціонером, формується як вождь робітничого | 
| класу. | 
| У 1894 Л. написав працю «Що таке« друзі нарду »і як вони воюють проти | 
| соціал-демократів? », наприкінці 1894 - початку 1895 - роботу« Економічний | 
| зміст народництва та критика його в книзі п. Струве (Відображення марксизму в | 
| буржуазної літератури) ». Вже ці перші великі твори Л. відрізнялися | 
| творчим підходом до теорії і практиці робітничого руху. У них Л. піддав | 
| нищівній критиці суб'єктивізм народників і об'єктивізм «легальних | 
| марксистів », показав послідовно марксистський підхід до аналізу рос. | 
| дійсності, охарактеризував завдання пролетаріату Росії, розвинув ідею союзу | 
| робочого класу з селянством, обгрунтував необхідність створення в Росії | 
| справді революційної партії. У квітні 1895 Л. виїхав за кордон для | 
| встановлення зв'язку з групою «Визволення праці». У Швейцарії познайомився з | 
| Плехановим, у Німеччині - з В. Лібкнехта, у Франції - з П. Лафарга та ін | 
| діячами міжнародного робітничого руху. У вересні 1895, повернувшись | 
| з-за кордону, Л. побував у Вільнюсі, Москві та Орехово-Зуєва, де встановив | 
| зв'язку з місцевими соціал-демократами. Восени 1895 з ініціативи та під | 
| керівництвом Л. марксистські гуртки Петербурга об'єдналися в єдину | 
| організацію - Петербурзький «Союз боротьби за визволення робітничого класу», | 
| який з'явився зачатком революційної пролетарської партії, вперше в Росії | 
| став здійснювати з'єднання наукового соціалізму з масовим робітничим рухом. | 
| У ніч з 8 (20) на 9 (21) грудня 1895 Л. разом з його соратниками по «Союзу | 
| боротьби »був арештований і поміщений у в'язницю, звідки продовжував керувати | 
| «Союзом». У в'язниці Л. написав «Проект і пояснення програми | 
| соціал-демократичної партії », ряд статей і листівок, готував матеріали | 
| до своєї книги «Розвиток капіталізму в Росії». У лютому 1897 Л. був висланий на | 
| 3 року в с. Шушенське Минусинская округу Енисейской губернії. За активну | 
| революційну роботу до заслання була засуджена і Н. К. Крупської. Як наречена Л. | 
| вона також була направлена в Шушенське, де стала його дружиною. Тут Л. встановив | 
| і підтримував зв'язок з соціал-демократами Петербурга, Москви, Нижнього Новгорода, | 
| Воронежа та ін міст, з групою «Визволення праці», вів листування з | 
| соціал-демократами, які перебували на засланні на Півночі та в Сибіру, згуртував навколо | 
| себе засланців соціал-демократів Минусинская округу. На засланні Л. написав понад | 
| 30 робіт, у тому числі книгу «Розвиток капіталізму в Росії» і брошуру «Завдання | 
| російських соціал-демократів », які мали величезне значення для вироблення | 
| програми, стратегії і тактики партії. У 1898 в Мінську відбувся 1-й з'їзд | 
| РСДРП, що проголосив утворення соціал-демократичної партії в Росії і | 
| видав «Маніфест Російської соціал-демократичної робітничої партії». С | 
| основними положеннями «Маніфесту» Л. солідаризувався. Однак партія | 
| фактично ще не була створена. Відбувається без участі Л. та ін видних | 
| марксистів з'їзд не зміг виробити програму та статут партії, подолати | 
| роз'єднаність соціал-демократичний рух. Л. розробив практичний план | 
| створення марксистської партії в Росії; найважливішим засобом досягнення цієї мети | 
| повинна була стати, як вважав Л., загальноросійська нелегальна політична газета. | 
| Борючись за створення пролетарської партії нового типу, непримиренної к | 
| опортунізму, Л. виступив проти ревізіоністів в міжнародній | 
| соціал-демократії (Е. Бернштейн і ін) та їх прихильників у Росії | 
| ( «Економісти»). У 1899 він склав «Протест російських соціал-демократів», | 
| спрямований проти «економізму». «Протест» було обговорено і підписано 17 | 
| засланцями марксистами. | 
| Після закінчення посилання Л. 29 січня (10 лютого) 1900 виїхав з Шушенське. | 
| Слідуючи до нового місця проживання, Л. зупинявся в Уфі, Москві та ін, | 
| нелегально відвідав Петербург, всюди встановлюючи зв'язки з соціал-демократами. | 
| Оселившись у лютому 1900 у Пскові, Л. провів велику роботу з організації | 
| газети, у ряді міст створив для неї опорні пункти. У липні 1900 Л. виїхав за | 
| кордон, де налагодив видання газети «Іскра». Л. був безпосереднім | 
| керівником газети. «Іскра» зіграла виняткову роль в ідейній і | 
| організаційної підготовки революційної пролетарської партії, до розмежування з | 
| опортуністами. Вона стала центром об'єднання парт. сил, виховання парт. | 
| кадрів. Згодом Л. зазначав, що «увесь цвіт свідомого пролетаріату став | 
| на бік «Іскри» ». (Повний зібр. Соч., 5 изд., Т. 26, с. 344). | 
| У 1900-05 Л. жив у Мюнхені, Лондоні, Женеві. У грудні 1901 Л. вперше підписав | 
| одну зі своїх статей, надрукованих у «Іскрі», під псевдонімом Ленін (у нього | 
| були також псевдоніми: В. Ільїн, В. Фрей, Ів. Петров, К. Тулін, Карпов та ін.) | 
| У боротьбі за створення партії нового типу визначне значення мала ленінська | 
| робота «Що робити? Наболілі питання нашого руху »(1902). У ній Л. | 
| піддав критиці «економізм», висвітлив головні проблеми розбудови партії, її | 
| ідеології та політики. Найважливіші теоретичні питання Л. виклав у статтях | 
| «Аграрна програма російської соціал-демократії» (1902), «Національне питання в | 
| нашої програми »(1903). При керівному участю Л. редакція «Іскри» | 
| розробила проект Програми партії, в якій було сформульовано вимогу | 
| встановлення диктатури пролетаріату для соціалістичного перетворення | 
| суспільства, якого немає у програмах західноєвропейських соціал-демократичних | 
| партій. Л. написав проект Статуту РСДРП, склав план роботи і проекти майже | 
| всіх резолюцій майбутнього з'їзду партії. У 1903 відбувся 2-й з'їзд РСДРП. На | 
| цьому з'їзді завершився процес об'єднання революційних марксистських | 
| організацій і була утворена партія робітничого класу Росії на | 
| ідейно-політичних і організаційних принципах, розроблених Л. Була створена | 
| пролетарська партія нового типу, партія більшовиків. «Більшовизм існує, | 
| як течія політичної думки і як політична партія, з 1903 року », - писав | 
| Л. в 1920 (там же, т. 41, с. 6). Після з'їзду Л. розгорнув боротьбу проти | 
| меншовизму. У роботі «Крок вперед, два кроки назад» (1904) він викрив | 
| антипартійну діяльність меншовиків, обгрунтував організаційні принципи | 
| пролетарської партії нового типу. | 
| Під час революції 1905-07 Л. направляв роботу більшовицької партії з | 
| керівництва масами. На 3-м (1905), 4-м (1906), 5-м (1907) з'їздах РСДРП, в | 
| книзі «Дві тактики соціал-демократії в демократичній революції» (1905) і | 
| численних статтях Л. розробив і обгрунтував стратегічний план і тактику | 
| більшовицької партії в революції. Піддав критиці опортуністичну лінію | 
| меншовиків, 8 (21) листопада 1905 Л. приїхав до Петербурга, де керував | 
| діяльністю ЦК і Петербурзького комітету більшовиків, підготовкою | 
| збройного повстання. Л. очолював роботу більшовицьких газет «Вперед», | 
| «Пролетарій», «Нове життя». Влітку 1906 через поліцейських переслідувань Л. | 
| переїхав до Куоккала (Фінляндія), у грудні 1907 він знову був змушений | 
| емігрувати до Швейцарії, в кінці 1908 - до Франції (Париж). | 
| | 
| У роки реакції 1908-10 Л. вів боротьбу за збереження нелегальної більшовицької | 
| партії проти меншовиків-ліквідаторів, одзовістів, проти розкольницьких | 
| дій троцькістів, проти примиренства до опортунізму. Він глибоко | 
| проаналізував досвід Революції 1905-07. В цей же час Л. дав відсіч наступу | 
| реакції на ідеологічні засади партії. У праці «Матеріалізм і | 
| емпіріокритицизм »(виданий в 1909) Л. викрив витончені прийоми захисту | 
| ідеалізму буржуазними філософами, спроби ревізіоністів перекрутити філософію | 
| марксизму, розвинув діалектичний матеріалізм. | 
| З кінця 1910 в Росії почалося нове піднесення революційного руху. У грудні | 
| 1910 за ініціативою Л. в Петербурзі стала видаватися газета «Зірка», 22 квітня | 
| (5 травня) 1912 вийшов перший номер щоденної легальної більшовицької робочої | 
| газети «Правда». Для підготовки кадрів партійних працівників Л. в 1911 | 
| організував партійну школу в Лонжюмо (біля Парижа), в якій прочитав 29 | 
| лекцій. У січні 1912 в Празі під керівництвом Л. відбулася 6-а (Празька) | 
| Всеросійська конференція РСДРП, які вигнали меншовиків-ліквідаторів з РСДРП і | 
| визначила завдання партії в обстановці революційного підйому. Щоб бути | 
| ближче до Росії, Л. в червні 1912 переїхав до Кракова. Звідти він спрямовує роботу | 
| бюро ЦК РСДРП у Росії, редакції газети «Правда», керує діяльністю | 
| більшовицької фракції 4-ї Державної думи. У грудні 1912 в Кракові і в | 
| вересні 1913 в Пороніні під керівництвом Л. відбулися наради ЦК РСДРП з | 
| партійними працівниками з найважливіших питань революційного руху. Велике | 
| Л. увагу приділяв розробці теорії національного питання, вихованню членів | 
| партії і широких мас трудящих у дусі пролетарського інтернаціоналізму. Він | 
| написав програмні роботи: «Критичні замітки з національного питання» | 
| (1913), «Про право націй на самовизначення» (1914). | 
| З жовтня 1905 по 1912 Л. був представником РСДРП у Міжнародному | 
| соціалістичному бюро 2-го Інтернаціоналу. Очолюючи делегацію більшовиків, він | 
| брав діяльну участь у роботі Штутгартського (1907) і Копенгагенського | 
| (1910) міжнародних соціалістичних конгресів. Л. вів рішучу боротьбу | 
| проти опортунізму в міжнародному робітничому русі, згуртовуючи ліві | 
| революційні елементи, багато уваги приділяв викриттю мілітаризму та | 
| розробці тактики більшовицької партії по відношенню до імперіалістичним | 
| війнам. | 
| У роки 1-ї світової війни 1914-18 партія більшовиків на чолі з Л. високо | 
| підняла прапор пролетарського інтернаціоналізму, викрила соціал-шовінізм | 
| лідерів 2-го Інтернаціоналу, висунула гасло перетворення імперіалістичної | 
| війни у війну громадянську. Війна застала Л. в Пороніні. 26 липня (8 серпня) | 
| 1914 Л. за помилковим доносом був заарештований австрійською владою і ув'язнений у | 
| в'язницю в м. Новий Тарг. Завдяки сприянню польських і австрійських | 
| соціал-демократів Л. був 6 (19) серпня звільнений з в'язниці. 23 серпня (5 | 
| вересня) він виїхав до Швейцарії (в Берн); в лютому 1916 переїхав до Цюріха, де | 
| жив до березня (квітня) 1917. У маніфесті ЦК РСДРП «Війна і Российская | 
| соціал-демократія ». У роботах «Про національну гордість великоросів», «Крах II | 
| Інтернаціоналу »,« Соціалізм і війна »,« Про лозунг Сполучених Штатів Європи », | 
| «Військова програма пролетарської революції», «Підсумки дискусії про | 
| самовизначення »,« Про карикатурі на марксизм і про''імперіалістичному | 
| економізмі'' »та ін Л. розвинув далі найважливіші положення марксистської теорії, | 
| розробив стратегію і тактику більшовиків в умовах війни. Глибоким | 
| обгрунтуванням теорії і політики партії з питань війни, миру та революції | 
| з'явився працю Л. «Імперіалізм, як вища стадія капіталізму» (1916). У роки | 
| війни Л. багато працював над питаннями філософії. Незважаючи на труднощі воєнного | 
| часу, Л. налагодив регулярне видання ЦО партії газети «Соціал-демократ», | 
| встановив зв'язки з партійними організаціями Росії, направляв їх роботу. На | 
| міжнародних соціалістичних конференціях в Ціммервальде [серпень (вересень) | 
| 1915] і Кінтале (квітень 1916) Л. відстоював революційно-марксистські принципи, | 
| вів боротьбу проти опортунізму і центризму (каутськіанства). Згуртовуючи | 
| революційні сили в міжнародному робітничому русі, Л. закладав основи для | 
| освіти 3-го, Комуністичного Інтернаціоналу. | 
| Отримавши в Цюріху 2 (15) березня 1917 перший достовірні звістки про що почалася в | 
| Росії Лютневої буржуазно-демократичної революції, Л. визначив нові | 
| завдання пролетаріату і більшовицької партії. У «Листах здалеку» він | 
| сформулював політичний курс партії на перехід від першого, демократичної, | 
| етапу до другого, соціалістичному, етапу революції, попередив про | 
| неприпустимість п?? ддержкі буржуазного Тимчасового уряду, висунув | 
| положення про необхідність переходу всієї влади в руки Рад. 3 (16) квітні | 
| 1917 Л. повернувся з еміграції до Петрограда. Урочисто зустрінутий тисячами | 
| робітників і солдатів, він виголосив коротку промову, закінчивши її словами: «Так | 
| живе соціалістична революція! ». 4 (17) квітня на нараді більшовиків | 
| Л. виступив з документом, який увійшов в історію під назвою Квітневих тез | 
| Леніна ( «Про завдання пролетаріату в даній революції»). У цих тезах, в | 
| «Листах про тактику», в доповідях і виступах на 7-й (Квітневої) | 
| Всеросійській конференції РСДРП (б) Л. розвинув план боротьби партії за перехід від | 
| буржуазно-демократичної революції до революції соціалістичної, тактику | 
| партії в умовах двовладдя - установку на мирний розвиток революції, | 
| висунув і обгрунтував гасло «Вся влада Радам!». Під керівництвом Л. партія | 
| розгорнула політичну і організаторську роботу в масах робітників, селян, | 
| солдат. Л. направляв діяльність ЦК РСДРП (б) і центрального друкованого органу | 
| партії - газети «Правди», виступав на зборах і мітингах. З квітня по липень | 
| 1917 Л. написав понад 170 статей, брошур, проектів резолюцій більшовицьких | 
| конференцій і ЦК партії, відозв. На 1-му Всеросійському з'їзді Рад (червень | 
| 1917) Л. виступив з промовами з питання про війну, про ставлення до буржуазного | 
| Тимчасового уряду, викриваючи його імперіалістичну, антинародну | 
| політику і угодовство меншовиків та есерів. У липні 1917 після ліквідації | 
| двовладдя і зосередження влади в руках контрреволюції мирний період | 
| розвитку революції закінчився. 7 (20) липня Тимчасовий уряд віддав наказ | 
| про арешт Л. Він змушений був піти у підпілля. До 8 (21) серпня 1917 Л. | 
| переховувався в курені за оз. Розлив, поблизу Петрограда, потім до початку жовтня - в | 
| Фінляндії (Ялкала, Гельсінгфорс, Виборг). І в підпілля він продовжував керувати | 
| діяльністю партії. У тезах «Політичне становище» і в брошурі «К | 
| гаслам »Л. визначив і обгрунтував тактику партії в нових умовах. Виходячи з | 
| ленінських настанов, 6-й з'їзд РСДРП (б) (1917) прийняв рішення про необхідність | 
| взяття влади робітничим класом у союзі з біднішим селянством шляхом | 
| збройного повстання. У підпіллі Л. написав книгу «Держава і революція», | 
| брошури «Загрожуюча катастрофа і як з нею боротися», «вдержать більшовики | 
| державну владу? »та інші роботи. 12-14 (25-27) вересня 1917 Л. написав | 
| лист Центральному Петроградського і Московському комітетам РСДРП (б) | 
| «Більшовики повинні взяти владу» і листа до ЦК РСДРП (б) «Марксизм і | 
| повстання », а потім 29 вересня (12 жовтня) статтю« Криза назріла ». У них на | 
| основі глибокого аналізу розстановки і співвідношення класових сил в країні і на | 
| міжнародній арені Л. зробив висновок, що назрів момент для здійснення | 
| переможної соціалістичної революції, і розробив план збройного | 
| повстання. На початку жовтня Л. нелегально повернувся з Виборга до Петрограда. В | 
| статті «Поради стороннього» 8 (21) жовтня він виклав тактику проведення | 
| збройного повстання. 10 (23) жовтня на засіданні ЦК РСДРП (б) Л. виступив з | 
| доповіддю про поточний момент; за його пропозицією ЦК прийняв резолюцію про | 
| збройне повстання. 16 (29) жовтня на проведеному розширеному засіданні ЦК | 
| РСДРП (б) Л. у своїй доповіді відстоював курс на повстання, різко критикував | 
| позицію супротивників повстання Л. Б. Каменєва і Г. Є. Зінов 'єва. Вкрай небезпечною | 
| для долі революції Л. вважав позицію відстрочки повстання до скликання 2-го з'їзду | 
| Рад, на чому особливо наполягав Л. Д. Троцький. Засідання ЦК підтвердило | 
| ленінську резолюцію про збройне повстання. Під час підготовки повстання Л. | 
| направляв діяльність Військово-революційного центру, створеного ЦК партії, і | 
| Військово-революційного комітету (ВРК), утвореного за пропозицією ЦК при | 
| Петроградському раді. 24 жовтня (6 листопада) у листі до ЦК Л. вимагав | 
| негайно перейти в наступ, заарештувати Тимчасовий уряд і взяти | 
| влада, підкреслюючи, що «зволікання у виступі смерті подібне» (там же, т. | 
| 34 с. 436). | 
| Ввечері 24 жовтня (6 листопада) Л. нелегально прибув до Смольний для | 
| безпосереднього керівництва збройним повстанням. На що відкрився 25 жовтня | 
| (7 листопада) 2-му Всеросійському з'їзді Рад, що проголосив перехід всієї | 
| влади в центрі і на місцях до рук Рад, Л. виступив з доповідями про світ і про | 
| землі. З'їзд прийняв ленінські декрети про мир і про землю і утворив | 
| робітничо-селянський уряд - Раду Народних Комісарів на чолі з Л. | 
| Перемога Великої Жовтневої соціалістичної революції, взята під | 
| керівництвом Комуністичної партії, відкрила нову еру в історії людства | 
| - Еру переходу від капіталізму до соціалізму. | 
| Л. очолив боротьбу Комуністичної партії і народних мас Росії за рішення | 
| завдань диктатури пролетаріату, за побудову соціалізму. Під керівництвом Л. | 
| партія і уряд створили новий, радянський державний апарат. Була | 
| проведена конфіскація поміщицьких земель і націоналізація всієї землі, банків, | 
| транспорту, великої промисловості, введена монополія зовнішньої торгівлі. Створена | 
| Червона Армія. Знищений національний гніт. До грандіозну роботу по | 
| будівництву Радянської держави, здійснення докорінних | 
| соціально-економічних перетворень партія залучила широкі народні маси. | 
| У грудні 1917 Л. в статті «Як організувати змагання?» Висунув ідею | 
| соціалістичного змагання мас як дієвого методу будівництва | 
| соціалізму. На початку січня 1918 Л. підготував «Декларацію прав трудящого і | 
| експлуатованого народу », явівшуюся основою першої радянської Конституції 1918. | 
| Завдяки принциповості та наполегливості Л., в результаті його боротьби проти | 
| «Лівих комуністів» і троцькістів було укладено Берестейський мир 1918 з Німеччиною, | 
| дав Радянської влади необхідну мирний перепочинок. | 
| З 11 березня 1918 Л. жив і працював у Москві, після переїзду сюди ЦК партії і | 
| Радянського уряду з Петрограда. | 
| У праці «Чергові завдання Радянської влади», в роботі «Про''лівому''ребячество | 
| і про дрібнобуржуазності »(1918) та ін Л. намітив план створення основ | 
| соціалістичної економіки. У травні 1918 за ініціативою та за участю Л. | 
| розроблені і: прийняті декрети з продовольчого питання. За пропозицією Л. | 
| були створені продзагони з робітників, спрямовані в село, щоб підняти | 
| бідноту, на боротьбу з куркульством, на боротьбу за хліб. Соціалістичні | 
| заходи Радянської влади зустріли запеклий опір повалених | 
| експлуататорських класів. Вони розгорнули збройну боротьбу проти Радянської | 
| влади, вдалися до терору. 30 серпня 1918 Л. був важко поранений | 
| есеркой-терористкою Ф. Е. Каплан. | 
| У роки Громадянської війни і військової інтервенції 1918-20 Л. був головою | 
| Ради робітничої і селянської оборони, створеного 30 листопада 1918 для | 
| мобілізації всіх сил і ресурсів на розгром ворога. Л. висунув гасло «Все для | 
| фронту! », за його пропозицією ВЦВК оголосив Радянську республіку військовим табором. | 
| Під керівництвом Л. партія і Радянський уряд в короткий термін зуміли | 
| перебудувати економіку країни на воєнний лад, розробили і провели в життя | 
| систему надзвичайних заходів, що отримала назву «воєнного комунізму». Леніним | 
| були написані найважливіші партійні документи, які з'явилися бойовою програмою | 
| мобілізації сил партії і народу на розгром ворога: «Тези ЦК РКП (б) у зв'язку з | 
| становищем Східного фронту »(квітень 1919), лист ЦК РКП (б) до всіх | 
| організаціям партії «Всі на боротьбу з Денікіним!» (липень 1919) і ін Л. | 
| безпосередньо керував розробкою планів найважливіших стратегічних операцій | 
| Червоної Армії по розгрому білогвардійських армій і військ іноземних | 
| інтервентів. | 
| | 
| В той же час Л. продовжував вести теоретичну роботу. Восени 1918 він написав | 
| книгу «Пролетарська революція і ренегат Каутський», в якій викрив | 
| опортунізм Каутського, показав корінну протилежність демократії буржуазної | 
| і пролетарської, радянської. Л. вказав на міжнародне значення стратегії та | 
| тактики російських комуністів. «... Більшовизм, - писав Л., - годиться як зразок | 
| тактики для всіх »(там же, т. 37, с. 305). Л. в основному склав проект другої | 
| Програми партії, що визначила завдання будівництва соціалізму, прийнятої 8-м | 
| з'їздом РКП (б) (березень 1919). У центрі уваги Л. був тоді питання про перехідний | 
| періоді від капіталізму до соціалізму. У червні 1919 він написав статтю «Великий | 
| почин », присвячену комуністичних суботників, восени - статтю« Економіка і | 
| політика в епоху диктатури пролетаріату », навесні 1920 - статтю« Від руйнування | 
| вікового укладу до творчості нового ». У цих і багатьох інших роботах Л., узагальнивши | 
| досвід диктатури пролетаріату, поглибив марксистське вчення про перехідний період, | 
| висвітлив найважливіші питання комуністичного будівництва в умовах боротьби | 
| двох систем: соціалізму і капіталізму. Після переможного закінчення | 
| Громадянської війни Л. очолив боротьбу партії і всіх трудящих Радянської | 
| республіки за відновлення і подальший розвиток економіки, керував | 
| культурним будівництвом. У звітній доповіді ЦК 9-го з'їзду партії Л. | 
| визначив завдання господарського будівництва, підкреслив виключно важливе | 
| значення єдиного господарського плану, основою якого має бути | 
| електрифікація країни. Під керівництвом Л. був розроблений план ГОЕЛРО - план | 
| електрифікації Росії (на 10-15 років), перший перспективний план розвитку | 
| народного господарства Радянської країни, який Л. назвав «другим програмою | 
| партії »(див. там же, т. 42, с. 157). | 
| В кінці 1920 - початку 1921 в партії розгорнулася дискусія про роль і завдання | 
| профспілок, в якій фактично вирішувалися питання про методи підходу до мас, о | 
| ролі партії, про долі диктатури пролетаріату і соціалізму в Росії. Л. | 
| виступив проти помилкових платформ та фракційної діяльності Троцького, М. І. | 
| Бухаріна, «робітничої опозиції», гурти «демократичного централізму». Він | 
| вказував, що, будучи школою комунізму взагалі, профспілки повинні бути для | 
| трудящих, зокрема, школою управління народним господарством. | 
| На 10-му з'їзді РКП (б) (1921) Л. підбив підсумки профспілкової дискусії в партії і | 
| висунув завдання переходу від політики «воєнного комунізму» до нової | 
| економічної політики (непу). З'їзд схвалив перехід до непу, що забезпечує | 
| зміцнення союзу робітничого класу і селянства, створення виробничої бази | 
| соціалістичного суспільства; взяв написану Л. резолюцію «Про єдність партії». | 
| У брошурі «Про продовольчий податок (значення нової політики і її умови)» | 
| (1921), статті «До чотирирічної річниці Жовтневої революції» (1921) Л. | 
| розкрив суть нової економічної політики як господарської політики | 
| пролетаріату в перехідний період і охарактеризував шляхи її осуществленія.В мови | 
| «Завдання спілок молоді» на 3-му з'їзді РКСМ (1920), в нарисі і проект | 
| резолюції «Про пролетарської культури» (1920), у статті «Про значення войовничого | 
| матеріалізму »(1922) та ін творах Л. висвітлив проблеми створення | 
| соціалістичної культури, завдання ідеологічної роботи партії; велику турботу | 
| проявляв Л. про розвиток наукі.Л. визначив шляхи вирішення національного питання. | 
| Проблеми національно-державного будівництва і соціалістичних | 
| перетворень в національних районах висвітлені Л. в доповіді про партійну | 
| програмі на 8-му з'їзді РКП (б), в «Спочатку начерк тез по | 
| національного і колоніального питань »(1920) до 2-го конгресу Комінтерну, в | 
| листі «Про утворення СРСР» (1922) та ін Л. розробив принципи об'єднання | 
| радянських республік в єдину багатонаціональну державу на основі | 
| добровільності та рівноправності - Союз РСР, який був створений у грудні 1922. | 
| Радянський уряд на чолі з Л. послідовно боролася за збереження | 
| світу, за запобігання нової світової війни, прагнув налагодити економію, і | 
| дипломатичні відносини з іншими країнами. Разом з тим радянський народ чинив | 
| підтримку революційному і національно-визвольного рухів. | 
| У березні 1922 Л. керував роботою 11-го з'їзду РКП (б) - останнього партійного | 
| з'їзду, на якому він виступав. Напружена робота, наслідки поранення в 1918 | 
| підірвали здоров'я Л. У травні 1922 він тяжко захворів. На початку жовтня 1922 Л. | 
| повернувся до роботи. Остання публічна його виступ був 20 листопада 1922 на | 
| пленумі Моссовєта. 16 грудня 1922 стан здоров'я Л. знову різко | 
| погіршився. Наприкінці грудня 1922 - початку 1923 Л. продиктував листа за | 
| внутріпартійним і державним питань: «Лист до з'їзду», «Про надання | 
| законодавчих функцій Держплану »,« До питання про національності або про | 
|''''автономізації »і ряд статей -« Сторінки з щоденника »,« Про кооперацію »,« Про | 
| нашої революції »,« Як нам реорганізувати Робсельінспекції (Пропозиція XII з'їзду | 
| партії) »,« Краще менше, та краще ». Ці листи і статті по праву називають | 
| політичним заповітом Л. Вони з'явилися завершальним етапом у розробці Л. плану | 
| побудови соціалізму в СРСР. У них Л. виклав в узагальненому вигляді програму | 
| соціалістичного перетворення країни і перспективи світового революційного | 
| процесу, основи політики, стратегії і тактики партії. Він обгрунтував можливість | 
| побудови соціалістичного суспільства в СРСР, розвинув положення про | 
| індустріалізації країни, про перехід селян до великого громадського | 
| виробництва шляхом кооперування, про культурної революції, підкреслив | 
| необхідність зміцнення союзу робітничого класу і селянства, зміцнення дружби | 
| народів СРСР, вдосконалення державного апарату, забезпечення | 
| керівну роль Комуністичної партії, єдності її рядів. | 
| Л. послідовно проводив принцип колективності керівництва. Усі найважливіші | 
| питання він ставив на обговорення регулярно збиралися партійних з'їздів і | 
| конференцій, пленумів ЦК і Політбюро ЦК партії, Всеросійських з'їздів Рад, | 
| сесій ВЦВК і Раднаркому засідань. Під керівництвом Л. працювали такі видатні | 
| діячі партії і Радянської держави, як В. В. Боровський, Ф. Е. | 
| Дзержинський, М. І. Калінін, Л. Б. Красін, Г. М. Кржижановський, В. В. Куйбишева, | 
| А. В. Луначарський, Г. К. Орджонікідзе, Г. І. Петровський, Я. М. Свердлов, І. В. | 
| Сталін, П. І. Стучка, М. В. Фрунзе, Г. В. Чичерін, С. Г. Шаумян та ін | 
| Л. був вождем не тільки російського, а й міжнародного робітничого і | 
| комуністичного руху. У листах до трудящих країн Західної Європи, | 
| Америки та Азії Л. роз'яснював суть і міжнародне значення Жовтневої | 
| соціалістичної революції, найважливіші завдання світового революційного руху. | 
| З ініціативи Л. в 1919 був створений 3-й, Комуністичний Інтернаціонал. Під | 
| керівництвом Л. проходили 1-й, 2-й, 3-й і 4-й конгреси Комінтерну. Їм були | 
| написані проекти багатьох резолюцій та документів конгресів. У творах Л., | 
| в першу чергу в працю «Дитяча хвороба« лівизни »в комунізм» (1920), | 
| розроблені програмні засади, стратегія і принципи тактики міжнародного | 
| комуністичного руху. | 
| У травні 1923 Л. через хворобу переїхав у Горки. У січні 1924 в змозі його | 
| здоров'я раптово наступило різке погіршення. 21 січня 1924 о 6 год. 50 хв. | 
| вечора Л. помер. 23 січня труну з тілом Л. був перевезений до Москви і | 
| встановлений в Колонному залі Будинку Союзів. Протягом п'яти днів і ночей народ | 
| прощався зі своїм вождем. 27 січня відбулися похорони на Красній площі; | 
| труну з тілом забальзамовані Л. був поміщений в спеціально побудованому | 
| Мавзолеї. | 
| Ніколи ще після Маркса історія визвольного руху пролетаріату не | 
| давала світові мислителя і вождя робітничого класу, всіх трудящих такого | 
| гігантського масштабу, як Ленін. Геніальність вченого, політична мудрість і | 
| прозорливість поєднувалися в ньому з талантом видатного організатора, із залізною | 
| волею, мужністю і сміливістю. Л. безмежно вірив у творчі сили народних | 
| мас, був тісно пов'язаний з ними, користувався їх безмежним довірою, любов'ю і | 
| підтримкою. Вся діяльність Л. є втілення органічної єдності | 
| революційної теорії і революційної практики. Беззавітна відданість | 
| комуністичним ідеалам, справі партії, робітничого класу, найбільша переконаність | 
| в прАвот і справедливості цієї справи, підпорядкування всього свого життя боротьбі за | 
| визволення трудящих від соціального і національного гніту, любов до Батьківщини і | 
| послідовний інтернаціоналізм, непримиренність до класових ворогів та | 
| зворушливу увагу до товаришів, вимогливість до себе і до інших, | 
| моральна чистота, простота і скромність - характерні риси Леніна - вождя | 
| і людини. | 
| Керівництво партією і Радянською державою Л. будував на базі творчого | 
| марксизму. Він невпинно боровся з спробами перетворити вчення Маркса - Енгельса | 
| у мертву догму. «Ми зовсім не дивимося на теорію Маркса як на щось закінчене | 
| і недоторканне, - писав Л., - ми переконані, навпаки, що вона поклала | 
| лише наріжні камені тієї науки, яку соціалісти повинні рухати далі | 
| в усіх напрямках, якщо вони не хочуть відстати від життя »(там же, т. 4, с. | 
| 184). Л. підняв революційну теорію на новий, вищий щабель, збагатив | 
| марксизм науковими відкриттями всесвітньо-історичного значення. «Ленінізм - це | 
| марксизм епохи імперіалізму і пролетарських революцій, епохи краху | 
| колоніалізму і перемоги національно-визвольних рухів, епохи переходу | 
| людства від капіталізму до соціалізму та будівництва комуністичного | 
| суспільства »(« До 100-річчя від дня народження В. І. Леніна », Тези ЦК КПРС, 1970, с. | 
| 5). | 
| Л. розвинув всі складові частини марксизму - філософію, політичну економію, | 
| науковий комунізм. | 
| Узагальнивши з позицій марксистської філософії досягнення науки, особливо фізики, | 
| кінця 19 - початку 20 ст., Л. розвинув далі вчення діалектичного матеріалізму. | 
| Він поглибив поняття про матерію, визначивши її як об'єктивну реальність, | 
| існуючу поза людської свідомості, розробив корінні проблеми теорії | 
| відображення людиною об'єктивної дійсності і теорії пізнання. Великий | 
| заслугою Л. є всебічна розробка матеріалістичної діалектики, в | 
| особливості закону єдності і боротьби протилежностей. «Ленін - перший | 
| мислитель століття, який у досягнення сучасного йому природознавства побачив | 
| початок грандіозної наукової революції, зумів розкрити і філософськи узагальнити | 
| революційний сенс фундаментальних відкриттів великих дослідників природи ... | 
| Висловлена їм думку про невичерпність матерії стала принципом | 
| природничо-наукового пізнання »(там же, с. 14). Найбільший внесок зробив Л. в | 
| марксистську соціологію. Він конкретизував, обгрунтував і розвинув найважливіші | 
| проблеми, категорії та положення історичного матеріалізму про | 
| суспільно-економічні формації, про закономірності розвитку суспільства, про | 
| розвитку продуктивних сил і виробничих відносин, про взаємовідносини | 
| базису і надбудови, про класи і класову боротьбу, про державу, про соціальну | 
| революції, про націю і національна-визвольних рухах, про співвідношення | 
| об'єктивного і суб'єктивного факторів в суспільному житті, про громадський | 
| свідомості та ролі ідей в розвитку суспільства, про рол