Красноярськ 2000р.
Виконав:
Мальцев Павло
"Б" клас.
Школа № 7. P>
План реферату
1. Біографія Сталіна.
2.Сталінскій терор.
3.Общество за Сталіна.
4. Тоталітарна система влади і ідеологія сталінізму.
5.Последніе роки Сталіна.
Історія нашої держави невіддільна від імені Сталіна, в його особистостіпереломилася всі страшні протиріччя нашої епохи, про які ще не малобудуть говорити історики. Сталін - тема неосяжна, яка взагалі навряд чиколи буде вичерпана, як явище позачасове.
Переможцем гігантів виявилася "сіра конячка", людина темного і низькогопоходження, про який до 1924 року партія більшовиків мало що знала. Вінвиріс на околиці Імперії, погано говорив по-російськи, а тому не міг бутилідером натовпу. Блискучі соратники по партії презирливо іменували його
"Сірою плямою".
Сталін (Джугашвілі), Йосип Віссаріоновісч, народився 21 грудня 1879 року вмісті Горі, Тіфліської губернії. Сталін народився в павільйоні, під високоюскляним дахом. Це - єдина маленька кімнатка ... у три віконця ...
Простий обідній стіл, покритий полотняній скатертиною з сірувато-блакитнийоблямівкою. За столом можуть сісти тільки чотири людини. Коли приходилигості, господиня піднімала додаткову відкидну дошку. Чотири нефарбованихдерев'яних табуретки. На столі глиняна тарілка і жовтувато-коричневийглиняний глечик для води. Поруч стоїть стара мідна гасова лампа ...
Ліжко, покрита двома селянськими рукодільні покривалами. ... Поручстоїть невеликий скриню. У ньому містилося майже все майно родини. У стінувправлені неглибокі шафи для посуду, для одягу. ... Також є параднийшматочок кімнати: стоїть маленький буфетец, покритий жовтувато-сірогоклейонкою. На буфетіке - мідний начищений самовар.
Ще залишилося нижнє підвальне приміщення. Туди ведуть сім сходинок. Осьабсолютно прокопчений темний звід підвалу, стіни, обмазані простийглиною. Світло сюди проникає лише через верхівки вікон, що знаходяться на рівніпанелі. Тут стояла колиска Сталіна ...
Батько його - Віссаріон Іванович, грузин за національністю, походив зселян села Діді-Лило, Тіфліської губернії, за професією швець,згодом робочий взуттєвої фабрики Адельханова в Тіфлісі. Мати -
Катерина Георгіївна - народилася в 1856 році в села Гамбареулі, близь міста
Горі, в сім'ї кріпосного селянина. До 9 років Катерина Георгіївна рослав селі і разом з усією родиною жив у нужді і тяжкий гнітпоміщика.
Мати Сосо - Кеке - була прачкою. Вона заробляла мало і з працеювиховувала свого єдиного сина Сосо.
Після того, як Віссаріон Джугашвілі поїхав з Горі, Сосо залишився наопікою своєї матері. Мати дуже любила Сосо і вирішила віддати його до школи.
Сосо взяли в духовне училище і з огляду на важкого положення матері івидатних здібностей дитини Сосо призначили стипендію: він отримував трирубля на місяць. Мати його обслуговувала вчителів і школу, заробляла додесяти рублів на місяць, і цим вони жили.
На вигляд Йосип Джугашвілі був худий, міцний хлопчик. Життєрадісний ітовариський, він завжди був оточений товаришами. Він особливо любив грати зісвоїми однолітками в м'яч (лапту) і "латхі". Це були улюблені ігриучнів. Роста був невеликого, не більше п'яти футів і чотирьох-п'яти дюймів
(або 1 метр 63 см.). Перенесена в дитинстві віспа залишила на обличчі своїсліди.
Запам'яталася одяг, у якому Йосип з'явився взимку в школі. Його турботливамати, яка заробляє на життя крою, шиттям і пранням білизни, намагалася,щоб син був одягнений тепло і охайно.
На Йосипа було синє пальто, чоботи, крисаня і сірі в'язанірукавиці. Шия обмотана широким червоним шарфом.
Йосип був середнього зросту, худорлявий. До школи він ходив, переваживши через плечесумку з червоного ситцю. Хода - впевнена, погляд живий, весь він --рухливий, життєрадісний.
Наприкінці кожного навчального року Сосо переходив з класу в клас з першихрозряду, як перший учень ... Його здібності мимоволі кидалися всім уочі.
У цього дуже обдарованого хлопчика був приємний високий голос - дискант. Задва роки він так добре засвоїв ноти, що вільно співав по них. Незабаром він ставвже допомагати диригентові і керував хором ...
Одного разу після церемонії духовенства всі поверталися по своїх церквах,але ніхто не помітив який мчить фаетон з пасажиром. Фаетон врізався в натовпсаме в тому місці, де стояв хор співочих. Сосо хотів, було перебігтичерез вуличку, але не встиг: фаетон налетів на нього, вдарив дишлом по щоці,збив з ніг, але ... на щастя, колеса переїхали лише по ногах хлопчика.
Хор співочих миттєво оточила юрба. Підняли втратив свідомість дитини
(Сосо було тоді 10-11 років) і доставили додому. При вигляді понівеченого синамати не змогла стримати сумного крику. Сосо відкрив очі і прошепотів:
"Не бійся, мамо, я почуваю себе добре". Сосо пролежав у постелі дватижні, а потім знову повернувся до занять.
Сталін володів винятковою пам'яттю. Пояснення викладачів вінзасвоював відмінно і потім в точності їх переказував. Він ніколи невідмовлявся від своїх слів, бо Він завжди впевнений у їх правильності.
Прекрасно відповідав він, коли його викликали до дошки.
У духовному училищі виховувалися майбутні священики і тому їм всіляконамагалися прищепити Бога боявся, смирення.
Однак на Йосипа Джугашвілі така система виховання не впливала. Незважаючи насуворий режим, він був і залишився сміливим і волелюбним хлопчиком. У тойчас як інші діти, в більшості своїй, мало не тремтіли передшкільним начальством, Йосип сміливо підходив до будь-якого викладача, говоривз ним про причини відставання того чи іншого учня, про засоби до йоговиправлення. Так само сміливо звертався з проханнями за провинилисяучнів до інспектора, до урядникам.
Горійську духовне училище Сталін закінчив у 1894 році. На випускнихіспитах Йосип особливо відзначився. Крім атестата з круглими п'ятірками,йому видали похвальний лист, що для того часу було подією з рядунезвичайним, тому що батько його був не духовного звання і займавсяшевським ремеслом.
Тим Віссаріоном і Кеке виникли неприємності з питання про вихованнясина. Батько був тієї думки, що син мав успадкувати професію свогобатька, а мати дотримувалася абсолютно іншого погляду.
Віссаріону не давала спокою думка, що його син ходить в училищі і не вивчаєремесло. І ось в один прекрасний день в Горі приїхав Віссаріон і віддав Сосона фабрику Адельханова.
Маленький Сосо працював на фабриці: допомагав робітникам, мотав нитки,прислужував старшим.
Через деякий час мати у свою чергу поїхала в Тифліс і відвезла сина зфабрики. Деякі з викладачів знали про долю Сосо і радилизалишити його в Тбілісі. Служителі екзарха Грузії пропонували їй те ж саме,обіцяючи, що Сосо буде зарахований до хор екзарха, але Кеке і чути про це нехотіла. Вона поспішала відвезти сина назад у Горі ...
П'ятнадцятирічний Сталін уважно придивлявся до семінарських порядків,до нових товаришів. Тоді ж він почав відвідувати нелегальний соціал -демократичний гурток.
Юний Йосип Джугашвілі захоплювався науковою та художньою літературою інаписав кілька віршів, які тоді ж були надруковані вгазетах. Але в дитинстві у нього був улюблений герой Коба, якому Сосо намагавсянаслідувати. Джугашвілі хотів стати другим Кобо, борцем і героєм, знаменитим.
З цього моменту Сосо почав іменувати себе Кобой і вимагав цього від усіхінших.
У 1899 році Сосо провів у семінарії всього лише кілька місяців. Він пішовз цього училища і цілком перейшов на нелегальну роботу серед робітників.
Все це самим серйозним чином вплинуло на національні почуття
Джугашвілі, серйозно послабивши духовний зв'язок з грузинським народом. І зовсімне тому, що партія, в яку він вступив, називалася Російської соціал -демократичною робітничою партією. Зрештою, в ній було багато іншихгрузин. У випадку з Джугашвілі настільки разючі наслідки партійногочленства пояснюються його Ототожнення з Леніним. Хоча по-російськи вінговорив з грузинським акцентом, саму мову, вже не був для нього чужим. Такимчином, щоб стати росіянином, потрібно почати розглядати себе такимі духовно порвати з власною грузинської натурою.
25 березня 1908 Сталіна заарештовують і після майже восьми місяцівтюремного ув'язнення висилають на два роки до Вологодської губернії, в
Сольвичегодськ. Вже 24 червня 1909 він біжить і повертається в Баку нанелегальну роботу. 23 березня 1910 Сталіна знову заарештовують в Баку іпісля піврічного тюремного ув'язнення відправляють назад на заслання.
22 квітня 1912 Сталіна заарештували в Петербурзі на вулиці і післядекількох місяців ув'язнення у в'язниці вислали на цей раз далі - в
Наримський край на три роки. Але вже 1 вересня 1912 року Сталін знову тікаєіз заслання до Пітера. Переслідуваний по п'ятах поліцією, з великим ризиком Сталінвиступає на ряді летучих зборів на заводах.
23 лютого 1913 Сталін був арештований на вечірці, влаштованій
Петербурзьким комітетом більшовиків у залі Калашніковской біржі. На цейраз царський уряд висилає Сталіна в далекий Туруханскій край начотири роки. Сталін спочатку живе у верстаті Костіно, а потім, на початку 1914року, царські жандарми, побоюючись нової втечі, переводять його ще далі на північ
- У верстат Курейка, до самого полярного кола. Це була найважчаполітична посилання, яке тільки могло бути в глухий, сибірської дали.
Під час революції 1917 року він увійшов 37-річним чоловіком, членом ЦК РСДРП (б),куди він був кооптований у 1912 році, вдівцем і батьком 10-річного Якова
Джугашвілі. У посиланнях Сталін мав дітей, прижитися ним від різних жінок. УЗокрема, у селі Курейка Красноярського краю бігали дітлахи - "діти
Іоські ", як називали їх аборигени. Цих дітей Сталін не визнав, хоча одназ них, КУЗАКОВ К. С., в 50-х роках зробив карколомну кар'єру вобласті радіомовлення та кінематографії.
У листопаді 1920 року Сталін одружився вдруге на Наді Аллілуєвої, дочкисвого колеги по революційній роботі С. Я. Аллілуєва. Про народження Надірозповідалося таке. Наприкінці 1900 - початку 1901 років, коли Аллілуєв
6 місяців перебував під арештом, до його дружини навідувалися два молодихпідпільника - В. Курнатскій та І. Джугашвілі. Народжена у вересні 1901року Надя стала результатом цих походів. Про ймовірністькровозмісний свого шлюбу Сталін, перебуваючи у стані роздратування іпідпиття, одного разу повідомив Наді. Стрес від такого відкриття, публічнеобраза з боку чоловіка на банкеті, обвалення ідеалів і самоповаги --призвели до того, що М. С. Аллілуєва застрелилася, залишивши сиротами двохдітей. Більше Сталін не одружився, підтримуючи образ "батька народів",печеться про щастя простих людей. Його вдівство не означало суворого постуабо прийняття схими.
Якщо вірити клятвам Сталіна, то можна подумати, що він завжди слухняно,рабськи слідував Леніну, ні в чому йому не суперечив, був слухняним,педантичним виконавцем його волі. Це далеко не так. Сталін був реалістомв політиці і, без сумніву, великим реалістам, ніж Ленін. Коли Ленін щепродовжував проповідувати необхідність світової пролетарської революції,
Сталін все більше стверджується в думці, що треба обмежитися скромноюзавданням - побудувати соціалізм в одній країні, в Росії.
Шлях, який обрав Сталін, був довгим, але результативним. По суті,його шлях до диктатури - ця вся історія Росії періоду 1924-1953годов,причому роки 1924-1934-есть роки повзучого державного перевороту. Уці роки повільно, обережно і невідворотно, як льодовик, Сталін йшов дозаповітної мети - фізичного усунення конкурентів.
Усяке опір йому розбивалося про рідкісні властивості Сталіна - умінняприховувати свою справжню природу і цілі, підозрілість, нещадні ізалізну волю. Його супротивники і жертви, навіть перебуваючи у фатальної межі,продовжували звертатися до Сталіна як до арбітра і совісті партії, вважаючи своюдраму трагічною помилкою, а не злою волею партійного вождя. У політичномустилі Сталіна можна знайти багато азіатського підступності, тонкого, майстерногоманеврування. Він любив по черзі наносити поразки своїм ворогам, як бирозтягуючи задоволення. Тут він показав себе майстром дозування, завдаючиудари потрібної сили в потрібний час. Підготувавши чергову криваву розв'язку,
Сталін отримував насолоду, коли соратники вимагали від нього смертноїкари, в той час як він, виявляючи гуманність до жертви, пропонував їм непоспішати і дати можливість відступити партійного товариша.
Не будучи оратором, де-не-як володіючи російською мовою, він зумів свій недолікперетворити на безцінний "дар мовчання". У країні, де говорили занадтобагато, це виявилося його особистою зброєю. Виступаючи без блиску, просто, але зживий і образною лексикою. Сталін примушував людей вірити собі більше, ніжбалакучим підлозі інтелігентам ленінської школи.
Не будучи освіченою людиною, Сталін так склав сценарії політичнихпроцесів, цих справжніх трагедій життя того часу, що їм повірилибагато високі уми освіченої Європи. Прихований, стриманий і саркастичний,холоднокровний і терплячий, Сталін виявився не по зубах своїм супротивникам.
Його вміння створювати і знімати напругу, поєднання реалізму іпараноїдального страху змов, мстивості і чарівності, злобного розуму ізовнішньої простоти дозволили цього страшного людині подолати всікризові ситуації, розчавити всіх своїх ворогів і за їх численнимтрупах повести країну до "сяючих вершин комунізму".
Після смерті Леніна положення Сталіна було краще інших.
Досягнувши вершин абсолютної влади, Сталін, на відміну від інших диктаторів,був завжди підкреслено, скромний, позбавлений зовнішніх ефектів і помпезності. Цезазначалося усіма, хто зустрічався з ним. Наголошувалося також його участь усвятах з застіллям і рясними випивкою. Він любив споювати своїхсоратників, пам'ятаючи про прислів'я "що у тверезого на думці, те у п'яного намовою ". Сталін намагався також споювати іноземних гостей, наполегливозакликаючи їх до тостів і досягаючи в цьому мистецтві явних успіхів. У вузькомуколі він виявляв грубуватий, часом злий гумор, пануючи тамнеподільно і, розважаючи, мабуть, самого себе. В урочистих і не дужеурочистих випадках брали участь запрошені артисти.
Турбота про престиж режиму була не останньою турботою Сталіна. Це проявилосяв ту увагу, яку Сталін, як вождь, надавав літератури та мистецтва.
Увага, було, зрозуміло, специфічним, тобто таким, результатякого об'єкт уваги міг бути піднесений або фізично знищено.
Дорікнути Сталіна в не начитаності не можна.
Настільки нестримне зростання дав Сталіну можливість з особливою силою розгорнутисвоє піклування, особливо над спеціально підготовленим для роботи внових структурах новими "червоними фахівцями". Більш того, партійнісекретарі на місцях виявили, що тепер вони повністю залежать відвиробничих показників найбільших підприємств їх регіонів.
Сталін говорив карбовану формулу: або повернення до капіталізму: або рухвперед, до соціалізму; це означало, що від політики обмеженняексплуататорських тенденцій куркулів партія переходила "до політики ліквідаціїкуркулів як класу ". Не знайшовши іншого способу вимагання запасівпродовольства у заможних селян, більше всіх інших здатнихпоставляти його в потрібних кількостях, партія вирішила просто вигнати їх зсела, а їх власність передати новим колективним господарствам.
Коли партійні засоби інформації остаточно втратили зв'язок зреальністю і почали малювати прекрасний уявний світ, у якому,як висловився кількома роками пізніше Сталін, "жити стало краще, житистало веселіше ".
Сталін до свого п'ятдесятиріччя в грудні 1929 р. вже розгромив праву іліву опозиції і був близький до того, щоб остаточно узурпувати пам'ятьпро Леніна і зайняти його місце. 21 грудня всі радянські газети були наповненіпанегірики на честь Сталіна. "Правда" протягом цілих п'яти днівпублікувала списки організацій, які послали йому свої поздоровлення, де частозустрічалося слово "вождь". У виданій з нагоди ювілею офіційноїбіографії Сталін був названий "самим відданим учнем Леніна" і "видатнимпродовжувачем "його справи, людиною, яка завжди була разом з Леніним,ніколи не відступав від нього і не зраджував його. Таким Сталін хотів себебачити - апостолом Петром комуністичної псевдо - церкви, більш відданим
Леніну, ніж був відданий Христу справжній Петро, навіть якщо Ленін був оточенийренегатами і їзменнікамі.
Бухарін тоді назвав Сталіна полководцем пролетарських сил, "кращим зкращих ", а Каменєв пророкував, що сучасна епоха ввійде в історію якера Сталіна, подібно до того, як попередня увійшла в історію як ера
Леніна. Всі ці славослів'я супроводжувалися самознищення опозиції,ритуальними зізнаннями того, що Сталін отримав над ними верх не тількиморально, а й фізично.
Не всі діячі Комуністичної партії загинули в той час після арешту. Якми пам'ятаємо, Томський наклав на себе руки, щоб уникнути долі Бухаріна і
Рикова. Голова Держплану Куйбишев помер у січні 1935 р., як повідомлялося, "відсерцевого нападу ". Обставини його смерті дуже таємничі: ходиличутки, що він заперечував проти насуваються чисток. Комісар важкоїпромисловості Орджонікідзе раптово помер у лютому 1937 р. післясерйозної сварки зі Сталіним, чи то він наклав на себе руки, чи то був убитий,залишається невідомим, проте збереглися відомості, що перед смертю віннаписав розлогий меморандум. Забрав цей документ сам Сталін, коливідвідав квартиру покійного.
Сталін також розпустив Суспільство старих більшовиків і Суспільствополітв'язнів (за царя), які аж до 1935 залишалися центрами,навколо яких групувалися соратники Леніна і колишні революціонери,боролися проти царського режиму. Таким чином, Сталін зробив те, щомогло з'явитися тільки в самих запалених мріях шефу царської поліції, - вінповністю зруйнував революційний російський рух.
Від сталінського терору страждала не тільки партія. Чищення вибиваликерівників у всіх галузях життя по всій країні. Найстрашнішою буларізня, вчинена серед вищих армійських офіцерів, при цьому зростаючафашистська загроза використовувалася як привід для підвищенняпильності. Серед заарештованих і страчених виявилися маршал Тухачевський,нарком оборони і основний стратег Червоної Армії; начальник Генеральногоштабу маршал Блюхер, який за два місяці до свого арешту, в жовтні 1938р., завдав поразки японцям в серйозному інциденті біля озера Хасан;командувачі Київським і Білоруським військовими
Округами, які перебували в безпосередній близькості до особливовразливою західному кордоні; командувачі Чорноморським і Тихоокеанськимфлотами.
Серйозними були наслідки репресії для армії, яка дбайливо створюваласвій вищий офіцерський корпус протягом двох десятків років, почавши цейпроцес в умовах, які не сприяють успішному його завершенню. Репресіїобрушилися на Червону Армію в той момент, коли вона готувалася до своєїнайголовнішою війні.
Страждання, які в той час зазнав радянський народ, неможливоперебільшити. Навряд чи можна було знайти когось, хто не прокидався в короткінічні години через гуркіт у двері. Людини витягали з ліжка і відривали відсім'ї та друзів, як правило, назавжди. Оскільки в усьому цьому не було нінайменшого сенсу, ніхто не міг бути впевнений, що наступного разу химерналанцюг звинувачення не приведуть до нього. Багато людей дійсно постійномали з собою в очікуванні арешту невелику валізу з усім необхідним.
Сучасні Сталіну західні спостерігачі намагалися знайти поясненнядивним і застрашливого феномену кінця тридцятих років у самому становищівождя.
Сталін завжди міг вбити тих, кого породив. Часто він так і чинив. Количиновник зміщувався і тим більше заарештовували, він і його родина втрачали своїпривілеї, до яких вони вже встигли звикнути. У випадку арешту вонидійсно втрачали всі права на власність: тому дружини так часторозлучалися з чоловіками, яких могли заарештувати. У чиновників було дваспособу усунення такої загрози. В - перше, вони могли застрахуватися віднеї колективно, створюючи "кругову поруку". По - друге, вони моглидіяти індивідуально, усуваючи суперників і запобігаючи перед місцевим
НКВД. Але при цьому висуванці Сталіна могли зробити кар'єру з воістинукосмічною швидкістю.
Згідно з існуючим у той час законодавством будь-якийпостійне спільне проживання, зареєстрована чи ні, могловважатися сім'єю, а діти, народжені у результаті такого співжиття,володіли всіма правами. Аборти вирішувалися по мірі необхідності. Розлученняможна було отримати на підставі простого заяви: при цьому другупартнер по шлюбу повинен був бути повідомлено про розлучення, але згоди його небуло потрібно. Таким чином, отримати розлучення можна було, просто відправивши попоштою листівку.
Особливий інтерес серед ново затверджених програм представляє програма зісторії. Вчителям історії було наказано уникати "абстрактнихсоціологічних схем "і у викладі історичних подій дотримуватисяхронологічного порядку, закріплюючи в пам'яті учнів важливі події, імената дати. Національними героями стали Іван Грозний і Петро Великий, незважаючина те, що вони були типовими гнобителями; створення і зміцнення потужногоросійського національної держави було визнано більш важливим, ніжексплуатація широких народних мас. У відомому сенсі найнебезпечнішим ворогомнового класу був його творець Сталін і контрольований ним апарат службубезпеки.
Велика кількість церковних будівель було зруйновано, і занечиститься, багатовикористовувалися для світських потреб. Більше половини монастирів було закрито.
Священнослужителі більше не вважалися пастирями, але стали простими службовцямизгромадження, найманими працівниками. Будь-яка релігійна діяльність замежами церков і молитовних будинків заборонялася. Так церкви перетворилисяв складаються під наглядом влади згромадження, яким не дозволялосянічого, крім щотижневих служб.
Соціальні та політичні витоки тоталітаризму. - Освіта партії --держави, режиму бюрократичного авторитаризму. - Сутність ідеологіїсталінізму.
Саме шари робітничого класу і найбіднішого селянства, з якихрекрутувалися і партійно-радянська бюрократія, служили опороюбільшовицького режиму, а пізніше і сталінського тоталітаризму. Самевихідці з цього шару склали про сталінський номенклатурний кулак впартії, який підтримав просування Сталіна.
Висуваючи в апарат людей певного складу - відданих йому особисто,готових до беззаперечного підкорення, раболіпства і лестощів, і в той же час --спрямованих на силові методи управління, нерозбірливих в коштах,
Сталін створював тим самим ступені для свого піднесення.
Нові партійні функціонери, так само як і сам Сталін, з неприязнюставилися до представників старої ленінської партійної гвардії, до партійноїінтелігенції взагалі, зневажливо називаючи їх "інтелектуалами" і "білоручками",осуджуючи і відкидаючи демократичні форми внутрішньопартійних відносин. У мірузростання сили нового партійного керівництва ленінська гвардія була простознищена і вся влада в країні зосередилася в його руках.
З грудня 1927 Сталін вже не боявся звинувачень у невиконанні звітів
Леніна і ніколи більше не подавав прохань про відставку. Судячи з усього, зцього ж часу він починає активно формувати культ своєї особистості, роблячице, однак, обережно і неквапливо.
Сталін дуже добре і самого початку розумів, що "кадри вирішують все". Правда
- Це гасло для загального вживання він висунув лише в роки першихп'ятирічок, але враховував ця обставина постійно, оточуючи себе особистовідданими йому людьми, які, головним чином з кар'єристськихміркувань, готові були підтримувати його в усьому.
За віддану службу диктатору доводилося платити, враховувати ізадовольняти інтереси бюрократії. Тому навіть бюрократія, яка формує всірівні та структури авторитарної влади, постійно відчувала за сталінськогорежимі тривогу і страх. Ці шари схвально ставилися до сталінськоїполітиці, соціально - психологічно сприймали її як вираження своїхінтересів. Становлення радянського тоталітаризму супроводжувалося, як ужеговорилося, масовим насильством над народом. Репресії, точне число жертвяких до цих пір не підраховано, охопили всі соціальні шари, торкнулисядоль десятків мільйонів людей. Не тільки самі ці процеси, а йстворені в їх результаті тоталітарне суспільство, бюрократичнедержава, політичний режим особистої диктатури - вимагаливідповідного ідейно - теоретичного обгрунтування, виправдання ікамуфляжу.
Слід підкреслити, що, зробивши великий крок у викриття культу особистості
Сталіна, наша суспільна наука доторкнулась поки до комплексної критицісталінізму як ідеології, системи поглядів, що панував світоглядуцілої історичної епохи розвитку радянського суспільства.
Не можна не враховувати, що Сталін 30 років стояв біля керма партії і держави підчолі створеної ним командно - адміністративної системи влади, 30 років вінавторитарно і деспотично направляв розвиток суспільства за певним їмі офіційно схваленого партією шляху, впливаючи відповідним чиномна свідомість народних мас.
Сталін керував народом за допомогою команди, наказу, насильства, але ніколи невтрачав можливості "обгрунтувати" свої дії тими чи іншими
"Теоретичними" висновками, положеннями, посиланнями на класиків.
Елементарність змісту пропаганди неминуче вела до схоластики і того ждогматизму, які з часом стали їм головним властивістю партійноїідеології.
Це відповідало і характеру мислення самого Сталіна.
Сталін уникав наближати до себе інтелігентних, високоосвічених людей,які, в його уявленні, легко "ставали поживою для іноземнихрозвідок ".
Сталін ніколи не втомлювався підкреслювати свою вірність ортодоксальногомарксизму, звинувачуючи в той же час у відході від нього своїх супротивників іконкурентів у боротьбі за владу. Він, його зброю і упокорюватись "наука"стверджували і пропагували легенду про те, ніби він був найкращим інайближчим другом і учнем Леніна і, отже, був його законнимспадкоємцем на посаді керівника більшовицької партії і Радянськогодержави.
Діючи у вказаному напрямку, Сталін прагнув об'єднати у свідомостінароду, партії та світового комуністичного руху своє життя ідіяльність з Жовтневою революцією, більшовизмом і ленінізмом, прикривавборотьбу за особисту владу, за здійснення власної моделі соціалізму
"Захистом" ідей Жовтня і ленінізму від "опортуністів". Він переконував маси,що, всі його дії висвітлені прапором Жовтневої революції, прапором
Леніна.
Важливим, якщо не основним постулатом сталінізму було визнаннябезперервного збереження і загострення класової боротьби в галузі ідеологіїпо мірі зміцнення і розвитку соціалізму, як усередині Радянської країни, такі на міжнародному рівні.
Для того щоб виграти найбільшу в історію війну, довелося зазнативтрати, які перевищували втрати ворога - і взагалі втрати будь-якої нації убудь-якій війні. За останніми підрахунками, втрати в ході військових дійсклали 7,5 млн. чоловік, втрати серед мирного населення - 6 - 8 млн.чоловік. До військових втрат слід додати смертність у таборах, якіпід час війни продовжували функціонувати на повну силу, здійснюючи авральномубудівництво, лісоповал і гірські роботи в колосальних, породженихвимогами військового часу масштабах.
Зрозуміло, найбільш великими були втрати серед чоловічого населення. Дужебагато жінок тієї ж вікової групи залишилися без чоловіків. При цьому воничасто були матерями - одинаками, що продовжували в той же час працювати напідприємствах перекладеної, на військові рейки економіки, яка гостро котра потребуваларобочих руках. Україна, Білорусь і велика частина Європейської Росії булизруйновані, близько 25 млн. людей залишилися без даху над головою.
Останні роки життя Сталіна ознаменувалися деградацією інтелектуальної такультурного життя СРСР. І марксизм, і російський націоналізм породжували жорстке,примітивне і параноїдальна світогляд, що стало обов'язковим для будь-якогодіяча культури чи науки, та й взагалі для всіх, хто хотів опублікуватисвої роботи.
Наприкінці свого життя Сталін дійсно готував ще одну глобальнучистку. Він вирішив, що настав час замінити старих керівників партіїбільш молодим поколінням, яке, - щонайменше, спочатку, - булоб більш керованим.
Чищення, проте, так і не почалася. 5 березня 1953 раптово помер
Сталін. Знаючи про його плани з приводу найближчих соратників, не важкозадатися питанням: чи була ця смерть природною? Ясного відповіді неіснує. З одного боку, Сталін був старий і хворий: кілька рокамираніше він переніс перший удар. З іншого боку, у співробітників Сталіна булобільш ніж достатньо причин для того, щоб прискорити його кінець. Коли в ніч з 1на 2 березня він зазнав чергового удару, його дача була ізольована від зовнішньогосвіту військами служби безпеки. Дочка Сталіна Світлана розповідала, щоколи вона бачила батька в останній раз, його оточували "невідомі лікарі".
У роки свого правління Сталін приніс багато лиха безневинним людям. Його реформипримушували їх підкоряться йому, незважаючи на вік і стан. Репресії,арешти, колонії залишили великий слід в житті нашого народу, але все однодля них він був "вождем". У даний момент повну оцінку життя товариша
Сталіна неможливо, тому що він зробив багато доброго і поганого.
Фахівці-діктатуроведи завжди зупинялися в нерішучості передпоясненням такого парадоксу: чим більше жертв принесено на вівтардиктатури, тим голосніше ридання народу, які прощалися з покійним вождем.
Знищивши 21,5 млн. чоловік, Сталін залишив тлінний світ, зануривши внепідробне горі залишилися в живих співгромадян. p>
Список використовуваних літературних творів p>
1. Александров Г. Ф. "Йосип Віссаріонович Сталін. Коротка біографія ". P>
2. Кулешов С. В. "Наше Отечество". P>
3. Асмолов А. Г. "Історія Радянського Союзу". P>
4. Лобанов М. "Всесвітня історія людства. Сталін ". P>
p>