Розвиток наукових досліджень в Росії у XVIII ст.
I. Введення
Наприкінці другої половини XVII століття, коли на престол зійшов молодий цар
Петро I, Росія пережила переломний момент у своїй історичній лінії. Цебуло пов'язане скоріше не з особистістю «великого» перетворювача, але і зситуацією, що склалася в даний момент в країні. Адже в Росії,
«Опинилася на задвірках Європи», були погано розвинені багато аспектіввиробничо-господарської галузі. Потрібно було розвивати промисловість,мало не наново створювати армію і флот для захисту країни від вороженалаштованих сусідів. Створення флоту було пов'язано з використанням більшсучасного обладнання, - виникає необхідність реформування (а вдеяких випадках і створення) різних галузей, пов'язаних з виробництвомматеріалів, виплавки сталі і т.д. Природно, все це створювалопередумови для розвитку вітчизняної науки, яка була простонеобхідна для підняття військової промисловості. У зв'язку з цим потрібно булотерміново вирішувати таку проблему, як нестача вчених, яких на початку XVIIIстоліття в Росії просто не було.

II. Основна: наукові дослідження в Росії в XVIII столітті і основоположникиросійської науки

1. Відкриття і перші роки діяльності Петербурзької Академії наук.
Створена за ідеєю Петра I Академія наук об'єднала у своєму першому складіблискучу плеяду молодих вчених з різних країн Європи. Талановита ісмілива молодь, яка мріяла про великі наукові відкриття, не побояласяприїхати в далеку й невідому Росію, де вона знайшла найбільш сприятливів той час умови для заняття наукою. Перш за все, над вченими нетяжіло тут тягар картеананской догматики, як у Франції, і не тиснувавторитет Х. Вольфа, як у Німеччині, чи І. Ньютона, як в Англії [1].

Крім того, на перших порах петербурзькі вчені отримали ідостатні матеріальні засоби для проведення всіх необхідних науковихдосліджень, про які не могли тоді й мріяти їхні колеги з Лондонськогокоролівського товариства, самі платили за право займатися наукою, абовчені з інших невеликих держав Європи. Солідною базою для науковихдосліджень петербурзьких вчених стала чудова бібліотека, ретельнозібрана при заступництво Петра I його бібліотекарем І. Д. Шумахером порадам найкращих фахівців у різних галузях науки. Її доповнювала багатаколекція астрономічних і фізичних інструментів, якими булаобладнана що почала з 1782 року свою роботу астрономічна обсерваторія,включала невелику фізичну лабораторію. Петербурзькі вчені отрималив своє розпорядження також найбагатші колекції Кунсткамери, серед якихперебувала і краща в той час у світі колекція анатомічних препаратів Ф.
Рюйша.

Засновник Російської Академії наук Петро I поставив перед нею, першза все, три завдання: 1) всебічний розвиток наук, 2) підготовка російськихнаукових кадрів і 3) поширення наукових знань, щоб «через навчання ірозташування оних користь у народі надалі була »[2]. Хоча відноснопідготовки російських наукових кадрів на перших порах похвалитися було нічимчерез нестачу молоді з середньою освітою, дві інші завдання
Академія намагалася виконувати якнайкраще. Тільки що приїхали вченівідразу ж зайнялися науковими дослідженнями. З грудня 1725 Академіярегулярно проводила публічні збори, яким надавалося тоді великезначення. На них були присутні весь Сенат, Синод, генералітет, члениімператорської родини, а часом і сама Катерина I. Після її смерті дляакадемії було побудовано і будівля Кунсткамери.

Тим же цілям поширення наукових знань в російському суспільстві ізалучення до науки талановитої місцевої молоді активно сприяла івидавнича діяльність Петербурзької Академії наук. Поряд з друкуваннямнаукових праць латинською мовою, так званих «Комментарии», а так самоперший підручників і календарів, з початку 1727 Академія взяла на себерегулярний випуск заснованої Петром I ще в 1702 році першої російської газети
«Санкт-Петербурзькі Відомості», яка з кінця 1727 друкувалась вже вакадемічної друкарні. Трохи пізніше, вже в 1728 році було розпочато такожвидання додатку до газети російською мовою, що отримав назву
«Примітки на Ведомости». У «Примітки» друкувалися статті з медицини,філософії, хімії, фізики та техніки. У їх перекладі на російську мову з
11 вересня 1741 брав участь і Ломоносов, який повернувся до Петербурга післянавчання за кордоном [3].

2. Наукові дослідження М. В. Ломоносова.

Михайло Васильович Ломоносов (1711-1765) - перший російський академік --справив величезний вплив на розвиток науки і культури Росії. Важкопереоцінити внесок Ломоносова в російську науку. Він був першим російськимвченим - натуралістом, що головним предметом наукових робіт якого булиприродничі науки, особливо хімія, фізика, металургія, фізичнагеографія.

Основним напрямком у своїй науковій роботі Ломоносов обрав хімію.
Значення цієї дисципліни у зв'язку з розвитком промислового виробництвазростала з кожним роком. Але для впровадження хімічних дослідів потрібна булаекспериментальна база, лабораторія. Михайло Васильович розробив проектлабораторії і в січні 1742 передав його на розгляд до академії. Ітільки через шість років, після його неодноразових прохань і протестів,керівництво Петербурзької академії погодилося на будівництво хімічноїлабораторії. Вона була побудована і відкрита завдяки зусиллям Ломоносова в
1748.

Хімічна лабораторія стала місцем, де Михайло Васильович у 50-ихроках з величезним захопленням зайнявся зовсім новим і дуже своєріднимсправою - мозаїкою. Завдання це цілком підходила характеру і смакам
Ломоносова: в ній перепліталося образотворче мистецтво з хімією кольоровогоскла, оптикою і технікою. Йому довелося виконати багато тисяч пробнихплавок з виготовлення різних сортів кольорового скла.

Як геніальний вчений, Ломоносов пристрасно вірив у силу людськогорозуму, у пізнаванності світу. При цьому він визначав і вірні шляхидосягнення істини. Ломоносов рекомендував у вивченні дійсностіспиратися на досвід, виводити з досвіду уявне міркування. «Зі спостереженьвстановлювати теорію, через теорію виправляти спостереження - є кращий всіхспосіб до вишукування правди », - писав він. Дане висловлювання свідчитьпро те, що Ломоносов виступав за союз, як ми б сказали тепер, теорії іпрактики. І в цьому джерело багатьох його успіхів у сфері науковихдосліджень.

На перший план тут треба поставити, ймовірно, хімічні дослідження.
Михайло Васильович Ломоносов був найвидатнішим хіміком свого часу. Віні офіційно значився в академії як професор хімії. Хімія була йогоулюбленицею, пристрастю, але це, звичайно, не примха, не примха. Справа в тому,що хімія, що показує, як «з декількох взятих тел породжуються нові»,вела до пізнання внутрішньої структури речовин, що було (і залишається тепер)заповітною метою багатьох наук про неживої матерії.

Але як підступитися до того, що приховано від людського ока за
«Сімома печатками» володаркою-природою? Потрібні експерименти. Епоха Ломоносовавимагала видимих результатів, придатних для практичного використання ввиробництві. Цим пояснюється наполегливість, з якою Ломоносов домагавсявідкриття при академії хімічної лабораторії, без якої неможливопроведення навіть елементарних хімічних аналізів.

Ще до будівлі лабораторії Михайло Васильович запропонував ряд новиххімічних рішень. Так, він розробив більш досконалі способи ваговогоаналізу. У дисертації «Про дію хімічних розчинників взагалі» (1744)
Ломоносов прийшов до висновку про те, що розчинення металів в кислотіздійснюється за допомогою тиску повітря. Отримавши в своє розпорядженняхімічну лабораторію, вчений зміг підтвердити колишні свої науковіздогади і висловити нові.

Особливо велике значення має відкритий ним закон про збереженняматерії, точніше - ваги і руху. Обгрунтування цього закону вперше дано
Ломоносовим в листі до Л. Ейлера. Там він писав: «Але все зустрічаються вприроді зміни відбуваються так, що якщо до чого-небудь щось додалося,то це віднімається у чогось іншого. Так, скільки матерії додається доякому-небудь тілу, стільки ж губиться в іншого, скільки годин я витрачавна сон, стільки ж забираю у неспання і т.д. Так як це загальнийзакон природи, то він поширюється і на правила руху: тіло, якесвоїм поштовхом збуджує інше до руху, стільки ж втрачає від свогоруху, скільки повідомляє іншому їм рушити ». У роботі «Про ставленнякількості матерії і ваги »(1758) і в" Роздумах про твердість і рідинитіл »(1760) відкритий Ломоносовим« загальний природний закон »отримавповне обгрунтування. Обидві роботи були опубліковані латинською мовою,отже, були відомі і за межами Росії. Але усвідомити значеннязробленого Ломоносовим багато вчених тих років так і не змогли.

Не менш цінними були дослідження Ломоносова в галузі фізики.
Власне фізика і хімія в дослідах, в теоретичних аналізах вченогодоповнювали один одного. У цьому також позначалося його новаторство як вченого,який не залишав без уваги ніякі боку експерименту. У підсумку вінстав родоначальником нової науки - фізичної хімії.

До наших днів дійшов перелік того, що Михайло Васильович Ломоносов самвважав найважливішим серед своїх результатів в галузі природничих наук.
На другому місці в цьому списку стоять дослідження з фізичної хімії і, вособливо, з теорії розчинів.

У теорії розчинів важливе значення має поділ розчинів на такі,при утворенні яких виділяється теплота, і на такі, для складанняяких потрібно затратити тепло. Ломоносов досліджував явища кристалізаціїз розчинів, залежність розчинності від температури та інші явища.

В основі всіх його теоретичних висновків були закони сталостіматерії і руху.

Думка своє про незмінність речовини вчений доводив хімічнимидослідами. У 1756 році він робить такий запис: «Робив досліди в заплавленимміцно скляних посудинах, щоб дослідити, прибуває чи вага металіввід чистого спеку. Оными дослідами знайшлося, що ... без пропущених зовнішньогоповітря вага відпаленого металу залишається в одній мірою ». Збільшення вагиметалу при обпалення він приписував з'єднанню його з повітрям.

Записка Ломоносова з переліком його головних результатів в науці їм незакінчена, а її можна було б продовжувати дуже довго, перераховуючи величезнебезліч фактів, думок, здогадок, знайдених або висловлених великим ученимв хімії, фізики, астрономії, метеорології, геології, мінералогії,географії, історії, мовознавстві та інших науках.

3. Наукові дослідження в Росії у XVIII столітті (фізика, хімія, астрономія,географія та ін)
У XVIII столітті в Росії, як і в Європі, починається активне вивченняелектричних явищ. У 1745 - 1746 рр.., Майже одночасно, німецькоюфізиком Клейста і голландським фізиком Мушенбрук, була винайдена
Лейденська банку. 3атем з'явився перший електровимірювальні прилади --електрометрії. Його історія починається з електричного покажчика, створеного петербурзьким академіком Георгом Вільгельмом Ріхманом (1711 - 1753 рр..)незабаром після винаходу лейденської банки. Цей прилад складався зметалевого прута, до верхнього кінця якого підвішувалися лляна ниткапевної довжини і ваги. При електризації прута нитка відхилилася. Кутвідхилення нитки вимірювався за допомогою шкали, прикріпленою до стрижня ірозділеної на градуси [4].
Треба сказати, що саме Г. В. Ріхман поклав початок дослідженнямелектрики в Росії і, саме він, спільно з М. В. Ломоносовим, бувперший в Росії вченим, який зайнявся дослідженнями атмосферногоелектрики, сконструювавши для цих цілей установку, названу громовиймашиною.
Громова машина представляла собою загострений залізний засув, встановленийна даху будинку. Від залізного жердини до дому йшла дріт. Кінець цієї дротубув з'єднаний з електричним покажчиком, тобто з простим електрометрії,винайденим Ріхманом.
З громовий машиною і Ріхман і Ломоносов проробили багато дослідів. Ломоносоввідкрив, що електричні заряди в атмосфері з'являються не тільки під часгрози, але і без неї. На основі своїх дослідів Ломоносов створив першу науковутеорію утворення електрики в атмосфері [5].
Велика увага в Російській Академії наук приділяли розвитку науковихдосліджень у галузі астрономії. Як показало вивчення архівів
Петербурзької обсерваторії, в тому числі і журналів її спостережень за 1726 -
1747 рр.., Там було виконано багато різноманітних спостережень і досліджень,в яких під керівництвом французького вченого - астронома Ж. Н. ділив
(1688 - 1768 рр..) Брала участь велика група головним чином добровільнихспівробітників. Саме в ці роки петербурзькі вчені вивчали праці
Ньютона і на їх основі намагалися представити рух усіх небесних тіл. Упрограму робіт з астрономії в Росії, складену Ж. Н. ділив, бувнавіть включений спеціальний пункт, який передбачав проведення подібнихнаукових досліджень. Однак відсутність публікацій про роботи Обсерваторії внаукових виданнях Академії породило думку, що дослідження петербурзькихастрономів XVIII століття залишилися невідомими сучасникам і не надализначного впливу на розвиток науки. Уважний перегляд всіх номерів
«Санкт - Петербурзьких Ведомостей» переконливо довів хибність такихуявлень. З'ясувалося, що петербурзькі вчені періодичнопублікувати результати своїх спостережень і розповідали читачам проприроді різних небесних тіл. Приміром, друкувалося безліч статей прокометах, їх хвостах та рух, а заразом, і спростовувалися забобони,пов'язані з появою комет на небосхилі [6].
Як вже говорилося, Петро I вважав, що в нову Академію повинні бутизалучені тільки молоді й талановиті вчені, що «цілком ігрунтовно справу свою розуміють ». Математики в цьому відношенні особливопощастило. До складу Петербурзької Академії увійшли люди, які були бокрасою будь-якої з європейських академій, як, наприклад, брати Микола і
Даниїл Бернуллі, а так само один з найвидатніших математиків Леонард Ейлер
(1707-1783 рр..). Власне, саме Л. Ейлер найбільше вплинула нарозвиток російської математики в XVIII столітті.

Ейлер пробув у Петербурзі близько 15 років. Приїхавши до Росії мало комувідомим молодою людиною, він залишив російську службу, коли європейськіакадемії, змагаючись один з одним, пропонували йому свої кафедри. Під часперебування в Петербурзі він видав свою «Механіку» та написав мемуари, написавкерівництво з арифметики німецькою, який був перекладений його учнем
Адодуровим. Повернувшись до Петербурга на запрошення імператриці Катерини
II в 1766 році, Ейлер опублікував свої «Підстави інтегрального числення»і «Алгебру», яка з'явилася в російському перекладі, зробленому його учнями
Іноходцевим і Юдіна, раніше, ніж оригінал [7]. Треба сказати, що саме
Ейлер був учителем видатного російського математика С. К. Котельникова (1723 -
1806гг), який став автором першого російського підручника механіки
(1774г) [8].
Все ж таки, в основі розвитку науки і техніки до Петровської епоху лежали впершу чергу практичні потреби держави. Великі успіхи булидосягнуті в геодезії, гідрографії і картографії, у вивченні надр і пошукукорисних копалин. Російські моряки-гідрографи багато зробили дляскладання карт Азовського, Каспійського, Балтійського і Білого морів.
Значними географічними досягненнями відзначені експедиції до Сибіру тана Далекий Схід, в Середню Азію, зроблені В. Е Атласова, І.
Євреїнова і Ф. Лужина, Д.Г. Мессершмідтом, Ф.Ф. Веневеніним, І. Унковськимта ін Започаткована на рубежі ХVII - ХVIII ст. робота С. Ремезова з картографії
"Креслярська книга Сибіру" (1699 - 1701) була продовжена у першій чверті
XVIII ст. І.К. Кириловим, що приступив до складання зведеного "Атласу
Всеросійської імперії ", перший том якого вийшов у 1732 р.

За три тижні до своєї кончини, у січні 1725, Петро підписав указпро відправлення першого Камчатської морської експедиції під командуванням В.І.
Берінга і А.Л. Чирикова для з'ясування питання, де Камчатка "зійшлася з
Америкою ". Ця експедиція тривала з 1725 по 1730 г.

Широкого розмаху набули геологічні вишукування. Активно велисяпошуки залізних і мідних руд на Уралі і в Сибіру разом із місцевоюселян. У петрівське час було покладено початок разведке кам'яного вугілля в
Підмосков'ї, Донбасі та Кузбасі, нафтових родовищ в районі Ухти і в
Західного Сибіру. У розвиток гірничої справи та металургії в Росіїзначний внесок внесли Г.В. де Геннін, В.К. Татіщев, Я.В. Брюс.
Великими успіхами була відзначена діяльність російських винахідників. Так, М.
І. Сердюков був відомий досягненнями в будівництві гідротехнічнихспоруд; Я. Батищев винайшов машину для водяний обточування рушничних стовбурів;
Е. Ніконов представив проект створення "питаннях суден" (підводних човнів);
І. Бєляєв розробляв оригінальні оптичні інструменти. Одним знайталановитіших російських машинобудівників першої половини XVIII століття був
Андрій Костянтинович Нартов (1693-1756) - винахідник токарних ігвинторізних верстатів, творець оптичного прицілу. Найбільш відомітокарно-копіювальні верстати Нартова, призначені для виточуванняскладних предметів декоративно-прикладного мистецтва та медалей. Створені
А.К. Нартова токарно-копіювальні верстати мали велике значення дляподальшого розвитку верстатобудування.

У першій чверті XVIII ст. був написаний цілий ряд цінних дослідженьз вітчизняної історії. Найбільшими з них були: двотомна "Гісторія
Свейський війни ", що створювалася за участю самого Петра I (видана князем
М.М. Щербатовим наприкінці XVIII ст. під заголовком "Журнал, або поденназаписка імператора Петра Великого ");" Ядро російської історії "- написанасекретарем російського посольства в Швеції А.І. Манкіевим в 1715г. (вийшла всвітло в 1770г.); "Гісторія про царя Петра Олексійовича", складена виднимдипломатом Петровської епохи князем Б.І. Куракін і опублікована в кінці
XIX ст.

III. Висновок

Як вже було сказано, початок розробки багатьох нових напрямів унауці Росії, розвитку всіляких наукових досліджень, було покладеносаме у XVIII столітті молодими талановитими вченими, які приїхали з різних
Європейських країн, а так само і молодими російськими вченими. Є багаточудових дослідників, серед них, наприклад: математик С.М.Котельников (1723-1806), астроном і математик, академік С. Я. Румовскій
(1734-1812), астроном, академік П.Б. Інохідця (1745-1806) та інші, про якітреба писати окремо і детально, тому що ці сторінки нашої історії наукинадзвичайно цікаві і повчальні.
-----------------------

[1] «Наука і культура Росії в XVIII столітті», Інститут історіїприродознавства і техніки АНСССР; Ленінград, 1984р. стор.6
[2] «Історія Академії наук СРСР». М.-Л., 1958р., Т.1, стр.429
[3] Там же.
[4] Спаський Б. І., «Фізика в її розвитку», посібник для учнів, М.,
Просвещение, 1979г. Стр.208
[5] Дягілєв Ф.М., «З історії фізики і життя її творців», М., Просвещение,
1986р. Стр.255
[6] Копелевіч Ю.Х., «Основа Петербурзької Академії наук», Л., 1977р.
Стр.211
[7] Юшкевич А. П., «Історія математики в Росії», М., Наука, 1968р.
[8] Прудников В. Е., «Російські педагоги-математики XVIII-XIX століть», М.,
1956р.