Михайло Євграфович Салтиков-Щедрін. Господа ташкентці. Картини вдач. H2>
Вся
книга побудована на кордоні аналітичного, гротескового нарису і сатиричного
розповіді. Так що ж це за креатура - ташкентець - і чого вона прагне? А
жадає вона лише одного - «Жерти!». У що б то не було, ціною чого б то не
було. І Ташкент перетворюється на країну, населену що вийшли з Росії, за
непотрібність, ташкентців. Ташкент знаходиться там, де б'ють по зубах і де
має право переказ про Макара, телят не ганяє, тобто --
скрізь. Ташкент існує і на батьківщині, і за кордоном, а справжній Ташкент - у
звичаї і серце людини. І хоча, з одного боку, куди не плюнь, скрізь у нас
ташкентці, з іншого - стати ташкентців не так вже й просто. У більшості
випадків ташкентець - це дворянський син, освіта його класичне, причому
випаровується воно негайно після залишення шкільної лави, що аж ніяк не заважає
ташкентці бути зодчим і можливість, бо не боги горщики обпалювали. p>
Тут
особа оповідає переходить до свого особистого досвіду, згадує про своє
вихованні в одному з військово-навчальних закладів. Основи освіти зводяться до
наступного: в країні своїх плодів цивілізації немає, ми повинні їх тільки
передавати, не заглядаючи на те, що передаємо. Для виконання цього
благородної справи герой прямує звичайно ж до Петербурга, де потрапляє на
прийом до П'єру Накатникова, своєму колишньому однокашники, ледар і дурня,
достигли ступенів відомих. Тут прояснюються основні принципи
цивілізаторської діяльності: російська становий і російська віз, а головне --
ташкентець отримує в казначействі гроші на казенні просвітницькі потреби;
сідає в поїзд і ... приходить в себе чи то в Тульській, то в Рязанської губернії
- Без грошей, без речей; нічого не пам'ятає, крім одного: «я пив ...». P>
Ну
що ж, тепер хоч свої, російські губернії цивілізувати б, якщо не вдається
це зробити з закордонними. З цією метою на клич генерала: «Хлопці! з нами
Бог! »- В літній Петербург, охоплений повінню (Петропавлівська фортеця,
останній оплот, зірвалася з місця і вже відпливала), зібралися
ташкентці-старателі. p>
Відбір
кожен, хто здатний йшов по національно-вероісповедальному ознакою: чотириста росіян,
двісті німців з російськими душами, тридцять три інородця без душі і тридцять три
католика, виправдалися тим, що ні до якої церкви не ходять. Починається
асенізаторських робітка: Пужай стрижених дівчат на Невському проспекті; по
ночами вриваються до квартири до Насильник, у яких водяться книги, папір
й пера, та й живуть вони всі в цивільному шлюбі. Веселощі несподівано
переривається, коли ташкентець помилково поре статського радника Перемолова. p>
Наступні
екземпляри ташкентців автор характеризує як відносяться до підготовчого
розряду. Так, у Ольги Сергіївни Персіяновой, цікавою вдови, упорхнувшей в
Париж, росте син Nicolas, чистий «лялечка», якого виховують тітонька і
дядечко з метою зробити з нього благородної людини. Як переконується
матінка, повернувшись додому і застав свою «лялечку» в уже більш-менш зрілому
віці, мета з успіхом досягнута. Але повною мірою credo юного нащадка
розгортається в маєтку Перкалі, куди він приїжджає на літні канікули і де
сходиться з сусідом, трохи старша за нього, Павлом Денісичем Мангушевим. Молодий
ташкентець і з матінкою вже розгортає свої гасла і транспаранти:
революцій не роблю, змов не складаю, в таємні суспільства не вступаю,
залиште на мою долю хоча б жінок! .. Нігілісти - це люди самі порожні і навіть
негідники ... ніде так спокійно не живеться, як у Росії, аби нічого не робити,
і ніхто тебе не зачепить ... У компанії ж матереющего ташкентці, що проповідує,
що вони, поміщики, повинні залишатися на своєму посту, відточуються, за обідом і
чарки, за оглядом стайні, і інші формулювання: наші російські більше до
польових робіт схильність відчувають, вони брудні, але за сохою - це чарівність ...
Але канікули кінчаються, сяк-так завершується і ненависна навчання, матінка купує
екіпаж, меблі, влаштовує квартирку - «суще гніздечко», звідки й лунає
ташкентський грай, звернений до невідомого ворогові: «А тепер поборемось !..» p>
І
на сцену вилітає новий тип ташкентці з етикеткою «кат». Персона ця - одна
з вихованців закритого навчального закладу для дітей з бідних дворянських
сімей, і дія розгортається в кінці 30-х рр.. «Катом» ж Хлинова
прозвали тому, що, дізнавшись, що уряд збирається його відрахувати за
небачену лінощі, він подав прохання про визначення його в кати куди завгодно
на розсуд губернського правління. І правда, міра жорстокості і сили у цього
нещасного тупоумних небачені. Товариші по навчанню його тремтять і змушені ділитися
з ним провізією, вчителі ж, користуючись тим, що Хлинов сам тремтить всякого
начальства, знущаються над ним нещадно. Єдиний приятель Хлинова --
Голопятов на прізвисько «Агашка». Разом вони стійко переносять щотижневі
прочуханки, разом проводять рекреації, то нещадно мутузять один одного, то ділячись
досвідом, хто з дядьків як дере; то впадаючи в похмуре заціпеніння, то розпиваючи
сивуху де-небудь у темному кутку. Рідні згадують про Хлинове тільки перед
початком літніх канікул, тоді і забирають його до двору, що стоїть посередині села
Вавілова. P>
Крім
батька і матері «Ката», Петра Матвеіча і Аріни Тимофіївни, там живуть ще два їх
сина-підлітка, старий дідусь Матвій Ніканорич і братик Софрон Матвеіч.
Сімейство підозрює, що дід десь ховає свої гроші, стежить за ним, та
вистежити нічого не може. За Петром Матвеічем тримається слава лихого справника,
але зі своїх рейдів-нальотів в будинок притягти він нічого не вміє. «Рви!» --
наставляє Хлинов-старий Хлинова-батька. «... Я свої обов'язки дуже знаю!» --
відповідає на це Петро Матвеіч. «Кат» з радістю їхав з дому до навчального
заклад: нехай уже краще чужі тиранять, ніж свої. Але тепер він плекає одну
надію - покінчити з ненависною навчанням і влаштуватися на військову службу. За
таке вольнодуміе та непослух татонько дере його як сидорову козу.
Екзекуція вражає всіх домашніх. «Кат» вдає, ніби і він пригнічений; на
Насправді ж з нього як з гуся вода. Повернувшись до навчального закладу, «Кат»
дізнається, що «Агашку» опікун віддає в полк. Дружество ради «Агашка» вирішує
допомогти приятелеві. Разом вони дебоширять так, що через кілька тижнів їх
виключають. Радісні і збуджені, вони заохочують один одного: «Не
пропадемо! » p>
ташкентець
з наступного нарису, по видимості, у всьому протилежний «Катові» і «Агашке».
Миша Нагорнов - пізній син статського радника Семена Прокоповича і його
дружини Ганни Михайлівни, з раннього дитинства і до свого вступу до
самостійне життя завжди, у всьому і скрізь радував і втішав батьків,
наставників, вчителів, товаришів. Чим більше виростав Міша, тим гречний і
тямущий він ставав. У ранньому дитинстві побожний, у школі завжди першими
учень - і не чому-небудь, а просто для нього це було радісно і природно.
Судова реформа за часом збіглася з останніми роками навчання Михайла
Нагорнова. Молоді люди розважаються тим, що представляють судове засідання з
присяжними, прокурором, адвокатом, суддями. Нагорного так і тягне піти
адвокатської доріжці, грошової, блискучою, артистичної, хоча він розуміє, що
солідніший, та й благонадійність, з державної точки зору, прокурорська
кар'єра. До того ж і батько категорично вимагає, щоб син став державним
обвинувачем. Легкість і доступність кар'єри, рясний і ситний куш - все це
отуманівает голови ще не довчився ташкентців. Рубль, що виглядає з
кишені наївного простеца, заважає їм спати. Нарешті зданий останній іспит;
майбутні адвокати і прокурори, засвоїли уроки демагогії і безпринципності (лише
б урвати свій жирний шматок), розсипаються по стогнах Петербурга. p>
Герой
останнього життєписи, Порфіша Велентьев, - ташкентець чистої води, вся
логіка його виховання та освіти підводить його до скоєного вмінню з
повітря карбувати монету - він виступає автором проекту, названого так: «Про
надання колезькому раднику Порфирія Менандрову Велентьеву в
товаристві з вільманстрандскім першорядний купцем Василем Воніфатьевим
Поротоуховим в безмитну двадцятирічну експлуатацію всіх належних
скарбниці лісів для неодмінного оних, протягом двадцяти років, винищення ». Батько
Порфирія, Менандр, здобув блискучу духовну освіту, але пішов не в
священики, а вихователем в родину князя Оболдуй-Щетина-Ферлакур. Завдяки
княгині пообтесался, а пізніше отримав досить вигідне місце чиновника,
неоподатковуваного гуральні. Одружився з троюрідною племінницю
княгині з зубожілого грузино-осетинського роду князів Крікулідзевих. І до, і
після одруження Ніна Іракліївна займалася спекуляцією на купівлі-продажу
селян, віддачі їх у солдати, продажу рекрутських квитанцій, покупці на звезення
душ. Але головними вчителями Порфіші Велентьева у набутті нажівательних навичок
стали уявні мамині родичі, Азамат і Азамат Тамерланцеви. Вони так
угвинчуються в ужиток дому, сім'ї, що ніякої мітлою їх потім вимести
неможливо. Слуги їх шанують за своїх, Порфіше вони показують фокуси з
появою-зникненням монеток, дитячий слабкий відгомін їх картярського шулерську
заробітку. Інше потрясіння молодого Велентьева - уроки політекономії, які
він отримує в своєму навчальному закладі. Все це змушує його дивитися з
презирством і зверхньо на наївні, за новітніх часів, зусилля батьків. І вже
Менандр Семенович Велентьев вбачає у сина, з його наївними способами накопичення
багатств, реформатора, який старий храм зруйнує, новий не зведе і
зникне. p>
Список літератури h2>
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://briefly.ru/
p>