ЗМІСТ:
Вступ стор.2

Глава 1. Поняття та наукові основи дослідження почерку.стор.6

1.1 Поняття криміналістичного дослідження почерку.стор.6

1.2.Научние основи дослідження почерку. стор.8

Глава 2. Техніка дослідження почерку. стор.16

2.1. Ідентифікаційні ознаки почерку. стор.16

2.2. Попереднє дослідження почерку. стор.24

Глава 3. Судово-почеркознавча експертиза. стор.30

3.1 Призначення судово-почеркознавчої експертизи. стор.30

3.2. Основні методики почеркознавчої експертизи. стор.38

Глава 4. Особливості окремих видів дослідження почерку.стор.49

4.1.Ісследованіе підписів, виконаних у незвичайних умовах. стор.49

4.2.Распознованіе за почерком психологічних характеристик виконавця (графологія). стор.55

Висновок. стор.60

Список використаної літератури. стор.64

Введення.

Актуальність теми дослідження обумовлена тим, що злочинністьв Росії за останні роки має тенденцію до зростання і за ступенем негативноговпливу на громадян, суспільство і держава, і перетворилася на соціальнупроблему. Розвиток науки і техніки призвело до розробки нових засобів,прийомів і методів діяльності, що використовуються одночасно як злочиннимсвітом, так і правоохоронними органами, зокрема - слідчимиорганами у боротьбі зі злочинністю. В якійсь мірі стримування валузлочинності сприяє проведені реформи кримінального та кримінально -процесуального законодавства. Тим часом комплекс кримінально -процесуальних і криміналістичних заходів, спрямованих навдосконалення слідчої роботи і посилення боротьби зі злочинністю,залишився недосконалим. Так, в даний час кримінально-процесуальні нормине містять регулювання застосування знову виникають у великій кількостіновітніх і нетрадиційних методів дослідження в ході розслідуваннязлочинів.

За словами Мальцева В.М.: «аналіз експертної, слідчої і судовоїроботи показує, що не втрачають своєї актуальності питання застосуваннянових і нетрадиційних методів дослідження як самим суб'єктомрозслідування, так і запрошуємо їм фахівцями-криміналістами.
Керівних ж роз'яснень та інструкцій в підзаконних нормативних актах, вумовах дефіциту правового регулювання навіть на рівні закону, внині явно не достатньо .»(

Проблеми застосування методів криміналістичного дослідження почеркупривертають велику увагу як юристів, так і психологів, програмістів тапредставників інших наук. У вітчизняній криміналістиці питаннякриміналістичного дослідження розробляли: В. Ф. Орлова, О. Г. Філіпов,
А. Ф. Волинський, І. Ф. Герасимов, Л. Я. Драпкін, В. А. Образцов, А. А. Селіванов,
Р.С. Бєлкін та інші. Однак, незважаючи на численні спробидослідити теорію і практику дослідження почерку в криміналістиці, багатопроблеми як і раніше не знайшли однозначного рішення.
Окремі проблеми порушувалися в роботах А.Ф. Волинського, Мальцева В.М.та інших дослідників. Але застосування таких методів дослідженняаналізувалося ними лише стосовно окремих видів злочинів.
Комплексний, всебічний підхід до вивчення проблеми методівдослідження, що застосовуються при всіх розслідуваннях злочинів,дозволить зіставити законодавчу, кримінально-процесуальнуконструкцію складів кримінально-процесуальних норм, проаналізуватипрактику застосування цих норм і виробити ряд рекомендацій щодоправового регулювання використання методів дослідження.
Проведена в кримінально-процесуальному законодавстві реформа і новий КПК
РФ підвищує значущість подібного дослідження.

Метою даного дослідження є аналіз, наукових робіт з цієїтематики і практики їх застосування в слідчій діяльності привикористанні технічних, тактичних і методичних досягнень укриміналістичному досліджень почерку.

Для досягнення зазначеної мети необхідно:

-розкрити загальне поняття криміналістичного дослідження почерку;

-виявити ознаки, що характеризують дане поняття і визначити його значення ;

-провести класифікацію всієї сукупності ідентифікаційних

ознак почерку;

-вивчити практику застосування різних методів дослідження

почерку;

Предметом даного дослідження є:

- поняття криміналістичного дослідження почерку в криміналістиці,

- використання їх у пошуково-пізнавальної діяльності слідчого і при проведенні експертиз. < p> Об'єктом цього дослідження є діяльність суб'єктів

із застосування різних методів дослідження почерку при розслідуваннізлочинів: слідчого, спеціаліста, експерта.

Дослідження виконано з використанням діалектичного, формально -логічного, системного, порівняльного методів.

Теоретичну основу дослідження склали наукові праці, в областітеорії права, психології, інформатики.

Крім того, в роботі використовувалося кримінально-процесуальнезаконодавство, що відносяться до досліджуваної проблеми.

Наукова новизна даної роботи полягає в тому, що обрана тема ранішене була предметом системного наукового дослідження. На базіреформованого чинного кримінально-процесуального законодавствапроведено комплексний аналіз застосування різних методів дослідженняпочерку в криміналістиці.

Розглянуто питання оцінки результатів дослідження почерку, а такожпитання щодо формування та організації роботи систем автоматизованогообліку інформації. Проведена детальна класифікація різних ознакпочерку, що знаходять своє застосування в сучасній слідчій і експертній практиці.

Теоретична і практична значимість дослідження полягає в тому, щосистематизуються, поглиблюються і розширюються вже наявні знання пропредмет, формулюються проблеми і розробляються напрямки дляподальших наукових розробок в галузі криміналістичного дослідженняпочерку.

У теорії слідчої роботи висновки дипломної роботи можуть бутивикористані при дослідженні конкретних зразків почерку, а також прирозробці загальних правил застосування, оцінки та фіксації, отриманих в ходідослідження даних.

Матеріали даної дипломної роботи можуть бути використані в навчальномупроцесі з курсу "Криміналістика", а також у спеціальному курсі
«Криміналістичне дослідження почерку» у вищих навчальних закладах абосистемі підвищення кваліфікації практичних працівників.

Глава 1. Поняття та наукові основи дослідження почерку.

1.1 Поняття криміналістичного дослідження почерку.

Термін «лист» використовується для позначення декількох понять: коштифіксації думки (наприклад, поряд зі звуковими, електронними); видуписемності (ієрогліфічне, алфавітний; останнє в свою чергу можебути поділені на великі/скорописна); процесу виконаннярукописних документів, і т. д. У криміналістиці цей термін вживаєтьсяголовним чином в першу, найбільш широкому його значенні, при цьомуписьмовий документ вивчається з двох сторін - смислової та графічної.
Інформація Значеннєва виражається за допомогою письмової мови, специфічної длякожного автора документа, графічна - за допомогою властивої кожному авторовісистеми рухів при виконанні письмових знаків, званої почерком. УЗгідно з цими об'єктами вивчення в криміналістиці виділяютьпочерковеденіе і автороведеніе.
В останні роки письмовий спосіб складання документів все частішезамінюється електронним. У таких документах смисловий зміст може бутивиражено за допомогою математичних символів, кодів, шифрів, комп'ютернихпрограм і т. д. Проблеми встановлення авторства таких документів щевимагають своєї розробки. Що ж до звукових документів, тобтоскладених у допомогою звукозаписної техніки, то в них фіксується неписьмова, а усне мовлення, яка має свої особливості в порівнянні зписьмовій: специфіку в мовну інформацію вносить і процес звукозапису.
Тому фонодокументи вивчаються в іншому розділі криміналістики --відеофоноскопіі.
Іноді, в теорії криміналістики автороведеніе і почерковеденіеоб'єднуються разом в силу певного взаємозв'язку між письмовою мовоюі почерком. У практичній і юридичної діяльності більш значимерозмежування цих галузей знання, оскільки це дозволяє чіткішепредставляти об'єкти і завдання авторознавчу і почеркознавчої експертиз,їх можливості і, отже, правильно призначати ці експертизи,необхідність у яких пов'язана з тим, що нерідко при виготовленніпідроблених документів, наприклад анонімних листів, автор і виконавецьє різними особами. У деяких випадках потрібно встановити окреміхарактеристики особистості: стать, вік, національність і т. д. Даніпитання вирішуються тієї та іншої експертизою, але кожна з них використовуєінформацію тільки свою область знання. Криміналістична значущість такоїінформації різна, і це повинні вміти оцінювати юристи. Змішання об'єктіві завдань даних експертиз, що допускається в літературних джерелах, приводитьна практиці до того, що практичні працівники не завжди правильноорієнтуються в можливостях даних експертиз, що ускладнює їх правильнийвибір при призначенні.
Таким чином, «криміналістичним дослідженням почерку називаєтьсягалузь криміналістичної техніки, що вивчає закономірності виникнення,розвитку та становлення специфічних особливостей почерку, що визначаютьіндивідуальність останнього і розробляє на цій основі кошти,прийоми і методики виявлення, вилучення і дослідження зазначенихознак .»(

1.2 Наукові основи дослідження почерку.

Судове почерковеденіе, будучи розділом науки криміналістики, вивчаєзакономірності формування, функціонування почерку та розробляє на їхоснові методи його дослідження з метою ідентифікації виконавці рукописи.
У судово-почеркознавчої літературі 60-70-х років для позначеннянейрофізіологічної природи почерку використовувалося поняття «динамічнийстереотип », запозичене з вчення І. П. Павлова про умовні рефлекси,де це поняття позначено як злагоджена врівноважена система внутрішніхпроцесів, що визначається системністю зовнішніх подразників. У мірунакопичення в судовому почерковеденіі знання про закономірності, що беруть участьна різних етапах формування почерку, вони були деталізовані і розділеніна кілька рівнів:
1) загальнонаукові закономірності, що вивчаються у фізіології
(закономірності формування динамічного стереотипу взагалі);
2) приватні закономірності, що конкретизують нейрофизиологический механізм формування і функціонування письмово-рухових навичок, що лежать в основі почерку;
3) власне почерковие закономірності, що пояснюють природу і властивостіпочерку.
Для позначення закономірностей другого рівня в судовому почерковеденіібуло введено поняття «функціонально-динамічний комплекс (ФДК) письмово -рухових навичок ». Саме це поняття як похідне від поняття
«Динамічний стереотип», але конкретизоване, що включили специфікуформування письмово-рухових навичок, використовують зараз у судовомупочерковеденіі для позначення нейро-фізіологічних особливостейформування почеркових навичок.
Таким чином, об'єктом вивчення судового почерковеденія є почерк,що визначається у роботах за судовим почерковеденію останніх ліг наступнимчином: «Почерк - це заснована на письмово-руховому функціонально -динамічному комплексі (ФДК) і одержує відображення в рукописах підсумковапрограма їх виконання, яка містить суб'єктивний зорово-руховийобраз виконуваних рукописів і спеціально пристосованої для його реалізаціїрозгорнуту систему рухів »(.
Можна запропонувати і таке визначення:« Почерк - це динамічнасаморегулююча система, заснована на письмово-рухових навичках івідбивається в графічній техніці листа ».(

Вміння писати не є природженою властивістю людини, а виникає врезультаті навчання, тривалої тренування і вироблення навичок. Ключем дорозкриття сутності листи і закономірностей її розвитку є вчення
І.П. Павлова про вищу нервову діяльність, і перш за все розробленеїм вчення про умовні рефлекси, динамічному стереотипі і другасигнальну систему. Слово для людини є такий же умовний подразник,як і всі інші. Наше виховання і навчання представляє довгі рядиумовних рефлексів, до числа яких належить і процес письма. Навчаннялиста складається як би з трьох самостійних стадій:
-технічної;
-графічної;
-орфографічної.
Виконання письмових знаків на початковій стадії навчання представляєпроцес вимальовування елементів букв досить повільними рухами ввідповідно до яких-небудь еталоном. У міру запам'ятовування форм знаківнавчається починає виконувати їх більш швидкими і визначенимирухами, домагаючись більшої швидкості і найменшої витрати нервового іфізичної праці. На формування почерку величезний вплив надаютьрізні фактори як суб'єктивного, так і об'єктивного плану. Суб'єктивнівластиві конкретної особистості що пише, а об'єктивні залежать від зовнішніхумов, в яких протікає процес письма. До суб'єктивних факторіввідносяться:
-стан органів зору;
-будування кістково-м'язового апарату руки;
-ступінь його рухливості;
-особливості нервової системи;
-старанність;
-навик тримати пишучий прилад і ін Об'єктивними є:
-система навчання;
-тривалість тренування;
-умови в яких доводиться писати;
-друкарські засоби і т.д.
Все це в кінцевому підсумку обумовлює формування індивідуальногопочерку, веде до виникнення індивідуальних ознак, які не можуть у своїйсукупності повторитися в почерку іншої особи.

Навчаючись письма, що пише виробляє навички, які, закріплюючись впроцесі письмовій практики, зв'язуються між собою в певнустійку систему умовно-рефлекторних зв'язків, яка називається динамічнимстереотипом.

У зв'язку з виникненням почуття автоматизму, що пише отримуєможливість зосередити всю увагу не на процесі накреслення формзнаків, а на змісті, викладі думок, тобто виникає стійкістьознак, які вже важко змінити, не порушивши сформованої системи, невитративши певних зусиль. Автоматизм навичок письма, зв'язок його з вищоюнервовою діяльністю і мисленням людини лежать в основі індивідуальностіі стійкості почерку та листи в цілому.
Головним завданням дослідження почерку в практичній діяльності єідентифікація конкретного виконавця рукопису (підписи). Можливістьреалізації цього завдання обумовлена двома властивостями почерку:індивідуальністю і стійкістю. Ці властивості закладаються в почерксамим механізмом його формування вже в період навчання письма та виробленняписьмово-рухових навичок,
Індивідуальність почерку визначають як його своєрідність, обумовленесукупністю особливостей, притаманною тільки почерку однієї особи інеповторною в іншого. У процесі навчання і подальшої практикиформується звична, зручна для кожного що пише система рухів. ТеПоложення, що кожна людина виробляє навик виконувати письмові знаки саме так, а не інакше, обумовлено впливом на процесформування навички великого комплексу внутрішніх
(суб'єктивних) і зовнішніх (об'єктивних) чинників. До перших відносяться:
• анатомічні;
• біомеханічні:
• фізіологічні;
• психічні особливості особистості;
• типологічні особливості нервової системи (перш за все рухливість, врівноваженість), її стан;
• стан органів зору;
• особливості зорового сприйняття і пам'яті;
• вольові якості;
• цільова установка на навчання і т. д.
До другої трупі, тобто до зовнішніх чинників належать:
• методика навчання письма;
• обстановка, в якій проходить навчання;
. подальша практика.

Набір внутрішніх і зовнішніх факторів строго індивідуальний для кожноголюдини і неповторний в іншого (навіть у випадку близнюків).
Взаємодіючі між собою при формуванні почерку, внутрішні тазовнішні фактори виступають в якості системи, а не ізольовано. Навчаннялиста починається з засвоєння прописів за зразками. Поступово в процесітренування виявляється, чтпро окремі руху при виконанні тих чи іншихелементів великих літер не зручні, не властиві що навчається, в такомувипадку відбувається пристосування рухів до його особливостей біомеханіки,типологічних особливостей нервової системи і т. д., «намацуються» більшеоптимальна система рухів, що відповідає особливостям саме даноїособистості. Це веде до відхилень у виконанні тих чи інших елементівпрописів. Подібні відхилення і є початок формування індивідуальногопочерку. Даний процес стає ще більш інтенсивним на стадіїпереходу від листа, контрольованого свідомістю, що має місце на першустадії навчання, до автоматизованого листа, де увага зосередженане на рухи руки при виконанні тих чи інших елементів букв, а тількина смисловому змісті рукопису. Період становлення індивідуальногопочерку також індивідуальний, тому що він обумовлений тими ж внутрішніми ізовнішніми чинниками: в одних індивідуальний почерк може скластися вже вшколі, в інших - захопить і кілька років практичної діяльності.
Слід вважати, що у зв'язку з розширенням комп'ютерних і так званихбезпаперових технологій складання та обігу документів процесформування індивідуального почерку сповільниться.
Як зазначалося вище, ідентифікація конкретного виконавця за почеркомможлива лише у випадку, якщо склалася індивідуальна система рухівстійка. Під стійкістю почерку розуміється повторення
(відтворення) його особливостей при виконанні рукописів протягомдосить тривалого вікового періоду, а також їх збереження привиконання рукописів в різних умовах. Властивість стійкості почеркуобумовлено особливостями формування письмово-рухових навичок,які, формуються за загальним нейрофізіологічним законами. Повторенняодних і тих же рухів при виконанні відповідних букв у процесінавчання і тренування призводить до формування стійкого ФДК письмово -рухових навичок. Це в свою чергу призводить до того, що процеслиста виходить з-під контролю свідомості і стає автоматизованим,що веде до стійкості рухів. Злагоджена система рухів євідображенням злагодженості системи внутрішніх процесів. Стійкість почеркупояснюють і тим, що одним з механізмів ФДК є формування внервових центрах зорово-рухового образу листа, якийпрограмує що пише на виконання певної системи рухів.
Однак склалася система динамічна, тобто відносно стійка: вонареагує на зміни зовнішніх і внутрішніх факторів. Так, зі зміноюумов, цільової установки, стану нервової системи і т. д. виникаютьзміни і в почерку. Такі зміни можуть бути значними приглибоких зміни в стані нервової системи, психіки, наприклад, приперенесених серйозних захворюваннях головного мозку, органу зору,рухових функцій руки, похилому віці та ін Але для ідентифікаціїважливо те положення, що вже сформувався ФДК письмово-руховихнавичок не руйнується під дією нових факторів, а відбувається лишенашарування нових зв'язків, через які проявляються і зв'язку першсформувався ФДК. Це робить можливим ідентифікацію особи зарукописів, виконаним з великим розривом у часі, а також виконаним уодин і той же часовий проміжок, але в різних умовах.
Якщо дія нового фактора, швидко, то і зміни в почеркукороткотривалі, за відсутності повторення дії нового фактора данезміна швидко зникає.
Період стабілізації ФДК письмово-рухових навичок і. отже,стійкості почерку строго індивідуальна у кожної особи і залежить від тих жевнутрішніх і зовнішніх факторів, які були розглянуті вище. При невеликійписьмовій практиці в сучасних умовах комп'ютерних технологій він можене повністю сформуватися, закріпитися, в цьому випадку почерк будехарактеризуватися нестійкістю, що, звичайно, ускладнить ідентифікаціюконкретної особи.
Динамічність стійкості взаємопов'язана з такою властивістю почерку, якваріаціонності. Варіаціонност' є формою прояву динамічності. Цевластивість формується в тих випадках, коли особі доводиться постійно (а неепізодично) виконувати рукописи в різних умовах з різними цільовимиустановками і т. д. Наприклад, дана ситуація має місце у студентів,постійно записуючих лекції у швидкому темпі і виконують рукописноїроботи в більш повільному темпі, може бути, і в більш зручних умовах будинкуабо в читальних залах бібліотек. Постійне дію різних умов листа
(або інших окремих факторів) формує варіаціонності почерку, підякою розуміють наявність в почерку одного і того ж особи декількохстійких способів написання однойменних літер, буквосполучень або загальноїкартини листи. Такий стан пояснюється необхідністю рухівпристосовуватися до кількох умов, різної обстановці. Оскільки вонидіють постійно, формуються відповідні варіанти письмово -рухових навичок і в ФДК однаково міцно закріплюються як одні, так іінші зв'язки. Можливість існування кількох варіантів почерку уодного і того ж особи обов'язково аналізується і враховується припроведення ідентифікаційного дослідження.

Подібність, у відомих межах, комплексу зовнішніх і внутрішніх факторіву різних осіб може призвести до формування подібних почерків у цих осіб.
Подібні почерки нерідко зустрічаються на практиці, вносять свої труднощі впроблеми ідентифікації, але не роблять це завдання нездійсненним, тому щоподібність ніколи не стосується всієї сукупності особливостей і частішеобмежується лише загальним будовою почерку. Найбільші труднощівиникають, коли почерки не тільки подібні, але і варіаційних. Це завданнявирішується шляхом визначення величини розкиду в межах варіантів.
Параметри розкиду, обмежені певними межами, характерними длящо пише особи, що обраховується за допомогою вимірювально-статистичнихметодів.
«У судовому почерковеденіе виділяють і таку властивість почерку, яквиборча мінливість. Ця властивість проявляється при дії на ФДКписьмово-рухових навичок збивають факторів. Якщо ця дія ненастільки сильно, що не призводить до руйнування ФДК, ті в почерку відбуваютьсяприватні зміни, характерні дня того чи іншого що збивають фактора, тобтокожна збиває причина діє вибірково. Різні фізичні абопсихічні стани будуть вносити в почерк різні характерні для кожногоз них зміни ».(

Глава 2. Техніка дослідження почерку.

2.1. ідентифікаційні ознаки почерку.

ідентифікаційні ознаки почерку як спеціально виділені для цілейідентифікації властивості отримали детальну розробку в судовомупочерковеденіі. Поява того чи іншої ознаки в почерку обумовлено,як правило, сукупністю різних причин, тому однозначне визначенняпоходження того чи іншої ознаки становить велику проблему і частіше невдається. Це дає підставу вважати походження ознак почеркувипадковим. Кожний взятий окремо ідентифікаційний ознака можезустрітися в іншої особи, тому індивідуальні не окремі ознаки, атільки їх сукупність.
Усе різноманіття ідентифікаційних ознак запропоновано класифікуватиз різних підстав. Найбільш поширеним є їх поділ на двігрупи в залежності від того, в цілому або в окремих деталях (частинах)характеризується почерк. Ознаки, що характеризують почерк у цілому називаютьсязагальними. Ознаки, пов'язані з характеристикою окремих знаків та їхніхелементів, називаються приватними.
До загальних відносяться наступні ознаки:
Виработанность - це пристосованість навику до сучасної техніки листа
(скоропису), розрізняють декілька ступенів виработанності:
-низьку;
-середню;
-високу;
Високий ступінь виработанності почерку обумовлена як правило, тривалимпроцесом тренування, необхідністю виконання великої кількостірукописних документів в процесі практичної діяльності і т. д., але відомі випадки, коли особи та при невеликій письмовій практицімають високу виработанность почерку. Це залежить знову ж від своєрідностізовнішніх і внутрішніх факторів, певного їх поєднання і взаємодіїв процесу формування індивідуального почерку. При попередньомудослідженні почерку необхідно враховувати, що не всіх загальних ознакпочерку виработанность є найбільш стійкою ознакою, непіддається розвитку протягом дуже короткого часу. Ступіньвиработанності визначається по наявності та кількості скорописна скорочень
(скорописна скороченнями в почерку називається: виконання трьох-,двухштріхових букв як одноштріхових; виконання надрядкових і підрядковихштрихів злитно з основним штрихом букви шляхом одного безперервного руху;виконання одним загальним штрихом елементів двох поруч розташованих букв, ітощо), за ступенем злагодженості, скоординованості рухів, тобто їхпросторової точності, по темпу (швидкості) виконання письмових знаківта їх поєднань: чим вище виработанность, тим вище темп; якщо при низькій,середньої виработанності намагаються писати швидко, то цим знижуєтьсякоординоване рухів.
Темп листи - це швидкість виконання письмових знаків. Даний ознакакорелює з виработанностью, тому він не завжди виділяється яксамостійний. Розрізняють три ступені темпу:
-швидкий;
-середній;
-повільний;
Загальний тип (споруда) почерку. Цим ознакою виражається ступінь складностіпочерку. Розрізняють:
-простий;
-спрощений;
-ускладнений почерки.
Простий почерк - близький до прописами; ускладнений почерк характеризуєтьсянаявністю додаткових до прописним елементів; спрощений, навпаки
-відсутністю набору елементів, що пропонуються прописним листом.
Ускладненому почерку властиві елементи химерності, прикрашення окремихбукв та їх частин (наприклад, що закручується деталі при виконаннінадрядкових, підрядкових штрихів, способів початку та закінчення букв і т.д.).
Переважна форма руху, може бути:
-прямолінійно-кутовий:
-Бег;
-кутастої і т. д.
Це визначається за способом з'єднання елементів букв.
Переважна напрямок руху. Розрізняють левоокружное і правоокружноеруху (проти годинникової і за годинниковою стрілкою). Ці два напрямки властивідугоподібним, округлений почерком, при цьому для російських почерків більшехарактерно левоокружное напрямок.
Нахил почерку: розрізняють:
-правий;
-лівий нахили;
-вертикальну постановку букв.
Частіше зустрічається правонаклонний почерк. Його нахил дуже легко може бутизмінений в залежності від тих чи інших умов листи і цільової установки.
Зв'язність: за кількістю безперервно виконаних букв (без відриву від паперущо пише приладу) розрізняють три ступені зв'язності:
-малу (пов'язано не більше двох-трьох букв);
-середню (не менше чотирьох-п'яти букв);
-велику (шість і більше літер).
Ступінь зв'язності завжди корелює з темпом (швидкістю). Спостерігається вряді випадків швидкий темп листа і при уривчасто виконанні письмовихзнаків. Це зустрічається у високо вироблених почерках, що обумовленовисоким ступенем скоординованості, злагодженості рухів при виконанніписьмових знаків.
Розмір почерку: залежно від висоти букв розрізняють:
-великі почерки (4 мм і більше);
-середні (2-4 мм);
-дрібні (до 2 мм).
Розгін почерку - співвідношення висоти букв і їх ширина інтервалів міжними. Розрізняють:
-розмашистий (перевищення ширини над висотою):
-середній (приблизно, рівні);
-стислий (перевищення висоти над шириною).
Натиск: за ступенем загальної вираженості виділяють:
-сильний;
-середній;
-слабкий.
Визначається за силою натискання які пишуть приладом на папір. Крімтого, натиск диференціюється по мірі відмінності між нажімнимі іненажімнимі рухами. При використанні кулькових ручок візуальневизначення цієї ознаки викликає утруднення.
Топографічні ознаки почерку - це звичні способи розміщенняпишучим тексту і його частин на папері.
Звичний спосіб розміщення тексту виробляється і закріплюється улюдини в результаті тривалої практики листи. Пишучий, як правило, незамислюється над тим, як мати у своєму розпорядженні текст на папері, а механічновикористовує вкорінені навички. У якому і виражається йогоіндивідуальність. Топографічні ознаки особливо важливі при дослідженніперекручених рукописних текстів, у яких індивідуальні особливості почеркувиражені слабко.

До топографічним ознак належать: поля - відступи від обрізу аркуша паперу праворуч, ліворуч, зверху, знизу.
Оцінюються з точки зору наявності (або відсутності) за ознаками:
- Розміру - великі, середні, малі (до середніх належать поля розміром від
25 до 35 мм);конфігурації (форми) - рівномірні (рівні), нерівномірні (коли текстрозміщується без дотримання однакових за розміром відступів від лівого іправого країв листа паперу), що звужуються, що розширюються донизу; абзаци - частини тексту із закінченою думкою. Текст може бути виконаний:
- Без поділу на абзаци;
- З поділом на абзаци, але без відступів на початку абзацу;
- З поділом на абзаци і з відступом на початку і в кінці абзаців.
Розташування рядків по відношенню до горизонталі на нелінованной папері
(горизонтальні, що піднімаються, опускаються):
- За формою (прямі, опуклі догори, увігнуті вниз);
- По відношенню до ліній типографського графленія на лінованной папері (над лініями, на лініях, без дотримання ліній графленія).
Перенесення слів роблять не всі друкарські. У тексті може спостерігатися і частевживання та їх повна відсутність. В останньому випадку виконавцідокумента або заздалегідь кидають рядок і переходять на наступний, абоущільнюють букви або загинають рядок вгору або донизу. При наявності переносівзнаки переносу можуть бути в одну або дві рисочки, розмір їх може бутивеликим, середнім або малим, До середніх відноситься перенесення (риска) розміромв двухштріховую рядкову літеру. Форма - пряма, опукла, увігнута.
Розташування по відношенню до рядка - посередині або зі зміщенням вгору абовниз аж до розташування нижче лінії рядка. По відношенню до горизонталі --горизонтальні, що піднімаються або опускаються.

Проміжки між словами можуть бути великими, середніми н малими (середні
- Якщо між словами вміщається одна трехштріховая буква), а такожрівномірними і нерівномірними.
Виділення слів - акцент на окремі слова чи групу слів.
Способи акценту - підкреслення однієї або двухштріховой. прямій,хвилястою, суцільний, пунктирною лініями: збільшення розміру букв ', листвразрядку, прописними літерами та ін
Вставки пропущених слів і букв, способи вставок можуть бути самірізноманітні:
- позначка у вигляді римської цифри п'ять (галочка), над якою є текст;
- обведення тексту і стрілка, яка вказує місце, де вінповинен бути розташований:
- умовна позначка в тексті і відповідний винос на поля даногознака, поряд з яким поміщається вставлений текст.
Положення обігу (адресата), підпису, дати. Вказані ознаки можутьрозташовуватися по-різному по відношенню до аркуша паперу й основного тексту,рядку, горизонталі. Різним може бути і спосіб виконання: інтервал міжзверненням і наступної за ним рядком буває великим, середнім і малим
(середній - якщо між зверненням і наступної за ним рядком вміщується 3-4рядка).
Положення нумерації сторінок тексту. Порядковий номер сторінки може бутирозміщений ліворуч, праворуч або посередині верхнього або нижнього поля тексту.
Топографічні ознаки листи використовуються для ідентифікації автора тавиконавця у поєднанні як з ознаками письмової мови, так і зознаками почерку в рукописному документі. Цінність топографічнихознак полягає в тому, що виконання їх найчастіше відбуваєтьсяавтоматично, без контролю свідомості, тому вони можуть зберегтися навітьпри штучній маскування (спотворення) листа.
Місце топографічних ознак в загальній класифікації ознак листавизначено в криміналістичній літературі неоднозначно. Одні авторивідносяться до почерку, інші - розглядають як самостійну групупоряд з ознаками почерку і письмовій мові.
При ідентифікації виконавця загальні ознаки використовуються в поєднанні зприватними, тобто з особливостями виконання окремих елементів букв. Усудовому почерковеденіі виділено велику кількість?? приватних ознак. Длябільш компактного їх опису вони об'єднані в окремі групи. Найбільшпоширеними групами приватних ознак є наступні:
• особливості форми руху при виконанні пісьменни6х знаків і їхелементів. Розрізняють особливості руху при виконанні самихелементів знаків і зв'язків (з'єднань) між цими елементами. Найбільшпоширеними формами руху є наступні: овальні, дугові,петльові, ускладнені, спрощені і т. д. В одному і тому ж знаку нерідкопоєднується декілька форм руху;
• особливості напрямку рухів при виконанні письмових знаків і їх елементів: левоокружние, правоокружние, вертикальні, горизонтальні. За допомогою левоокружного і іравоокружного напрямків виконуються овальні, дугові, петльові елементи знаків, за допомогою вертикального і горизонтального - прямолінійні. В одному письмовому знакові може поєднуватися кілька напрямків руху;
• наявність і ступінь зв'язності елементів в письмових знаках. Може бути безперервне (злите) виконання, приєднання, інтервальний розташування елементів письмових знаків;
• особливості розташування точок початку та закінчення руху при виконанні елементів письмових знаків щодо лінії рядка і інших частин букв;
• послідовність руху при виконанні письмових знаків та їх елементів. Найбільш часта - зверху вниз, зліва направо, але може бути зворотна. Важливо, коли елементи одного і того ж знака стійко виконуються з різною послідовністю;
• особливості співвідношення елементів письмових знаків за розміром між ними

(спадний, що сходить, ламаною будова лінії вершин і підстав) та ін .

2.2. Попереднє дослідження почерку.

До призначення експертизи доцільно вивчити рукописний текст абоокремі рукописні його реквізити. Таке попереднє дослідженнядозволить правильно визначити, яку експертизу призначити, а в деякихвипадках визначити і непотрібність її проведення, якщо буде ухвалено рішення пронеобхідності проведення експертизи, правильно підготувати матеріали.
Перш за все слід встановити, чи є даний документ оригіналом абойого копією (наприклад, виконаної за допомогою ксерокса, комп'ютерногосканування або факсимільним способом). З цією метою слід звернутиувагу на структуру штрихів букв і визначити, чи є ознаки данихвидів копіювання. Якщо при цьому виникло припущення про застосуваннякопіюють коштів, то такий документ повинен бути спрямований на техніко -криміналістичну експертизу документів, але не на почеркознавчу.
У разі оригіналу корисно зіставити почерк досліджуваного документа з рукописними текстами запідозреного особи, якщо є на цей момент якісь власноручно складені тексти цієї особи. У першу чергу необхідно порівняти виработанность почерку досліджуваного документа і зразків: якщо ступінь виработанності досліджуваного почерку висока, а в зразках - низька, дане л