Філософія
і наука античності p>
Часом народження грецької науки
називають 6 ст. до н.е.. Наука, мабуть, виявилася можливою, тому що
взяв гору раціональний підхід до розуміння світу, але при цьому не усунув і не
замінив його емоційно-естетичного сприйняття. Віра в раціональне,
гармонійне пристрій Всесвіту і у її принципову пізнаванності за допомогою
людського розуму була відмінною рисою грецьких філософів, що поклали
початок раціонального, логічного осмислення навколишнього світу. Людина і
всесвіт єдині, значить, міркуючи логічно, спираючись на логіку і можливості
людського розуму, можна пізнати закони пристрої всесвіту. З цього
затвердження народилася наука. p>
Виділяють ряд періодів у розвитку
грецької науки. p>
? п.п. p>
Час p>
Назва p>
Представники p>
11 p>
6-5 ст. до н.е. p>
космогонічний p>
Фалес з Мілету, Піфагор і його школа, Геракліт з Ефеса,
Демокріт - досократики p>
22 p>
4 ст. до н. е.. p>
класичний p>
Сократ, Платон і Арістотель p>
33 p>
3 ст. до н.е. - 6 ст. н.е. p>
еллінської-римський p>
Аристарх Самоський, Архімед, Клавдій Птолемей, Епікур,
неоплатоніками p>
Відзначимо тільки деякі
характерні для грецької науки риси. Це наука - про ціле, про світ,
отже, про Космос (на всьому своєму протязі). На початковому етапі свого
розвитку тісно переплітається з міфологією (і залишається на всьому своєму протязі
міфологічной), починається запереченням антропоморфічності міфологічної картини
світу. p>
Замість наповненого богами,
демонами, героями фізичної Космосу з'являється теж істота тіло, але
керує не родовим колективом, а абстрактними законами природи. Міфологія
перетворюється на гілозоізм (філософський напрямок, що розглядає матерію з
самого початку як живу, одушевлену). Абстрактні закони - це числа, міра,
ритм, гармонія, яким підпорядковуються складові космічне тіло стихії. p>
Представників космогонічного
напряму називали інакше фізиками, оскільки предметом їх роздумів був
«Фізис». У досократики «фізис» - це божественне начало буття і життя всіх
речей, походження, суть речі. p>
В Олександрії розквіт науки
доводиться на III століття. Саме тоді був закладений фундамент математичного
природознавства. Те, що було створено в цьому столітті і трохи пізніше Евклід,
Аристархом, Архімедом, Аполлонія з Перга, стало основою для європейської
науки. p>
Особливістю наукових робіт
олександрійської школи було те, що вони, не надто просунувши вперед
класичні грецькі дисципліни (геометрія, геометрична алгебра,
теоретична і наглядова астрономія), намітили ряд нових шляхів,
отримали розвиток вже в XVI - XVIII ст., причому стимулюючу роль у цьому
процесі зіграло вплив вавілонської науки, істотно відрізнялася від
грецької як за завданнями, так і за методами. В області астрономії це означало
засвоєння найбагатшого наглядової матеріалу, накопиченого вавілонськими
астролога протягом кількох століть. p>
Погляди Платона сформували основи
науки і розвиток всіх її направленій.Основние погляди Платона: Космос - зримо,
помітний, тілес, тобто є річчю, то як кожна річ, він має початок,
породжений. Деміург, творець Всесвіту, - благ, Космос - прекрасний, отже,
зроблений за вічному і незмінному зразку. p>
Космос самодостатній, тому
має форму сфери. При його створенні використано весь будівельний матеріал, поза
його нічого немає. p>
Космос - жива істота, наділена
душею і розумом, так як чудово тільки те творіння, якому притаманний розум, а розум не
може жити окремо від душі. p>
Структура цілого Космосу визначається
двома рядами чисел: 1, 3, 9, 27 і 2, 4, 8, тобто поруч 1, 2, 3, 4, 8, 9, 27. При
це непарні числа є виразом певного і стійкого в бутті
Космосу, а парні - невизначеного, текучого, мінливого. p>
Земля розташовується в центрі Космосу,
1 - сфера Місяця, 2 - сфера Сонця, 3 - сфера Венери, 4 - сфера Меркурія, 8 --
сфера Марса, 9 - сфера Юпітера, 27 - сфера Сатурна, остання сфера - зоряна.
Час виникло разом з небом. Зірки і планети, обертаючись з різною швидкістю,
беруть участь в улаштуванні часу. Обертання задається віссю світу, що проходить через
Землю. Таким чином, час не є чимось однорідним для Космосу.
Простір Космосу по різному напружене, тому воно звучить. Кожній з сфер
властивий свій звук; в цілому виходить октава. Звідси вираз - «музика
сфер ». p>
Космос створений зі стихій - землі,
повітря, води та вогню. Освіта стихій з матерії, яку Платон називає
воспріемніцей, годувальницею, можливо тому, що хоча матерія сама по собі чужа
будь-яких форм, але може приймати будь-яку форму. Перебуваючи в неврівноваженому
стані, вона здригається ув'язненими в ній силами, дробиться, рухається. Це
призводить до відокремлення стихій. Деміург впорядковує їх за допомогою образів і
чисел, надає елементам стихій форму фігур: елементу землі - форму куба, води
- Ікосаедра, повітря - октаедра, вогню - тетраедра. Елементи взаімопревращаеми,
мають різні розміри. p>
Неоднорідність - причина руху.
У результаті колообіг Всесвіту все стискається, немає жодної порожньої частини
простору; менші тіла втискуються в проміжки між великими і т.д.
Має місце безперервне відтворення неоднорідностей. Звідси - вічне
рух тіл. p>
Аристотель - самий талановитий
учень Платона. Він більш прозаічен, ніж його вчитель: виганяє з філософії
міфологічні образи, неоднозначність понять. Створює «чисту» науку без
домішки абстрактної філософії. p>
Щоб зрозуміти Арістотелеву
космологію, необхідно мати уявлення про його вченні про річ як про цілісний
організмі (адже Космос - теж річ). Воно грунтується на положенні про чотирьох
причини (принципах) речі - 1) формальної (ейдетично), 2) мате-тивнотериторіального, 3)
рушійною, 4) цільовий. p>
Перші дві причини - це форма
(ейдос) і матерія, що утворюють всі речі. Якщо речі дійсно існують, то
необхідним чином має також ідеї (форма, ейдоси) речей. Річ - результат
з'єднання ейдосу з матерією. Але матерія є тільки можливість здійснення
ейдосу. Вона несе в собі випадковість його здійснення: ейдос може
здійснюватися цілком, і матерія тоді стане принципом дійсної краси;
але він може здійснитися і частково, суперечливо і навіть потворно, тоді
матерія стане принципом речового неподобства. p>
Матерія і форма - достатні
умови для пояснення реальності, якщо її розглядати статично. Даний
людина, наприклад, з цієї точки зору, є його матерія (кістки, м'ясо) і форма
(душа). Якщо розглядати його з точки зору становлення, руху, то треба
з'ясувати, як він з'явився і чому і як розвивається, тому необхідно ще два
причини - рушійна (батьки) і цільова (тобто мета, в напрямку якої
людина розвивається). p>
При побудові свого Космосу
Аристотель виходить, як і вся античність, з реальної картини зоряного неба. p>
Цілісне здійснення всіх
світових ейдосів - це прекрасний Космос, який і цілком матеріалів, так як
ми сприймаємо його за допомогою органів почуттів, і цілком ідеальний, тому що в ньому
ідея втілилася цілком. Але за Арістотелем тільки космічні сфери вище Місяця
є ейдетично повноцінними. А те, що відбувається в підмісячному сфері --
завжди частково і недосконале. p>
Все рухається. Все прагне до того,
щоб виразити саму себе (4 принцип). Досконалий рух таке, що
призводить річ до самої себе. Отже, здійснене і ідеальне рух --
круговий. p>
Речі складаються з різних елементів,
переходять один в іншій. Але повинен бути такий елемент, який або не
переходить у будь-який інший, чи за свій перехід залишається самим собою. Цей
елемент повинен бути скрізь і все охоплювати. Цей елемент - ефір. Він рухається з
максимальної - нескінченної - швидкістю, так що виявляється всюди,
тому, врешті-решт, покоїться. p>
Видиме нами небо якраз і полягає
з такого ефіру. p>
Небо рухається. Воно охоплює собою
всі, крім нього немає нікого і нічого. Отже, небо рухається саме по собі.
Але те, що рухається без примусу ззовні, - живе. Значить, небо живе. Воно
максимальну межу життєвості взагалі. Усяке рух на Землі, завжди
обмежене і недосконале, є тільки приватним подобою вічного життя
неба. Ця остання, тому, і є причина всіх рухів взагалі всередині
Космосу. p>
Всяке живе тіло містить у собі
причину свого руху. Отже, все живе так чи інакше доцільно.
Отже, життя представляє ту чи іншу ступінь впорядкованості,
цілеспрямованості, досконалості. p>
Олександр Великий помер у 323 р. до
н.е. Починається розпад створеної ним імперії і повільне, але неухильне згасання
грецької цивілізації. На історичну арену виходить інше місто - держава
- Рим. Йому судилося визначити долю європейського континенту. p>
Створивши найсильнішу в світі армію,
прекрасну адміністративну систему для величезної імперії, заклавши основи
суворої правової науки, вони не довели жодної математичної теореми, бо в
такого роду діяльності не вбачали для себе ані найменшої потреби. Ігноруючи
теоретичну науку, римляни жваво цікавилися прикладними питаннями --
сільське господарство, будівництво, військова справа, а також юріструденція. p>
Філософія, на відміну від науки, все
ж привертала до себе увагу. Прикладом може служити поема Тіта Лукреція Кара
(бл. 96-55 до н.е.) «Про природу речей». Ця поема є талановитим
викладом поглядів Епікура, до яких сам Лукрецій не додав нічого
принципово нового. Атомістична теорія Левкіппа, Демокріта та Епікура через
праці останнього дійшла до Лукреція. Принципи епікуреїв атомістики викладені і
розроблені у Лукреція досить детально, і до того ж доповнені аналізом руху
атомів, де Лукрецій висловлює ідеї, до сих пір викликають подив фізиків
і дозволяють говорити про передбачення таких речей, як молекулярна теорія
агрегатних станів, броунівський рух і т.д. p>
Список
літератури p>
Для підготовки даної роботи були
використані матеріали з сайту http://www.iu.ru
p>