Культура в ХХ-му столітті

Вступ

Кожному покоління властива відома гордість за час, в яке воно живе, за справи, вершать навколо нього і з його участю. ХХ століття називають "космічним століттям "," століттям атома ", хоча правильніше було б визначити його століттям воєн та екологічних катастроф. У цьому столітті людство поставило себе на грань самознищення, причому відповідальність за це лежить, в першу чергу, на представників європейської цивілізації.

Демократичні інститути, за які послідовно боролися, починаючи з часів Англійської буржуазної революції, сприяють цілком "демократичному" встановлення фашистської диктатури націонал-соціалізму.

Бурхливе зростання промислового виробництва призвів до забруднення навколишнього середовища, перетворюючи цілі регіони в зони стихійного лиха.

Європейська цивілізація знову зазнала руйнівну силу релігійних конфліктів, расової ненависті, революційного вандалізму.

І, нарешті, ХХ сторіччя ознаменувалося жахливою епідемією, наочно показала відносність влади людини над Природою. СНІД нагадав людям про майже забутих часи, коли чума викошувати більше половини населення європейських країн.

Європейська цивілізація створює до ХХ століття розвинуте індустріальне суспільство, матеріальне виробництво якого здатне задовольнити практично будь-які потреби людини. Навколосвітня подорож на надзвуковому лайнері менше ніж за добу, телефонна мережа і супутниковий зв'язок між континентами - все це з фантастики ХIX століття.

Але, тільки ХХ століття наочно продемонстрував, яку ціну доводиться платити людству за прогрес у галузі матеріальної культури.

Розвиток науки в ХХ столітті

На зорі нового століття вчений і письменник Г. Уеллс мріяв про те, щоб влада в державі належала ученим. Йому здавалося, що тільки наука може дозволити протиріччя європейської цивілізації.

Проте, вже Перша світова війна показала, що справджуються найгірші передбачення романтиків XIX століття. Науковий прогрес, яким скористалися воюючі країни, приводив до фізичного знищення цілих армій, а досягнення ядерної фізики породили атомну бомбу і трагедію японських міст Хіросіми і Нагасакі.

Розвиток науки наближає поріг ризику, тому що науковий прогрес значно випереджає прогрес моральний. У силу цього особливого значення набуває розвиток духовного культури. Зміщення акцентів з духовних цінностей на матеріальні відбилося на системах освіти, охорони здоров'я та соціального захисту.

Філософія ХХ століття

Науковий прогрес і технічні досягнення століття розкрили людині багато таємниць, в внаслідок чого Всесвіт перестала бути такою загадковою. Але поряд з цим людина, що бачить всю сумнівність своїх досягнень, починає замислюватися над своїм місцем у цьому світі, намагаючись зрозуміти, як він пов'язаний з навколишнім світом і яку роль у ньому відіграє.

Виникає безліч філософських концепцій, які концентрують свою увагу на людині і дають різні пояснення його поведінки.

Так, незадовго до Першої світової війни виникає протягом "екзистенціалізму" (основоположник - С. Кьеркегор), який розглядає буття як деяку даність, кінцевий шлях якої визначається смертю; в "прикордонної ситуації "(К. Ясперс) людина прозріває екзистенцію як сенс свого існування. Релігійні екзистенціалісти (Ж. Марсель, М. Хайдеггер) вищим досягненням вважають акт трансцедентірованія (виходу за свої межі). Атеїстичні екзистенціалісти (Ж.-П. Сартр, А. Камю) стверджують, що тільки здатність самостійно розпорядитися своїм буттям визначає людину.

Іншим течією, що розвиваються, з початку століття був психоаналіз або "фрейдизм", основним поняттям якого є "несвідоме". Згідно з цим вченню усіма вчинками людини рухають його підсвідомі бажання (лібідо). Що спирається на теорію З. Фрейда швейцарський психолог К.Г. Юнг приходить до поняття "колективного несвідомого" (генетично закладених у свідомості людей загальнолюдських архетипів або прообразів).

Мистецтво ХХ століття

Воно дивно повно відображає всю складність що відбуваються в цей період культурних процесів. Воно зберігає традицію великих досягнень XIX ст., Що проявляється в продуктивності реалістичного і романтичного методів, на основі яких створюються найбільш значні твори століття.

Нові кризові тенденції знаходять своє вираження перш за все в оформленні модернізму. Модернізм відбив розгубленість перед обличчям потрясінь (світові війни, Жовтневий переворот у Росії, встановлення фашистських режимів тощо). У основі естетики модернізму лежить уявлення про абсурдність буття і необхідності вираження цієї абсурдності новими естетичними засобами. Він у чому експериментальний, а тому поєднує різні естетичні напрямки (сюрреалізм, імажинізм, експресіонізм, абстракціонізм, ташізм).

Розвиток літератури в ХХ столітті

Продовжуючи кращі традиції, нове століття пропонує читачам низку блискучих реалістичних творів (романи Т. Манна, Д. Голсуорі, Р.М. дю Гара, п'єси Б. Шоу, Г. Гауптмана).

Перша світова війна викликала природний відгук письменників. З'являються сатірістіческій роман Я. Гашека "Пригоди бравого вояка Швейка". Р. Олдінгтон, Е.М. Ремарк, Е. Хемінгуей створюють реалістичні твори, які отримали загальне назва "література втраченого покоління". А. Барбюс пише "Вогонь", перший твір соціалістичного реалізму в зарубіжній літературі.

У романтиків війна викликає прагнення осмислити її причини і нагадати людям про витоки Зла. Д.Р.Р. Толкієн пише філософську епопею "Володар кілець", що поклала початок розвитку популярного жанру "фентезі".

Модернізм реагує на події у відповідності зі своєю естетикою. Д. Джойс створює роман "Улісс", в якому говорить про незмінність людської природи і про відсутності історичного прогресу; Ф. Кафка пише новели і романи, в химерної формі яких відбивається жах перед безглуздістю людського існування; М. Пруст в епопеї "У пошуках втраченого часу" протиставляє суб'єктивний світ конкретної особистості алогізм громадського свідомості.

У 30-і роки починають публікуватися твори екзистенціалістів. У романі А. Камю "Чума" зроблений дивний по силі художнього впливу аналіз сприйняття людиною фашизму.

Друга світова війна змушує письменників знову нагадати людям про їхню відповідальність за майбутнє покоління. "Кожний відповідає за свою планету", - заявляє в романтичній казці "Маленький принц" А. де Сент-Екзюпері. Якщо реаліст Е. Хемінгуей запевняє своїх читачів, що "людину можна вбити, але не можна перемогти ", то екзистенціаліст У. Голдінг в романі "Володар мух" нагадує, що в кожній людині живе звір, що зло знаходиться не поза, а в самій людині. І. Кальвіно ( "Неіснуючий лицар "," розрубаний віконт "," Барон на дереві ") іронічно нагадує людям ХХ ст. про те, що вони втратили за час розвитку цивілізації. Науково-фантастична література таукже попереджає про небезпеку ідеалізації досягнень людства (С. Лем, Рей Бредбері, Р. Шеклі, А. Азімов, А. Кларк).

Яскраві та глибокі твори створюють письменники-романтики, звернувшись до сучасного міфотворенню ( "Хроніки Ембер" Р. Желязни, "Вершники Перна "Е. Маккефрі). Різноманітні і привабливі міфи М. Муркока, М. Стюарт, К. Сташефф.

Криміналізація життя отримує відображення в численних детективах (Ж. Сіменон, А. Маклін, Д. Френсіс, Р. Чандлер).

Яскравою відмітною рисою літератури ХХ століття є її вірність класичним традиціям.

Інше мистецтво ХХ століття

До початку ХХ століття закінчується рух великих, класичних для XIX століття художніх рухів, а їх традиції видозмінюються і починають виконувати завдання нової епохи.

Реалізм звертається до умовних форм художньої фантазії (монументальні сцени народного життя Р. Гуттузо, гравюри К. Кольвіц).

Розвиваються що з'явилися на рубежі століть течії модернізму: кубізм, конструюють при допомоги деформації образів реального світу об'ємні форми на площині (П. Пікассо), фовізм, у прагненні до сили емоційного вираження звертається до інтенсивності кольору і об'єму (А. Матісс), сюрреалізм, де джерелом мистецтва проголошується сфера підсвідомості (С. Далі), абстракціонізм, відмовляється від зображення реальних предметів в скульптурі, живопису та гравюрі (П. Мондріан, Р. Делоне).

Друга світова війна надала нове звучання образотворчого мистецтва - створюються виразні картини ( "Розстріл" Р. Гуттузо, "Вогонь" Й. Чапек, "Монсеррат" Х. Гонсалес). Особливий сенс набувають плакати ( "Визволення" П. Колін), пізніше - рекламні плакати для впливу на глядача з метою отримання матеріальних вигод.

Архітектура ХХ століття

На рубежі століть еклектизм в архітектурі починає переборювати себе і виникає стиль модерн, що створює незвичайні, підкреслено індивідуалізовані будівлі, всі елементи яких підпорядковуються єдиному образно-символічному задуму (архітектори А. Гауді, Й. Ольбрих).

Виникає архітектурна теорія Ле Корбюз'є, згідно з якою естетичне рішення має відповідати функціональним завданням споруди ( "естетика комфорту ").

Згідно теорій функціоналізму Міс ван дер Рое створює тип хмарочоса. Напрямок конструктивізму бачить завдання архітектури в тому, щоб створювати доцільні функціональні конструкції.

Музика

У ХХ столітті продовжує розвиватися, спираючись на традиції минулих епох, класична музика. З'являються і принципово нові напрямки. На основі злиття європейської і африканської культур виникає джаз (Луї Армстронг, Елла Фіцджеральд), а його синтез з класикою народжує симфоджазу (Джордж Гершвін).

Виникає такий феномен, як рок-музика, спочатку сформувалася на основі спрощеної негритянської танцювально-побутової музики "ритм-енд-блюз". З'являється величезна кількість різновидів року: психоделічний рок, панк-рок, фолк-рок, важкий рок, кантрі-рок та ін, істотний вплив на розвиток якого надали такі гурти як "Бітлз", "Діп Папл", "Лед Зеппелін "," Пінк Флойд ". Як показник приналежності до справжньому мистецтву створюється рок-опера ( "Ісус Христос -- супер-зірка "Л. Веббера," Стіна "групи" Пінк Флойд ") і рок-ораторія ( "Артур" Р. Уікмена).

Для музики ХХ столiття характерно також різноманітність жанрів легкої музики. Самостійне значення набуває та музика для кінофільмів.

Театр ХХ століття

Поява кінематографа, а потім і телебачення підриває монопольне панування театру як провідного видовищного мистецтва. Проте театр успішно витримує конкуренцію.

Шляхи розвитку театру в ХХ столітті були зумовлені драматургією Г. Ібсена, А. П. Чехова і Б. Шоу, а також драматургією К.С. Станіславського. Театральні експерименти продовжив Б. Брехт, який висунув теорію епічного театру, згідно з якою спектакль повинен впливати не на почуття, а на розум глядача, бути публіцистично і соціально гострим.

Експерименти Б. Брехта збагатили театральне мистецтво, але не похитнули позицій класичного "арістотелівського" театру, встояла і перед натиском "драми абсурду "(С. Бекет, Е. Йонеско, А. Адамов).

У той же час театр отднюдь не відмовляється від використання нових сценічних прийомів. Він збагачується жанрами мюзиклу та рок-опери. З'являються спеціальні дитячі театри, лялькові театри, театри тіней та масок.

Кіно як вид мистецтва в культурі ХХ століття

Виник в самому кінці XIX століття кіно - один з наймолодших видів мистецтва.

Кіно -- синтетичний вид мистецтва, який увібрав в себе елементи інших видів мистецтв: театру, художньої фотографії, літератури, образотворчого мистецтва, музики. І в той же час це зовсім новий, оригінальний вид художнього творчості, здатний створити на екрані ілюзію реальності.

Німе кіно активно використовував художню умовність, компенсуючи відсутність звуку і кольору. У цей період були зроблені найважливіші творчі відкриття, які перетворили кінематограф із балаганного видовища у високе мистецтво (Д. У. Гріффіт, Д. Форд, Ч. Чаплін, Ф. Мурнау, Ф. Ланг).

Поява в кінематографі звуку, а потім і кольору дозволило розширити діапазон образного впливу на глядача. Можна вражати глядача багатством екзотичних фарб або мелодраматизму ситуації ( "Богдадскій злодій" і "Леді Гамільтон "А. Корди), можна викликати у нього жах (А. Хічкок), можна включити його міркування (Л. Вісконті, Ф. Фелінні, А. Куросава, І. Бергман), нарешті, можна просто веселити його (Д. Р. Хілл, Крістіан-Жак).

У кінематографі знайшли відображення всі характерні для ХХ століття творчі методи. Є романтичні фільми (А. Корда, Д. Бурмен, Крістіан-Жак, П. Медок), релістіческіе фільми (М. Карне, А. Ж. Клузо, П. Джеремі), модерністські (Ф. Ланг, Ф. Леже). Кінематограф дуже рухливий і різноманітний, в ньому нерідко використовуються змішання художніх стилів, пародійні елементи.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://realreferat.narod.ru/