Музей як соціально-культурний інститут

Музей - науково-дослідна або науково-просвітницьке заклад, що здійснює зберігання, комплектування, вивчення і популяризацію пам'яток природної історії, матеріальної та духовної культури.

У багатьох випадках причини виникнення музеїв схожі на ті, за якими, за кілька століть до цього, виникли національні держави. Музеї в першу чергу були покликані проводити державну ідеологію, а також бути збирачами, накопичувачами і розповсюджувачами інформації, сформованої цією ідеологією. Вони повинні були обслуговувати державну політику і проводити її на місцях. У відповідь на це держава направляло в установи культури частину своїх фінансових та інших матеріальних ресурсів. У Зокрема, музеям ставилося в обов'язок збирати і зберігати все пов'язане з культурою, громадської і природною історією даної країни або території.

Музейний фонд -- сукупність пам'яток природної історії, матеріальної та духовної культури, знаходяться у відання музеїв, постійно діючих виставок, наукових установ і навчальних закладів. У музейний фонд також входять колекції і окремі предмети, зібрані різними експедиціями і мають музейну цінність.

Види музеїв, завдання, зміст діяльності.

Типи музеїв - науково-просвітницькі, дослідницькі, навчальні.

Профілі музеїв -- історичний, технічний, сільськогосподарський, природничо-науковий, мистецтвознавчий, літературний, меморіальний, комплексний, краєзнавчий і ін

Музеї бувають історичні (Експозиції присвячені історичним подіям), краєзнавчі (розповідь про рідний край і населяють його людей - Зейскій краєзнавчий музей), зоологічні (в експозицію входять чучела тварин тощо), музеї підприємств (музей Зейской ГЕС), музеї, присвячені певних видів діяльності (Музей золотодобування в м. Зее), в даний час навіть у багатьох школах відкриті «Кімнати Слави» - невеликі музеї з експозицією про найбільш видатних випускників. Найбільшу славу здобули музеї живопису ( «Третьяковська галерея», «Ермітаж», «Музей образотворчих мистецтв »), а також музеї, присвячені історичним особистостям (« Музей Пушкіна », «Музей Леніна», «Музей-садиба Толстого» та ін)

Дуже популярні в наш час так звані «кунсткамери» -- музеї воскових фігур, експозиції яких намагаються найбільш вірогідно відтворити відомих особистостей чи інших людей (виставка «Двір імператриці Катерини »,« Аномалії людського тіла »і т.д.) Музей може бути присвячений якому-небудь одному події ( «Мала земля», музей-панорама в Новоросійську). Експозиції музею можуть розташовуватися на своєму історичному місці ( «Курська дуга »- музей під відкритим небом).

Російський музей і Інтернет

Музеї виявилися зовсім не готовими до ринку, тим більше що зароджується в Росії ринковій економіці теж було не до них. Єдиним способом вижити бачилося вибивання грошей з влади, іноземних благодійників або меценатство.

Але поступово культура виявилася затребуваною, більше того - модною і престижною, виявилося, що за "культурне дозвілля" люди готові платити, і платити чимало. Ну і, звичайно, діти: з'ясувалося, що батьків не влаштовує те, що їхні діти грають в комп'ютер і дивляться бойовики, треба б їх до мистецтва долучити. Збіглися основна функція музейної справи - культурна просвіта і інтереси музейного бізнесу, які вимагають відкритості, захопливості, пізнавальності, тобто того ж культурного просвітництва. Так з'явилися віртуальні музеї (сайт www.muzeum.ru).

Інтернет дає можливість доступу до експонатів музею потенційно самому широкому колу користувачів мережі, дозволяє музею заявити про себе і надає можливості, яких не має реальний музей, тим самим розширює коло відвідувачів.

Використання сучасних технологій для зручності відвідувачів музеїв: гіди на касетах, електронні каталоги і т.п. - Вельми урізноманітнили відвідування музеїв.

При підготовці даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.studentu.ru