Мистецтво стародавньої Греції h2>
Ю. Колпінскій p>
Загальна характеристика культури і мистецтва давньої
Греції h2>
Мистецтво
Стародавньої Греції, яке відіграло важливу роль у розвитку культури і мистецтва
людства, було визначено громадським та історичним розвитком Греції,
глибоко відмінним від розвитку країн і народів Стародавнього Сходу. У Греції,
незважаючи на наявність рабства, величезну роль грав вільну працю ремісників,
- До тих пір, поки розвиток рабовласництва не зробило на нього свого
руйнівної дії. У Греції склалися в рамках рабовласницького
суспільства перший в історії принципи демократії, що дали можливість розвинутися
сміливим і глибоким ідеям, який стверджував красу і значущість людини. p>
Грецькі
племена, що населяли саму південну частину Балканського півострова, численні
острови Егейського моря і вузьку прибережну облямівку малоазійського узбережжя,
перейшовши від первісно-общинного ладу до класового суспільства, створили небувалу
за багатством та багатогранності культуру, образотворче мистецтво та
архітектуру. p>
Грецькі
племена і племінні союзи населяли розділені крутими хребтами гір долини,
розсипані по морю острова. При переході до класового суспільства вони утворили
ряд невеликих міст-держав, так званих полісів. У порівнянні з
величезними рабовласницькими деспотіям Стародавнього Сходу, об'єднавшись під
своєю владою багато різних племен і народів і сконцентрувавшись величезні
матеріальні ресурси, грецькі міста-держави були дуже малі. Поліс, то
є місто і прилегла сільська округу, часто нараховував лише кілька тисяч
семей.Греческіе племена ахейців, іонійців, еолійцев і дорійців в перші століття
існування античного суспільства не були об'єднані в єдину державу. Незважаючи
на наявність численних економічних, політичних, культурних зв'язків,
поліси були незалежними державами і вели кожен свою політику. Навіть
яке прийшло з часом свідомість загальгрецького єдності і виникнення ясних
уявлень про Елладі - Греції, як країні, яка має спільну історичну
долю, - і про народ еллінів (як стали звати себе греки) не призвело до
політичній єдності Греції в роки розквіту її культури. p>
І
все-таки не могутні держави Стародавнього Сходу з їх могутньої тисячолітньої
культурою, з їх жахливими за розмірами пірамідами, храмами, статуями, з
фантастичними багатствами, накопиченими правителями, і не менш
фантастичною убогістю закабаленого, рабськи безправної багатоплемінний народної
маси, а порівняно бідні грецькі поліси створили великий перелом у світових
долі мистецтва і культури. p>
В
Стародавній Греції склалося мистецтво, пройнятий вірою в красу і велич
вільної людини - громадянина поліса. Твори грецького мистецтва
вражали наступні покоління глибоким реалізмом, гармонійним досконалістю,
духом героїчного жізнеутвержденія і поваги до гідності людини. p>
Не
випадково Софокл, великий грецький трагічний поет, міг сказати у своїй
«Антигоні»: «Багато в природі чудових сил, але сильніше людини немає». p>
Фолософскіе
погляди, почасти політичні погляди і перш за все література та мистецтво
Стародавній Греції безпосередньо або через еллінізму і римську культуру
справили величезний вплив на всю подальшу історію культури людського
суспільства. Особливо це відноситься до історії народів західної і східної
Європи, але також і західної, центральної та східної Азії. «Без того
фундаменту, який був закладений Грецією і Римом, не було б і сучасної
Європи »() Ф. Енгельс, Анти-Дюрінг, М., 1951, стор 169.), - Писав Енгельс. p>
Дійсно,
навіть християнство, вороже духу «язичницької» давнину, що визначило в
значною мірою форми розвитку культури і мистецтва середньовічної Європи,
склалося в рамках пізньої античної культури. Середньовіччя широко зверталося до
спадщини давньогрецької філософії, архітектури і мистецтва, хоча більшою
частиною і спотворювало їх. Чудові досягнення культури ряду народів феодальної
Азії, зокрема Середньої Азії, були тісно пов'язані з переробкою спадщини
власне грецької і своєї місцевої античної художньої традиції; це
позначалося в прогресивних, матеріалістичних по своїй спрямованості
філософських навчаннях, в медицині, почасти і в літературі та мистецтві. p>
Мистецтво
і культура Відродження в своїй боротьбі за ідеали гуманізму і реалізму, як і в
своїй критиці середньовіччя, особливо широко черпали з скарбниці грецького
спадщини. Навіть сама назва епохи Відродження виникло як позначення
відродження античної, тобто грецької і римської культури. p>
Передові
художники і мислителі 17 - 18 ст. в західній Європі і в Росії у своїй боротьбі
за утвердження ідеалів громадянської служіння суспільству, в своїй критиці
феодальної системи також постійно зверталися до античних образів і переказами. У
них вони знаходили приклади та зразки для звеличення своєї боротьби, своїх
суспільних ідеалів. Чудовий розквіт російської класицистичній
архітектури та монументальної скульптури в кінці 18 і першої третини 19 ст. також
був пов'язаний з глибокою переробкою античної спадщини. p>
p>
Стародавня Греція p>
Гете
і Шиллер, Байрон і Кітс, Державін і Пушкін, Бєлінський і Горький глибоко цінували
культуру Давньої Греції. p>
Високу
оцінку давньогрецького мистецтва та епосу дали класики марксизму. Маркс
вказував, що вони «в певному сенсі зберігають значення норми і недосяжного
зразка »(К. Маркс, До критики політичної економії, 1953, стор 225.). p>
*** p>
Історичні
умови, що зробили можливим надзвичайний в порівнянні з культурами Стародавнього
Сходу прогрес філософії, науки і мистецтва античної Греції, склалися в
період класики, в 5 і 4 ст. до н.е. p>
В
основі розквіту мистецтва Стародавньої Греції лежить перш за все розвиток в
грецьких рабовласницьких містах-державах вільної цивільного життя. p>
Грецька
демократія була демократією обмеженою, рабовласницької, що забезпечувала
інтереси тільки вільних, і в першу чергу рабовласників. Вимкнення рабів
з життя суспільства, позбавлення їх людських прав було потворною рисою
рабовласницького суспільства. p>
Але
в порівнянні із суспільним устроєм східних деспотій вона вмела величезне
прогресивне значення. Вільні члени громади були громадянами, а не
безправними підданими владики, як на Сході. Вони брали активну участь у
управлінні державою. Більш того, вільний відрізнявся від раба саме в тій
мірі, в якій був повноправним членом своєї громади, свого міста-держави.
Мистецтво Стародавньої Греції було пройнятий духом служіння ідеалам колективу
політично активних вільних громадян. p>
Прогресивні
боку грецької культури у всій їх повноті склалися не відразу. p>
Історія
Стародавньої Греції і відповідно історія грецького мистецтва пройшла наступні
ступені свого розвитку. p>
1.
Так звана гомерівська Греція (12 - 8 ст. До н.е.) - час розпаду родової
общини і зародження рабовласницьких відносин. На цей період припадає
розвиток епосу і поява перших, примітивних пам'ятників образотворчих
мистецтв. p>
2.
Архаїка, або період утворення рабовласницьких міст-держав (7 - 6 ст.
до н. е..). Це - час боротьби складається власне античної
демократичної художньої культури із залишками і пережитками старих
суспільних відносин і з умовними, ще далекими від реалізму художніми
тенденціями. Час це зазначено складанням і розвитком грецької архітектури,
скульптури, художніх ремесел, розквітом ліричної поезії. p>
3.
Класика, або період розквіту грецьких міст-держав (5 і велика частина 4
в. до н.е.). Це - перший період розквіту античного рабовласницького
суспільства на ранній стадії його розвитку. Для цього часу характерне зростання
громадянської самосвідомості, активну участь у громадському житті маси
вільного населення. Класика - це час високого розквіту філософії, важливих
природничо-наукових відкриттів, блискучого розвитку поезії і в особливості драми,
найвищого підйому в архітектурі та повної перемоги реалізму в образотворчих
мистецтвах. Наприкінці цього періоду (4 ст. До н.е.) настає перша криза
рабовласницького суспільства, розвиток поліса приходить до занепаду, що в другій
половині 4 ст. викликає кризу мистецтва класики. p>
4.
Елліністичний період (кінець 4 - 1 ст. До н.е.) - період короткочасного
виходу з кризи рабовласницького суспільства шляхом утворення великих
імперій, консолідації класу рабовласників під егідою елліністичних
монархій. Незабаром, проте, настав неминуче загострення всіх
нерозв'язних суперечностей рабовласництва, розорення і безправ'я основної маси
вільного населення, неабияке багатство великих рабовласників і втрата
громадянських свобод. Мистецтво поступово втрачає той дух громадянськості і
народності й ту високу реалістичну типізацію, які йому раніше були
властиві. Надалі елліністичні держави були завойовані Римом і
включені до складу його держави, а їх мистецтво частково розчинилася в римському
мистецтві. p>
Найбільш
своєрідним і характерним періодом в розвитку давньогрецького мистецтва
є період класики, період найвищого розквіту античного мистецтва і
культури, коли розкрилися у всій повноті найбільш прогресивні риси
рабовласницької демократії. Не випадково Маркс, порівнюючи епоху Перікла, вождя
афінської демократії 5 ст., і епоху Олександра Македонського, говорив про перше,
як про епоху найбільшого внутрішнього розквіту, а про другого, як про епоху
найбільшого зовнішнього розквіту. p>
В
квітучу пору розвитку грецького суспільства свідомість вільних громадян було
пройнятий почуттям громадянської відповідальності, характеризувалося
безпосереднім переплетенням особистих і суспільних інтересів. Право
громадянства було великою честю, неодмінною умовою для існування
дійсно гідного людини. p>
Так,
вільнонароджений афінянин в день свого вісімнадцятиріччя урочисто
включався до списків громадян, при цьому він виголошував клятву: «Я не посоромлю
священної зброї і не залишу товариша в битві, буду захищати і один і з
багатьма все священне і заповітне, не зменшуючи сили і слави вітчизни, але збільшу
їх; буду розумно коритися існуючому уряду і законам,
встановленим та мають бути прийнятими, а якщо хто буде намагатися знищити
закони або не коритися їм, я не допущу цього і буду боротися з цим проти
нього і один і з усіма; буду також шанувати вітчизняні святині. У цьому нехай будуть
мені свідки боги ». p>
Однією
з найважливіших привілеїв та обов'язків громадянина був захист вітчизни з
зброєю в руках: поліси постійно ворогували один з одним, правда, об'єднуючись
у разі нападу на Грецію спільного ворога (так, наприклад, було при війнах з
Персією і Македонією). Ще більше значення мало право кожного громадянина
брати участь в управлінні державою. У ряді найбільш демократично
організованих полісів, наприклад в Афінах, деякі громадські посади займалися
щорічно у порядку жеребкування. У пору свого розквіту грецька
місто-держава майже не знав особливого стану чиновників. Вищим
законодавчим органом було зібрання всіх громадян полісу. p>
Звичайно,
не у всіх громадах панували демократичні порядки. Але навіть там, де
панувала аристократія, члени громади були особисто вільними і в тій чи
іншою мірою брали участь у громадському та політичному житті держави.
Природно й те, що серед вільних громадян не було внутрішньої єдності. У кожному
полісі йшла запекла боротьба, повна драматичних перипетій, між масою
трудящого демосу (тобто народу) і представниками старої родової
аристократії і народжується нової багатої верхівки. І все ж під час самої
запеклої класової боротьби громадяни поліса в період його висхідного розвитку
відчували свій кровний зв'язок з народною громадою, з державою, на
безпосередньому досвіді переконувалися в прямому зв'язку свого особистого добробуту з
благоденствієм і силою свого рідного поліса в цілому. p>
Так,
Фукідід у своїй «Історії Пелопоннеської війни» вкладає у вуста Перікла --
вождя Афінської демократії - наступні слова: «Я тримаюся тієї думки, що
благополуччя держави, якщо воно йде по правильному шляху, більш вигідно для
приватних осіб, ніж добробут окремих громадян при занепаді всієї держави
в його сукупності. Адже якщо громадянин сам по собі спасіння буває, тим часом
як батьківщина руйнується, він все одно гине разом з державою ...». Для
грека ідеал гармонійно розвиненої досконалої людини, так само як і
властивий архітектурі чи театру широкий громадський характер, був
природним наслідком всього ладу його суспільного життя. p>
Слід
підкреслити, що справжній розквіт міста-держави і особливо його
культури був пов'язаний з тим початковим періодом розвитку рабовласницьких
відносин, коли не виявилася повністю їх ворожість праці вільного
виробника (селянина і особливо ремісника), руйнували і такому, що принижує
конкуренцією дешевого рабської праці. Навпаки, на перших порах зростання обміну та
торгівлі, накопичення матеріальних багатств у зв'язку з експлуатацією рабів
сприяли розвитку землеробства і ремесел. Селяни і ремісники, іноді
використовують працю одного або декількох рабів, але завжди особисто зайняті продуктивним
працею, складали військову і політичну основу могутності поліса в квітучу
пору його розвитку. p>
Саме
завдяки активній ролі демосу грецьке мистецтво, особливо в 5 ст. до н.е.,
носило суспільно-цивільний характер, було пройнятий духом народності. p>
На
розвиток праці вільних громадян в античному суспільстві в класичну пору його
існування звертає увагу Маркс, зазначаючи, що «як дрібне селянське
господарство, так і незалежне ремісниче виробництво ... представляють
економічну основу класичного суспільства в найбільш квітучу пору його
існування, після того як первоначалньая східна громадська власність
вже розклалася, а рабство ще не встигло опанувати виробництвом в скільки
небудь значній мірі »(К. Маркс і Ф. Енгельс, Соч., т. XVII, стр. 368,
прим. 24.). p>
Власне
кажучи, перші ознаки кризи античного міста-держави і всього
рабовласницького суспільства, який сповістив кінець найбільш квітучої пори античної
культури, були пов'язані значною мірою саме з намітився вже в самому
Наприкінці 5 ст. до н.е. занепадом праці вільних. «Не демократія привела Афіни до
загибелі, як це стверджують європейські шкільні педанти, виляють хвостом перед
монархами, а рабство, яке зробило працю вільного громадянина нікчемним »(
Ф. Енгельс Походження сім'ї, приватної власності і держави, 1952, стор
123.). p>
Весь
уклад життя і в період архаїки і особливо в роки розквіту міста-держави
носив переважно громадський характер; більшу частину свого дозвілля
вільнонароджений проводив не у своєму вузькому сімейному колі, а на площі
народних зборів, в храмі, у палестра, в театрі. На людях, у колективі
проходила сама цікава і змістовна частина особистої діяльності та особистого
дозвілля вільного громадянина. У цих умовах мистецтво не могло не мати
суспільно-виховного характеру. p>
Вся
скульптура і живопис, не кажучи вже про архітектуру, належала
безпосередньо громаді. Аж до 4 ст. до н.е. в приватному користуванні окремого
громадянина знаходилися лише художньо виконані вази, невеликі статуетки
та інші твори, головним чином прикладного мистецтва. p>
Фізичну
силу і красу високо цінували в Греції повсюдно. Фізична і вольова гарт
мала величезне значення в підготовці повноцінного учасника народного ополчення
- Захисника вітчизни. Разом з тим спорт, постійна тренування сприймалися
як неодмінна умова виховання гармонійно розвиненої прекрасної людини.
Загальногрецькі спортивні змагання в Олімпії (на Пелопоннеської півострові)
придбали величезне значення: це був огляд фізичної та духовної доблесті; на
змагання не допускалися люди, що заплямували себе поганими,
протівообщественнимі вчинками. За олімпіад вівся рахунок часу, переможцям
співгромадяни споруджували статуї. Споглядав?? е на змаганнях прекрасних голих
тіл і разом з тим уявлення про нерозривний зв'язок фізичної сили і краси
з душевною значущістю безумовно сприяли розквіту мистецтва, в
Зокрема скульптури. Велике значення в розвитку естетичного почуття мали
театральні вистави, спочатку пов'язані з загальнонародними культовими
святами, так само як і змагання співаків на святах на честь богів.
Сприяли розвитку художнього смаку та урочисті процесії на честь
бога - покровителя поліса; так, наприклад, традиційну ходу афінян в
свято Великих Панафіней, присвячене богині Афіні, було по суті
демонстрацією могутності і краси афінського народу. p>
Мистецтво
Стародавній Греції багато в чому було пов'язане з релігійним культом. Не слід,
однак, забувати, що й сама грецька релігія при цьому була однією з форм
суспільної державної діяльності. Кожна громада мала свого
бога-покровителя, що уособлював єдність громади. Боги ці (як, наприклад,
Афіна Паллада, покровителька Афін) займали разом з тим своє особливе місце в
загальногрецькою збору богів, що жили на Олімпі. У Греції була відсутня
спеціальна каста жерців, подібна до тієї, яка існувала в Єгипті або
державах Дворіччя. Лише при деяких загальногрецьких святилищах існували
нечисленні жрецькі організації. Так, велике значення мав Дельфійський
оракул, як свого роду уособлення ідеї культурного і народної єдності
політично розрізненою Греції (але ще більшого значення в цьому відношенні мали
олімпійські ігри). p>
Релігійні
погляди греків значною мірою зберегли свій зв'язок з народною міфологією
і не перетворилися на систему строго встановлених догм, що сковували всяке
самостійне прояв думки і творчості, як це було, наприклад, в
середньовічному християнстві. Антична міфологія, особливо в пору свого складання
і розвитку, не зводилася до системи релігійних уявлень. В античних
міфах-переказах, що склалися ще наприкінці докласового суспільства, була втілена
в наївно-фантастичних і художньо наочних образах вся сукупність
уявлень греків про действітельності.1 p>
Геніальна
здогадка і наївна помилка, правда і вигадка тут тісно перепліталися. У
міфологічних поглядах стародавніх греків містилися зачатки історії та
філософії, а не лише релігії. Міфологічний характер мислення за часів
переходу від первісної общини до класового суспільства визначався тим, що
людина далеко ще не підпорядкував собі сили природи; закони розвитку суспільства тим
більше не могли бути ним науково зрозумілі, тому його уявлення носили часом
фантастичний характер. Але разом з тим розвиток художньої фантазії,
втілення найбільш загальних уявлень про природні та громадських сили в
наочних конкретних образах-уособлення сприяли розквіту мистецтва.
Саме свідомість мало поетично-образний характер. p>
Маркс
підкреслює, що «грецька міфологія становила не тільки арсенал грецького
мистецтва, але і його грунт »(К. Маркс, До критики політичної економії, 1953,
225 стор.). p>
Якщо
епос, який виник на зорі історії грецького суспільства, в образах богів і народних
героїв-богатирів давав у безпосередньо-наївною міфологічної формі широку
картину життя грецького народу та втілення його ідеалів, то в епоху розквіту
міста-держави справа йшла вже інакше. p>
Греки
в цю пору вже заклали основу філософсько-матеріалістичного пояснення світу.
Зароджувалися точні науки, робилися перші кроки зі створення історичної науки.
Віра в силу і велич розуму і волі людини отримувала все більшого поширення.
Але, все вивчаючи і всі іспитуя згідно із законами розуму, філософ-мудрець думки не
тільки у формах логічних категорій, але дуже часто у формі живих образів,
наочних уособлень. Так, уявлення про закон необхідності,
панівний в житті, формулювалося не у формі точних логічних положень,
а в образі «все живе бичем голоду і любові женеться до корму». Діалектична
ідея вічного руху і розвитку втілюється у образному порівнянні «не можна
двічі увійти в одну й ту саму річку »(Геракліт, фрагмент 91). p>
Мистецтво
набагато більш безпосередньо, ніж наука, було пов'язане з міфологією. По-перше,
мистецтво того часу було пов'язане зі світом народних етичних та естетичних
уявлень. Система ж етичних та естетичних поглядів стародавніх греків
втілювалася в значній мірі у відомих кожному грека образах,
уособлення і сюжетних ситуаціях стародавніх міфів. До міфів і міфологічним
образів, які були насичені великим громадським і етичним змістом, і
звертається в першу чергу грецьке мистецтво. Грецькі майстри розвивали
або переробляли їх у зв'язку зі зміною суспільних та етичних поглядів
суспільства. Близькі і знайомі з дитинства кожній грека образи богів та героїв, як
та події їх уявної життя, отримували відповідну духу часу
трактування. p>
Але
міфологія не тільки була арсеналом грецького мистецтва, не тільки озброювала
його поряд знайомих народу образів і тем, але й будучи його грунтом, його
образно-поетичною основою. Поетично художній склад свідомості стародавнього
грецького суспільства розвинувся спочатку в міфах і в них висловився. p>
Характерна
риса міфологічної підоснови грецького мистецтва - це її антропоморфізм, то
є глибоке олюднення міфологічних образів. Саме інтерес до людини,
утвердження величі і краси світу його почуттів, думок і вчинків отримали
найбільший розвиток у Стародавній Греції, що і виділило її міфологію серед
міфологій інших народів старовини і зробило його особливо сприяла
розквіту мистецтва. p>
За
мірі складання античного суспільства космогонічні уявлення відходили
міфології на другий план. Антропоморфні ж уособлення сил природи і
суспільства набували усе більш конкретно-реальні і пластично закінчені
обриси. В образах Аполлона, Афіни, Геракла, Тезея знаходили своє втілення
уявлення давніх греків про найбільш типових і досконалих якостях
суспільної людини, про панування розуму, закону, гармонії, порядку як
якостей громадських, які перемагають у героїчній боротьбі нерозумне, звіряче,
стихійне. Так, міф про Кастор і Полідевк стверджує ідею непорушною сили
дружби-товариства; міфи про Геракла і Тезея оспівують велич подвигів,
що здійснюються на благо людства; міф про Оресте говорить про святість відплати
за скоєний злочин. p>
Міфологічні
погляди давніх греків у своєму подальшому розвитку стверджували як запобіжний
вищої досконалості красу людини. Образам напівлюдей-полузверей (кентавра,
сатирам) була відведена підпорядкована роль уособлень нижчих стихійних сил
природи. p>
В
відміну від грецької міфології міфологія стародавніх східних деспотій так і не
звільнилася від тих химерно-фантастичних форм, які були пов'язані з
найдавнішими тотемічними уявленнями і втілювали сили роду і племені в
образах священних тварин. Прадавнього суспільство, в цілому вороже
гідності людини, за рідкісними винятками, не пішов у своїх міфологічних і
поетичних уявленнях далі образів, «божественність" яких була
невіддільна від їх напівтваринних, жахливо фантастичною, а не світлої
людської природи. p>
Грецька
ж герой Геракл завоював своє право на включення до сонму богів саме своєю
боротьбою проти диких сил природи і перемогою над ними. Грецькі храми постійно
прикрашалися зображеннями переможної боротьби людей - греків, керованих богом
сонця і творчості Аполлоном і богоподібними героями Тезе і Періфоем, - з
потворними і лютими полузверямі-кентаврами. p>
Тому,
хоча суспільна свідомість Стародавньої Греції в своєму розвитку в епоху розквіту і
відійшло від буквального розуміння міфів, певна міфологічним мисленням
поетична сила образів у високій мірі сприяла життєву силу й реалізму
мистецтва грецької класики. p>
Прогресивна
роль грецького реалізму в загальних рисах може бути зведена до наступних
моментам. p>
По-перше,
в грецькому мистецтві раніше, ніж де б то не було, була всебічно розкрита
в художньо досконалих образах фізична і духовна краса реального
людини. p>
По-друге,
в грецькому мистецтві основним змістом вперше в історії стало
реалістично правдиве відображення основних завдань і суперечностей життя суспільства.
Іноді це відображення життя давалося безпосередньо. Так, наприклад, у драмі
Есхіла «Перси» була відображена героїчна боротьба греків проти перського
навали і вирішена в дусі інтересів рабовласницької демократії тема
патріотизму. Але в більшості випадків основні завдання суспільного життя
відбивалися греками все ж опосередковано - в образах, почерпнутих з міфів і
сказань. Правда, стародавніми греками усвідомлювалися цілком виразно громадський
зміст цих образів та їх зв'язок з найважливішими ідеями сучасності (Блискучий
приклад розкриття дійсного громадського сенсу трилогії Есхіла «Орестея»
дає Енгельс у «Походженні сім'ї, приватної власності і держави», М.,
1952, стор 9-10.). p>
По-третє,
величезним завоюванням стало затвердження світської суспільно-виховної
ролі мистецтва, лише за формою носив часто культовий характер. У порівнянні
з мистецтвом Стародавнього Сходу це було великим кроком вперед. p>
Естетичне
досконалість і реалістична життєва сила мистецтва Стародавньої Греції мали
значення всесвітньо-історичного прогресивного перевороту в долі світової
художньої культури. p>
*** p>
Пам'ятники
давньогрецького мистецтва доставляють нам величезне естетичне задоволення і
дають яскраве уявлення про життя і світогляді епохи, що пішла в далеке
минуле. Однак твори грецького мистецтва, що збереглися до наших днів,
- Це лише незначна частина колишнього багатства. Твори ряду найбільших
майстрів Греції не дійшли до нас в оригіналах. Тому відновлення істинної
картини розвитку грецького мистецтва викликає необхідність у складній роботі
як з дослідження збережених пам'яток мистецтва, так і з вивчення всіх
непрямих відомостей, що дають нам уявлення про художню життя Стародавньої
Греції. p>
Основним
джерелом наших знань про мистецтво Стародавньої Греції є збережені
пам'ятники. Архітектурні та скульптурні пам'ятники Афін, Пестума або Олімпії
дають нам найвищі зразки художньої творчості грецького народу. Але
багато античні статуї, що дійшли до нас, не є грецькими оригіналами. Про
значної частини пам'ятників ми можемо мати уявлення лише по мармурових
копій, виконаним давньоримськими майстрами. В епоху розквіту Римської імперії
(1 - 2 ст. Н.е.) римляни прагнули прикрашати свої палаци і храми копіями з
прославлених грецьких статуй і фресок. Тому що майже всі великі грецькі
бронзові статуї були переплавлені в роки загибелі античного суспільства, а
мармурові - в більшій своїй частині зруйновані, то часто тільки за римськими копій,
звичайно при цьому неточним, ми можемо судити про низку шедеврів грецької скульптури.
p>
Грецька
живопис в оригіналах також майже не збереглася. Велике значення мають фрески
піздньоелліністичним характеру (які відтворюють іноді більш ранні зразки),
збереглися в розкопаних з-під засипає їх попелу і лави римських містах
Помпеях і Геркуланумі, а також деякі фрески, знайдені в руїнах
стародавнього Риму, в Болгарії, на півдні СРСР і в ряді інших місць. До деякої
ступеня уявлення про монументального живопису Давньої Греції можуть дати
зображення на грецьких вазах. Але грецькі вази, прекрасні за формою і
прикрашені розписом, дивовижною як за своїм реалізму, так і по тонкому
почуттю форми посудини, що дійшли до нас у великій кількості, самі по собі
представляють високу художню цінність. p>
Зображення
на грецьких монетах, маленькі статуетки, ювелірні вироби, також
художньо цінні самі по собі, часто цікаві і тим, що зберігають нам
більш-менш приблизні копії незбережених пам'ятників
грецького монументального мистецтва. p>
Велике
значення при вивченні грецького мистецтва мають також письмові свідчення
древніх авторів, описи пам'яток мистецтва і згадки про них у
давньогрецьких і давньоримських літературних творах, віршах, філософських
трактатах і т. п. Найбільше значення як джерела історії грецької
мистецтва мають «Опис Еллади Павсанія,« Природна історія »Плінія,
«Картини» Філострата, старшого і молодшого, «Опис статуй» Калли-страта,
«Десять книг про архітектуру» Вітрувія. p>
Список літератури h2>
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://artyx.ru/
p>