К.Л. Полінг. H2>
Полінг (Pauling) Лайнус Карл (28 Лютий
1901, Портленд, штат Орегон, США - 19 серпня 1994, Біг Сур, штат Каліфорнія),
видатний американський хімік і фізик, громадський діяч. p>
Полінг отримав
хімічна освіта в Орегонському державному сільськогосподарському
коледжі (1917-22), а потім в Каліфорнійському технологічному інституті в
Пасадені (1922-25). У 1925 він захистив докторську дисертацію за результатами
дослідження в галузі рентгеноструктурного аналізу неорганічних сполук.
Отримавши стипендію для вдосконалення наукової підготовки, він поїхав до Європи
(1926-27), де займався вивченням атомної фізики та квантової теорії під
керівництвом таких відомих вчених, як А. Зоммерфельд в Мюнхені, Е. Шредінгер
в Цюріху, Н. Бор в Копенгагені і У. Г. Брегг в Лондоні. У 1927 Полінг повернувся
в Каліфорнійський технологічний інститут як асистент професора
хімії. У цьому інституті Полінг викладав і вів дослідницьку роботу до
1964, з 1931 він обіймав посаду професора хімії. p>
Наукові роботи
Полінга присвячені головним чином вивченню будови молекул і природи
хімічного зв'язку методами квантової механіки. p>
Його перша
дослідження ставилися до кристалографії. Полінг займався розрахунком величин
іонних радіусів, склав їх таблиці, сформулював деякі загальні правила
освіти іонних кристалічних структур. За роботи у цій сфері він перший
отримав премію І. Ленгмюра (1931). p>
Поряд з
американським фізікохіміком Дж. Слетером Полінг розробив квантовомеханічний
метод вивчення і опису структури молекул - метод валентних зв'язків (1931-34).
p>
Він створив
(1931-33) теорію резонансу, яка виходить з того, що не кожну молекулу
можна описати за допомогою лише однієї електронної структури. У таких випадках
«Різні можливі електронні структури перебувають у стані резонансу», т.
тобто справжня структура молекули - це проміжний стан між двома або
більше структурами. Полінг висунув ідею гібридизації електронних орбіталей.
Велике значення має розроблена ним шкала електронегативності хімічних
елементів, за якою можна оцінювати енергію хімічного зв'язку і судити про її
стійкості. У 1939 Полінг випустив книгу «Природа хімічного зв'язку», яка
стала однією з найвідоміших монографій, присвячених сучасної структурної
хімії (російською мовою вийшла в 1947). p>
З 1940-х років
Полінг зацікавився питаннями біохімії. Він почав вивчати структуру складних
молекул живих тканин. Спільно з Дж. Д. Берналь і У. Брегг Полінг заклав
основи структурного аналізу білкових молекул (1946-50). Він розробив
уявлення про структуру поліпептидного ланцюга в білках, вперше висловив думку про
її спіральному будові і дав опис альфа-спіралі (1951, спільно з
американським біохіміком Р. Б. Корі). p>
Коло інтересів
Полінга був дуже широкий. Він займався дослідженням гемоглобіну, відкрив
молекулярні аномалії при деяких хворобах крові (серповидно-клітинної
анемії). Він досліджував дезоксирибонуклеїнової кислоти, структуру антитіл,
природу імунологічних реакцій, цікавився проблемами еволюційної
біології. p>
Під час Другої
світової війни Полінг був членом Національної комісії з оборони і Комісії з
вивчення національної безпеки (1942-46). Він брав участь у розробці нових
горючих сумішей і вибухових речовин, плазмозамінники для переливання крові і
кровозамінників, нових джерел кисню для підводних човнів і літаків. p>
У 1954 за
проведення досліджень, які намітили основні шляхи застосування новітніх
досягнень фізики і хімії в біології та медицині, Полінгом була присуджена
Нобелівська премія з хімії. p>
Результати
досліджень Полінга надзвичайно великі. Він автор близько 250 наукових публікацій,
автор багатьох книг, в тому числі унікального за глибиною і простоті викладу
підручника з сучасної хімії. За великі досягнення в науці Полінг був обраний
президентом Американського хімічного товариства (з 1948), членом Національної АН
США, членом багатьох академій наук і наукових товариств інших країн, в т. ч.
іноземним членом АН СРСР (з 1958), членом Американської академії мистецтв і
наук (з 1944). p>
Глибоко
усвідомивши, яку загрозу людству несе атомну зброю, Полінг став активно
боротися проти нарощування ядерних озброєнь. Він виступив одним із
ініціаторів Пагуошського руху. У 1957 Полінг написав звернення американських
вчених до президента США про припинення випробувань атомної зброї. У січні 1958
Полінг передав складене їм звернення Генеральному секретарю ООН. Воно було
підписано 11021 вченим з 49 країн світу. Свої пацифістські погляди Полінг
висловив у книзі «Не бувати війні!» (1958). У 1963 він залишив Каліфорнійський
технологічний інститут і почав працювати в Центрі досліджень суспільних
інститутів в Санта-Барбарі, де зайнявся вивченням проблем війни і миру. Полінг
провів ряд експериментальних робіт з загрозу радіоактивного зараження, показав,
що радіоактивні елементи викликають рак кісток, лейкемію, рак щитовидної залози
та інші хвороби. Хоча Полінг однаково засуджував уряду США і СРСР за
гонку озброєнь, його лояльність до США була піддана сумніву деякими
консервативними політичними колами. У 1965 він підписав Декларацію
громадянської непокори «Совість проти війни у В'єтнамі». За активну
антивоєнну діяльність у 1962 вченому була присуджена Нобелівська премія
світу. У 1970 він був удостоєний Міжнародної Ленінської премії «За зміцнення миру
між народами ». p>
У 1969 Полінг
залишив Каліфорнійський університет, де пропрацював два роки, на знак протесту
проти освітньої політики губернатора Каліфорнії Р. Рейгана і зайняв
посаду професора в Станфордського університету. p>
Полінг був
прихильником і пропагандистом ортомолекулярная медицини - лікування за допомогою
речовин, присутніх в самому людському організмі. Він вважав, що для
перемоги над хворобою необхідно лише потрібним чином змінити їх концентрацію. У
1973 він заснував Науково-медичний інститут Полінга для вивчення запобігання
і лікування хвороби методом споживання оптимальних доз вітамінів і корисних
мінералів, особливо щоденного споживання великих доз вітаміну С. Його книги «Вітамін
З
і нежить »,« Рак і вітамін С »(1979),« Як жити довше і
почувати себе краще »(1986) викликали суперечки серед медиків. p>
Список
літератури h2>
Для підготовки
даної роботи були використані матеріали з сайту http://schoolchemistry.by.ru/
p>