Розповідь про літературного героя h2>
(За повістю В. Распутіна «Уроки французької») h2>
Прочитавши
розповідь Валентина Распутіна, я зрозуміла, що нічого подібного ще не читала.
Яке цікаве і парадоксальне твір! До цього траплялися
повчальні розповіді, де все ясно і зрозуміло: хто хороший, хто поганий. А
тут все перемішано. Добрий, розумний, талановитий хлопець, а грає на гроші. Але
це йому необхідно, щоб вижити в голодні повоєнні роки ("... Я тільки
рубль виграю ... Купую молоко ..."). p>
Учитель,
педагог, вихователь грає зі своїми учнями на гроші. Що це:
злочин або акт доброти і милосердя? Однозначно не відповіси. Життя
набагато складніше ставить завдання, ніж людина може вирішити. І немає тільки білого і
чорного, гарного і поганого. Світ різнобарв'я, в ньому маса відтінків. p>
Лідія
Михайлівна надзвичайно добра і чуйна людина. Вона перепробувала всі
"Чесні" способи допомогти своєму талановитому учневі: годувати хотіла б
ненароком, мовляв до обіду встиг, і посилку посилала, та не хоче "наш герой"
отримувати допомогу. Він вважає це принизливим для себе, а от заробляти не
відмовляється, І тоді вчитель свідомо йде на "злочин" з точки зору
педагогіки, грає з ним на гроші. p>
Лідія
Михайлівна точно знає, що він обіграє її, отримає "свій заповітний рубль, купить
молоко ", що так необхідно йому. Ось і виходить, що зовсім не
"Злочин" це, а добрий вчинок. Чому ж директор школи нічого не
зрозумів? Швидше за все, Лідія Михайлівна не стала нічого пояснювати, виправдовуватися,
у неї є гордість. Через три дні Лідія Михайлівна поїхала. Напередодні вона
зустріла мене після школи і проводила до дому. p>
--
Поїду до себе на Кубань, - сказала вона, прощаючись, - А ти вчись спокійно, ніхто тебе
за цей безглуздий випадок не зачепить ... Тут винна я ... p>
Серед
зими, вже після січневих канікул, мені спала на школу поштою посилка ... в
ній лежали макарони і три червоні яблука ... Раніше я бачив тільки на картинці,
але здогадався, що це вони ". p>
Чудовий
розповідь, з тих, які не забуваються. Та і як таке можна забути! Цей
розповідь вчить людей співчуття. І тому, що треба не просто поспівчувати
людині, якій важко, але й посильно допомогти йому, у той же час не ображаючи
його гордості, І якщо кожен з нас допоможе хоч одній людині, то життя
стане світліше і чистіше. p>
Список літератури h2>
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.coolsoch.ru/
p>