Літературознавство h2>
Владислав Ніколаєнко p>
Імена
різних наук часто закінчуються на-логія. Кожен школяр знає, що це - від
грецького слова "наука". Це вірно, але перше і головне значення грецького
logo - "слово, мова". І в слові філологія остання частина - не та, що в слові
біологія. Філологія - любов до слова. Так називається цілий ансамбль наук,
який вивчає основу людської культури - спілкування людей за допомогою мови. Філологія з'явилася ще в давнину, коли
мова давніх пам'яток (передусім поем Гомера) став важким і малозрозумілим,
і завжди служила підмогою читачеві. Згодом вона розпалася на цілий ряд
наук, які пам'ятають, однак, про свою колишню єдність. Головні з них - лінгвістика (мовознавство)
і літературознавство. Що може і чого не може наука про літературу p>
Перше
знайомство з літературознавством часто викликає змішане почуття подиву і
роздратування: чому хтось вчить мене, як потрібно розуміти Пушкіна? Філологи
відповідають на це так: по-перше, сучасний читач розуміє Пушкіна гірше, ніж
йому здається. Пушкін (як і Блок, тим більше - Данте) писав для людей, які
говорили не зовсім так, як ми. Вони жили життям, не схожою на нашу, інших речей
вчилися, читали інші книги і по-іншому бачили світ. Те, що було виразно для
них, не завжди очевидно для нас. Щоб пом'якшити цю різницю поколінь, потрібен
коментар, а його пише літературознавець. p>
Коментарі
бувають різні. У них не тільки повідомляють, що Париж - це головне місто у
французів, а Венера - богиня кохання в римській міфології. Іноді доводиться
пояснювати: красивим в ту епоху вважалося те-то і те-то, такий-то художній
прийом переслідує таку-то мета; такий-то віршований розмір пов'язаний з такими-то
темами та жанрами ... З певної точки зору все літературознавство
являє собою коментар: він існує для того, щоб наблизити
читача до розуміння тексту. p>
По-друге,
письменника, як відомо, часто не розуміють і сучасники. Адже автор
розраховує на ідеального читача, для якого кожний елемент тексту значущий.
Такий читач відчує, чому в середині роману з'явилася вставна новела
і навіщо потрібен краєвид на останній сторінці. Він почує, для чого в одному
вірші звучить рідкісний розмір і вибаглива рима, а інше написано
коротко і просто, як передсмертну записку. Всякому чи від природи дається таке
розуміння? Ні. Звичайний читач, якщо хоче зрозуміти текст, часто повинен розумом
"Добрати" те, що ідеальний читач сприймає інтуїцією, а для цього буває
корисна допомога літературознавця. p>
Нарешті, ніхто
(окрім фахівця) не зобов'язаний читати всі тексти, написані даними автором:
можна дуже любити «Війну і мир», але так ніколи і не прочитати «Плодів
освіти ». Між тим у багатьох письменників кожен новий твір - це нова
репліка в триваючому розмові. Так, Гоголь знову й знову, від самих ранніх до
найпізніших книг, писав про шляхи, якими Зло проникає в світ. Більш того, в
деякому розумінні вся література - це єдиний розмова, в який ми включаємося
з середини. Адже письменник завжди - явно або неявно, свідомо чи мимоволі --
відгукується на витають в повітрі ідеї. Він веде діалог з письменниками і
мислителями і своєї епохи, і попередніх. А з ним, у свою чергу, вступають
в розмову сучасники і нащадки, тлумачить його твори і відштовхуючись
від них. Щоб вловити зв'язок твору з попереднім і подальшим розвитком
культури, читачеві теж потрібна допомога фахівця. Не слід вимагати від літературознавства того, для чого воно не
призначене. Жодна наука не визначить, наскільки талановитий той чи інший
автор: поняття "добре-погано" знаходяться поза її ведення. І це відрадно: якби
ми могли суворо визначити, якими якостями повинен володіти шедевр, це дало
б готовий рецепт геніальності і творчість цілком можна було б доручити
машині. Література звернена і до розуму,
і до почуттів одночасно; наука - тільки до розуму. Вона не навчить насолоджуватися
мистецтвом. Вчений може пояснити авторську думку або зробити зрозумілими
деякі його прийоми - але він не позбавить читача від зусилля, з яким ми
"Входимо", "вживаю" в текст. Адже, зрештою, розуміння твору --
це співвідношення його з власним життєвим і емоційним досвідом, а це можна
зробити тільки самому. p>
Не варто
зневажати літературознавство за те, що воно не здатне замінити літературу:
адже і вірші про кохання не замінять самого почуття. Наука може не так уже й мало. Що
ж саме? p>
Літературознавство і його "околиці" h2>
Літературознавство
складається з двох великих розділів - теорії та історії літератури. Предмет вивчення у них один і той же:
твори художньої словесності. Але підходять до предмету вони
по-різному. Для теоретика конкретний
текст - завжди приклад загального принципу, історика конкретний текст цікавить сам
по собі. Теорію літератури можна
визначити як спробу відповісти на питання: "Що є художня
література? "Тобто яким чином звичайну мову перетворюється в матеріал
мистецтва? Як "працює" література, чому вона здатна впливати на
читача? Історія літератури, зрештою, завжди відповідь на питання: "Про що
тут написано? "Для цього вивчається та зв'язок літератури з який породив її
контекстом (історичних, культурних, побутових), і походження того чи іншого
художньої мови, і біографія письменника. p>
Особлива гілку
літературної теорії - поетика. Вона виходить з того, що оцінка і розуміння
твори змінюються, а його словесна тканина залишається незмінною. Поетика
вивчає саме цю тканину - текст (це слово по-латині і означає "тканина"). Текст
- Це, грубо кажучи, певні слова в певному порядку. Поетика вчить
виділяти в ньому ті "нитки", з яких він витканий: рядки і стопи, тропи і фігури,
предмети і персонажі, епізоди і мотиви, теми та ідеї ... p>
Пліч-о-пліч з
літературознавством існує критика, її навіть іноді вважають частиною науки про
літературі. Це виправдано історично: довгий час філологія займалася тільки
старовиною, надавши все поле сучасної літератури критиці. Тому в
деяких країнах (англо-і франкомовних) наука про літературу не відокремлена від
критики (як і від філософії, і від інтелектуальної публіцистики). Там
літературознавство зазвичай так і називається - critics, critique. Але Росія наук
(і філологічним в тому числі) навчалася у німців: наше слово "літературознавство"
- Це калька з німецького Literaturwissenschaft. І російська наука про літературу
(як і німецька) за своєю суттю протилежна критиці. Критика - це література
про літературу. Філолог намагається побачити за текстом чуже свідомість, стати на
точку зору іншої культури. Якщо він пише, наприклад, про «Гамлета», то його завдання
- Зрозуміти, чим був Гамлет для Шекспіра. Критик завжди залишається в рамках своєї
культури: йому цікавіше зрозуміти, що означає Гамлет для нас. Це цілком законний
підхід до літератури - лише творчий, а не науковий. "Можна і квіти расклассіфіціровать
на красиві і некрасиві, але що це дасть для науки? "- писав літературознавець
Б.І. Ярхо. Ставлення критиків (і
письменників взагалі) до літературознавства часто буває неприязним. Артистичне
свідомість сприймає науковий підхід до мистецтва як спробу з непридатними
засобами. Це зрозуміло: художник просто зобов'язаний відстоювати свою правду, своє
віRденіе. Прагнення вченого до об'єктивної істини йому чуже і неприємно. Він
схильний звинувачувати науку в крохоборстве, в бездушність, в блюзнірським розчленовуванні
живого тіла літератури. Філолог не залишається в боргу: йому судження письменників і
критиків здаються легковажно, безвідповідальними і до справи не йдуть. Це
добре висловив Р.О. Якобсон. Американський університет, де він викладав,
збирався доручити кафедру російської літератури Набоковим: "Адже він великий
письменник! "Якобсон заперечив:" Слон теж велику тварину. Ми ж не пропонуємо
йому очолити кафедру зоології! " p>
Але наука і
творчість цілком здатні взаємодіяти. Андрій Білий, Владислав
Ходасевич, Анна Ахматова залишили помітний слід в літературознавстві: інтуїція
художника допомагала їм бачити те, що випадало від інших, а наука давала
способи докази і правила викладу своїх гіпотез. І навпаки,
літературознавці В.Б. Шкловський і Ю.М. Тинянов писали чудову прозу, форма
і зміст якої були багато в чому визначені їх науковими поглядами. Багатьма нитками пов'язана філологічна
література і з філософією. Адже будь-яка наука, пізнаючи свій предмет,
одночасно пізнає і світ в цілому. А устрій світу - тема вже не науки, а
філософії. З філософських дисциплін
найближче до літературознавства варто естетика. Звичайно, питання: "Що є
прекрасного? "- не науковий. Вчений може вивчати, як на це питання відповідали в
різні століття в різних країнах (це цілком філологічна проблема); може
досліджувати, як і чому людина реагує на певні художні
особливості (це проблема психологічна), - але якщо він сам почне міркувати
про природу прекрасного, він буде займатися не наукою, а філософією (ми пам'ятаємо:
"Добре-погано" - не наукові поняття). Але разом з тим він просто зобов'язаний відповісти
на це питання собі самому - інакше йому не буде з чим підійти до
літературі. Інша філософська
дисципліна, яка небайдужа для науки про літературу, - гносеологія, сиріч
теорія пізнання. Що ми пізнаємо через художній текст? Чи є він у вікно
світ (у чуже свідомість, в чужу культуру) - або дзеркало, в якому відображається ми
і наші проблеми? p>
Ні одна відповідь у
окремо не задовільний. Якщо твір тільки вікно, крізь яке
ми бачимо щось стороннє нам, - то що нам, власне, до чужих справ? Якщо
книги, створені багато століть тому, здатні хвилювати нас - значить, у них
міститься щось, що й нас стосується.
Але якщо головне у творі - те, що бачимо в ньому ми, то автор
виявляється безправний. Виходить, що ми вільні вкласти в текст будь-який
зміст - читати, наприклад, «Тараканіще» як любовну лірику, а «Солов'їний
сад »- як політичну агітку. Якщо це не так - значить, розуміння буває
вірне і невірне. Будь-який твір багатозначне, але зміст його розташовується в
деяких межах, які в принципі можна окреслити. Це і є нелегка
завдання філолога. p>
Історія
філософії - взагалі дисципліна настільки ж філологічна, як і філософська.
Текст Арістотеля або Чаадаєва вимагає такого ж вивчення, як текст Есхіла або
Толстого. До того ж історію філософії (особливо російської) важко відокремити від
історії літератури: Толстой, Достоєвський, Тютчев - найбільші постаті в історії
російської філософської думки. І навпаки, твори Платона, Ніцше або о. Павла
Флоренського належать не тільки філософії, а й художній прозі. Жодна наука не існує ізольовано:
поле її діяльності завжди перетинається з суміжними областями знання.
Найближча до літературознавства область - звичайно, мовознавство. "Література є
вища форма існування мови ", - не раз говорили поети. Її вивчення
немислимо без тонкого і глибокого знання мови - як без розуміння рідкісних слів
і оборотів ( "На шляху горючий білий камінь" - це який?), так і без пізнань в
області фонетики, морфології та ін.
Межує літературознавство і з історією. Колись філологія взагалі була
допоміжної дисципліною, яка допомагала історику в роботі з письмовими
джерелами, і така допомога історику необхідна. Але й історія допомагає філологові
зрозуміти епоху, коли творив той чи інший автор. До того ж історичні твори
довгий час входили до складу художньої літератури: книги Геродота і Юлія
Цезаря, літописи і «Історія держави Російської» М. М. Карамзіна --
видатні пам'ятники прози.
Искусствознания взагалі займається майже тим же, що і літературознавство:
врешті-решт, література - лише одним з видів мистецтва, тільки найкраще
вивчений. Мистецтва розвиваються взаємопов'язано, постійно обмінюючись ідеями.
Так, романтизм - епоха не тільки в літературі, а й у музиці, живопису,
скульптурі, навіть в садово-парковий мистецтві. А раз взаємопов'язані мистецтва, то
взаємопов'язане і їх вивчення. Останнім
час бурхливо розвивається культурологія - область на стику історії,
мистецтвознавства і літературознавства. Вона вивчає взаємозв'язки таких різних
областей, як побутовий поведінка, мистецтво, наука, військова справа і т.п. Адже всі
це народжується з одного і того ж людської свідомості. А воно в різні епохи
і в різних країнах по-різному бачить і осмислюють світ. Культуролог прагне
знайти і сформулювати як раз ті самі глибокі уявлення про світ, про місце
людини у всесвіті, про прекрасне і потворне, про добро і зло, які лежать
в основі даної культури. Вони мають свою логіку і відображаються у всіх областях
людської діяльності. Але й така,
здавалося б, далека від літератури область, як математика, не відокремлена від
філології непрохідною межею. Математичні методи активно використовуються у
багатьох областях літературознавства (наприклад, у текстології). Деякі
філологічні проблеми можуть залучати математика як поле програми його
теорій: так, академік А. Н. Колмогоров, один з найбільших математиків
сучасності, багато займався віршованим ритмом, виходячи з теорії
ймовірності. p>
Перераховувати
всі області культури, так чи інакше пов'язані з літературознавством, не має
сенсу: немає такої області, яка була б йому абсолютно байдужа.
Філологія - це пам'ять культури, а культура не може існувати, втративши
пам'ять про минуле. p>
Список
літератури h2>
Для підготовки
даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.repetitor.ru/
p>