Фронтова
хроніка «Розповідь танкіста» А. Т. Твардовського h2>
З тисячі осіб
дізнався б я хлопчика ... p>
А. Т.
Твардовський p>
З перших днів
Великої Вітчизняної війни Твардовський був серед бійців, військовим
кореспондентом пройшов важкими дорогами із заходу на схід і назад. Про це
він розповів в поемі «Василь Тьоркін». Але є в поета і фронтова лірика --
своєрідний щоденник, художньо відобразив суворий час і його героїв. Вірш
«Розповідь танкіста» належить до того циклу. Прийом «розповідь в оповіданні» в
літературі не новий. Ще О. С. Пушкін прекрасно використав його в «Повісті
Бєлкіна ». Це допомагає наблизити те, що відбувається до читача, відчути себе
учасником подій. p>
Очевидець
оповідає про те, що трапилося, і ми беззастережно віримо йому. Але цей же прийом
дозволяє автору зберегти свій стиль та лексику, не «спускаючись» до свого героя,
бо його «устами» говорить тепер герой. Все це дуже гарно і гармонійно сплелося
у вірші Олександр Трифонович Твардовський «Розповідь танкіста». Читаючи
вірш, мимоволі згадуєш некрасовські побутові сцени, та ж простота
і дохідливість при безперечних художні достоїнства твору. p>
Був важкий
бій. p>
Всі нині, як
спросонку, p>
І тільки не
можу собі простити: p>
З тисяч осіб
дізнався б я хлопця, p>
А як звати,
забув його запитати. p>
Відразу
«Заявлена» ситуація запеклого бою, в якому не треба питань і біографій --
треба перемогти підступного і сильного | ворога, тому всі засоби хороші, все
втрати «виправдані». Без міркувань приймається допомогу дитини: боєць не має
віку. Діти під час війни були часом «небезпечніший» дорослих. p>
Йшов бій за
вулицю. p>
Вогонь ворога був
страшний, p>
Ми просувалися
до площі вперед. p>
А він цвяхи --
НЕ визирнути з башт, - p>
А чорт його
зрозуміє, звідки б'є ... p>
І раптом до
машині підбіг хлопчина: p>
Я знаю, де їх
гармата. Я розвідав ... p>
.. А. дайте я
поїду p>
На танку з
вами. Прямо приведу. p>
Невеликий за
обсягом вірш дає повне уявлення про драматичну ситуацію, коли
потрібно приймати швидкі рішення, що колись віддаватися сентиментальним
міркувань. Занадто велику плату доводилося платити за будь-яке зволікання,
осторожнічанье було не в пошані. p>
Що ж, бій не
чекає .- влезай сюди, друже! - P>
І ось ми котимо
до місця вчотирьох. p>
Варто хлопчина
- Міни, кулі свищуть, p>
І тільки
сорочечка міхуром. p>
У цих рядках
чується романтика бою, але поет не прикрашає дійсність, швидше дає
її у сприйнятті свого юного героя. Коли ж оповідання «повертається» до танкісту,
він не ідеалізує ситуацію, а показує її з усіма реаліями. p>
Під'їхали. Ось
тут. І з розвороту p>
Заходимо в тил,
і повний газ даємо. p>
І цю гармату,
заодно з розрахунком, p>
Ми вм'яло в
пухкий, жирний чорнозем. p>
Страшна
картина відплати. Але це логічне завершення будь-якого посягання на
свободу вітчизни, тому не сприймається чимось жахливим, не підходить для
літературного опису. Вороги отримали по заслугах. Наступного разу вони не
будуть легковажно сподіватися на швидку перемогу. p>
Я витер піт. Душила
гар і кіптява: p>
Від дому до дому
йшов велика пожежа. p>
І, пам'ятаю, я
сказав: - Спасибі, хлопче! - P>
І руку, як
товаришеві, потиснув ... p>
Що може бути
цінніше на війні, крім взаємодопомоги та взаємодопомоги. Дивно, але в
вірші Твардовського вмістився цілий військовий епізод. Поетична форма
дозволила авторові багато чого не доказати, щось залишити за рамками твору.
Особистий досвід читачів дозволяє багато чого зрозуміти без слів і коментарів поета.
Головне ж досягну-Т0 - показана яскрава картина штурму населеного пункту,
зайнятого ворогом. p>
У «Оповідання
танкіста »поет застосовує свій улюблений спосіб - кільцеву композицію,
підкреслює в цьому випадку труднощі військового шляху, ще не швидку, хоча і
неминучу перемогу. Був важкий бій. Черговий з багатьох боїв, які належить
пройти не тільки танкісту, а й багатьом тисячам таких же самовідданих бійців,
кували перемогу батьківщини. Він тому і «забув» запитати ім'я «хлопчика», що не
мріє про власну славу, чесно виконуючи обов'язок солдата, думає лише про захист
батьківщини. p>
Твардовському
чудово вдалося передати обстановку і настрій того суворого часу.
Небагатослівно, але вагомо сказати про невідомих героїв, розкрити образ часу,
його сувору романтику і реальне життя - головне завдання автора. Лірика А. Т.
Твардовського не втратила свого значення і в наші дні. Вона вчить нас
патріотизму, чесному, а не показного відношенню до дорученої справи. p>
Список
літератури h2>
Для підготовки
даної роботи були використані матеріали з сайту http://ilib.ru/
p>