Образи селянських дітей у творах Н. А. Некрасова

Всі сірі, карі, сині очі -

Змішалися, як в полі квіти.

Н. А. Некрасов

У шістдесяті роки XIX століття одне за одним з'являються твори Некрасова, де він дає цілу галерею людей з народу, постають у всьому різноманітті і багатстві почуттів. Багато серед них і дитячих образів, про які особливо трепетно, з серцевою теплотою і ніжністю говорить автор.

У поемі «Селянські діти» чується непідробне почуття поета до своїх героїв.

Чу! Шепіт якийсь ... а ось низка

Уздовж щілини уважних очей!

Всі сірі, карі, сині очі - -

Змішалися, як в полі квіти.

У них стільки спокою, свободи і ласки,

У них стільки святої доброти!

Я дитячого очі люблю вираз,

Його я дізнаюся завжди.

Часом автор малює ідилічну картину сільського життя. Це багато в чому автобіографічний твір. Некрасов, згадуючи власне дитинство, пов'язане з селянською дітлахами, ставши дорослим, трохи прикрашає.

Я робив з ними грибні набіги:

розкопував листя, обмацували пні,

Намагався помітити грибне містечко,

А вранці не міг ні за що відшукати.

«Глянь-но, Савося, яке колечко! »

Ми обидва нагнулися, та разом і хап

Змію! Я підстрибнув: вжалила боляче!

Савося регоче: «Попався спроста!»

Але потім Микола Олексійович як би спохвачується, описуючи і ранні турботи селянських дітей:

Покладемо, селянський дитина вільно

Зростає, не навчаючись нічому,

Але виросте він, якщо Богу завгодно,

А сгібнуть ніщо не заважає йому.

Покладемо, він знає лісові доріжки,

гарцює верхи, не боїться води,

Зате нещадно їдять його мошки,

Зате йому рано знайомі праці ...

І звучить майже урочисто епізод, що став хрестоматійним в нашій літературі про «мужичкою з нігтик ». У вірші «Школяр» поетові приємно, що селянським дітям відкритий шлях до навчання, але чи всі можуть скористатися ним, чи розуміють селяни користь навчання?! Ні, вони зайняті виснажливим важкою працею, звідси і ставлення до наук в основній масі селян досить «прохолодне». Але вже з'явилися «Перші ластівки», які розуміють користь науки, це радісно усвідомлювати поетові.

Ноги босі, брудно тіло

І ледь прикрита груди ...

Не соромся! Що за справу?

Це багатьох славних шлях.

Скільки добрих, благородних,

Сильних люблячої душею

Посеред тупих, холодних

І пихатих собою!

У творах Некрасова діти постають безгрішними душами, вимушеними страждати й мучитися від недосконалості суспільства, від того «світопорядку», який встановили дорослі. Але якщо їх спостерігати у природному середовищі - пов (пустотливі, веселі, до пори не знають станових меж світлі душі. І поет відверто милується ними. Йому близький нехитрий світ селянських дітей. Некрасов відчуває свою провину за нещастя та тяжке становище бідних дітей, він хотів би змінити порядок речей але поки не в силах це зробити; поет з гнівом відкидає тупу покірність, яка виробляється з часом в душах людей. З цим він ніколи не примириться. З свого «далека» Некрасов звертається до нас з мудрим напуттям:

Грайте ж, діти! Зростайте на волі!

На те вам і червоне дитинство дано.

Щоб вічно любити це поле убоге,

Щоб вічно вам милим здавалося воно.

Зберігайте своє вікове спадщина,

Любіть свій хліб трудової -

І нехай чарівність поезії дитинства

Проводить вас в надра земельки рідний!

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://ilib.ru/