Майбутнє в п'єсі Чехова "Вишневий сад".

П'єса "Вишневий сад", написана Чеховим в 1904 році, може по праву вважатися творчим заповітом письменника. У ній автор порушує ряд проблем, характерних для російської літератури: проблема діяча, батьків і дітей, любові, страждання та інших. Всі ці проблеми об'єднані в темі минулого, сьогодення і майбутнього Росії.

В останній п'єсі Чехова один центральний образ, що визначає все життя героїв. Це вишневий сад. У Раневської з ним пов'язані спогади всього життя: і світлі і трагічні. Для неї та її брата Гаєва це родове гніздо. Вірніше навіть сказати, що не вона власниця саду, а він її власник. "Адже я народилася тут, каже вона, тут жили мій батько і мати, мій дід, я люблю цей будинок, без вишневого саду я не розумію свого життя, і якщо вже так треба продавати, то продавайте і мене разом з садом ... "Але для Раневської і Гаєва вишневий сад символ минулого.

Інший герой Єрмолай Лопахін дивиться на сад з точки зору "циркуляції справи". Він діловито пропонує Раневської і Гаєв розбити маєток на дачні ділянки, а сад вирубати. Можна сказати, що Раневська сад в минулому, Лопахін сад в сьогоденні.

Сад у майбутньому уособлює молоде покоління п'єси: Петя Трофимов та Аня, дочка Раневської. Петя Трофимов син аптекаря. Нині він студент різночинець, чесною працею пробиває собі дорогу в життя.

Його життя важка. Він сам говорить, що якщо зима, то він голодний, стривожений, бідний. Варя називає Трофимова вічним студентом, якого вже двічі звільняли з університету. Як і багато передові люди Росії, Петя розумний, гордий, чесний. Він знає, в якому важкому стані живе народ. Трофимов думає, що це положення можна виправити тільки безперервним працею. Він живе вірою у світле майбутнє Батьківщини. З захопленням Трофімов вигукує: "Вперед! Ми йдемо нестримно до яскравої зірки, що горить там далеко! Вперед! Не відставай, друзі! "Його мова ораторська, особливо там, де він говорить про світле майбутньому Росії. "Вся Росія наш сад!" вигукує він.

Аня це сімнадцятирічна дівчина, дочка Раневської. Аня отримала звичайне дворянське виховання. Велике враження на формування світогляду Ані справив Трофімов. Душевний вигляд Ані характеризує її безпосередність, щирість і краса почуттів і настроїв.

У характері Ані багато напівдитячою безпосередності, з дитячою радістю повідомляє вона: "А я в Парижі на повітряній кулі літала! "Трофімов збуджує в душі Ані красиву мрію про нову прекрасне життя. Дівчина пориває зв'язку з минулим. Аня вирішує здати іспити за курс гімназії і почати жити по-новому. Мова Ані ніжна, душевна, наповнена вірою в майбутнє.

Як бачимо, Чехов втілив в образі Ані і Трофимова всі кращі риси. Але в той же час ми бачимо в них недоліки. Трофимов викриває дворянський паразитизм і в той же час живе в дворянській садибі довгий час. Трофимов дивиться на Лопахіна як на хижака і в той же час говорить йому: "Як-не-як я люблю тебе". Але у Петі є навіть комічні риси. Раневська називає його недотепою, а Варя облізлим паном.

Образи Ані і Трофимова викликають мої симпатії. Мені дуже подобаються такі риси як безпосередність, щирість, краса почуттів і настроїв, а також віра в світле майбутнє своєї Батьківщини.

Саме з їх життям пов'язує Чехов майбутнє Росії, саме їм в уста вкладає він слова надії, свої власні думки. Тому ці герої можуть сприйматися і як резонера виразники ідей і думок самого автора.

Так, Аня прощається з садом, тобто зі своєю минулим життям, легко, радісно. Вона впевнена в тому, що незважаючи на те, що лунає стукіт сокири, що маєток буде продано під дачі, не дивлячись на це, прийдуть нові люди і садитимуть нові сади, які будуть прекрасніше колишніх.

Разом з нею в це вірить і сам Чехов.

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://sochinenia1.narod.ru/