Доповідь

Іван Сергійович Тургенєв

Виконав учень 10А класу середньої школи № 1

Дорохін Олександр

Тургенєв Іван Сергійович.

(28.X.1818-22.VIII.1883)

Прозаїк, поет, драматург, критик, публіцист, мемуарист, перекладач.
Народився в родині Сергія Миколайовича та Варвари Петрівни Тургенєвим. Батько,відставний кавалерійський офіцер, походив із старовинного дворянського роду,мати - з малородовітой, але багатої поміщицької родини Лутовинова. Дитинство
Тургенєва пройшло у батьківському маєтку Спаському-Лутовинова, поблизу м. Мценська
Орловської губернії; першим його вчителем був кріпак секретар його матері
Федір Лобанов. У 1827 р. Тургенєв переїхав з родиною до Москви, де продовживсвою освіту в приватних пансіонатах, потім під керівництвом московськихпедагогів Погорельського, Дубенського і Клюшникова, пізніше відомого поета.
До 14 років Тургенєв вільно говорив на трьох іноземних мовах і встигпознайомитися з кращими творами європейської та російської літератури. У
1833 р. він вступив в московський університет, а в 1834 р. перевівся в
Петербурзький, де закінчив у 1837 р. словесне відділення філософськогофакультету.

У студентські роки Тургенєв почав писати. Його першими поетичнимидослідами були переклади, невеликі поеми, ліричні вірші і драма
«Стіна» (1834), написані в модному тоді романтичному дусі. Середуніверситетських професорів Тургенєва виділявся Плетньов, один із близькихдрузів Пушкіна, «наставник старого століття ... не вчений, але по-своєму - мудрий».
Познайомившись з першими творами Тургенєва, Плетньов пояснив юномустуденту їх незрілість, але виділив і надрукував 2 найбільш вдалихвірші, спонукаючи учня продовжити заняття літературою.

Проте інтереси Тургенєва ще не були зосереджені на літературномутворчості. Він вважав недостатнім отримане ним університетськеосвіта. Навесні 1838 Тургенєв поїхав за кордон, його приваблював
Берлінський університет. Оволодівши найсвіжішими висновками сучасноїфілософської науки, Тургенєв в 1841 р. повертається до Росії.

Перші 2 року на батьківщині присвячені пошукам майбутнього терени. Спочатку
Тургенєв мріє про викладання філософії і здає магістерські іспити,що дали право на захист дисертації і отримання кафедри. Але шлях довикладацької діяльності виявляється закритим на самому початку; надіїна відновлення кафедри філософії в Московському університеті, де Тургенєвмав намір служити, немає. Наприкінці 1842 Тургенєв клопочеться про надходженняна службу в міністерство внутрішніх справ, яке займалося тоді вивченнямпитання про можливість звільнення селян. Готуючись до майбутньої посади,він складає записку «Кілька зауважень про російську господарстві і про російськуселянина », в якому пише про необхідність серйозних змін угосподарському і правове становище селянського стану. У 1843 р.
Тургенєв був зарахований до канцелярії міністра, але невдовзі зневірився у своїхнадіях, втратив будь-який інтерес до служби і через два роки вийшов ввідставку.

У тому ж році публікується поема Тургенєва «Параша», а трохи пізніше --співчутливий відгук про неї Бєлінського. Ці події вирішили долю Тургенєва:відтепер література стає для нього головною справою життя.
Вплив Бєлінського багато в чому визначило становлення суспільного ітворчої позиції Тургенєва, Бєлінський допоміг йому стати на шлях реалізму.
Але шлях цей спочатку виявляється важким. Молодий Тургенєв пробує себе всамих різних жанрах: ліричні вірші чергуються з критичнимистаттями, слідом за «параші» з'являються віршовані поеми «Розмова»
(1844), «Андрій» (1845),
«Пан» (1845), але слідом за ними, майже з такою ж регулярністю, пишутьсяпрозові повісті та оповідання - «Андрій Колосов» (1844), «Три портрети»
(1847). Крім того, Тургенєв пише ще й п'єси - драматичний нарис
«Необережність» (1843) і комедію безгрошів'я »(1846). Початківець письменникшукає свій шлях. У ньому видно учень Пушкіна, Лермонтова, Гоголя, але учень,близький до творчої зрілості.

У 1843 р. Тургенєв познайомився з гастролювала в Петербурзізнаменитої французької співачкою Поліною Віардо і полюбив її. У 1845 р. він начас пішов за нею до Франції, а на початку 1847 виїхав за кордон вженадовго. Від'їзд вирвав Тургенєв зі звичної літературної та світської середовища,нові умови життя спонукали його заглибитися в себе і багато що в собіпереоцінити. Він досягає справжнього професіоналізму в своїй письменницькійроботі, його погляди на мистецтво стають більш простими і суворими.

Розлучається міцніла любов до Батьківщини. У закордонному самотіпробудяться давні враження, що збереглися від дитинства або накопиченіпід час поїздок на полювання в Спаське (влітку і восени 1846 р. Тургенєввиходив з рушницею Орловську, Курську і Тульську губернії). У пам'яті виникликартини сільської і садибної життя, російські пейзажі, розмови, зустрічі,побутові сценки. Так зароджувалися «Записки мисливця», які принесли
Тургенєва широку популярність.

Ще перед від'їздом письменник передав у журнал «Современник» нарис
«Хорь і Калінич». Несподіваний успіх нарису, опублікованого на початку 1847р., навів Тургенєва на думку написати цілий ряд інших таких же. НаПротягом п'яти років вони з'являються один за одним на сторінках
«Современника», а в 1852 р. автор випускає їх окремим виданням.

Тургенєв пише ряд повістей про людей, «виламали» з соціальноїсередовища, до якої належать за походженням і виховання. Цій теміприсвячені «Щоденник зайвої людини» (1850), «Два приятелі» (1853),
«Затишшя» (1854), «Листування» (1854), «Яків пасинками» (1856). Герої цихповістей зазнають невдачі в спробах зайнятися корисною діяльністю абознайти особисте щастя. Причиною драми «Зайвого людини» Тургенєв вважавзіткнення його духовних інтересів і прагнень з відсталим російськимсуспільним устроєм. Тургенєв довго не знаходить жодних підстав длянадії.

Перелом намічається в першу Тургенєвській романі «Рудін» (1855),написаним в розпал програної Кримської війни. Тургенєв намагаєтьсяосмислити, що завершився епоху, виділивши найважливіше в ній. Проблему
«Зайвого людини» він бачить по-новому. Рудін, герой роману наділений ореоломпророчою винятковості. Характер Рудіна постає своєрідноюзагадкою російської суспільного життя.

У 1857 р. уряд оголосив про свій намір звільнитиселян від кріпацтва. Тургенєв влітку 1858 повернувся в
Росії з Європи і відразу занурився в атмосферу суспільної пожвавлення. Вінстав співробітником Герцена, журналу «Дзвін» і «Современник». У 1858 р. вінпише повість «Ася». Коло філософських проблем відбився в його повістях
«Фауст» (1856), «Поїздка до Полісся» (1853 - 1857). Однією з головних візьмечасу для Тургенєва є процес внутрішнього визволення особистості.
Тургенєв все частіше звертається до думок про неповторність людськоїіндивідуальності і пошуків моральної опори. У лірико-філософськихповістях 50-х років дозріває думка про рятівну «ланцюгів боргу», просамозречення. Думка ця набуває широкого соціально-історичнеобгрунтування в романі «Дворянське гніздо» (1858).

У 1860 р. Тургенєв пише роман «Напередодні» якої викликав бурхливуподвійна реакцію. Тургенєв явно хотів об'єднання громадських сил
Россі.
Влітку 1860 Тургенєв склав проект програми «Суспільство для розповсюдженняграмотності початкового утворення, яке не отримало відгуку угромадськості ». У лютому 1862 Тургенєв друкує роман «Батьки і діти»,де намагається показати російському суспільству трагічний характер наросталаконфліктів. Безглуздість і безпорадність усіх станів перед обличчямсоціальної кризи загрожує перерости в розбрат і хаос. На цьому тлірозгортається суперечка про шляхи порятунку Росії, який ведуть герої,що представляють дві основні партії російської інтелігенції. Програмалібералів, захисником якої виступає Кірсанов, заснована на високих іблагородних ідеалах. Всі осінньо ідеєю прогресу, адже мова йде проперетворення Росії в справді цивілізовану країну. Ідеали цих людейбезнадійно далекі від реальності, їм не врятувати країну від катастрофи.

Лібералам протиставлений «Нігіліст Базаров», в якому читач безпраці дізнавався виразника ідей і настрою революційної молоді. Базароввисловлює ці ідеї в самій крайній формі, проголошує ідею «Повного інещадного заперечення ». На його думку, світ повинен бути зруйнований допідстави. Він категорично заперечує кохання, поезію, музику, сімейні зв'язки,борг, право, обов'язок. Філософія Базарова це жорстка логіка життя --боротьби. Базаров - це людина дійсно нової формації, зухвалий,сильний, органічно не здатний до ілюзій і компромісів, який досягповній внутрішній волі, готовий іти до своєї мети ні з чим не рахуючись.
Тургенєв визнає, що роль «передового класу» переходить від дворянськоїінтелігенції до різночинців. Тургенєв у романі показує порушеннянормальної спадкоємності поколінь: діти відмовляються від спадщини батьків,втрачаючи зв'язок з минулим, з корінням свого буття, батьки втрачають природнудля їх ролі любов до що йде на зміну, старість і молодість перестаютьврівноважувати один одного в загальному перебігу життя. Тема роз'єднаностіпоколінь набуває в «Батьків і дітей» небувалу глибину, породжує думку проможливо розриві «зв'язок часів», про руйнівний проникненнісуспільних протиріч в основі самого життя. Ідеал національногоєдності залишався головним для Тургенєва під час роботи над романом.
Критика не прийняла роман. Ображений і розчарований Тургенєв поїхав закордон і довго не писав. У 60-их роках опублікував невелику повістьпримари (1864) та етюд «Досить» (1865), де звучали сумні думки проефемерності всіх людських цінностях. Майже 20 років прожив у Парижі і
Баден-Бадені цікавлячись усім, що відбувалося в Росії.

У 1867 р. завершує роботу над романом «Дим». Роман наповнюєтьсясатиричними і публіцистичними мотивами. Головним об'єднуючим початкомстає символічний образ «Диму». Перед читачем життя втратилавнутрішній зв'язок і мета.

Навесні 1882 р. виявилися перші ознаки тяжкої хвороби, якавиявилася для Тургенєва смертельною. Але в моменти тимчасового полегшеннястраждань письменник продовжив працювати і за кілька місяців до смертівидав першу частину «Віршів у прозі». Цей цикл ліричних мініатюрстав своєрідним прощанням Тургенєва з життям, батьківщиною та мистецтвом.
Остання книга Тургенєва зібрала в собі головні теми та мотиви йоготворчості. Книгу відкривало вірш у прозі «Село», а завершував її
«Російська мова», ліричний гімн, повний віри Тургенєва у великепризначення своєї країни: «У дні сумнівів, у дні тяжких роздумів продолі моєї батьківщини - ти один мені підтримка і опора, о великий, могутній,правдивий і вільний російська мова! Не будь тебе-як не впасти у відчайпобачивши все, що коїться дома? Але не можна вірити, щоб такий язик небув дан великому народу! »