| Білет № 6 | Білет № 7 | Білет № 3 |
| Іван Сергійович Тургенєв | Базаров риси Особистості. | Катерина в драмі "Гроза" |
| (1818 - 1883гг) Біографія | Роман І.С. Тургенєва | Твір за драмою А.Н. |
| Народився в м. Орлі, але | відбив боротьбу двох | Островського "Гроза" |
| велика частина часу пройшла | соціально-політичних | Катерина - головний персонаж |
| в маєтку | таборів, що склалися в | драми Островського "Гроза". |
| Спаське-Лутовинова (маєток | Росії до 60-х років XIX | Основна |
| матері). мати - Варвара | століття. І. С. Тургенєв | ідея твору - конфлікт |
| Петрівна Лутовинова, батько | відобразив у романі типовий | цієї дівчини з "темним |
| Сергій Миколайович Тургенєв. | конфлікт епохи і поставив | царством ", |
| 1827г - Тургенев переїжджає в | ряд актуальних | царством самодурів, деспотів |
| Москву, щоб вчить дітей, | проблем, зокрема, | і невігласів. Дізнатися, чому |
| купили будинок. Навчається Іван | питання про характер і роль | виник цей |
| Тургенєв в пансіоні при | "нової людини", | конфлікт і чому кінець |
| Лазаревському інституті, | діяча в період | драми такий трагічний, |
| хлопчик навчався там 6 років. | революційної ситуації в | можна, зазирнувши в |
| 1833 - вступив в МГУ на | Європі 60-х років. | душу Катерини, зрозумівши її |
| словестное відділення, але | Виразником ідей | уявлення про життя. І це |
| навчався лише рік. За цей | революційної демократії | можливо |
| час познайомився з | став Євген Базаров, | зробити, завдяки |
| Грибоєдовим, Станкевичем, | герой, який | майстерності драматурга |
| навчався одночасно з | протиставлений в романі | Островського. |
| Герценом, Бєлінським, | ліберального дворянства. | Зі слів Катерини ми дізнаємося про |
| Лермонтовим, Гончаровим. | Образ Базарова займає | її дитинстві та підлітковому віці. |
| 1834г. - Їде до Петербурга | центральне місце в | Дівчинка не |
| і продовжує навчання на | композиції роману. З | здобула хорошого |
| філософському факультеті. | 28 голів лише у двох не | освіти. Вона жила з |
| Одночасно пише вірші й | з'являється Базаров, в | матір'ю в селі. |
| філософську поему "Стено". | інших - він головне | Дитинство Катерини було |
| Перекладає з англійської | дійова особа. Всі | радісним, безхмарним. Мати |
| Байрона, Шекспіра. | основні особи роману | в ній "душі не |
| 1838 - закінчивши | групуються навколо | чула ", не примушувала |
| Петербурзький інститут | нього, розкриваються у | працювати по господарству. Жила |
| їде до Німеччини і | взаєминах з ним, | Катя вільно: |
| продовжує вивчати філософію | все більше й дужче відтіняють | вставала рано, вмивалася |
| в Берлінському університеті. В | ті чи інші риси його | джерельною водою, повзала |
| Німеччині дуже зблизився з | особистості, підкреслюють його | квіти, ходила з |
| Станкевичем, Грановським і | перевагу, розум, | матір'ю до церкви, потім |
| Мих. Бакушина (теоретик | душевну силу, | сідала за яку-небудь |
| анархізму). Бакунін став | свідчать про його | роботу і слухала |
| прообразом Рудіна, Бакунін | самоті в середовищі повітових | Мандрівниця і богомолок, |
| був важким і суперечливим | | яких було багато в їх |
| людиною, розумний, талановитий, | аристократів. Нагадаємо, що | будинку. Катерині |
| володів сильною волею і в | герой епохи 60-х років був | снилися чарівні сни, в |
| той же час він деспотичний і | різночинець-| яких вона літала під |
| самолюбний, безцеремонно | демократ, переконаний | хмарами. І як |
| втручається в чужі справи, | противник | сильно контрастує з такою |
| любив повчати і керувати | дворянсько-кріпосницького | тихою, щасливим життям |
| іншими людьми. | ладу, | вчинок |
| 1841р - повертається до | матеріаліст по | шестирічної дівчинки, коли |
| Петербург, здаеет іспити | світогляду, що пройшов | Катя, образившись на щось, |
| на знання магістра | школу праці та поневірянь, | втекла |
| філософських наук, але отримавши | самостійно мисляча й | ввечері з дому на Волгу, |
| звання залишає філософію. | незалежний. Саме такий | сіла в човен і відштовхнулася |
| 1842-знайомиться з гуртком | Базаров в | від берега! ... |
| Бєлінського і залишається в | зображенні автора. | Ми бачимо, що Катерина росла |
| літературному середовищі | Сюжет роману будується на | щасливою, романтичною, але |
| 1843-пише поему "Параша". | зіткненні Базарова з | |
| 1843-знайомство з | миром | обмеженою дівчиною. Вона |
| французькою співачкою Поліною | аристократів. Тургенєв | була дуже побожною і |
| Віардо, вона була одружена, | відразу ж показує, що | пристрасно |
| чоловіка не кинула, вона платила | Базаров - демократ, | люблячої. Вона любила все і |
| Тургенєву ніжною дружбою, але | різночинець, людина праці - | всіх навколо себе: природу, |
| більшого дати не могла. Всі | чужий аристократичного | сонце, |
| кошти Тургенєва були | етикету і | церква, свій будинок з |
| віддані цій сім'ї. Коли він | умовностей. У зіткненні | Мандрівниця жебраків, яким |
| смертельно захворів на рак, | с "панича проклятими" | вона допомагала. Але |
| невідлучно вона була при ньому. | його вигляд | найголовніше в Каті те, що |
| 1947 - Тургенєв приніс | розкривається повністю. В | вона жила у своїх мріях, |
| Некрасову в "Современник" | романі широко використовується | відокремлено від |
| свою розповідь "Хорь та | прийом | решти світу. З усього |
| Калінич "до якого Некрасов | контрасту: Базаров | існуючого вона обирала |
| зробив подзагаловок "З | протиставлений Павлу | тільки те, що |
| записок мисливця ". Цим | Петровичу, аристократизм | не суперечило її натурі, |
| розповіддю почалася | одного - демократизму | решту вона не хотіла |
| літературна діяльність | іншого. | помічати і не |
| Тургенєва. У цей же рік | Послідовність, | помічала. Тому і бачила |
| Тургенєв відвіз до Німеччини | переконаність, | дівчинка ангелів в небі, і |
| на лікування Бєлінського. | воля і цілеспрямованість | була для неї |
| Бєлінський помирає в Німеччині | Базарова контрастують з | церква не гнітючої і |
| у 1848р. | роздвоєністю | давить силою, а місцем, де |
| 1848 - бачив революцію у | Аркадія, з його випадковими | все світле, де |
| Франції. | переконаннями, м'якотілість | можна помріяти. Можна |
| 1849р - живе у Франції і | і відсутністю | сказати, що Катерина була |
| купує будинок містечку | усвідомленої мети. | наївною і |
| Куртавіль, щоб бути ближче | Саме в зіткненні з | доброю,, вихованої в |
| к Віардо. | різними персонажами, | цілком релігійному дусі. |
| 1850 - отримує спадщину | протиставленню йому, | Але якщо вона зустрічала на |
| після смерті матері | розкриваються чудові | своєму шляху те, що. |
| 1850-52 пише п'єси "Сніданок | риси | суперечило її |
| у предводителя "," Холостяк "| Базарова: у спорах з Павлом | ідеалам, то перетворювалася в |
| идр. | Петровичем - зрілість розуму, | непокірну і вперту натуру |
| 1852 - написав некролог на | глибина | і захищала |
| смерть Гоголя за надрукування | суджень і непримиренна | себе від того стороннього, |
| цього некролога був | ненависть до панству і | чужого, що сміливо |
| заарештований, а поптом був | рабства, по | потривожити її душу. Так |
| засланий на 1год свій маєток. | взаєминах з Аркадієм | було і у випадку з човном. |
| Справжня причина його посилання | - здатність залучати на | Після заміжжя життя Каті |
| була книга | свою | сильно змінилася. З |
| антикріпосницького | бік молодь, бути | вільного, |
| характеру "Записки | вчителем, вихователем, | радісного, піднесеного |
| мисливця ". Після | чесність і | світу, в якому вона |
| звільнення більшу частину | непримиренність у дружбі; в | відчувала своє |
| життя проводить за грніцей, | відношенні з Одінцової - | злиття з природою, дівчина |
| але майже щорічно відвідуючи | вміння глибоко | потрапила в життя, повне |
| Росію. 50-і роки, коли | і по-справжньому любити, | обману, |
| Тургенєв створює цілий ряд | цілісність натури, сила волі | жорстокості і опущеними. |
| романів: | і почуття | Справа навіть не в тому, що |
| 1856 - "Рудін" | власної гідності. | Катерина вийшла за Тихона не |
| 1858 - "Дворянське гніздо" | Головне місце в композиції | по своїй волі: |
| 1860 - "Напередодні", після | роману | вона взагалі нікого не любила |
| статті Добролюбова на цей | займають сцени спорів. | і їй було все одно за кого |
| роман йде з | Герої Тургенєва розкривають | виходити. |
| "Современника" | своє | Справа в тому, що у дівчини |
| 1862 - "Батьки і діти" | світогляд у прямих | відняли її колишнє життя, |
| Наступні роки - життя під | висловлюваннях, в | яку вона |
| Франції, дружба з | зіткненнях зі своїми | створила для себе. Катерина |
| французькими письменниками, | ідейними супротивниками. | вже не відчуває такого |
| багато творів яких | Базаров - натура | захоплення від |
| були переведення Тургенєвим. | незалежна, не | відвідування церкви, вона не |
| Тургенєв багато зделал для | схилятися ні перед | може займатися звичними |
| того щоб європейський | якими авторитетами, а | їй справами. |
| читач краще пізнав російську | піддаються всі суду | Сумні, тривожні думки не |
| літературу, його твори | думки. Типовий для | дають їй спокійно милуватися |
| переводилися на французьку, | шістдесятників і інтерес | |
| а він сам сприяв | Базарова к | природою. Каті залишається |
| перекладу пушкина, | природничих наук, хоча | терпіти, поки терпиться, і |
| Лермонтов, Гоголя на | ні кар'єра вченого, ні | мріяти, але вона вже |
| французька. | кар'єра лікаря не | не може жити своїми |
| 1868 - повернувся до романів | стали б його долею. | думками, тому що жорстока |
| "Дим", "новь" (1877) | Тургенєв проводить свого | дійсність |
| 1880 - останній раз | героя через ряд випробувань | повертає її на землю, |
| приїжджає до Росії на | (а це взагалі | туди, де приниження і |
| відкриття пам'ятника Пушкіну в | типово для романів | страждання. |
| Москві, він вимовляє | Тургенєва). Він відчуває | Катерина намагається знайти своє |
| блискучу реч про Пушкіна, | Базарова спочатку | щастя в любові до Тихону: "Я |
| колосальні успіх, до нього | любов'ю, потім і смертю. | буду чоловіка |
| повернулася любов російського | Тургенєв як би з боку | любити. Тиша, голубе мій, |
| читателль | спостерігає за | ні на кого я тебе не |
| 1883 - помер від раку | тим, як веде себе його | проміняю ". Але |
| хребта. | герой у цих ситуаціях. І | щирі прояви цієї |
| За заповітом тіло було | якщо любов до | любові присікаються Кабанихи: |
| перевезено до Росії, | Одінцової, жінці розумною, | "Що на |
| похований у Пертербурге на | гордою, сильною, до пари | шию-то виснеш, безсоромниця? |
| Вовківське цвинтарі поруч із | самому | Не з коханцем прощаєшся ". |
| Бєлінським. | Базарова, перемагає | В |
| | Принципи нігілізму (адже | Катерині сильно почуття |
| | Базаров називав | зовнішньої покірності і боргу, |
| Білет № 18 | любов "нісенітницю", | тому вона й |
| СЕНС ТЕОРІЇ Раскольникова і | зневажливо ставився до | змушує себе любити |
| Його катастрофи | ідеальним, | нелюбого чоловіка. Тихон і сам |
| Роман "Злочин і | романтичним почуттям, | через |
| кара "був задуманий | визнавав любов тільки | самодурства своєї матері не |
| Достоєвським ще на | фізіологічну: | може любити свою дружину |
| каторзі. Тоді він називався | "Подобається тобі жінка, так | по-справжньому, |
| "П'яненькі", але поступово | візьми її! "Сам же, | хоча, напевно, і хоче. І |
| задум | закохавшись, раптом | коли він, їдучи на час, |
| роману трансформувався в | відчув романтика в | покидає Катю, |
| "психологічний звіт | самому собі), то в | щоб нагулятися досхочу, |
| одного | передсмертної сцені | дівчина (вже жінка) |
| злочину ". Сам | Базаров вірним своїм ідеалам | стає зовсім |
| Достоєвський у листі | до кінця, він не зламаний, | самотньою. |
| видавцю М. І. Каткову | гордо дивиться | Чому Катерина полюбила |
| чітко перекаже сюжет | смерті в очі. Багато | Бориса? Адже він не виставляв |
| майбутнього твору: | критики вважають цю сцену | свої |
| "Молода людина, | найсильнішою, | чоловічі якості, як |
| виключений зі студентів | живий і зворушливою. | Параті, навіть і не |
| університету і що живе в | Бо саме тут | розмовляв з нею. |
| крайней | розкривається це | Напевно, причина в тому, що |
| бідності, ... піддавшись | "грішне, бунтуюча серце" | їй бракувало чогось |
| деяким дивним | до кінця. | чистого в задушливій |
| незакінченим ідеям ..., | Смерть Базарова по-своєму | атмосфері будинку Кабанихи. І |
| зважився разом вийти з | виправдана. Як в любові | кохання до Бориса була цим |
| кепського свого становища, | не можна було | чистим, не |
| убивши й пограбувавши | доводити Базарова до | давала Катерині остаточно |
| одну бабу ... "При цьому |" тиші блаженства ", так і | зачахнути, як-то |
| гроші, отримані таким | в його передбачуване | підтримувала її. |
| шляхом, студент | справі він повинен був залишитися | Вона пішла на побачення з |
| хоче ужити на благі | на рівні ще не | Борисом тому, що |
| цілі: закінчити курс в | реалізованих, | відчула себе |
| університеті, | виношує і тому | людиною, що має гордість, |
| допомогти матері і сестрі, | безмежних прагнень. | елементарні права. Це був |
| виїхати за кордон і "потім | Базаров повинен | бунт |
| все життя бути | був померти, щоб залишитися | проти покірності долі, |
| чесним, твердим, неухильним | Базаровим. | проти безправ'я. Катерина |
| у виконанні гуманного боргу | Скільки б не було | знала, що |
| к | критичних статей з | чинить гріх, але знала вона |
| людству ". | приводу героя" Батьків і | і те, що далі жити |
| У цьому вислові | дітей ", і як би не | як і раніше |
| Достоєвського хочеться особливо | трактувався образ Базарова, | не можна. Вона принесла чистоту |
| підкреслити два | найкраще сказав про | своєї совісті в жертву |
| фрази: "студент, що живе в | своєму" найулюбленішу | свободи і Борису. |
| крайньої бідності "і | дітище" сам автор: "Я хотів | По-моєму, йдучи на цей крок, |
| "піддавшись | зробити з нього | Катя вже відчувала |
| деяким дивним | особа трагічне ... Мені | наближається |
| незакінченим ідеям ". Саме | мріялось фігура похмуро, | кінець і, напевно, думала: |
| ці дві фрази | дика, велика, | "Зараз або ніколи". Вона |
| є ключовими для | наполовину зросла з | хотіла |
| розуміння | грунту, сильна, злісна, | насититися любов'ю, знаючи, |
| причинно-наслідкового зв'язку | чесна - і все-таки | що іншого випадку не буде. |
| | Приречена на загибель, | На першу |
| роману. Що було раніше: | тому що вона все-таки | побаченні Катерина сказала |
| тяжке становище героя, | варто ще в | Борису: "Ти мене загубив". |
| призвело до | напередодні майбутнього ". | Борис - |
| хвороби і до хворобливої | | причина опорочіванія її |
| теорії, чи теорія, | | душі, а для Каті це |
| що стала причиною | | рівнозначно загибелі. |
| жахливого положення | Білет № 10 | Гріх висить на її серце |
| Раскольникова. | Н. А. Некрасов, особистість | тяжким каменем. |
| Достоєвський у своєму романі | поета. | Катерина страшенно боїться |
| зображує зіткнення | (по поезії М. Некрасова): | насувається, грози, вважаючи |
| теорії з | | її покаранням за |
| логікою життя. На думку | | скоєне. Катерина |
| письменника, живий життєвий | Благослови ж роботу | боялася грози з тих пір, як |
| процес, то | народну | стала думати про |
| є логіка життя, завжди | І навчися мужика поважати. | Бориса. Для її чистої душі |
| спростовує, робить | Н. А. Некрасов. | навіть думка про любов до |
| неспроможною будь-яку | | сторонній |
| теорію - і найбільш передову, | | людині - гріх. |
| революційну, і саму | Ф. М. Достоєвський говорив про | Катя не може жити далі зі |
| злочинну. | Некрасова, що його серце | своїм гріхом, і єдиним |
| Виходить, робити життя по | було | способом |
| теорії не можна. І тому | Поранено на самому початку | хоч частково від нього |
| головна філософська | життя, рана ця ніколи не | позбутися вона вважає |
| думка роману розкривається не | заживала і | покаяння Вона зізнається |
| в системі логічних | була все життя джерелом | у всьому чоловіку і Кабанихи. |
| доказів та | його палкою і | Такий вчинок в наш час |
| спростувань, а як | страдницьке поетів-| здається дуже |
| зіткнення людини, | зії. Ми знаємо, що з | дивним, наївним. |
| одержимого вкрай | шістнадцяти років юний поет | "Обманювати-то я не вмію; |
| злочинною теорією, з | пізнав голод і | приховати щось нічого не |
| життєвими процесами, | інші позбавлення через те, | можу "- така Катерина. |
| спростовують цю | що хотів йти своєю | Тихон простив дружину, але |
| теорію. Теорія Раскольникова | дорогою, а не | пробачила вона сама |
| побудована у своїй основі на | тієї, що бажав батько. І ці | себе? Будучи дуже |
| | Митарства відбилися на | релігійної. Катя боїться |
| нерівності людей, на | всім твор-| бога, а її бог живе в |
| обраності одних і приниженні | честве Миколи Олексійовича. | ній, бог - її совість. |
| інших. І | Але ми знаємо також, що ще | Дівчину мучать два питання: |
| вбивство баби задумано | раніше, | як вона повернеться |
| як життєва перевірка цієї | у дитинстві, в його серці | додому і буде дивитися в |
| теорії на | зміцнилася біль за| очі чоловікові, якому |
| приватному прикладі. Такий | страждання свого | змінила, і як вона |
| спосіб зображення вбивства | народу. Про це можна | буде жити з плямою на своїй |
| дуже яскраво | судити по всім відомому | совісті. Єдиним |
| виявляє авторську позицію: | вірша | виходом з цієї |
| злочин, який | "На Волзі", уривок із | ситуації Катерина бачить |
| здійснив | якого ми вчили не то в | смерть: "Ні, мені що додому, |
| Раскольников, - це низька, | п'яте, не те | що в могилу - |
| підла справа, з точки зору | у шостому класі. Ліричний | все одно ... У могилі |
| самого | герой згадує, як | краще ... Знову жити? Ні, |
| Раскольникова. Але він | побачив облад-| ні, не треба ... недобре "|
| зробив його свідомо, | ванних бурлак, один з | Переслідувана своїм гріхом, |
| переступив через | які говорив, що "якби | Катерина пішла з життя, |
| свою людську натуру, | до ранку | щоб врятувати |
| переступаючи через самого | померти-так краще було б | свою душу. |
| себе. Своїм | ще ...". Хлопчик не міг | Добролюбов визначав |
| злочином Раскольников | зрозуміти цих | характер Катерини, як тільки |
| викреслив себе з розряду | слів, викликаних відчаєм і | "рішучий, цілісний, |
| людей, став | безвихіддю, але в | російська ". Рішучий, |
| знедоленим, ізгоєм. "Я не | серце його | тому що вона зважилася на |
| стару вбив, я себе убив ", | назавжди залишився образ | останній крок, |
| - Зізнався він | цієї людини, "похмурого, | на смерть заради спасіння себе |
| Соні Мармеладової. Ця | тихого і | від ганьби і докорів |
| відрізаність від людей заважає | хворого ". Ймовірно, з тих | совісті. |
| Раскольнікову | пір і почався шлях | Цілісний, тому що в |
| жити. | Некрасова як | характері Каті все |
| Людська натура його не | народного поета і | гармонійно, єдине, ніщо |
| приймає цього відчуження | захисника. | не суперечить одне одному, |
| від людей. | Ніхто з російських письменників | тому що Катя становить |
| Виявляється, людина не | не створював стільки | єдине з |
| може жити без спілкування з | виробленою | природою, з Богом. |
| людьми, навіть такий | ний про простих людей, | Російська, бо хто, як |
| горда людина, як | селян, фабричних, | ні російська людина, здатний |
| Раскольников. Тому | тих, кого на | так любити, |
| душевна боротьба героя | будівництвах зібрав "цар" з | Здатний так жертвувати, так |
| стає все більш напруженими і | імені "голод". Поеми | с увазі покірно переносити |
| відчайдушніше, вона йде по | "коробейники", | всi нестатки, |
| безлічі | "Мороз, Червоний ніс", | Залишаючись при цим самим |
| напрямків, і кожне | велике "Кому на Руси жить | собою, вільним, не рабом. |
| приводить в глухий кут. | добре "- це | |
| Раскольников як і раніше | всі твори, на | |
| вірить в непогрішність своєї | яких можна вивчати життя | Білет № 11 |
| ідеї і нехтує себе за | і побут селянського | ОНОВНИЕ ТЕМИ ЛІРИКА |
| слабкість, за | янства, народну мову, його | НЕКРАСОВА. |
| бездарність; раз у раз | вірування і звичаї, це | Некрасов віддав данину |
| називає себе негідником. Але в | речі, кото-| романтизму збіркою |
| той же час він | рие сильно і яскраво | віршів "Мрії і |
| страждає від неможливості | розповідають про | звуки "(1840), жорстоко |
| спілкування з матір'ю і сестрою, | трагічну долю багатьох | засудженим, навіть висміяним |
| думаючи про них | | тоді ж |
| так само болісно, як | найкращих селян. А хіба не | Бєлінським. Зрілий Некрасов, |
| думає про вбивство Лисавета. | "надривається серце від | починаючи з вірша" В |
| І він намагається не | борошна ", ко-| дорозі" |
| думати, тому що якщо | да читаєш його вірші: | ( "Нудно? Нудно! ... Ямщик |
| почне думати, то неодмінно | "Роздуми біля парадного | удалой ...") 1845 року, |
| повинен буде | під'їзду "," Же-| є |
| вирішити питання, куди ж їх | лізниць дорога "," Плач | продовжувачем пушкінської |
| віднести по своїй теорії - до | дітей "і багато, багато | лінії в російської поезії - по |
| якого розряду | інші? І скрізь | |
| людей. По логіці його теорії | у поета глибока повага до | перевазі реалістичної. |
| вони повинні бути віднесені до | простій людині. | У Некрасівській ліриці є |
| "нижчого" | "Сільські | ліричний |
| розряду і, отже, | російські люди "- так | герой, але єдність його |
| сокира іншого Раскольникова | любовно називає Некрасов | визначається не тим і колом |
| може | селян в сти-| ідей, пов'язаних з |
| обрушитися на їхні голови, і | хотвореніі "Роздуми у | певним типом особистості, |
| на голови Соні, полечко, | парадного під'їзду "у | як Лермонтова, а загальними |
| Катерини | противагу в | принципами ставлення до |
| Іванівни. Раскольников | ньому ж зображеному | дійсності. І тут |
| повинен, по своїй теорії, | вельможі, який не | Некрасов |
| відступитися від тих, | захотів вислухати | виступає як видатний |
| за кого страждає. Повинен | прохачів, які прийшли так | новатор, істотно |
| зневажати, ненавидіти, | здалеку, що ноги розбили | збагатив російську |
| вбивати тих, кого | у кров. | ліричну поезію, |
| любить, він не може цього | І обурений, з їдкою | розширив горизонти |
| пережити. Йому нестерпна | іронією Некрасов | дійсності, |
| думка про те, що | запитує, навіщо таку | охопленої ліричним |
| його теорія схожа з теоріями | особу турбувати для | зображенням. Тематика |
| Лужина і Свидригайлова, він | "дрібних людей", "не біда, | Некрасова-лірика |
| ненавидить | що потерпить | різноманітна. |
| їх, але не має права на цю | мужик ", йому це звично! | Перший з художніх |
| ненависть. "Мати, сестра, | Не дивно, що багатьох | принципів Некрасова-лірика |
| як люблю я їх! | чесних | можна |
| Чому тепер я їх | людей вірші Некрасова | назвати соціальним. Вузький |
| ненавиджу? "Людська | робили непримиренними | коло ліричної тематики він |
| натура його тут найбільш | борцями з неспра-| доповнив |
| гостро зіткнулася з його | ведлівостью! | новою темою-соціальної. |
| нелюдською теорією. Але | Про що б не писав поет, | Згадаймо хрестоматійні |
| теорія перемогла. | майже завжди він | рядка 1848 |
| І тому Достоєвський як би | повертається до | "Вчорашній день, годині о |
| приходить на допомогу | темі страждань, важкої | жердиною ". У своєму останньому |
| людського | частки російського народу. В | вірші "О |
| натурі свого героя. Відразу | "Лицаря на | Муза, я біля дверей труни" поет |
| ж після цього монологу він | час "він просить відвести його | останній раз згадає" цю |
| дає третій сон | "у країну гине | бліду, в |
| Раскольникова: той знову | велика справа | крові,/Кнутом посічені |
| вбиває стару, а вона над | кохання ". У знаменитому | Музу". Джерело натхнення |
| ним сміється. Сон, | вірші "Елегія" він | поета, Муза, |
| у якому автор виносить | просить молодь | у Некрасова - рідна сестра |
| злочин Раскольникова | не вірити, "що тема | нещасних, що піддаються |
| на суд | стара-страждання народу "і | насильства і |
| народний. Ця сцена оголює | що "поезія | пригнічення. Не любовь к |
| весь жах діяння | забути її має ", немає," не | жінці, не краса природи, |
| Раскольникова. | старіє вона ". | а страждання |
| Достоєвський не показує | Серед величезного | закатованих злиднями бідняків - |
| морального воскресіння | різноманіття того, що | ось джерело ліричних |
| свого героя, | створено Миколою | переживань |
| тому що його роман не про | Олексійовичем на тему о | в багатьох віршах Некрасова. |
| тому. Завдання письменника | життя російського народу, | Причому ця соціальна тема |
| полягала в тому, щоб | незмінно бо-| змінює |
| показати, яку владу над | рются дві теми, дві думки, | характер і власне |
| людиною може мати ідея і | два настрої поета. Він | любовної лірики Некрасова. |
| який | постійно | "Ніч. Встигли ми |
| страшної може бути ця | думає про те, | всім насолодитися. Що ж нам |
| ідея, якою злочинною. | зумовлено чи російській | робити? Не хочеться спати ", - |
| Ідея героя про право сильного | народові завжди бути | починається |
| на злочин виявилася | таким забитим, безправним і | вірш 1858 року. І |
| абсурдною. | темним, яким він його бачив, | герой пропонує помолитися |
| Життя перемогла теорію. | або ж | за тих, "хто |
| | Той прокинуться? Він | все терпить "," чиї працюють |
| | Журиться темряві російських | грубі руки,/Надавши |
| Білет № 25 | людей, які | шанобливо |
| Кутузов У романі "В і М" | купують на ярмарках | нам/занурюватися в |
| Ні в російській літературі | портрети генералів і | мистецтва, науки,/|
| іншого твору, де | мілорд, і сподіваємося-| поринати у мріях і |
| були б з такою | ється, що коли-небудь | пристрастям ". Ясно, що |
| переконливістю і силою, як | народ "Бєлінського і Гоголя | дворянин за походженням, |
| у романі "Війна і мир", | з базару по-| Некрасов висловлює |
| передані міць і велич | несе ". В" Залізниці "| тут свідомість різночинця, |
| російського народу. Усім | є відоме місце, де | істинного демократа, |
| змістом роману-епопея | розповідь-| знає темні |
| Лев Миколайович Толстой | чик говорить Вані, що не | сторони суспільного буття, |
| показав, що саме народ, | треба боятись за російську | зазнав на собі голод і |
| піднявся на боротьбу за | народ, який | холод, не |
| незалежність, вигнав | "винесе все, що господь | вміє, не здатного |
| французів і забезпечив | ні пошле ", який в той же | дворянськи гидливо і |
| перемогу. Єдність Кутузова з | час | пихато відвернутися |
| народом пояснюється тим | винесе все-і широку, | від вивороту життя. |
| "Народним почуттям, яке | ясну, | У той же час ліричний |
| він носив у себе в усій | Грудьми дорогу прокладе | герой Некрасова не просто |
| чистоті і силі його ". | себе. | різночинець, а |
| Завдяки цьому душевному | | різночинної інтелігент. Ось |
| якості, Кутузов і є | Але тут же додає | ще один шедевр Некрасівській |
| "Представником народної | сумну ноту: | |
| війни ". | | Любовної лірики "Я не люблю |
| Вперше Толстой показує | Шкода тільки-жити в цю | іронії твоєю "(датується |
| Кутузова у військовій кампанії | пору прекрасну | приблизно 1850 роком |
| 1805-1807 р.р. на огляді в | Чи не доведеться ні мені, ні | і теж імовірно |
| Браунау. Російський полководець | тобі. | звернене до |
| не захотів дивитися парадну | | К. Я. Панаєвим). Одночасно |
| форму солдатів, а став | У вже згадуваному | це і зразок |
| оглядати полк у тому | "Роздуми ..." також є | інтелектуальної поезії, |
| стані, в якому він | дуже з-| герой і героїня культурні |
| перебував, вказуючи | Вестн місце, де автор | люди, в їх відносинах іронія |
| австрійському генералові на | звертається до народу з | і, головне, |
| розбиту солдатську взуття, з | питанням: "Ти | високий рівень |
| таким виразом, що як би | прокинешся ль, сповнений | самосвідомості. Вони знають, |
| не дорікав у цьому нікого, але | сил? ", і знову трагічна | розуміють долю своєї |
| немогу не бачити, як це | нота: | любові і заздалегідь сумують. |
| погано. Л. Н. Толстой | Іль, доль підкоряючись | відтворена Некрасовим |
| контрастно зображує огляд | закону, | інтимна |
| у Браунау і огляд під | Все, що міг, ти вже | ситуація та можливі шляхи її |
| Ольмюцем. Солдати в сірих | зробив ... | дозволу нагадують |
| шинелях і розбитою взуття та | Цими питаннями, тими ж | відносини |
| "Чепурних вичищені і | словами Некрасова | героїв Чернишевського" Що |
| прибрані війська "," святкове | задавалися ще | робити? ". |
| кавалерія ", солдати з | довгі десятиліття після | Найяскравішим проявом нової |
| свіжовиголений і вимитими | поета і задаються до цих | ліричної теми - соціальної |
| особами і до останньої | пір ... Але се-| - стало |
| можливості блиску | придатні, здається, стають | вірш "Їду чи вночі |
| вичищеної амуніцією. «На | все більш вірними слова | по вулиці темної" (1847). Це |
| цьому контрасті Толстой вміло | поета про | |
| показує наскільки | те, що російський народ | жахлива історія |
| різні інтереси Кутузова і | збирається з силами і | жінки, яку потреба, |
| Олександра та їх відношення до | вчиться бути грома-| голод і смерть |
| солдатам, а отже і | данину. Той, хто | дитини вигнали на панель. |
| до народу. Якщо Кутузов | познайомився з | "Беззахисна, хвора і |
| "Пройшов по рядах, зрідка | творчістю Некрасова, | бездомна", |
| зупиняючись і говорячи по | навряд чи забуде немов | жінка викликає жалість, але |
| кілька ласкавих слів | виліплені образи російських | немає можливості допомогти |
| офіцерам, яких він знав по | людей. Жен-| нещасної |
| турецькій війні, а іноді й | щін, здатних "коня на | жертві соціальної |
| солдатам, то імператор | скаку "зупинити," в | невлаштованості. З цього ж |
| Олександр, проїжджаючи на | палаючу хату "| ряду багато |
| коні, лише зупинявся | увійти; майстрових, що | вірші 40-50-х років: |
| іноді, щоб | молотом грають від зорі до | "В дорозі". "Перед дощем", |
| привітати будь-якої | зорі; куп-| "Трійка", |
| полк. Якщо у Кутузова огляд | цов-коробейників, які | "Батьківщина", "мисливські полювання", |
| проходив просто, | приносять разом з товаром | маленький цикл "На вулиці", |
| природно, по-домашньому, | радість | "Нестиснутий |
| полководець розмовляв з | дівчатам і молодиць. Але, | смуга "." Маша "." Важкий |
| солдатами, то в Ольмюце | звичайно, не забуде і | хрест дістався їй на долю ", |
| "Маси війська", "надсажівая | будівельника-бе-|" У лікарні ". |
| свої груди "," приєднувалися | лоруса, у якого "ямою | Пафос цих віршів, |
| до реву всій тій лінії, | груди "і" Колтун в | джерело ліризму в них |
| яку вже проїздив | волоссі ", і | підсумовується і |
| государ. «Тобто це не та | забитого на смерть солдата, | узагальнюється в невеликій поемі |
| сини любов солдатів до | сина селянки Орини, і | "Лицар на годину" (1862), |
| Кутузову, а дикий захват | селян | особливо в |
| натовпу, «маси людей". І ось | з "забутої села". | знаменитих рядках: |
| на цьому контрасті Толстой | Вчитуючись у відточені, | "Від тріумфуючих, без праці |
| особливо яскраво показує | рельєфні рядки поета, | балакунів, |
| єднання Кутузова з армією, | мимоволі | обагряє руки в крові |
| батьківське ставлення до | думаєш, до чого ж | Виведіть мене до табору тих, хто гине |
| солдатам і бойовим | дивно російська це | |
| командирам, природність і | письменник, до чого | За велику справу кохання, "- |
| простота російської | народний. А ще розумієш, | звертається поет до матері. |
| полководця. | як багато схожого і загального | Ці рядки |
| У Бородінському битві | в житті | хвилюють і сьогодні. |
| проявилося велич Кутузова, | народу тоді і тепер. Але | Другий художній |
| яке полягало в тому, | віриш, що неодмінно | принцип Некрасова-лірика - |
| що він керував духом | позначиться на | соціальний |
| армії: "Довголітнім військовим | нашої долі" розумне, | аналітізм. І це було новим |
| досвідом він знав і старечим | добре, вічне ", посіяне | у російської поезії, |
| розумом розумів, що керувати | Некрасовим | відсутнім і у |
| сотнями тисяч чоловік, | та багатьма іншими ... | Пушкіна, і у Лермонтова, тем |
| боряться зі смертю не можна | | більше у Тютчева і Фета. С |
| одній людині і знав, що | | дошкільного |
| вирішують участь битви не | Білет21 № | віку ми пам'ятаємо вірші |
| розпорядження | РОМАН ЕПОПЕЯ "В і М '|" Одного разу, в холодну зимову |
| головнокомандуючого, не | ГОЛОВНА ДУМКА І ІСТОРІЯ | пору "- про |
| місце, на якому стоять | СТВОРЕННЯ | мужичка на ніготь. Але не всі |
| війська, а та невловима | Роман "Війна і мир" був | знають, що передує |
| сила, яка називається духом | задуманий як роман про | цього уривку в |
| війська, і він стежив за цією | декабриста, | вірші "Селянські |
| силою і керував нею, | вертався по | діти ", де герой обертає |
| наскільки це було в його | амністії в 1856 році. Але | "інший |
| влади ". | чим більше Толстой | стороною медаль "|
| | Працював з архівними | селянського дитинства: |
| Л. Н. Толстой показує | матеріалами, тим більше він | "Покладемо, селянський |
| наскільки російський дух в цій | розумів, що, не | дитина вільно Зростає, не |
| народної війні перевершує | розповівши про сам повстанні | навчаючись нічому, Але виросте |
| холодну розважливість | й глибше - про війну 1812 | він, якщо богу |
| іноземних воєначальників. | року, не можна | завгодно, А сгібнуть ніщо не |
| Так Кутузов посилає принца | написати цей роман. | заважає йому ". |
| Вітембургского "вжити | Так задум роману | Тобто герой Некрасівській |
| командування першого армією ", | поступово | лірики вміє бачити |
| але то, не доїжджаючи до армії, | трансформувався, і | соціальний зміст |
| просить ще війська, і тут же | Толстой створив | відтворених явищ і |
| полководець відкликає його і | Грандіозну епопею. Це | надавати його своїм цілком |
| посилає російського-Дохтурова, | розповідь про подвиг народу, про | ліричним |
| знаючи, що він буде стояти за | перемозі його духу в | одкровенням. Іншими словами, |
| Батьківщину на смерть. Письменник | війні 1812 року. | носієм, суб'єктом |
| показує, що благородний | Пізніше, говорячи про роман, | соціальної |
| Барклай де Толлі, бачачи все | Толстой писав, що головна | типізації виявляється не |
| обставини, вирішив, що | думка роману - | тільки автор, але і його |
| битву було програно, в | "народна думка". Вона | ліричний герой. |
| той час як російські солдати | полягає не тільки і не | Соціальний аналітізм |
| стояли на смерть і стримували | стільки в | пронизує два найвідоміших |
| натиск французів. Ні, | зображенні самого народу, | вірші |
| Барклай де Толлі не плохой | його побуту, життя, а в тому, | "Роздуми біля парадного |
| полководець, але в ньому немає | що кожен | під'їзду "(1858) та" Залізна |
| російського духу. А Кутузову | позитивний герой роману | дорога "(1864). |
| близький народ і цей народний | зрештою пов'язує | В "Роздумах ..." |
| дух, і полководець віддає | свою долю з | конкретний одиничний факт - |
| наказ про наступ, хоча | долею нації. | прихід мужиків з |
| армія в такому стані | Тут є сенс згадати | проханням або скаргою до |
| наступати не могла. Але цей | історичну концепцію | міністру державних |
| наказ виходив "не з хитрих | письменника. На | майна - |
| міркувань, а з почуття, | сторінках роману і особливо | зводиться в ранг типового |
| яке лежало в душі | у другій частині епілогу | явища: "Знати, брели-то |
| кожного російської людини ", | Толстой говорит | довгенько вони/|
| і, почувши цей наказ | про те, що до цих пір вся | З яких-небудь далеких |
| "Змучені і хиткі | історія писалася як | губерній". Ліричний герой |
| люди втішилися і | історія окремих | домислює те, |
| піднеслись на дусі ". | особистостей, як правило, | що на побачених ним з вікна |
| Але Толстой-художник часто | тиранів, монархів, і ніхто | мужиків, як кажуть, не |
| суперечить | до цих пір не | написано. Те |
| Толстому-філософу, тому що | замислювався над тим, що | ж у чотиривірші "За |
| Кутузов керує по | є рушійною силою | заставою, у харчевні |
| справжньому битвою, | історії. За думки | убогою ...", рядки 86-89 і, |
| виявляючи свою волю. | Толстого-це так | |
| Толстой-філософ заперечує | зване "ройовий початок", | нарешті, знаменитий фінал |
| активну роль полководця в | дух і воля не одного | вірша "Назви мене |
| тому чи іншому бою, але | людини, а нації в цілому, | таку |
| навіть в словах Болклнского: | і наскільки сильний дух і | обитель ...". |
| "Він нічого не придумає, | воля народу, | За" Залізницю "|
| нічого не зробить ... але | настільки ймовірні ті чи | редактор "Современника", де |
| він все вислухає, усі | інші історичні події. | вона вперше була |
| запам'ятає, все поставить на | Так перемогу в | надрукована, і він же автор |
| своє місце, нічого корисного | Вітчизняній війні Толстой | вірші отримав |
| не завадить і нічого | пояснює тим, що | друга, |
| шкідливого не дозволить ". | зіткнулися дві волі: | передостаннє попередження |
| Визнання активної ролі | воля французьких солдатів і | про можливе закриття журналу |
| Кутузова. З одного боку у | воля всього російського народу. | Від |
| Толстого Кутузов не робив | Ця війна була | самого міністра внутрішніх |
| "Ніяких розпір