1. p>
Олександр Сергійович Пушкін народився 6 червня (26 травня за старимстилем) 1799 році в Москві. Батько його, Сергій Львович (1771 -1848),походив з поміщицької, колись багатої родини. Від маєтків предків (в
Нижегородської губернії) до нього дійшло небагато, але і те вінмарнотратив, абсолютно не цікавлячись господарськими справами; служив вінв Московському комісаріаті, але службою не був зацікавлений. Серед його знайомих було багато письменників, а брат його Василь Левкович отримав популярністьяк поет. У будинку Пушкіна цікавилися літературою, а сам Сергій
Львович був прихильником французьких класиків і писавфранцузькі і російські вірші, які, втім, були відомі тільки знайомим і родичам. Мати Пушкіна, Надія Йосипівна, уроджена
Ганнібал, походила від Ганнібала, петровського "арапа", зображеного вромані Пушкіна.
Виховання Пушкіна було поганим. Змінялися французи -гувернери, випадкові вчителі не могли мати p>
2. p>
глибокого впливу на дитину, в значній мірі був наданий самому собі.
Дитинство Пушкін провів у Москві, виїжджаючи на літо в повіт Захарово, впідмосковний маєток бабусі. Крім Олександра в Пушкіних є діти --старша дочка Ольга і молодший син Лев. Батьки не приділялимноговніманія дітям, так, мабуть, Олександр не був улюбленою дитиною всім'ї. p>
Його брат писав згодом про дитячі роки Олександра: "Доодинадцятирічного віку він виховувався в батьківському домі.
Пристрасть до поезії з'явилася в ньому з першими поняттями: на восьмому роцівіку, вже вміючи читати і писати, він складав французькою мовоюмаленькі комедії і епіграми на своїх вчителів. Взагалі вихованняйого мало містило в собі російського. Він чув одну французьку мову;
Гувернер був француз, втім людина розумна та освічена;бібліотека його батька складалася з одних французьких творів. Дитинапроводила безсонні ночі і потайки в кабінеті батька жер книги одну заіншою ". У 1810 році виник проект пристрою p>
3. p>
привілейованого навчального закладу - ліцею в Царському Селі, при палаці
Олександра I.
Пушкін, що мав впливові знайомства, вирішив віддати тудисвого сина Олександра. У червні 1811 р. Олександр зі своїм дядькомпоїхав до Петербурга, завдяки наявним зв'язків, Пушкінубилообеспечено надходження. 12 серпня він витримав вступнийекзамен.19 жовтня було урочисто відкрито ліцей і з цього дняпочалося життя Пушкіна ліцеїста. Ліцей був закритим учбовимзакладом, в нього було прийнято всього 30 учнів. Це були діти середніх малозабезпечених дворян, що мали службові зв'язки.
У зв'язку з політичними подіями 1812 Взяття французами Москвиставило під загрозу Петербург. Через великий потік солдатівщо проходив через Царське Село, в ліцеї запанував ліберальний дух.
У ліцей проникали плітки про Олександра I і його оточенні. Кругозір
Пушкіна в той час розширював П. Чаадаєв, що опинився в гусарськомуполку в Царському Селі. Чаадаєв був налаштований дуже ліберально, він вів p>
4.довгі політичні бесіди з Пушкіним і зіграв неабияку роль уетичних поняттях Олександра. Згодом Пушкін присвятив
Чаадаєву одне з перших своїх політичних віршів.
Саме в ліцеї у Пушкіна появляються реальний друзі. На перший курсбуло прийнято тридцять чоловік. Значт, у Пушкіна було двадцять дев'ятьтоваришів.
Надалі вони стануть відомими людьми. У кожного ліцеїста булопрозвіше,а в деяких і не одне. Іван Іванович Пущин - "Жано", Вельгельм Карлович
Кюхельбекер - "Кюхля", "глиста", сам Пушкін - "Француз" і безліч іншихзабавних прізвиськ.
В ліцеї Пушкін щільно займався поезією, особливо французької, защо він і отримав прізвисько "француз". Серед ліцеїстів проводилисяпасивні змагання, де Пушкін довгий час брав першість. Зросійських поетів Пушкіна приваблював Батюшков і вся група письменників,об'єдналися навколо Карамзіна. З цією групою Пушкін був пов'язанийчерез сімейні відносини, зокрема, через дядька, який був вхожий в p>
5.неї. У будинку Карамзіна, який знаходився в Царському Селі, Олександрпознайомився з Жуковським і Вяземським, їх вплив особливо відбилося натворчості Пушкіна починаючи з 1815 року.
Улюбленим поетом Пушкіна був Вольтер, саме йому Пушкін був зобов'язаний іраннім своїм безбожництва, і схильністю до сатири, яка, втім,перебувала також залежно від літературної боротьби карамзіністов і віджартівливих сатир Батюшкова. У ліцеї Пушкіна також торкнулися нові течії поезії того часу: "Оссіаніцізм" і "Барди". До кінцяперебування в ліцеї Пушкін зазнав сильного впливу новоїелегійного поезії, пов'язаної з діяльністю таких французькихпоетів, як Хлопці і Мільвуа. Літературна ліцеїста слава Пушкінаприйшла до нього в 15 років, коли він вперше виступив у пресі, помістивши в
] "Віснику Європи" в липневому номерівірш "До друга віршотворці".
У жовтні 1815 утворилося літературне товариство "Арзамас" іпроіснувала вона до кінця 1817 року. p>
6.
Крім "Арзамаса" і "Бесіди" були ще літературні суспільства. Одним зних був кружок письменників, що збиралися у Оленіна. Там збиралисясупротивники "Бесіди" але й не прихильники "Арзамаса". Ватажкамицього гуртка були байкар Крилов і Гредіч. Пушкін цінував обохцих людей і згодом відвідував Оленінскій гурток. Але в ліцейнихчас Пушкін перебував під впливом Арзамаса, натхненний сатирою
Батюшкова на боротьбу з "бесіди" Пушкін поділяв всі симпатії іантипатії "Арзамаса".
Термін перебування в ліцеї закінчився влітку 1817 року. 9 червнявідбулися випускні іспити, на яких Пушкін читав замовленевірш "безвір'я".
Арзамасец Ф. Вігель писав у своїх спогадах: "На випускмолодого Пушкіна дивилися члени "Арзамаса" як на щасливе для нихпригода, як на торжество. Самі батьки його не могли приймати вньому більш ніжного участі; особливо Жуковський, воспріємник його в
"Арзамасі", здавався щасливий, нібито сам бог послав йому миле чадо.
Чадо здалося p>
7.досить пустотливо і неприборкано, і мені навіть боляче було дивитися, як всі старші брати на перерву балували маленького брата. Запитають: бувЧи він тоді лібералом? Та як же не бути вісімнадцятирічному хлопчику,який тільки що вирвався на волю, з палким поетичною уявою,кипучою африканська кров в жилах, і в таку епоху, коли вільнодумствобуло в самому розпалі ". p>
19 жовтня до самої смерті залишиться у Пушкіна найбільш пам'ятним днем уйого життя. Скільки приємних спогадів буде у Пукшкіна пов'язано зліцеєм. Ну хоча б гучна історія з "гогель - могелем".
Історія така. Компанія вихованців з Пушкіним, Пущино і Малиновським учолі, влаштувала таємну гулянку. Дістали пляшку рому, яєць, натолкліцукру, принесли киплячий самовар, прігатовілі напій "гогель - могель" істали розпивати. Одного з товаришів Тиркова, сильно розібрало від рому,він почав шуміти, голосно розмовляти, що привернуло увагу черговогогувернера, і він доповів інспектору Фролову. Почалися розпитав, розшуки.
Пущин, Пушкін і Малиновський оголосив, що це їхня справа і що p>
8.вони самі винні. Фролов негайно доніс про те, що трапилося ісправляюшемупосаду директора професору Гауеншільду, а той швидко доповісти самомуміністрові Розумовському. Переполошилися міністр приїхав з Петербурга,викликав віноовних зробив їм сувору догану і передав справу нарозгляд конференції. Конференція ухвалила: 1. Два тижні стояти підчас ранкової та вечірньої молитви. 2. Змістити винних на останні місцяза обіднім столом. 3. Занести прізвища їх, з прописаний вини тавироку, в чорну книгу, яка повинна мати вплив при випуску. Алепри випуску ліцеїстів, директором був вже не бездушний кар'єрист
Гауеншільд, а благородний Енгельгард. Він жахнувся і почав доводити своїмсочленам неприпустимість того, щоб давня витівка, за яку тоді жбуло стягнуто, мала вплив і на майбутнє провинилися. Всі одразу жпогодилися з його думкою і справу було здано в архів.
Історію з "гогель - могелем" має на увазі Пушкін у своєму посланні до Пущино: p>
Чи пам'ятаєш, мій брат по чаші,
Як у втішною тиші p>
9. P>
Ми топили горе наше
У чистому пінявою вини?
Чи пам'ятаєш друзів шептанье
Навколо келихів пуншевих,
Чарок грізне мовчання,
Полум'я трубок Грошевой?
Закипаючи, о, скол чудово
Токи димні текли!
Вдрук педанта глас жахливий
Нам почувся в дали, -
І вмить розбиті пляшки,
І келихи все у вікно,
Скрізь навпіл розлиті
Пунш і світле вино.
Тікаємо квапливо ... p>
У піруюшіх студентів Пушкін так само обрашается до Пущино: p>
Товариш милий, друг прямий,
Тряхнем рукою руку,
Залишимо в чаші круговій
Педантам схоже на нудьгу:
Не в перший раз ми в місці п'ємо,
Нерідко і лаявся,
Але чашу приятельства наллємо -
І той час помиримося. P>
Саме в ліцеї Пушкін перший раз закохався.
Фрейліна. "Першу платонічну, Справжня поетітіческую любов порушила
Пушкіна Бакуніна, - рассказивакт Комаровський. - Вона часто відвідувала братасвого і завжди приїжджала на ліцейські бали. Прилісне обличчя її, дивнестан і чарівне звернення виробили всеобшій захват у всійліцейського молоді. Пушкін описав її прелисть у вірші p>
10.
"До живописцю", яке було положенно на ноти ліцеї товаришем Пушкіна
Яковлєвим і зрозуміло пето аж до виходу із закладу ".
29 листопада 1815 Пушкін писав у дневнеке: p>
Отже, я щасливий був, я насолоджувався,
Відрадою тихою, захопленням упивався,
І де веселощів швидкий день?
Промчав влітку сновидіння,зів'яла принадність насолоди,
І знову кругом мене похмурої нудьги тінь. P>
Це була перша боязка і сором'язлива юнацька любов - з "безметежнойтугою ", з" щастям таємних мук ",з радастью на довгі дні від скороминущої зустрічі або привітною посмішки.
Любов ця відбилося в цілому ряді ліцейських віршів Пушктна. P>
Посидів з милою дівчиною в альтанці, - p>
Тут нею щасливий був я раз
У восорге сладосном погас,
І час саме для нас
Зупинилося на хвилину! P>
Отримав від неї незначне пісьміцо, -
У ньому радості мої, коли померкну я,
Нехай воно грудей бездушне торкнеться;
Бути може, любі друзі,
Бути може, серце знов заб'ється. P>
11.
У 1834 році, тридцяти дев'яти років, Бакуніна вийшла заміж за сорокадвухлетнеготверського помешіка, капітана у відставці, А.А. Полторацького, двоюрідногобрата Ганни Петрівни Керн. p>
Ліцейські роки життя Пушкіна зіграли величезну роль у становленні його якособистості, заклали фундамент його геніальної творчості.
І найкраще про це говорить сам Пушкін! P>
Прости! Де б не був я: у вогні чи смертної битви,
При милих чи берегах рідного струмка,
Святому бртству вірний я.
І нехай (чи почує доля мої молитви?),
Нехай будуть щасливі всі, всі твої друзі! P>
Список літератури: p>
1. В.В. Вересаєв. "Супутники Пушкіна". Том 1, 2, Москва, 1993 рік.
2. И.И Пушиної. "Записки про Пушкіна. Листи ", Москва, 1989 рік.
3. В. Воєводін. "Повість про Пушкіна", Ленінград, 1955 рік.
4. Л. Дугін. "Ліцей", Москва, 1987 рік.
5. М. Цвєтаєва. "Мій Пушкін", Москва, 1981 рік.
6. А. Терц. (А. Синявський). "Прогулянки з Пушкіним", С-Петербург, 1993 рік. P>
p>