ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Школа
         

     

    Література і російська мова

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ

    Загальноосвітня школа №

    МАКСИМ ГОРЬКИЙ

    (1868-1936)

    Доповідь підготував:

    Учень «» класу

    Мінськ, 2004

    Максим Горький (1868-1936)

    Незвична життєва й творча доля Максима Горького (Олексія < br>Максимовича Пєшкова). Народився він 16 (28) березня 1868 року в Нижньому Новгородів сім'ї столяра-червонодеревника. Рано втративши батьків, Максим Горькийпровів дитинство в міщанської сім'ї діда Каширина, випробував тяжке життя «влюдей », багато мандрував по Русі. Він дізнався побут босяків, безробітних,важка праця робітників і безпросвітну злидні, яка ще з більшою силоюрозкрила перед майбутнім письменником суперечності життя. Щоб заробити наїжу, йому довелося бути і вантажником, і пекар, і садівником, іхористом. Все це дало йому таке знання побуту низів, яким не володів у тойчас жоден письменник. Враження цих років він втілив пізніше в трилогії
    «Дитинство», «В людях», «Мої університети».

    У 1892 році перший розповідь Горького - «Макар Чудра» відкрив читачам
    Росії нового письменника.

    А двотомний збірка нарисів і оповідань, що вийшов в 1898 році, принісйому широку популярність. Було щось дивне в тій швидкості, з якоюйого ім'я рознеслося по всіх куточках Росії.

    Молодий письменник, в темній косоворотці, підперезаний тонким ремінцем, зкутастим особою, на якому виділялися непоступливо палаючі очі, виступивв літературі як провісник нового світу. Нехай на перших порах він самще чітко не усвідомлював, що це буде за світ, але кожен рядок йогооповідань закликала боротися проти «свинцевих мерзоти життя».

    Надзвичайна популярність починаючого письменника в Росії і далеко за їїмежами пояснюється головним чином тим, що в творах раннього
    Горького виведений новий герой - герой-боєць, герой-бунтар.

    Для творчості молодого Горького характерні наполегливі пошукигероїчного в житті: «Стара Изергиль», «Пісня про Сокола», «Пісня про
    Буревісника », поема« Людина ». Безмежна і горда віра в людину,здатного на вищу самопожертву, складає одне з найважливішихвластивостей гуманізму письменника.

    «... У житті завжди є місце для подвигів. І ті, які не знаходять їх длясебе, - ті просто ледарі або труси або не розуміють життя ... »- писав Горький
    ( «Стара Изергиль»). Передова молодь Росії захоплено зустріла цігорді горьківські слова. Ось що розповідає робочий Петро заломів,прототип Павла Власова в романі Максима Горького «Мати», наскільки потужною є силареволюційного впливу горьківських романтичних образів: «Пісня про
    Соколі »була для нас цінніший десятків прокламацій ... Хіба тільки мертвий абонезмірно низький, полохливий раб міг від неї не прокинутися, не спалахнутигнівом і спрагою боротьби ».

    У ці ж роки письменник, малюючи людей з народу, розкривав їхнезадоволеність життям і неусвідомлене прагнення змінити її (оповідання
    «Челкаш», «Подружжя Орлови», «Мальва», «Омелян Пиляй», «Коновалов »).

    У 1902 році Горький пише п'єсу« На дні ». Вона пройнята протестомпроти соціальних порядків капіталістичного суспільства і пристрасним закликомдо справедливої і вільного життя.

    «Свобода будь-що-будь! - Ось її духовна сутність ». Таквизначив ідею п'єси К. С. Станіславський, який поставив її на сцені МОСАТа.
    Похмурий побут костилевской нічліжки зображений Горьким як втіленнясоціального зла. Доля мешканців «дна» - грізний звинувачувальний акт протикапіталістичного ладу. Люди, які живуть в цьому підвалі, схожому на печеру,
    - Жертви потворних і жорстоких порядків, при яких людина перестає бутилюдиною, і приречений тягнути жалюгідне існування.

    Мешканці «дна» викинуті з життя в силу вовчих законів, які панують усуспільстві. Людина наданий самому собі. Якщо він спіткнувся, вибився зколії, йому загрожує «дно», неминуча моральна, а нерідко і фізичназагибель. Померла Анна, кінчає з собою Актор, та й інші зламане йпонівечені життям. Але під темними і похмурими склепіннями нічліжного будинку,серед жалюгідних і покалічених, нещасних і бездомних бродяг звучатьурочистим гімном слова про Людину, про його покликання, про його силу ікрасі. «Людина - ось це правда! Все - в людині, все для людини!
    Існує тільки людина, все ж інше - справа його рук і його мозку!
    Чоло-вік! Це чудово! Це звучить ... гордо! »Якщо людина у своємусуті прекрасний і тільки буржуазний лад зводить його до такогостану, то, отже, потрібно зробити все для того, щоб цей ладзнищити революційним шляхом і створити умови, за яких людинастане справді вільним і прекрасним.

    У п'єсі «Міщани» (1901) головний герой робочий Ніл при першій появіна сцені відразу приковує до себе увагу глядачів. Він сильніше, розумніше ідобрішими інших персонажів, виведених в «Міщанах». За відгуком Чехова, Ніл --найцікавіша постать у п'єсі. Горький підкреслював у свого герояцілеспрямовану силу, тверде переконання, що «права не дають» - «праваберуть », віру Нілу в те, що людина в силах робити життя прекрасним.

    Горький розумів, що здійснити мрію Нілу може тільки пролетаріат ітільки революційною боротьбою. Тому письменник підпорядкував і свою творчість,і громадську діяльність служінню революції. Він писав прокламації,видавав марксистську літературу. За участь в революції 1905 року Горькогозаарештували і ув'язнили в Петропавловську фортецю.

    І тоді на захист письменника з усіх кінців Землі полетіли гнівні листи.
    «Люди освічені, люди науки Росії, Німеччини, Італії, Франції,з'єднаємося. Справа Горького - діло наше спільне. Такий талант, як Горький,належить всьому світу. Весь світ зацікавлений в його звільнення », - писаву своєму протесті найбільший французький письменник Анатоль Франс. Царськомууряду довелося звільнити Горького.

    За висловом письменника Леоніда Андреєва, Горький у своїх творахне тільки пророкував майбутню бурю, він «бурю кликав за собою». У цьому йскладався його подвиг в літературі.

    Історія Павла Власова ( «Мати», 1906) показує свідоме вступмолодого робітника в революційну боротьбу. У боротьбі з самодержавством мужнієхарактер Павла, міцніють свідомість, сила волі, наполегливість. Горькийперший в літературі вивів робітника-революціонера як героїчну особистість,чиє життя - приклад для наслідування.

    Не менш примітний життєвий шлях матері Павла. З боязкою, забитоїнуждою жінки, смиренно віруючою в Бога, Нилівна перетворилася насвідомого учасника революційного руху, вільного від забобонів ізабобонів, що усвідомлює свою людську гідність.

    «Збирай, народ, свої сили в єдину силу», - з цими словамизвертається Нилівна під час арешту до людей, закликаючи нових бійців під прапорреволюції.

    Поривання в майбутнє, поетизація героїчної особистості поєднуються вромані «Мати» з реальними подіями і реальними бійцями за світле майбутнє.
    Так у романі повністю розкривався новий метод зображення життя - методсоціалістичного реалізму.

    У перші роки після революції Максим Горький публікує низку літературнихпортретів своїх сучасників, спогадів, оповідань «про великих людей іблагородних серцях ».

    Перед нами наче оживає галерея російських письменників: Лев Толстой,
    «Найскладніший людина 19 століття», Короленко, Чехов, Леонід Андрєєв ...
    Розповідаючи про них, Горький знаходить точні, мальовничі, неповторні фарби,розкриває і своєрідність письменницького таланту, і характер кожного з цихвидатних людей.

    У Горького, жадібно тягнувся до знань, людям, завжди було багатовідданих друзів і справжніх шанувальників. Їх притягало особиста чарівність
    Горького, багатогранність його талановитої натури.

    Наприкінці 1921 року в Олексія Максимовича загострився давній туберкульознийпроцес. Горький виїжджає лікуватися за кордон, на острів Капрі. І хоча зв'язокз батьківщиною ускладнена, Горький, як і раніше веде велике листування,редагує численні видання, уважно читає рукописи молодихлітераторів, допомагає кожному знайти своє творче обличчя. Важко сказати,хто з письменників того часу обійшовся без підтримки і дружніх порад
    Горького.

    Вражає творчий підйом Горького в ці роки. Він пише знаменитіспогади про Леніна, закінчує автобіографічну трилогію, публікуєромани «Справа Артамонових», «Життя Клима Самгіна», п'єси, розповіді, статті,памфлети. У них він продовжує розповідь про Росію, про російський народ,сміливо розбудовуємо світ.

    У 1925 році Горький опублікував роман «Справа Артамонових», де розкривповну приреченість власницького світу. Він показав, як господарями життястають справжні творці «справи» - робітники, які здійснили в жовтні 1917року велику революцію. Тема народу та його праці завжди залишалася провідною втворчості Горького.

    Хроніка-епопея Максима Горького «Життя Клима Самгіна» (1926-1936),присвячена долі російського народу, російської інтелігенції, охоплюєзначний період російського життя - від 80-х років XIX століття до 1918 року.
    Луначарський назвав цей твір «рухається панорамою десятиліть».
    Приватні долі героїв письменник розкриває у зв'язку з історичними подіями.
    У центрі оповідання - Клим Самгін, буржуазний інтелігент, що маскуютьсяпід революціонера. Сам рух історії викриває його, оголюєіндивідуалізм і нікчемність цієї людини «порожній душі», «революціонерамимоволі ».

    Горький переконливо показав, що відірваність від народу, особливо вепоху великих революційних бурь і потрясінь, призводить до духовногозубожіння людської особистості.

    Життя окремих людей і сімей у творах Горького оцінюється взіставленні з історичними долями і боротьбою народу ( «Життя Клима
    Самгіна », драми« Єгор Буличов та інші »,« Достігаєв та інші »,« Сомов іінші »).

    Дуже складний соціальний і психологічний конфлікт у драмі «Єгор
    Буличов та інші »(1931). Тривога і невпевненість, що захопили господарівжиття, змушують купця Єгора Буличова наполегливо розмірковувати над сенсомлюдського існування. І шалений крик його: «Не на тій вулиці я живу!
    У чужі люди потрапив, років тридцять все з чужими ... Батько мій плоти ганяв. А яось ... »- звучить як прокляття тому гине світу, в якому рубль -
    «Головний злодій», де інтереси чистогану поневолюють і спотворюють людини. І невипадково тому дочка купця Буличова Шура з такою надією спрямовуєтьсятуди, де звучить революційний гімн.

    Повернувшись в 1928 році на батьківщину, Горький став одним з організаторів
    Союзу радянських письменників. А в 1934 році на Першому Всесоюзному з'їздірадянських письменників він виступив з доповіддю, в якій розгорнув широкукартину історичного розвитку людства і показав, що всі культурніцінності створені руками і розумом народу.

    У ці роки Горький багато їздить по країні і створює нариси «ВО Союзу
    Рад ». Схвильовано розповідає він про великі зміни в Радянськійкраїні, виступає з політичними статтями, памфлетами, як літературнийкритик. Пером і словом письменник бореться за високий рівень майстерностіписьменників, за яскравість і чистоту мови літератури.

    Довгі роки тривала переписка Горького з його маленькими друзями.
    Він створив для дітей чимало оповідань ( «Дід Архип і Льонька», «Воробьішка»,
    «Випадок з Евсейкой» та інші). Ще до революції він задумав видання дляюнацтва серії «Життя чудових людей». Але тільки після революціїздійснилася мрія Горького про створення великої, справжньої літератури длядітей - «спадкоємців всієї грандіозної роботи людства».

    Максим Горький - друг Р. Роллана, А. Барбюса та інших найбільшихзарубіжних письменників - домагався згуртування прогресивних сил інтелігенціїдля боротьби проти загрози нової війни, проти фашизму. Його стаття «З ким ви,майстри культури? »прогриміла по всьому світу, немов вічовий дзвін.

    Максим Горький зробив справді титанічна письменницький подвиг.
    Ніхто у світовій літературі ні до, ні після нього не сказав такихнещадних, впевнено-вагомих слів про історичну приреченістькапіталізму. Людина багатогранного таланту, він відкрив нові шляхи вмистецтві, створив книги історичної значимості і нев'янучоїхудожньої цінності, які будуть жити у віках.

    Література:

    1. «Дитяча енциклопедія: мова і художня література». Том 11.

    Друге видання. Видавництво «Просвещение», Москва, 1968 рік, стор 364-369.

    2. "Література". Підручник-хрестоматія для 8 класу. Мінськ,

    «НМЦентр», 2000 рік, стор 466-470.

    3. «Велика шкільна енциклопедія». Том 1. Москва, «ОЛМА-ПРЕСС»,

    2000 рік, стор 134-147.


         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status