Зміст p>
1. Біографія Валентина Распутіна ... ... ... ... ... .. 3 p>
2. Художній світ письменника ... ... ... ... ... ... .5 p>
3. Повість "Живи і пам'ятай" ... ... ... ... ... ... ... ... ... .9 p>
4. Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .15 p>
5. Список використаної літератури ... ... ... ... .16 p>
1. Біографія Валентина Распутіна p>
Народився Валентин Распутін 15 березня 1937 в Іркутській області, вселищі Усть-Уда. У 1959 році закінчив історико-філологічний факультет
Іркутського університету. Працював кореспондентом в місцевих газетах Сибіру.
Кореспондентські враження знайшли своє відображення в його перших книгахоповідань і нарисів. p>
Всесоюзну популярність Валентину Распутіну принесла повість "Гроші для
Марії ". Сюжет полягав у пошуку грошей для довірливій і не досвідченої вбухгалтерських справах продавщиці сільській крамниці, обвинуваченої у розтраті.
Письменник психологічно глибоко розкрив характери самих різних людей,показав як моральні вершини, так і глибини людського падіння. Убільшої частини повістей Распутіна саме жінки - головні героїні (Анна в
«Прощання з Матьорою», Настена в «Живи і пам'ятай »). p>
Наступні повісті" Останній строк "(1970)," Живи і пам'ятай "(1974),
"Прощання з Матьорою" (1976) закріпили за письменником славу одного з найкращихпредставників так званої "сільської прози". Повість «Живи і пам'ятай»вперше була опублікована в журналі «Наш сучасник» за 1974 рік. У 1977році Валентин Распутін удостоєний за неї Державної премії СРСР. p>
На початку 80-х років письменник створив цикл оповідань "Вік живи - віклюби "," Що передати ворону? "," Наташа "та інші, в яких відійшов відсільської тематики, хоча й залишився вірний моральним проблемам. p>
Результатом спостережень над далеко не найкращими змінами в життісела і моральності людей стала публіцистична повість "Пожежа"
(1985). Сюжет повісті, як завжди у Распутіна, простий: у селищі Соснівка наберезі Ангари горять склади. Люди намагаються хоч щось врятувати від вогню. Хтоці люди, як вони ведуть себе в цій ситуації, чому вони здійснюють той чиінший вчинок? Письменника цікавить саме це, тобто людина і все, що зним відбувається. Адже з людиною щось діється, якщо душа його не знаходитьспокою, кидається, болить, стогне. Що ж з ним відбувається, і хто тому виною, іякі причини? Всі ці питання немов витають над пахла димом пожежі
Соснівка, вимагаючи відповіді. Цей твір показує, що люди за своєюнатурі дволикий. У звичайному житті вони ведуть себе нормально, але як тількипідвертається випадок, показують всю свою сутність. І під час те, щовідкривається, не завжди є гарним. p>
В останні роки Валентин Распутін цілком присвятив себе рішеннямактуальних проблем сучасності: екологічних, моральних, літературно -організаційних. Побачили світ його нариси і статті на ці теми, а такожголови публіцистичної книги "Сибір, Сибір ...". p>
2. Художній світ письменника p>
Твори сучасних письменників гостро описують наше повсякденнеповсякденне життя, показуючи її недоліки і опущення, а також і сильністорони в поведінці людей. Письменники на різних епізодах сучасноїнасправді намагаються виявити, визначити і показати позитивні танегативні сторони суспільного і індивідуального життя людей. І Валентин
Распутін є одним з таких письменників. P>
Творчість Валентина Распутіна досить часто протиставляють
"Міський прозі". І дію у нього майже завжди відбувається в селі, іголовні герої, точніше героїні, в більшості випадків "старовинні старої", ісимпатії його віддані не новому, а тому древньому, споконвічного, що безповоротнойде з життя. p>
Все це так і не так. Критик А. Бочаров справедливо зауважив, що між
"Міським" Ю. Трифонова і "сільським" В. Распутіним при всьому їхвідмінності багато спільного. Обидва визиску високої моральності людини, обохцікавить місце особистості в історії. Обидва говорять про вплив минулого життя насучасну і майбутню, обидва не сприймають індивідуалістів, "залізних" діловихсуперменів і безхарактерних конформістів, які забули про вище призначеннялюдини. Словом, обидва письменники розробляють філософську проблематику, хочаі роблять це глибоко індивідуально. p>
Сюжет кожної повісті Валентина Распутіна пов'язаний з випробуванням, вибором,смертю. В "Останньому терміні" йдеться про передсмертних днями старої Ганни і протих, що зібралися біля ліжка вмираючої матері її дітей. Смерть висвічуєхарактери всіх персонажів, і в першу чергу, самої старої. В "Живи іпам'ятай "дія переноситься з 1945 рік, коли так не хотілося померти нафронті герою повісті Андрію Гуськова і він дезертирував. У центрі увагиписьменника - моральні та філософські проблеми, що постали як перед самим
Андрієм, так і - ще більшою мірою - перед його дружиною настінний. У
"Прощання з Матьорою" описуються затоплені острова, на якомурозташована стара сибірська село, для потреб ГЕС, останні дні передпотопом людей похилого віку і старих, що залишилися на Матері. У цих умовахзагострюється питання про сенс життя, про співвідношення моральності іпрогресу, про смерть і безсмертя. p>
У всіх трьох повістях Валентин Распутін створює образи російських жінок,носій моральних цінностей народу, його філософського світовідчуття,літературних наступницю шолоховськой Іллівни і солженіцинской Матрьони,розвивають і збагачують образ сільської праведниці. Усім їм притаманнепочуття величезної відповідальності за те, що відбувається, почуття провини без вини,усвідомлення своєї злитості зі світом як людських, так і природних. p>
старі люди, носіїв народної пам'яті, у всіх повістяхписьменника протистоять ті, кого, використовуючи вираз з повісті "Прощання з
Матьорою ", можна назвати" обсевкамі ". P>
Пильно вдивляючись у протиріччя сучасного світу, Валентин
Распутін, подібно іншим письменникам - "деревенщікам", бачить витокибездуховності в соціальній дійсності (людину позбавили почуттягосподаря, зробили гвинтиком, виконавцем чужих рішень). Разом з тимписьменник висуває підвищені вимоги до самої особистості. Для нього неприйнятні індивідуалізм, нехтування такими національними цінностями, як
Дім, праця, могили предків, продовження роду. Всі ці поняття набувають упрозі письменника матеріальне втілення, описуються у лірико-поетичноїманері. Часом навіть герої, частково втратили свою духовність, на якийсьчас морально воскресають, опинившись під чарівністю цих понять. p>
Від повісті до повісті у творчості Валентина Распутіна посилюєтьсятрагізм авторського світосприйняття. p>
І все ж письменник вірить у духовне здоров'я російського народу, передаючисвою віру в образах-символах, таких як сонце, таємничий звір і т. д. p>
У творах Валентина Распутіна спостерігається протиставленнясоковитого народної мови бездуховній казенної мови. Улюблені персонажіписьменника говорять живою образною мовою, не позбавлених та діалектних слів. Укульмінаційних сценах їх мова стає афористично, близької доприслів'я та приказки, що втілює народну мудрість. p>
Пізніше творчість письменника зазнало деякі стильові зміни. Удеяких оповіданнях "Вік живи - вік люби" і "Що передати ворону?"письменник, розвиваючи вже освоєні їм психологічні та символічніхудожні прийоми, одночасно долає кордони сугубогожиттєподібності за рахунок використання ірраціональних ситуацій, говорить протаїнство буття людини, про зв'язок самих різних явищ до законів
Космосу, про прагнення людини вийти за межі звичайного життя і про йоговідповідальності за духовне і фізичне падіння. p>
З іншого боку в оповіданнях "Вік живи - вік люби", "Не можу-у" іособливо в повісті "Пожежа" превалює авторський публіцистичний пафос.
Разом з тим головний герой повісті - шофер Іван Петрович Єгоров не єлише рупором авторських ідей. Це цілком распутінскій персонаж: людинасовісний, не стільки хто засуджує земляків, скільки страчують себе. Пожежадопоміг йому подолати моральну втому, відкинути малодушно думка провід'їзді. І тут автор, залишаючи фінал відкритим, проте дає зрозумітичитачеві, що життя не закінчена, що його герой вийшов з обрушився нанього випробування більш загартованим, що він ще побореться. p>
3. Повість "Живи і пам'ятай" p>
У будь-якому художньому творі заголовок відіграє дуже важливу рольдля читача. Назва повісті "Живи і пам'ятай" наштовхує нас на більшглибоке поняття і осмислення твору. Ці слова "Живи і пам'ятай" --говорять нам, що все те, що написано на сторінках книги, має статинепорушним вічним уроком в житті людини. p>
Події, описані у повісті, відбуваються взимку 1945 року, в останнійвійськовий рік, в селі Атамановка. "... Атамановка лежала на правому березі
Ангари і була лише на тридцять дворів - не село, а село ".
Назва, здавалося б, гучна, а в недавньому минулому ще більш страшне
- Разбойніково. "... Колись у старі роки тутешні мужики негидували одним тихим і прибутковим промислом: перевіряли що йдуть з Ленизолотішніков ". Але мешканці села давно вже були тихими і нешкідливими ірозбоєм не промишляє, тому село і перейменували. Але от у мирнужиття російських людей безцеремонно втручається Велика Вітчизняна Війна. p>
Війна ... Саме слово говорить нам про біду і горе, про нещастя і сльози, провтрати та розставання. Скільки людей загинуло під час цієї страшної
Великої Вітчизняної війни! .. Але, гинучи, вони знали, що борються засвою землю, за своїх рідних і близьких, за свою батьківщину. Смерть - цестрашно, але набагато страшніше духовна загибель і падіння людини. Саме проце розповідає повість Валентина Распутіна «Живи і пам'ятай». p>
На тлі незайманої і дикої природи села Атамановка відбуваєтьсяосновна подія повісті - зрада Андрія Гуськова. Разом з усієючоловічою частиною населення пішов на війну і Андрій. Під час війни цейлюдина не раз був поранений і контужений. p>
"Йому довелося випробувати все: і танкові атаки, і кидки на німецькікулемети, і нічні лижні рейди, і ізнуряюще довге, вперту полювання за
"Мовою". Влітку сорок четвертого року Гуськов вкотре потрапив угоспіталь. Після виписки йому дозволили на десять днів поїхати додому, але
"Коли прийшов час, якого він так з нетерпінням чекав, його оглушили: нафронт ". Він боявся їхати на фронт, але більше цієї боязні була образа і злістьна все те, що його повертала на війну, не давши побути вдома. Тому Андрійвідправився не в свою частину, а крадькома пробрався в рідне село, ставшидезертиром, придумав собі виправдання, що "він не залізний: більше трьох роківвійна - скільки можна !". p>
У повісті немає детективного сюжету, трохи героїв, але все це тількипідсилює наростаючий психологізм. Валентин Распутін спеціально в образі
Андрія зображує звичайної людини з середніми розумовими тадуховними здібностями. Він на фронті сумлінно виконував всі солдатськіобов'язки і воював тільки з однією думкою: закінчиться війна і він побачитьвсіх рідних - батька з матір'ю і настінних. Це йому і допомагало триматися в рокиважкої війни. p>
Але щось зламалося в ньому, що щось змінилося. Час довгоочікуваноїзустрічі ніяк не наставав, Андрій змучився чекати. Врешті-решт вінзважується на злочин і стає дезертиром. Раніше в нього і в думкахне було такого, але туга за рідним, родині, рідному селі виявилася сильнішоювсього. І той самий день, в який йому не дали відпустки, стає фатальнимі перевертає життя героя і його сім'ї. p>
Коли Андрій опинився біля рідного дому, він усвідомив всю ницістьсвого вчинку, зрозумів, що сталося страшне і тепер йому все життятреба буде ховатися від людей, оглядатися назад, боятися кожного шелесту. p>
Ця повість не тільки про те, як солдат стає дезертиром. Вонаще й про жорстокість, яка руйнує силі війни, що вбиває в людині почуття,бажання. Якщо солдат на війні думає тільки про перемогу, він може статигероєм. Якщо ні, то туга, як правило, буде сильніше. Постійно думаючи прозустрічі з родиною, солдат подумки прагнути побачити всіх своїх рідних іблизьких, скоріше потрапити в рідний дім. У Андрія ці почуття були дужесильними, яскраво вираженими. І тому він - особистість, приречена на загибель зсамого початку, тому що з тієї хвилини, коли почалася війна, і до останньогомоменту він жив спогадами і в очікуванні зустрічі. p>
Трагедія повісті посилюється за рахунок того, що гине в ній не тільки
Андрій. Слідом за собою він веде і свою молоду дружину, і ще не народженогодитини. Дружина його - Настена - жінка, здатна пожертвувати всім, абикохана людина залишився живий. p>
Вчинок Андрія змінив усе життя Насті: порушено всі її мрії.
Тепер вона знаходиться під владою своїх почуттів і любові. Вона не могладіяти іншим шляхом, не підкоряючись своїм почуттям і волею долі.
Настена любить і шкодує Андрія та приймає на себе його провину. Вона вважає,що не має право засуджувати чоловіка: якщо долю так завгодно, значить так імає бути і ніяк інакше. Вона, навпаки, намагалася врятувати чоловіка, нікому неговорила про нього, як він і просив. Приносила йому в зимарці їжу та іншінеобхідні речі. Настена намагалася напоумити і показати помилку свогочоловіка, але робила це люблячи, не наполягаючи і, врешті-решт, погоджувалася звибором Андрія. Але тим не менш продовжувала задавати собі один і той жепитання: "А як же далі щось жити?" p>
Як і її чоловік, Настена - жертва нищівного війни та її законів. Алеякщо Андрія можна звинувачувати, то Настена - жертва безвинна. Вона готова взятина себе удар, підозри близьких, осуд сусідів і навіть покарання. Всіце викликає у читача безперечне співчуття. "Війна затримала Настенінощастя, але Настена і у війну вірила, що воно буде. Ось настане мир,повернеться Андрій, і все, що за ці роки зупинилося, знову рушить змісця. Інакше Настена і не уявляла своє життя. Але Андрій прийшов ранішечасу, перш перемоги, і все переплутав, перемішав, збив зі свого порядку
- Про це Настена не могла не здогадуватися. Тепер доводилося думати не прощастя - про інше. А воно, налякавши, відсунулося кудись, затьмарити,заслін - ні шляху йому, здавалося, звідти, ні надії ". Зруйнованоуявлення про життя, а з ними і саме життя. Не кожній людині данопережити таке горе та ганьба, яка брала на себе Настена. Їй постійнодоводилось брехати, вивертається зі складних ситуацій, вигадувати, щоговорити односельцям і Михейович з Сумнівний. p>
Михейович, типовий для сільського життя образ, і його дружина --консервативно сувора Семенівна - це батьки Андрія Гуськова. У них вбудинку і жила Настена, поки Андрій був на війні і чотири роки з Андрієм довійни. Настена їм всіляко допомагала по будинку і робила всі складні справи. P>
У цій повісті зіставляється благородство Настя з здичавілих розумом
Андрія Гуськова. На прикладі того, як Андрій навчився вити по-вовчому інакидається на теля і вбиває його видно, що він втратив людськийобраз, повністю відійшов від людей. p>
Автор вводить у повість "Живи і пам'ятай" багато роздумів про життя.
Особливо добре ми це бачимо при зустрічах Андрія з настінний. Вони не тількизгадують найяскравіші враження з минулого, а й розмірковують про майбутнє.
На мою думку, тут дуже чітко виділяється межа між минулим імайбутньої життя Насті та Андрія. З їхніх розмов зрозуміло, що раніше вонижили щасливо: це доводить безліч згадується ім радіснихвипадків і моментів. Їх вони собі дуже чітко уявляють, як ніби це булозовсім недавно. А ось майбутнє життя вони не можуть собі уявити. Як цеможна жити далеко від усього людського народу, не бачити мати з батьком ідрузів? Не можна ж все життя ховатися від усіх і всього боятися!
Але іншого шляху у них немає і герої це розуміють. Варто зауважити, що восновному Настена та Андрій говорять про ту, щасливого життя, а не про те, щобуде. Вони намагаються проганяти думки про майбутнє і живуть сьогоденням. Настенавсе ще сподівається, що Андрій передумає і повернеться в село, адже всіможна стерпіти, якщо триматися завжди вдвох. Але Андрій з цим не згоден.
Він розумів, що настінний важко і навіть хотів піти, залишивши її однупродовжувати жити далі, але Настена навіть ображалася на ці слова і говорила,що залишиться разом з ним. Протягом усіх зустрічей герої тужать своїмироздумами не від туги і неробства, а через бажання зрозуміти призначеннялюдського життя. p>
Повість закінчується трагічною смертю Настя та її не народженогодитини. Вона втомилася жити таким життям - життям далеко від усього живого.
Настена вже нічому не вірила, їй здавалося, що вонаце все придумала сама.
"Голова дійсно розламувалася. Настена готова була здерти з себешкіру. Вона намагалася менше думати і ворушитися - нема про що їй думати, нікудиворушитися. Досить ... Устала вона. Знав би хто, як вона втомилася і як заманетьсявідпочити! ". Вона стрибнула за борт човна і ... Автор навіть не написав цьогослова - потонула. Він описав все це образними словами. "Далеко-далекозсередини йшло мерехтіння, як із жахливої гарної казки ". Помітна гра слів -
"Жахливою" і "красивого" казки. Напевно, так воно і є - моторошна, тому щоце все ж таки смерть, а гарна, тому що саме вона позбавила настінн відвсіх її мук і страждань. p>
6. Висновок p>
Життя під час війни та її кінець відбилася і позначилася на життісела Атамановкі, всі її радісні й сумні сторони. Радіснімоменти - це ті, коли чоловіки поверталися з війни, святкування перемоги. p>
Великі і різноманітні образи, що описуються Валентином Распутіним. Тутми бачимо образи діда Михейович і його дружини Семенівни. Солдата Максима
Вологжіна, мужнього та героїчного, не жалевшего сил, що воював за
Вітчизну. Багатоликий і суперечливий образ істинно російської жінки -
Надька, що залишилася після війни одним з трьома дітьми. Доля, якаїй дісталася - не легка, але вона це витерпіла. І це підтверджує силужіночого характеру. Незважаючи на важку долю, випала їй, вона ще йпідтримувала настінні в скрутну хвилину. Образ Інокентія Івановича, що сунутьскрізь свого носа, що, можливо і згубило настінн. p>
Всі ці образи і їх життя переплітаються в повісті "Живи і пам'ятай". Ічитач може прослідкувати як їх характери та поведінка змінюється з першого ідо останньої сторінки, хто залишається вірним своїм поглядам, а хто ні. p>
Список використаної літератури p>
1. В. Г. Распутін. Повісті та оповідання. - Йошкар-Ола: p>
Марійської книжкове видавництво, 1989 р. - 464 с.
2. І. А. Панкеев. Валентин Распутін: По станицях творів. - М.: p>
Просвещение, 1990 р. - 144 с.
3. Російська література XX ст. 11 клас. Учебник для общеобразоват. P>
Установ. В 2-х ч. Под ред. В. П. Журавльова. - 6-е изд. - М.: p>
Просвещение, 2001 р. - 384с.
4. В. Г. Рапутін. Вік живи - вік люби. Повісті. Розповіді - М.: Известия, p>
1985 р. - 576 с.
5. Російська література ХХ ст. 11 клас.: Учеб. для общеобразоват. навчальних закладів. - У 2-х ч. Под ред. В. В. Агеносова. - 4-е изд. - М.: Дрофа, p>
1999 р., 352 с. P>
p>